作為一名老師，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢？下面是我給大家整理的教案范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

小學(xué)景物作文教案篇一

陽(yáng)春三月，春風(fēng)送來(lái)涼絲絲，甜潤(rùn)潤(rùn)的氣息，田野上那無(wú)限明媚的春*，把小河打扮得更加妖嬈，岸邊的小草不知什么時(shí)候偷偷的從土地里鉆出來(lái)，在春風(fēng)的吹拂下輕盈舞動(dòng)，草地在陽(yáng)光下像一塊碧綠色的絨毯。微風(fēng)吹過(guò)，水面上當(dāng)起了一道道波紋，映在水里的青山綠樹(shù)一會(huì)兒擴(kuò)大，一會(huì)兒縮小，一會(huì)兒聚攏，一會(huì)兒散開(kāi)，像調(diào)皮的魚(yú)兒在那里游動(dòng)。

這時(shí)，我不禁要感嘆道家鄉(xiāng)的春天，春光明媚，春*無(wú)邊，萬(wàn)紫千紅，美不勝收。

夏天到來(lái)的時(shí)候，數(shù)水中嬌兒——荷花最耀眼了，荷葉擠擠的，象一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，又像是插滿了密密麻麻翡翠傘似的，把赤面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。那亭亭玉立的荷花就像神話中的仙人托起碩大的仙桃?；ǖ牡撞堪字蟹壕G，上部粉中透紅，好像一位含羞的少女遮著面紗，輕輕走來(lái)，陽(yáng)光灑在蕩漾的河面上，泛起萬(wàn)點(diǎn)金光，像一顆顆晶瑩的小星，頑皮的向人們泛著眼睛。

多美麗的家鄉(xiāng)啊!不管什么時(shí)候，不管身在何處，我都會(huì)深愛(ài)著我的家鄉(xiāng)，我為有這么一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)而感到驕傲和自豪!!

小學(xué)景物作文教案篇二

家鄉(xiāng)的秋天，果實(shí)累累，瓜果飄香，農(nóng)民伯伯的臉上總是帶著豐收的喜悅。

秋天，村口的銀杏樹(shù)格外耀眼，滿樹(shù)翠綠的葉子漸漸地變黃了，一陣風(fēng)吹來(lái)，一片片的小葉子在空中飛舞，像一只只美麗的蝴蝶，像一把把金色的小扇子。這無(wú)數(shù)的小金扇在空中隨風(fēng)搖曳，它們扇走了夏天的炎熱，迎來(lái)了秋天的涼爽。

秋天，順著鄉(xiāng)間的小路望去，路旁的稻田里滿是人們忙碌的身影，到處都是汽油機(jī)嗡嗡的打米聲，金黃的稻谷被裝進(jìn)了糧倉(cāng)。廣闊無(wú)垠的田野又是另一翻景象，人們把稻草一把一把地捆在一起，立在田里涼干。它們像似田野的忠實(shí)“守衛(wèi)者”，站在那里一動(dòng)不動(dòng)的。

秋天，在田野的中間有一座小山，那座小山猶如海中的小島。小山上有一片橘子林和一些其它的樹(shù)。其中有一棵不知名的大樹(shù)，秋風(fēng)吹掠去了它的外衣，只剩下光禿禿的樹(shù)桿，這也是我最欣賞的一棵樹(shù)了。雖然它光禿禿的，但是卻很討白鴿喜愛(ài)。白鴿們都喜歡在這棵樹(shù)上拍打著翅膀，并發(fā)出咕咕咕的叫聲，像是歡呼：“收割的季節(jié)到了，收割的季節(jié)到了！”

秋天，順著田野的盡頭望去，對(duì)面是一座不太高的山，山腳下有一排青松，半山上是一片變黃的灌木叢，這排翠綠的青松和半山上金黃的灌木叢連在了一起，中間有一條鮮明的分界線，像一塊雙色布鋪在山上。

我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天，愛(ài)她每一個(gè)角落的風(fēng)景，更愛(ài)那里盛情滿滿的人們。

小學(xué)景物作文教案篇三

我的家鄉(xiāng)在美麗的太湖之濱，那里有著迷人的風(fēng)景，總是讓我流連忘返！

漫步在太湖湖畔，映入我眼簾的就是那一望無(wú)際、清澈見(jiàn)底的湖水。陽(yáng)光灑在湖面上，銀光閃閃，煞是好看！這時(shí)候，一只不知名的大鳥(niǎo)好像發(fā)現(xiàn)了什么“嗖”地一下?lián)湎蛄撕妫嫔项D時(shí)泛起了一道道漣漪。

走進(jìn)碼頭，一條條破舊的木船?？吭诎哆叄敬杂幸晃焕蠣敔斪谛“宓噬?，悠然自得，手里拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)竿，正在等待著什么。突然浮子動(dòng)了一下，老爺爺抓住時(shí)機(jī)，往上一拉，哇！一條大魚(yú)，老爺爺臉上露出了燦爛的笑容，他把魚(yú)兒放入水桶，將魚(yú)線再次拋向了湖面。

太陽(yáng)漸漸西下，在霞光的映襯下，太湖就像鋪上了一層碎金，顯得波光粼粼。這時(shí)候，太湖邊上傳來(lái)了“咔嚓咔嚓”的聲音。循著聲音望去，原來(lái)太湖邊上有許多貝殼，小朋友們踩著貝殼走來(lái)走去，發(fā)出了一陣陣清脆的“咔嚓”聲?？吹竭@里，我早已按耐不住，迫不及待地加入到歡樂(lè)的`隊(duì)伍中。

雖然天色已晚，但“咔嚓”聲仍在繼續(xù)，我想正是這迷人的家鄉(xiāng)風(fēng)景把我們留住，久久不愿離去！如果你也想感受這一份快樂(lè)，請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái)，美麗的太湖歡迎你的到來(lái)！

小學(xué)景物作文教案篇四

隨著科技的快速發(fā)展，環(huán)境受到的負(fù)面影響亦頗為明顯，其中西洋湖就是顯而易見(jiàn)的一個(gè)例子。西洋湖位于黃山西路，那里扶風(fēng)垂柳、青草依依，環(huán)境十分宜人，一直是附近居民悠閑散步的好去處。

然而去年暑假途徑那里，湖水已經(jīng)泛綠并不時(shí)傳來(lái)一陣陣惡臭。尋著這股濃烈的味道，會(huì)發(fā)現(xiàn)水中還有多條翻著白肚皮的死魚(yú)，大小不一的隨處漂浮在湖面上，發(fā)臭的死魚(yú)身上爬滿了蒼蠅，看起來(lái)甚是惡心。

為何湖面會(huì)出現(xiàn)大量死魚(yú)？好奇的我問(wèn)了經(jīng)常在此散步的奶奶們，原來(lái)今年夏季晴熱高溫，長(zhǎng)期不下雨，西洋湖水位下降了很多，再加上前幾天氣溫和水溫都較高，一些較大的魚(yú)便因缺氧死亡了。

西洋湖除了作為休閑好去處外還主要起著蓄水防洪的作用。這次一方面是因?yàn)辄S山東路雨水管網(wǎng)中串聯(lián)的污水，另一方面西洋湖沒(méi)有長(zhǎng)效的補(bǔ)水機(jī)制。長(zhǎng)此以往，水質(zhì)必會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。

我覺(jué)得好的環(huán)境是我們健康生活密不可少的一部分。我們要從小事做起，從自己做起，自個(gè)先當(dāng)起保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士；另一方面，環(huán)境部門(mén)必須對(duì)身邊的污染足夠的重視，積極有效的采取措施。我相信，只要大家共同努力必會(huì)有一篇美麗的“明天”等著我們。

小學(xué)景物作文教案篇五

春天：

當(dāng)春間二三月，輕隨微微的吹拂著，如毛的細(xì)雨無(wú)因的由天上灑落著，千條萬(wàn)條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼，紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹(shù)葉，皆如趕赴市集者似的奔聚而來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天時(shí)，那些小燕子，那么伶俐可愛(ài)的小燕子，便也由南方飛來(lái)，加人了這個(gè)雋妙無(wú)比的春景的圖畫(huà)中，為春光平添了許多的生趣。

夏天：

這里固然有絕崖、陡壁、噴泉、草地，但更為離奇的卻是那波光流思的冰湖。那湖水碧藍(lán)見(jiàn)底，湖面映浮著遠(yuǎn)山的倒影。在霞光盡染的傍晚，你在湖邊草地支起帳篷，升起黃火，看明澈的冰湖里的繁星，和那被黃火染得一片通紅的雪山，簡(jiǎn)直忘掉盛夏的酷暑，如置身神話世界了。

秋天：

秋天帶著落葉的聲音來(lái)了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝，澄清又縹緲，使人想聽(tīng)見(jiàn)一陣高飛的云雀的歌唱，正如望著碧海想著見(jiàn)一片白帆。夕陽(yáng)是時(shí)間的翅膀，當(dāng)它飛遁時(shí)有一剎那極其絢爛的展開(kāi)。一堆堆深灰色的迷云，低低地壓著大地。已經(jīng)是深秋了，森林里那一望無(wú)際的林木都已光禿，老郁地站著，讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無(wú)情的秋天剝下了它們美麗的衣裳，它們只好枯禿地站在那里。

冬天：

溫暖的陽(yáng)光在湖面上閃動(dòng)，山林里最后一批紅葉還傲然挺立在枝頭，鮮紅和碧綠，這并不調(diào)和的色調(diào)，組成了別具一格的冬景。有時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，沒(méi)有了葉子的枝條，發(fā)出了一陣沙沙的聲音，也會(huì)使人產(chǎn)生一種蕭索悲涼的感覺(jué)?？墒悄阍倏纯茨切┲l，新生的嫩芽早已孕育起來(lái)了，這毛茸茸的不起眼的嫩芽，使你立刻又想到未來(lái)的春天，想到那生機(jī)勃勃繁花似錦的日子。

小學(xué)景物作文教案篇六

黑山的南湖公園是我經(jīng)常光顧的地方。

夏天的一個(gè)星期六，我們一家人又來(lái)到了南湖公園，因?yàn)楹苫ㄩ_(kāi)了。

湖面上有：粉白的荷花，翠綠的荷花，蘆葦，還有浮萍。那荷花是粉色的，花瓣越往下顏色越淺，后來(lái)變成了白色。荷花的花瓣謝了以后，就剩下一個(gè)花心。便成了為湖中照明的“落地?zé)簟?。便成了給荷葉打掃衛(wèi)生的淋浴花灑。它是水面的清潔工！

滿湖的荷葉挨挨擠擠的，組成一條綠色的大毯，載著露珠，靜默無(wú)語(yǔ)。

水中那綠油油的蘆葦，像是小昆蟲(chóng)的救命稻草，瓢蟲(chóng)啊，蜻蜓啊，青蛙啊，野鴨啊都依靠著他，他們偶爾也會(huì)跳到荷葉上，那是又一個(gè)舞臺(tái)。

湖里的一塊塊浮萍：像荷葉，又不如它硬；像綠色的粉末，又比他堅(jiān)強(qiáng)得多。榆錢(qián)一般織成了一張密密的網(wǎng)。

岸上綠樹(shù)成蔭，繁花似錦，楊樹(shù)和楓樹(shù)的葉子到了秋天會(huì)紛紛落下，就像下了幾個(gè)月的“樹(shù)葉雨”，到那時(shí)，綠萍與樹(shù)葉一起看，一定更漂亮吧！

沿著園中的柏油馬路一路向東，就到了“游戲大世界”，哪里的游戲各種各樣，千奇百怪，讓人眼花繚亂?！澳μ燧啞笔俏蚁矚g的游戲之一，每次坐上去，我都能看見(jiàn)許多小山，許多的屋子，我喜愛(ài)那種感覺(jué)?！靶D(zhuǎn)木馬”也是我喜歡的，他可以快速旋轉(zhuǎn)，制造飛奔的感覺(jué)，就像古代人騎馬馳騁沙場(chǎng)。

我愛(ài)南湖公園！