無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

初中記憶作文300字左右 初中記憶作文300字篇一

從古到今，不知多少文人雅士詮釋過美麗的涵義。更有羅丹的“生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！狈捶磸?fù)復(fù)被人引用。

我要說，美在心間。

星期天，當(dāng)我收拾小學(xué)時的書籍時，竟無意中瞥見了小學(xué)時的畢業(yè)照，已經(jīng)微微發(fā)黃的照片上，唯有畫面中一些同學(xué)的樣子還猶如當(dāng)年。望著這些似曾相識的面孔，卻有些叫不出他們的名字呢，不覺心頭一陣凄涼。

郭敬明說，如果當(dāng)有一天我們望著似曾相識卻又叫不出名字的面孔，那又何必在分別時那么悲傷呢？

因為我不愿意說我“沒感情”，所以我承認(rèn)他有才。

記憶飛一般地倒回到從前。

夏日，黃昏。

陽光明媚燦爛地、大片大片地穿過嫩綠的葉兒，然后星星點(diǎn)點(diǎn)般撒在了地面。樹下，一群男生女生圍在一起，在填寫著同學(xué)錄。從姓名到生日，從興趣到綽號，最后再到祝福，每一個字都是一個奇異的精靈，一串珍貴的記憶，寫著寫著，眼淚都快流出來了，一瞬間，泛著清香的信簽紙上已沾了幾滴淚水。留著它也罷。

這樣的下午還有幾個呢？

“卡嚓”一聲，照相機(jī)記錄了這樣的一幕。

永遠(yuǎn)的六。三！請你帶著我，走過我生命的每一個瞬間。

初中記憶作文300字左右 初中記憶作文300字篇二

在我的記憶中，有許多令我感動的事，就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，隨著我的長大，令我感動的事漸漸忘記了許多，唯獨(dú)那件事時常在我的腦海里浮現(xiàn)……

一天早上，我背上書包準(zhǔn)備上學(xué)時，媽媽遞給我一把雨傘，說：“帶著上學(xué)！報紙上說今天有雨。”我聽了很懷疑，便抬頭看了看天空，天上萬里無云，溫暖的陽光照在我身上。我說：“這么好的天氣怎么會下雨呢！”說完就走出了家門。

誰知，下午快放學(xué)的時候，天空突然變暗，不一會兒就下起了傾盆大雨。大雨“嘩啦啦”地從天空傾瀉而下，在地上形成了一條條小溪。我想：這下可慘了。今天沒聽媽媽的勸告帶雨傘，爸爸上班，媽媽又生病了。

放學(xué)了，同學(xué)們都陸續(xù)的走出教室，只剩下我一個人了。我孤零零地坐在教室里，望著一排排的桌椅，我嘆了口氣。忽然，發(fā)現(xiàn)一個熟悉的身影向我慢慢走來。是媽媽！我飛快地跑到媽媽身旁，只見媽媽的褲子濕漉漉的，上衣濕了大片。媽媽說：“趕緊穿上雨衣吧，別著涼了！”說完，便給我披上了雨衣。回到家里，媽媽吃完藥就去給我做晚飯了。

望著在廚房里忙碌的媽媽的身影，我心里酸酸的。眼淚不禁盈眶而出……

令我記憶猶新的事情還有很多很多，以后再給你講吧！

初中記憶作文300字左右 初中記憶作文300字篇三

記憶是一個令人無可奈何的東西。

有些事，我總是很用力的把它裝進(jìn)腦子里，但是總會象鉛筆字一樣被橡皮擦掉。有些事，我總是很用心的將他們遺忘，但他卻請清楚楚的刻在腦里，任憑我怎樣擦，也總是擦不掉。我很喜歡鉛筆，喜歡它寫出的那種有些模糊卻感覺很清晰的筆跡，喜歡它在紙上發(fā)出的沙沙的響聲，也喜歡它寫字時的那種感覺。很舒服，沒有圓珠筆那么硬，也不會像毛筆那么軟，似乎每一個地方都恰倒好處。我也不知道自己為何要把鉛筆和記憶聯(lián)系到一起，也許是因為它們太像了。

鉛筆寫的字總是很輕易的擦掉，被橡皮擦掉。

記憶也很容易被擦掉被歲業(yè)擦掉。

可是有些事卻忘不掉，有些字也擦不掉。因為寫的太用力，發(fā)生的事太刻骨銘心。那種刺入骨里的字。讓人感到很痛，痛沒了，疤還在，疤沒了，記憶還在，那刺入骨里的記憶！寫到這里，我突然不曉得自己在寫什么，我的腦里突然一團(tuán)亂，無數(shù)個記憶涌上來，那些擦不凈的記憶。

“記憶是個令人無可奈何的東西”我嘴中喃喃的說。