無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

初中的日記已發(fā)黃篇一

心橋，是一種值得珍視的橋。它會讓有矛盾的人重歸于好、化敵為友，它會使兩個人成為親密無間的知心朋友。

心橋，是一種值得愛護的橋。只有永久地保存它才會讓人的情誼不朽；只有永久地愛護它才會有自己真正的知己。

心橋，是一種值得信任的橋。相信它，你的友情天長地久；相信他，這個國家繁榮、強大。

心橋，是一種值得喜歡的橋。有了它，你永遠是受歡迎的；喜歡它，你也是最受益的。

心橋，是一種溫暖的.橋。通過它，你可以知道什么叫幸福；通過它，你也可以知道什么叫溫馨。

啊，建起一座心橋，一座值得信任、喜歡、珍視、愛護的溫暖的橋。這樣的橋越多，我們的世界就越和諧、美好。

初中的日記已發(fā)黃篇二

今天真是個黑色星期二啊！主課好多，語文課還是連堂的，雖然語文課這才剛剛開始，但是全班同學(xué)都倒抽了一股冷氣……

第一節(jié)課老師開始長篇大論的講起了中國火箭發(fā)射（忘記火箭名稱了）的課文，全班同學(xué)都昏昏欲睡的，有的還在桌肚里做起了小動作，有的傳紙條聊天……可是老師似乎看不到似的。唉，我良心命令我不得不努力聽講啊！誰叫我是個學(xué)習(xí)委員呢！

第二節(jié)課照例是武老師的語文課，也許是上節(jié)課已經(jīng)講的差不多了。老師開始上每周一詩——《游子吟》：

慈母手中線，

游子身上衣。

臨行密密縫，

意恐遲遲歸。

誰言寸草心，

報得三春暉。

這時，老師突然點名，叫坐在我旁邊的陳子解釋一下這首詩的大致內(nèi)容，他支支吾吾說完，講得并不十分完整。于是老師抬了抬眼鏡，說道：“那么，由慧子來從新說一下吧！”

“哈哈哈哈哈……”同學(xué)們聽到陳子和慧子同時被叫到回答同一個問題，頓時哄笑起來，好像立刻有了精神，開始來勁了！

我們親愛的慧子同學(xué)心里有一千個一萬個不愿意，但還是無可奈何的站起來，回答問題。在一旁的陳子呢，聽到我們的起哄的笑聲，氣憤之情溢于言表，趴在課桌上，嘴巴中念念有詞：“我操，你們完了！”

但是笑聲還是經(jīng)久不息，因為陳子和慧子是我們班公認的“夫妻”，常常拿他們倆開玩笑，這次老師的無心之過又……雖然我知道這不太好，但還是忍不住竊笑起來。

武老師不知道為何我們的笑神經(jīng)如此發(fā)達，百思不得其解，于是就睜一只眼閉一只眼了，她又繼續(xù)講了下去……

這時，同學(xué)傳給我一張紙條，我看到后忍俊不禁，原來同學(xué)把《游子吟》給篡改了，以下是新編游子吟：

慧子手中線，

陳子身上衣。

臨行密密縫，

意恐遲遲歸。

誰言寸花心，

報得三春暉。

哎呀呀，慧子，陳子，真是對不起你們呀，不過正因為這件趣事，讓有些枯燥的學(xué)習(xí)生活增加了生活的佐料，使它變得更豐富多彩，不是嗎？

初中的日記已發(fā)黃篇三

今天是星期六，我一早起來，奶奶就跟我說，要我學(xué)習(xí)自己打掃房間。早飯后，在奶奶的指導(dǎo)下，我開始了第一次自己打掃房間的工作。

我先把被子疊好，又用雞毛撣子把床上的灰撣到地上，然后，把我的書桌收拾干凈，接著把窗戶也擦干凈。等到把所有該收拾的東西都收拾好，就用布拖把把房間的地面拖干凈，把臟東西拖到房間門口后，再用掃把掃進垃圾簍。

我打掃完房間后，看見垃圾簍已經(jīng)快要滿了，又把垃圾簍里的垃圾袋進行了更換，接著又把垃圾送到樓下的垃圾桶里。

我把垃圾倒完，洗好手，再請奶奶檢查一下，奶奶夸我長大了，房間打掃得真干凈。

通過這次做家務(wù)事，我也覺得自己真是長大了，已經(jīng)能夠幫助家里做一些力所能及的家務(wù)活了。也懂得了要從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，長大了才能成為一個合格的勞動者。

以后，我要堅持每個雙休日都要做一到兩件家務(wù)事，比如，打掃自己的房間、洗碗，還可以學(xué)習(xí)自己的衣服。

初中的日記已發(fā)黃篇四

20xx年1月1日，當(dāng)午夜的第一聲鐘在耳邊敲響時，人們放出了炫爛的煙火，在煙火散發(fā)的光芒墜落中，我送走了14歲，踏上了15歲的階梯。

在送走踏上的瞬息，有嘆息聲溢出。

于是一切就變得很微妙……

那些天空里匆忙盛開的夏天，有歡聲笑語，有淚雨滂沱，有無可奈何……

青春年華從孝子子身邊匆忙地跑過，

于是沙漠出現(xiàn)了綠洲；

青春年華在浪子背后安靜地等候，

于是洪水吞沒了堤岸。

有些旋律其實從來沒有被唱過，

有些火把從來沒被點燃過。

可是世界有了聲響有了光，

我們緩慢地走，牽起手，

留下寂寞的幼稚，孤獨的張狂。

煙火從漆黑的天空中消失了，沒有了聲響，沒有了光亮。樓頭角風(fēng)吹醒，入夜重門靜。心臟在狹小的空間里咚咚地跳個不停。14歲的告別儀式才剛剛結(jié)束。15比14多個1,一份理智與成熟，卻又少個人，少一絲沖動與幼稚。此時的我正值花樣年華，滄桑的老人們在回憶過去中羨慕。感嘆，感嘆。臨晚鏡，傷流景，往事后期空記省。

當(dāng)潮水涌上年代已久的堤岸，

當(dāng)大雨席卷烈日當(dāng)頭的村落，

你，我會怎樣？

問：有什么東西眨眼間就過？有什么東西來得快去得也快？有什么東西該好好的把握？

答：青春。

黑發(fā)染上白色。白雪染上黑色。

白天染成黑色。黑夜染成白色。

夢里，埋葬了晨昏，埋葬了一群絢麗華貴的燕尾蝶。

夢外，每一個角落覆蓋著黑白。

青春高揚著旗幟瀟灑捕風(fēng)，青春揮動著銀劍勇闖難關(guān)。這樣，曾經(jīng)弱小的我，變得堅強了，曾經(jīng)盼望著長大卻無知的我，如今真的長大了。

夾雜著青春與幸福，照亮前方黑暗而漫長的路，來個漫步人生路也無妨。

走曾經(jīng)走過的路，唱曾經(jīng)痛經(jīng)唱過的歌，熟悉的感覺又一次卷土重來。

旋轉(zhuǎn)的木馬，沒有方向，帶著我到處去飛翔。

旋轉(zhuǎn)的木馬，讓我忘了悲傷，看到燕尾蝶與我度過春夏秋冬。

初中的日記已發(fā)黃篇五

這個暑假剛開始，我們這里就連著下了好幾天的雨，一下子把烈日的火氣澆滅了，天氣也變得非常涼快，人是倍感舒爽。

下雨的時候，泡一杯咖啡，坐在書房里上網(wǎng)玩游戲，卻不禁被外面的雨聲吸引過去。雨點打在樹葉上；發(fā)出沉悶的聲音；雨點打在路面上，濺起白色的泡沫；雨點打在晾衣架上，發(fā)出動聽悅耳的叮當(dāng)聲。

趴在窗臺上看雨，密密麻麻的雨點如珍珠簾子，從天空中錘下來，伸手去抓一把，她缺調(diào)皮地躲開，只留一絲清涼在手心。

等雨停后，我和朋友赤著腳，到小區(qū)里的水洼里玩水。淌過雨水，我的小腳丫舒服極了，我和小伙伴濺起水花，弄得彼此身上都濕濕的，我們玩得很快樂。

雨，你不僅給我們帶來了清涼，也給我?guī)砹丝鞓罚?/p>