無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)景物作文400字左右篇一

我撐著傘漫步在古城小道上。那飄飄灑灑的雨絲，那富有江南氣息的粉墻黛瓦，勾顯出獨(dú)特的韻味。只有在紹興這座江南小城里，才能感受到如此的魅力。

“賣臭豆腐啦！賣臭豆腐啦！”即便是雨天也有人在冒雨賣臭豆腐，樸實(shí)、朗朗上口的純紹興話音在小巷里回蕩。我禁不住加快步伐，朝那個(gè)小攤走去?！袄习?，來(lái)串臭豆腐！”“好嘞！”他麻利地炸起了臭豆腐，只見(jiàn)那豆腐在油中翻滾，逐漸穿上了一層金衣。不一會(huì)兒，戴著烏氈帽的老漢就遞給我一串金燦燦的臭豆腐。輕輕咬下一口，便覺(jué)得一股熟悉的味道從舌尖一直傳遍全身，薄薄的脆皮帶著些許溫?zé)岜晃彝踢M(jìn)肚里。老漢朝我友好地一笑，繼續(xù)喊起來(lái)：“賣臭豆腐啦……”三三兩兩的人們朝老漢走去，相信一定也想品嘗臭豆腐獨(dú)特的味道。

我繼續(xù)往前走著，走著，尋覓著、領(lǐng)略著雨中的紹興……

“叮咚，叮咚……”眼前出現(xiàn)了一座古橋，雨點(diǎn)落在緩緩流淌的小河上，發(fā)出異常清脆的響聲，我漸漸走近，雨中朦朧的古橋逐漸清晰起來(lái)，橋上的斑駁痕跡透出古老而神秘的氣息，一種說(shuō)不出的美油然而生。我伸出手，細(xì)細(xì)撫摸著潮濕的石橋欄，似乎觸及到了歷史的滄桑是那樣的悠遠(yuǎn)和厚重。。小路已走到盡頭，雨不知什么時(shí)候也已經(jīng)停了，一縷縷陽(yáng)光灑在人身上，令我感到無(wú)比愜意。耳邊傳來(lái)汽車呼嘯而過(guò)的聲音。我一抬頭，呵，是昌安立交橋！我準(zhǔn)備爬到旁邊的黃家山上去目睹它雄偉的全貌。

很快我便俯瞰到了昌安立交橋的全景，川流不息的車輛通過(guò)立交橋駛向四面八方，立交橋那正直分明的線條是紹興快速發(fā)展的標(biāo)致喝縮影，讓人的腦海中浮現(xiàn)的只有美，一種現(xiàn)代與原始的融合美。

我繼續(xù)走著，走著……

小學(xué)景物作文400字左右篇二

親水廣場(chǎng)猶如一顆璀璨耀眼的明珠，鑲嵌在蜿蜒流淌的漢江之濱，她北臨濱江大道，南依滔滔江水，吸引著人們一睹她迷人的風(fēng)姿。

夏天晚上，漫步濱江大道，首先映入眼簾的是濱江大道旁九根大理石柱，它們宛如九位威武颯爽的將士守護(hù)著這里的“龍脈寶地”，石柱上刻著“龍生九子”的故事 ，向人們講述著久遠(yuǎn)的傳說(shuō)。

我們漫步而下，廣場(chǎng)內(nèi)花草枝繁葉茂，香味撲鼻，一陣陣微風(fēng)拂著臉面，夾雜著江中水草的清香，真是一種甜美愜意的享受啊！親水廣場(chǎng)從上到下由三部分組成，分別是瀑布亭、滑水道和游泳池。瀑布亭的人造水瀑約有七八十米寬，在霓虹燈的映襯中一瀉而下，形成了約4米高的五彩水簾，水簾濺落在跳腳石上，形成了一片白茫茫的水霧，好不壯觀！一群兒童 在水簾下的跳腳石上忘情地嬉戲玩耍，任由水瀑打濕自己的衣裳，仍是流連忘返，有的干脆光著身子，從三四十米的滑水道飛快地滑進(jìn)了江邊的游泳池。哇！游泳池里更熱鬧啦，上百個(gè)大人和小孩像煮在開(kāi)水鍋里的餃子一般此起彼伏，有游泳的，有打水仗的，還有坐在池邊休息的，真是人聲鼎沸，熱鬧非凡！一束束燈光照在池中，池水好像染了色一樣，五彩斑斕，銀光閃閃，好看極了！

站在游泳池邊，江水碧波蕩漾，親吻著江邊的臺(tái)階，水面上映著兩岸高樓大廈的倒影，江和岸仿佛連成了一片。遠(yuǎn)處，兩座大橋像兩條騰飛的巨龍，橫貫江面，流光溢彩，宛如人間仙境。

清水廣場(chǎng)真是市民休閑的一個(gè)好去處！

小學(xué)景物作文400字左右篇三

我的家鄉(xiāng)在汕頭市潮陽(yáng)區(qū),那里的景點(diǎn)很多,其中一個(gè)景點(diǎn)就是“蓮花峰”了。

這個(gè)山峰的名字之所以叫做“蓮花峰”是因?yàn)樯椒宓恼w看上去很像一朵盛開(kāi)的蓮花，所以，這個(gè)山峰的名字就叫做“蓮花峰”了。“蓮花峰”不但像一朵蓮花，而且還很高呢！從下面望上去，就像這個(gè)山峰是從天上掉下來(lái)的?？瓷先フ娼腥烁械胶ε?。

“蓮花峰”的山腳下就是大海了，這個(gè)大海就是海門。夏天，這里會(huì)有很多人在這里游泳。這里還是小孩子的天堂，堆城堡，抓螃蟹，撿貝殼，爬山……。玩累了，就幫助出海的漁夫們補(bǔ)漁網(wǎng)，聽(tīng)雙手漁夫講有關(guān)海的故事，捕魚(yú)的趣事。

這里還有度假村呢！如果你要換衣，吃食，住行，應(yīng)有盡有，保證讓游客們樂(lè)不思返。

“蓮花峰”上還有一位仙子”呢！她面向大海，合十，仿佛是在保佑出海的漁夫們可以個(gè)“蓮花平安歸來(lái)。

啊！我家鄉(xiāng)的“蓮花峰”多美?。　吧徎ǚ濉?，我喜歡你，喜歡你那美麗的，那山清水秀的大海，喜歡你那高高的山峰，那是多么地壯觀啊！

聽(tīng)了我的介紹以后，你們有沒(méi)有被我所寫的“蓮花峰”吸引了呢？其實(shí)，“蓮花峰”上還有很多在我的作文里沒(méi)有提到的地方呢！如果你想看，那就請(qǐng)你們親自到“蓮花峰”來(lái)看看“蓮花峰”的“廬山真面目”吧！

小學(xué)景物作文400字左右篇四

雪楓公園是宿遷著名的公園。公園里有許多花草樹(shù)木，這些景物在不同的時(shí)間呈現(xiàn)出不同的姿態(tài)，我最喜歡冬天的雪楓公園。

清晨，太陽(yáng)剛剛升起，這時(shí)的雪楓公園是最美的。到處都是白茫茫的.一片。周圍的樹(shù)木都被霧籠罩著，朦朦朧朧的。河面上也有一團(tuán)一團(tuán)的霧氣，想一個(gè)頑皮的孩子，用手遮住了游人的臉。仔細(xì)一瞧，樹(shù)葉上覆蓋著一層白白的東西，涼涼的，似雪非雪，似霧非霧。升起的太陽(yáng)像一個(gè)害羞的孩童，笑臉微微泛紅，把周圍的霧也映得通紅，世間的事物被霞光籠罩著，空中彌漫著淡淡的花香，如同身處于仙境一般。

下午，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，像被水洗過(guò)的藍(lán)色絲綢，十分明朗。各種樹(shù)木像一個(gè)個(gè)站崗的士兵，腰挺得筆直，顯得精神抖擻。蠟梅花開(kāi)的正盛，像一個(gè)香水瓶子，到處噴灑著香水，使得空中彌漫著濃郁的臘梅花香。這時(shí)，池塘里的水清澈見(jiàn)底，隱隱約約可以看到可愛(ài)的魚(yú)兒在愉快的嬉戲。站在橋頭，水面上蕩起一道道漣漪，好像橋變成了船，正在向前方行使。

傍晚，太陽(yáng)快要下山了。他用他的光芒染紅了周圍的云彩，把花草都變成了金紅色。光芒應(yīng)在水面上，晃晃悠悠的，很是有趣。

我愛(ài)這冬天的雪楓公園。

小學(xué)景物作文400字左右篇五

秋，一個(gè)果實(shí)累累的名字。秋天，到處是豐收的景象，充滿了果實(shí)的濃香，充滿了人們歡樂(lè)的笑聲。我喜歡秋天。

一個(gè)星期天的早晨，陽(yáng)光明媚，爸爸帶著我，朝田野里走來(lái)走去。今天，我們父女倆要去看田野里的景色。

太陽(yáng)公公從地平線上緩緩升起來(lái)了，它一邊和調(diào)皮的小鳥(niǎo)說(shuō)笑，一邊笑嘻嘻的上升。瞧，它的臉蛋紅彤彤的，路旁的白楊樹(shù)，脫下了夏裝，換上了秋天的禮服，樹(shù)上的葉子也由綠色變成了黃色。一陣風(fēng)掠過(guò)，樹(shù)葉就從樹(shù)枝打著轉(zhuǎn)兒飄落下來(lái)，就像千萬(wàn)只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。走在田間小路上，我們又來(lái)到了田野的邊上，這是一片一望無(wú)際的稻田。眼前是金黃的稻穗，顆粒飽滿，沉甸甸的，把稻桿壓彎了腰，總是直不起來(lái)，往遠(yuǎn)望去，整個(gè)稻田就像是一張美麗的金黃地毯。一陣風(fēng)吹過(guò)，稻穗被風(fēng)吹得左右搖擺，就像是金色的大海中的波浪，一浪推著一浪，此起皮伏，非常壯觀。瞧，農(nóng)民伯伯正揮舞著鐮刀，齊刷刷地割下了豐收的喜悅，留下了幸福的汗水，露出了甜蜜的笑臉。

在稻田附近，有一塊不算大的田地，地里長(zhǎng)滿了高大的玉米。它們精神抖擻，迎著掠過(guò)的涼風(fēng)，交頭接耳，好像在悄悄的傳遞著豐收的信息。葉子上金瑩剔透的露珠忽然轉(zhuǎn)到泥土里，它為了濕潤(rùn)腳下那肥沃的大地，為豐收貢獻(xiàn)它的一份力量。

就在快要到田野的盡頭的時(shí)候，我們又來(lái)到了豆地，一顆顆小小的豆子被樂(lè)得把肚子都笑破了，豆秧一個(gè)接著一個(gè)整齊地站著，看上去好像威武的軍隊(duì)正準(zhǔn)備檢閱呢!

看著秋天的田野，我情不自禁地贊嘆到：“秋天的田野真是太美麗了。”秋天的景色真象一張多姿多彩的圖畫啊!我想隨著科技發(fā)展的將來(lái)的田野一地更美麗

小學(xué)景物作文400字左右篇六

我的家鄉(xiāng)臨澤是被譽(yù)為“塞上小江南”的地方，這里生長(zhǎng)著各種不同的果樹(shù)。什么杏樹(shù)，桃樹(shù)，梨樹(shù)，棗樹(shù)，到處都是。這些果樹(shù)中，我最喜歡的還是家鄉(xiāng)的棗樹(shù)。

我家的果園里，有亭亭玉立的梨樹(shù)，也有婀娜多姿的杏樹(shù)，還有飽經(jīng)風(fēng)霜的棗樹(shù)。棗樹(shù)看起來(lái)笨笨的，不像梨樹(shù)、杏樹(shù)那樣有姿有態(tài)，但卻樸實(shí)，強(qiáng)壯。

春天，大地被春姑娘妝扮得花團(tuán)錦簇，五彩繽紛。我家果園的果樹(shù)也扭動(dòng)著腰肢，高擎著花朵跟和煦的春陽(yáng)打招呼。唯獨(dú)笨笨的棗樹(shù)還在那里紋絲不動(dòng)，呼呼大睡，外面的世界似乎與它毫不相干。

一場(chǎng)溫柔的夏雨過(guò)后，睡夢(mèng)中的棗樹(shù)才不慌不忙地睜開(kāi)了雙眼，打探著周圍的世界。也許是不甘落后，棗樹(shù)爭(zhēng)先恐后地吐出了嫩綠的新芽。不久，棗樹(shù)的葉子長(zhǎng)大了。細(xì)心的人發(fā)現(xiàn)，它橢圓的小葉子下還隱藏著許多小小的黃花哩！走近細(xì)細(xì)一聞，一股迷人的清香沁入心脾。

秋天，棗花落了，米粒般大小的棗兒怕羞似的躲在葉片下。慢慢地，棗兒長(zhǎng)大了，一顆顆棗兒綠油油的，似打了蠟般地翠亮。深秋，棗兒長(zhǎng)得更大了，有的棗兒還露出了紅艷艷的小臉兒呢！幾日后，棗兒全紅了，看起來(lái)水靈靈的，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之情，恨不得咬上一口。鮮紅的棗兒吃起來(lái)又脆又甜，不僅能解渴，還能治病呢。

冬天，果樹(shù)的葉子都脫落了。棗樹(shù)又閉上眼睛準(zhǔn)備過(guò)冬了。一場(chǎng)大雪過(guò)后，棗樹(shù)們披著潔白的絨衣進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)，果園里靜悄悄的，連頑皮的我也不敢打鬧了，生怕打攪棗樹(shù)的美夢(mèng)。

看著白雪覆蓋的棗樹(shù)，眼前又浮現(xiàn)出一顆顆又大又紅的棗兒，仿佛又聞到了那沁人肺腑的棗花清香。棗樹(shù)姑娘，好好休息吧！待來(lái)年，你們肯定還會(huì)結(jié)出甜甜的棗兒。

小學(xué)景物作文400字左右篇七

我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，其中家鄉(xiāng)的一條小溪是最值得家鄉(xiāng)人留戀的地方。

春天，在茂密的森林中，小溪“嘩啦嘩啦”地唱著，歡樂(lè)的歌兒流向遠(yuǎn)方。小鳥(niǎo)在小溪上空“嘰嘰喳喳”，是在向小溪姐姐問(wèn)候呢！快看，春風(fēng)婆婆也趕來(lái)了，正在給小溪梳頭呀！那泛起的層層波紋，就是小溪姐姐的紗衣。這時(shí)，我們也趕來(lái)了。我們給小溪姐姐送來(lái)了一束束美麗的鮮花。

夏天來(lái)到了，小溪又唱著歡快的歌兒，來(lái)迎接夏姐姐?；鸺t的太陽(yáng)照在郁郁蔥蔥的森林里，蟬在樹(shù)上叫著，好像在給小溪姐姐說(shuō)話。小溪流到莊稼邊，看見(jiàn)小苗都快渴死了，于是，就給了點(diǎn)水喝。小苗就馬上精神起來(lái)了，有彎彎腰，像是在給小溪姐姐致謝呢！小溪高興地走了。秋天來(lái)了，小溪流過(guò)莊稼，看見(jiàn)農(nóng)民伯伯今年又是一個(gè)大豐收，心里美滋滋的，因?yàn)樗龓椭^(guò)農(nóng)民伯伯呀！小溪又來(lái)到果園，看見(jiàn)我們正在摘果子，她淘氣地給果子洗了個(gè)澡，果子高興地笑了，看，笑得臉都紅了。小溪快樂(lè)的走了。

冬天，小溪結(jié)了一層厚厚的冰，就成了我們的“樂(lè)園”。我和小伙伴們一起在上面滑冰?！翱?，下雪啦！”我們歡快地叫著。一會(huì)兒，雪停了，我們就在小溪上堆了一個(gè)大肚子雪人。雪人笑得多開(kāi)心，看它那么開(kāi)心，連我們也開(kāi)心地笑了。

家鄉(xiāng)的小溪像一位慈祥的母親，呵護(hù)著我們。我愛(ài)你，家鄉(xiāng)的小溪！

小學(xué)景物作文400字左右篇八

從我記事的那天起，我開(kāi)始戀風(fēng)景，尤其是美麗的風(fēng)景。在7歲的盛夏，我走進(jìn)了校園，第一眼看到的是操場(chǎng)，操場(chǎng)變成為我常去地方。操場(chǎng)位于學(xué)校的正前方，幾顆梧桐樹(shù)和柳樹(shù)讓夏天變的有陰涼之處。操場(chǎng)上的球門，球筐，單杠和雙杠便成為操場(chǎng)的點(diǎn)綴！

春天的操場(chǎng)并不像花園那樣漂亮，但是也夠我們輕松了，那新生的綠草，笑瞇瞇的癱軟在地上享受陽(yáng)光，襯托著紅的，白的，黃的，紫的種種野花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像一張美麗的地毯。如果坐一坐，躺一躺，翻倆個(gè)筋斗，再捉迷藏，甭提有多快樂(lè)。

夏天，梧桐樹(shù)和柳樹(shù)開(kāi)始瘋狂的長(zhǎng)，同學(xué)們都在陰涼的樹(shù)陰下乘涼。同學(xué)們?cè)诔?，?shù)葉在跳舞；同學(xué)們?cè)谡勑?，大?shù)也在思考著什么；同學(xué)們?cè)谧鲇螒?，大?shù)也在快樂(lè)著笑著。就這樣大樹(shù)和同學(xué)們成為了一對(duì)永不分割的好朋友，彼此交心談心。

秋風(fēng)來(lái)到樹(shù)葉的身旁悄悄的說(shuō)：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了?！睒?shù)葉說(shuō)：“嗷！勞累了一年了，也該休息了?！闭f(shuō)完它就如蝴蝶般慢悠悠的飄落，投入到了大地的懷抱。

冬天，每當(dāng)下了第一節(jié)課，冬霧彌漫。霧散了以后，立即出現(xiàn)了一幅奇景，那青松針葉上凝結(jié)著厚厚的白霜，像是一樹(shù)樹(shù)潔白的秋菊；那樹(shù)枝上裹著雪，宛如一株株白玉琢的樹(shù)；垂柳銀絲飄灑，灌木叢都變成了潔白的珊瑚叢，千姿百態(tài)，令人撲朔迷離，恍惚至于童話世界中。

春天的操場(chǎng)生機(jī)勃勃；夏天的操場(chǎng)樹(shù)木蔥蘢；秋天的操場(chǎng)秋涼如水；冬天的操場(chǎng)是一個(gè)銀裝的世界。我愛(ài)操場(chǎng)，更愛(ài)四季如畫的育才小學(xué)。