演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
法制宣傳演講稿500字左右 法制宣傳講座內(nèi)容篇一
? 2001年，中共中央、國(guó)務(wù)院決定將我國(guó)現(xiàn) 行憲法實(shí)施日12月4日，作為每年的全國(guó)法 制宣傳日。在這一天中，部分民眾可進(jìn)法 院參觀。 ? 從1986年至2000年，全國(guó)實(shí)施了三個(gè)五年 普法規(guī)劃，“六五”普法在全國(guó)普遍展開(kāi)。 2001年12月4日是我國(guó)歷史上第一個(gè)法制宣 傳日，將憲法實(shí)施日定為法制宣傳日，無(wú) 疑具有重要的意義。
標(biāo)志寓意
? 該作品底色為紅色，由“法” 字演繹而來(lái)?！胺ā弊值?“水”部放射出三條弧形光 帶，穿越整個(gè)圓形，具有動(dòng) 感、傳播、放射、擴(kuò)大之效 應(yīng)，寓意法律知識(shí)和法制觀 念像光芒一樣在全社會(huì)傳播， 同時(shí)又如一只用于宣講法律 知識(shí)的喇叭。“法”的“去” 部，造型如一把金鑰匙，插 在三條光帶中，象征通過(guò)法 制宣傳教育開(kāi)啟法律知識(shí)之 門(mén)，啟迪公民的法律意識(shí)和 法制觀念。
背景
? 中共中央、國(guó)務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)的《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公 民中開(kāi)展法制宣傳教育的第四個(gè)五年規(guī)劃》中確定： 將 我國(guó)現(xiàn)行憲法實(shí)施日即12月4日，作為每年一次的全國(guó)法 制宣傳日。 憲法是國(guó)家的根本大法，它規(guī)定了國(guó)家的根 本制度和根本任務(wù)，是國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定的 基礎(chǔ)，是公民權(quán)利的根本法律保障，是實(shí)現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義 法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)，是依法治國(guó)的基本依據(jù)，是治國(guó)安邦的 總章程。在全體公民中開(kāi)展法制宣傳教育，首要的任務(wù)， 就是要進(jìn)行憲法知識(shí)的宣傳教育，使廣大公民了解憲法、 掌握憲法，增強(qiáng)憲法觀念，樹(shù)立憲法權(quán)威。因此，將現(xiàn)行 憲法的實(shí)施日作為全國(guó)法制宣傳日，充分體現(xiàn)了憲法在我 國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活中的重要地位，體現(xiàn)了法制宣傳 教育工作的基本任務(wù)，體現(xiàn)了江澤民同志“三個(gè)代表”重 要思想的要求。
? 2001年以來(lái)，我國(guó)各地、各部門(mén)以“12·4” 全國(guó)法制宣傳日為契機(jī)，在每年11月中旬 至12月中旬，通過(guò)舉辦座談會(huì)、書(shū)畫(huà)展、 網(wǎng)上論壇，印發(fā)宣傳資料，在報(bào)刊、廣播、 電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體制作播出專欄、專版、 專題節(jié)目等多種形式，開(kāi)展了豐富多彩的 法制宣傳教育活動(dòng)，傳播了法律知識(shí)，弘 揚(yáng)了法治精神，促進(jìn)了社會(huì)和諧?！?2·4” 全國(guó)法制宣傳日正逐步成為我國(guó)公民熟悉 法律、認(rèn)知法律、維護(hù)權(quán)益的有效載體， 成為展示中國(guó)法治建設(shè)成就，樹(shù)立我國(guó)良 好法治形象的重要窗口。
歷年主題
2001年 增強(qiáng)憲法觀念，推進(jìn)依法治國(guó)。 2002年 學(xué)習(xí)宣傳憲法，推進(jìn)民主法制建設(shè)。 2003年 依法治國(guó)，執(zhí)政為民。 2004年 弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)法制觀念。 2005年 弘揚(yáng)憲法精神，構(gòu)建和諧社會(huì)。 2006年 落實(shí)‘五
五’普法規(guī)劃，促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。
2007年 弘揚(yáng)法治精神，推進(jìn)依法治國(guó)。 2008年 弘揚(yáng)法治精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展。 2009年 加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。 2010年 弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)社會(huì)和諧。 2011年 深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神。 2012年 弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展。 2013年 大力弘揚(yáng)法治精神，共筑偉大中國(guó)夢(mèng)
? 1、具有中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系建成于 ( c )。 ? a.2008年 b.2009年 c.2010年 d.2011年 ? 2、依法治國(guó)的主體是(b )。 ? a.中國(guó)共產(chǎn)黨 ? b.廣大人民群眾 ? c.國(guó)務(wù)院 ? d.國(guó)家司法機(jī)關(guān)
? 3、中共中央、國(guó)務(wù)院決定將我國(guó)現(xiàn)行憲法實(shí)施日 ( a)作為每年的全國(guó)法制宣傳日。 ? a.12月4日 b.12月5日 ? c.1月1日 d.10月1日 ? 4、現(xiàn)行憲法規(guī)定,有權(quán)修改憲法的機(jī)關(guān)是( a )。 ? a.全國(guó)人民代表大會(huì) ? b.全國(guó)人大常委會(huì) ? c.全國(guó)人大及其常委會(huì) ? d.國(guó)務(wù)院
5、在我國(guó),享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)的是( c) a.全體公民 b.年滿18周歲的公民 c.年滿18周歲享有政治權(quán)利的公民 d.年滿20周歲的公民 6、根據(jù)《民事訴訟法》規(guī)定，當(dāng)事人可以在收到人 民法院一審判決書(shū)第二日起(c )內(nèi)向上一級(jí)人民法 院提起上訴。 a.5日 b.10日 c.15日 d.20日
? 7、(a)是調(diào)整平等主體的公民之間、法 人之間、公民和法人之間的財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人 身關(guān)系的法律規(guī)范，遵循民事主體地位平 等、意思自治、公平、誠(chéng)實(shí)信用等基本原 則。 ? a.民法 b.刑法 ? c.憲法 d. 行政法 ? 8、現(xiàn)行憲法規(guī)定，我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度 的基礎(chǔ)是( c )。 ? a.全民所有制 b.集體所有制 ? c.生產(chǎn)資料的社會(huì)主義公有制 ? d.國(guó)家所有制
? 9、中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，是以憲法為統(tǒng) 帥，以(a )為主干，以行政法規(guī)、地方性法規(guī) 為重要組成部分，由憲法相關(guān)法、民法商法、行 政法、經(jīng)濟(jì)法、社會(huì)法、刑法、訴訟與非訴訟程 序法等多個(gè)法律部門(mén)組成的有機(jī)統(tǒng)一整體。 ? a. 法律 b. 部門(mén)規(guī)章 ? c.地方政府規(guī)章 d.地方立法 ? 10、以下遺囑形式中，哪一種的法律效力最高? ( d) ? a.代書(shū)遺囑 ? b.口頭遺囑 ? c.錄音遺囑 ? d.公證遺囑
【法制宣傳演講稿(三)】
法制宣傳演講稿500字左右 法制宣傳講座內(nèi)容篇二
概述
? 2001年，中共中央、國(guó)務(wù)院決定將我國(guó)現(xiàn) 行憲法實(shí)施日12月4日，作為每年的全國(guó)法 制宣傳日。在這一天中，部分民眾可進(jìn)法 院參觀。 ? 從1986年至2000年，全國(guó)實(shí)施了三個(gè)五年 普法規(guī)劃，“六五”普法在全國(guó)普遍展開(kāi)。 2001年12月4日是我國(guó)歷史上第一個(gè)法制宣 傳日，將憲法實(shí)施日定為法制宣傳日，無(wú) 疑具有重要的意義。
標(biāo)志寓意
? 該作品底色為紅色，由“法” 字演繹而來(lái)?！胺ā弊值?“水”部放射出三條弧形光 帶，穿越整個(gè)圓形，具有動(dòng) 感、傳播、放射、擴(kuò)大之效 應(yīng)，寓意法律知識(shí)和法制觀 念像光芒一樣在全社會(huì)傳播， 同時(shí)又如一只用于宣講法律 知識(shí)的喇叭?！胺ā钡摹叭ァ?部，造型如一把金鑰匙，插 在三條光帶中，象征通過(guò)法 制宣傳教育開(kāi)啟法律知識(shí)之 門(mén)，啟迪公民的法律意識(shí)和 法制觀念。
背景
? 中共中央、國(guó)務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)的《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公 民中開(kāi)展法制宣傳教育的第四個(gè)五年規(guī)劃》中確定： 將 我國(guó)現(xiàn)行憲法實(shí)施日即12月4日，作為每年一次的全國(guó)法 制宣傳日。 憲法是國(guó)家的根本大法，它規(guī)定了國(guó)家的根 本制度和根本任務(wù)，是國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定的 基礎(chǔ)，是公民權(quán)利的根本法律保障，是實(shí)現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義 法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)，是依法治國(guó)的基本依據(jù)，是治國(guó)安邦的 總章程。在全體公民中開(kāi)展法制宣傳教育，首要的任務(wù)， 就是要進(jìn)行憲法知識(shí)的宣傳教育，使廣大公民了解憲法、 掌握憲法，增強(qiáng)憲法觀念，樹(shù)立憲法權(quán)威。因此，將現(xiàn)行 憲法的實(shí)施日作為全國(guó)法制宣傳日，充分體現(xiàn)了憲法在我 國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活中的重要地位，體現(xiàn)了法制宣傳 教育工作的基本任務(wù)，體現(xiàn)了江澤民同志“三個(gè)代表”重 要思想的要求。
? 2001年以來(lái)，我國(guó)各地、各部門(mén)以“12·4” 全國(guó)法制宣傳日為契機(jī)，在每年11月中旬 至12月中旬，通過(guò)舉辦座談會(huì)、書(shū)畫(huà)展、 網(wǎng)上論壇，印發(fā)宣傳資料，在報(bào)刊、廣播、 電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體制作播出專欄、專版、 專題節(jié)目等多種形式，開(kāi)展了豐富多彩的 法制宣傳教育活動(dòng)，傳播了法律知識(shí)，弘 揚(yáng)了法治精神，促進(jìn)了社會(huì)和諧?！?2·4” 全國(guó)法制宣傳日正逐步成為我國(guó)公民熟悉 法律、認(rèn)知法律、維護(hù)權(quán)益的有效載體， 成為展示中國(guó)法治建設(shè)成就，樹(shù)立我國(guó)良 好法治形象的重要窗口。
歷年主題
2001年 增強(qiáng)憲法觀念，推進(jìn)依法治國(guó)。 2002年 學(xué)習(xí)宣傳憲法，推進(jìn)民主法制建設(shè)。 2003年 依法治國(guó)，執(zhí)政為民。 2004年 弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)法制觀念。 2005年 弘揚(yáng)憲法精神，構(gòu)建和諧社會(huì)。 2006年 落實(shí)‘五
五’普法規(guī)劃，促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。
2007年 弘揚(yáng)法治精神，推進(jìn)依法治國(guó)。 2008年 弘揚(yáng)法治精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展。 2009年 加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。 2010年 弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)社會(huì)和諧。 2011年 深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神。 2012年 弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展。 2013年 大力弘揚(yáng)法治精神，共筑偉大中國(guó)夢(mèng)
? 1、具有中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系建成于 ( c )。 ? a.2008年 b.2009年 c.2010年 d.2011年 ? 2、依法治國(guó)的主體是(b )。 ? a.中國(guó)共產(chǎn)黨 ? b.廣大人民群眾 ? c.國(guó)務(wù)院 ? d.國(guó)家司法機(jī)關(guān)
? 3、中共中央、國(guó)務(wù)院決定將我國(guó)現(xiàn)行憲法實(shí)施日 ( a)作為每年的全國(guó)法制宣傳日。 ? a.12月4日 b.12月5日 ? c.1月1日 d.10月1日 ? 4、現(xiàn)行憲法規(guī)定,有權(quán)修改憲法的機(jī)關(guān)是( a )。 ? a.全國(guó)人民代表大會(huì) ? b.全國(guó)人大常委會(huì) ? c.全國(guó)人大及其常委會(huì) ? d.國(guó)務(wù)院
5、在我國(guó),享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)的是( c) a.全體公民 b.年滿18周歲的公民 c.年滿18周歲享有政治權(quán)利的公民 d.年滿20周歲的公民 6、根據(jù)《民事訴訟法》規(guī)定，當(dāng)事人可以在收到人 民法院一審判決書(shū)第二日起(c )內(nèi)向上一級(jí)人民法 院提起上訴。 a.5日 b.10日 c.15日 d.20日
? 7、(a)是調(diào)整平等主體的公民之間、法 人之間、公民和法人之間的財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人 身關(guān)系的法律規(guī)范，遵循民事主體地位平 等、意思自治、公平、誠(chéng)實(shí)信用等基本原 則。 ? a.民法 b.刑法 ? c.憲法 d. 行政法 ? 8、現(xiàn)行憲法規(guī)定，我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度 的基礎(chǔ)是( c )。 ? a.全民所有制 b.集體所有制 ? c.生產(chǎn)資料的社會(huì)主義公有制 ? d.國(guó)家所有制
? 9、中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，是以憲法為統(tǒng) 帥，以(a )為主干，以行政法規(guī)、地方性法規(guī) 為重要組成部分，由憲法相關(guān)法、民法商法、行 政法、經(jīng)濟(jì)法、社會(huì)法、刑法、訴訟與非訴訟程 序法等多個(gè)法律部門(mén)組成的有機(jī)統(tǒng)一整體。 ? a. 法律 b. 部門(mén)規(guī)章 ? c.地方政府規(guī)章 d.地方立法 ? 10、以下遺囑形式中，哪一種的法律效力最高? ( d) ? a.代書(shū)遺囑 ? b.口頭遺囑 ? c.錄音遺囑 ? d.公證遺囑
【法制宣傳演講稿(三)】
法制宣傳演講稿500字左右 法制宣傳講座內(nèi)容篇三
法律伴我成長(zhǎng)
布魯納曾說(shuō)：“法律提供保護(hù)以對(duì)抗專斷，它給人們以一種安全感和可靠感，并使人們不致在未來(lái)處于不祥的黑暗之中。的確，從小我們就生活在國(guó)家給我們?cè)O(shè)定的各種法規(guī)中，例如：《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》《森林保護(hù)法》《水法》等等，.因?yàn)橛兴鼈兊拇嬖?，我們的?guó)家才得以和諧.安寧，因此我們才能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
每一天，我們的國(guó)家都在日漸強(qiáng)大.起來(lái)，人民也都變得越來(lái)越富有，出門(mén)都開(kāi)起車來(lái)了，因此在每條道路上都經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)熙熙攘攘的車子，有的甚至把道路都給堵得死死的，讓那些老人和小孩每天出門(mén)都充滿了恐懼.害怕，對(duì)次我們的國(guó)家頒布了《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》，并經(jīng)常在各處宣傳，約束我們不要亂闖紅燈，不要酒后駕車，過(guò)馬路要看好車輛，讓我們生活得到良好的安全保障，讓我們可以每一天都可以不會(huì)再因?yàn)檐囕v的堵塞而煩惱，而緊張。
俗話說(shuō)得好：多栽一棵樹(shù)，就給人類多增添一絲生存的希望。為了保護(hù).培養(yǎng)和合理利用的森林資源，發(fā)揮森林蓄水保土.調(diào)節(jié)氣候.改善環(huán)境，因此我們的國(guó)家頒布了《森林保護(hù)法》，它禁止我們?yōu)E伐樹(shù)木，倡導(dǎo)我們多植樹(shù)造林，過(guò)去我們無(wú)知的去亂砍伐樹(shù)木，無(wú)知的以為樹(shù)木很多，將永遠(yuǎn)享用不盡，所以在我們國(guó)家才常常會(huì)有泥石流.山洪暴發(fā)，滑坡等自然災(zāi)害現(xiàn)象，同時(shí)工廠的污染空氣，加上樹(shù)木的缺少，我們也常常因此而得病，而現(xiàn)在有了《森林保護(hù)法》，我們每天都可以能看到那些鮮艷的花兒.嫩綠的小草，還有蔥郁的大樹(shù)，同時(shí)每一天都呼吸到那新鮮的空氣。
水是寶貴的資源，我們每一天都需要喝那些干凈的水，補(bǔ)充我們身體的需要，然而在很都災(zāi)區(qū)的地方卻常常喝不到那些干凈的水，就是因?yàn)樗齻儾欢帽Ｗo(hù)那些寶貴的水資源，每天都在污染和浪沸那些干凈的水資源.，才導(dǎo)致我們的國(guó)家常常缺水，對(duì)此國(guó)家頒布了《水法》，禁止我們浪沸和污染那些干凈的水，倡導(dǎo)我們要保護(hù)水資源，同時(shí)要學(xué)會(huì)節(jié)約用水，讓我們懂得水是不可再生資源，我們的生活離不開(kāi)那些干凈的水，因?yàn)樗鼈儯澜缛f(wàn)物的生命才可以得到繁衍。
由于有法律才能保障良好的舉止，所以也要有良好的舉止才能維護(hù)法律。所以我們要學(xué)法.懂法.守法，我們要時(shí)時(shí)謹(jǐn)記：法律就在我們的身邊，伴隨著我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
【法制宣傳演講稿(二)】
