在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中的奮斗目標篇一

1. 現在決定未來，知識改變命運。

2.小事成就大事，細節(jié)成就完美。

3.態(tài)度決定高度，思路決定出路，細節(jié)關乎命運。

4.事不三思終有悔,人能百忍自無憂。

5.心中有理想 再累也快樂

6.彩虹風雨后，成功細節(jié)中。

7.事雖微，不為不成；道雖邇，不行不至。

9.繩鋸木斷，水滴石穿。

10. 不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里。

11. 天行健君子以自強不息；地勢坤君子以厚德載物。

12. 天下大事，必作于細；天下難事，必作于易。

13.生命可以不轟轟烈烈，但應擲地有聲。

15. 從善如登，從惡如崩。

16. 好習慣成就一生，壞習慣毀人前程。

17. 好方法事半功倍，好習慣受益終身。

18. 最偉大的思想和行動往往需要最微不足道的開始。

19. 再長的路一步一步得走也能走到終點，再近的距離不邁開第一步永遠也不會到達。

20. 心態(tài)決定命運，自信走向成功。

21. 每臨大事，心必靜心，靜則神明，豁然冰釋。

22. 自信人生二百年，會當水擊三千里。

23. 遠大抱負始于高中，輝煌人生起于今日。

24. 勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運。

25. 龍吟八洲行壯志，鳳舞九天揮鴻圖。

26. 非學無以成才，非志無以成學。

27. 只要精神不滑坡，辦法總比困難多。

28. 立志漫長清華園，刻苦方能未明湖。

29. 塵埃雖微，卻構成土地；水珠雖小，卻能折射太陽的光芒。

30. 孩兒立志出鄉(xiāng)關，學不成名誓不還。

31. 青霄有路終須到，金榜無名誓不歸。

32. 不奪桂冠誓不回，那怕銷得人憔悴。

33. 立志欲堅不欲銳，成功在久不在速。

34. 古之成大事者，不惟有超世之才，必有堅忍不拔之志。

35.志存高遠，心系天下。

36.志在千里，壯心不已。

37.求真尚美，礪志篤行。

38. 惟理想點亮生命的精彩。

39. 志不堅者智不達，言不信者行不果。

40. 立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。

41. “想”要壯志凌云，“干”要腳踏實地。

42. 吾志所向，一往無前；愈挫愈勇，再接再厲。

43.志高造就輝煌。

44.明確的目標是前進的動力。

45.功崇惟志，業(yè)廣為勤。

46.不讀清華不肯休，我心一片磁針石。

47.拼搏鑄輝煌，狀態(tài)定命運。

48.要爭就能贏，要拼才能贏。

49.團結拼搏，求實進取。

50. 人生能有幾回搏，今日不搏何時搏。

51.失敗的盡頭是成功，努力的終點是輝煌。

52.努力造就實力，態(tài)度決定高度。

sweat，no sweet。

54. 每一次努力都是最優(yōu)的親近，每一滴汗水都是機遇的滋潤。

55. 最美的年齡為最純的夢想盡最大的努力。

56.為了夢想，我們不懈努力。

57.鍥而不舍，存義精思。

58. 今天的努力，明天的實力。

59.競爭不是比誰努力，而是比誰更努力。

60. 革命尚未成功，同志仍需努力。

61.鯤鵬展翅自茲始。

62. 筆耕書上除勤奮無他，舟行學海有遠志領航。

63.勤奮求學，熬墨蓄勢。

64.勤奮鑄就輝煌。

65.慎而思之，勤而行之。

66. 文學來自勤奮，高分源自拼搏。

67.業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

68.學海無涯勤可渡，書山萬仞志能攀。

69. 天道酬勤，寧靜致遠。

70. 應知學問難，在乎點滴勤。

71. 耕耘分秒，勤奮造就天才；積蒿力量，實力鑄就輝煌。

72. 汗水澆灌希望，奮斗決定命運。

73. 分數鑄就輝煌，汗水凝聚實力。

74.耕耘于分秒，收獲于細微。

75. 耕耘今天，收獲明天。

76. 沒有播種，何來收獲。

77.播種勞動，收獲成功。

78. 但求日積月累，收獲于細微；不要左顧右盼，專注于自我。

79.信心比黃金更重要。

80.生無所息，斗無所止。

81.十年寒窗無人聞，一朝成名天下知。

82.千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到璽。

83.千淘萬漉雖辛苦，千錘百煉始成金。

84.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

85. 含淚播種，含笑收獲。

86.短暫辛苦，終身幸福。

87.少年辛苦終身事，莫向光陰隋寸功。

88.不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。

89.安逸的環(huán)境造就不出時代的英才。

90.烈火鑄就真心英雄，不經歷風雨怎見彩虹。

91. 事不避難，知難不難。

92.十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨。

93.一生之苦今日吃，三年之樂來日享。

94. 十年鑄劍，只為爐火純青；一朝出鞘，定當倚天長鳴。

95.頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

96.精誠所至，金石為開。

97. 知識改變命運。

98. 知識就是力量。

99. 光有知識是不夠的，還應當應用；光有愿望是不夠的，還應當行動。

100. 行勝于言，超越自我，知識啟迪智慧。

101. 博學 審問 慎思 明辨 篤行

102 。陽光做人，快樂學習；發(fā)揮特長，展現自我。

103. 放飛夢想，馳騁賽場；自強不息，勇奪第一。

104.創(chuàng)最好的班級，做最好的自己。

105. 爭先進班集體，獨創(chuàng)優(yōu)秀自我。

奮進班

班級口號：放飛理想，勇于高攀。

走進羊中，走向成功。

班訓：認真讀書，踏實做人。

班榮我容, 班恥我恥。

創(chuàng)最好班級，做最好自己。

班級奮斗目標：一個剛剛構建的集體，難免會有些矛盾，只要正確對待，正確解決，這個集體就一定會是一個力爭上游的集體。七四班就是這樣的一個集體！

1.現在決定未來，知識改變命運。

2.小事成就大事，細節(jié)成就完美。

3.態(tài)度決定高度，思路決定出路，細節(jié)關乎命運。

4.心中有理想 再累也快樂

5.彩虹風雨后，成功細節(jié)中。

6.事雖微，不為不成；道雖邇，不行不至。

7.繩鋸木斷，水滴石穿。

8.不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里。

9.天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。

10. 天下大事，必作于細；天下難事，必作于易。

11. 好習慣成就一生，壞習慣毀人前程。

12. 好方法事半功倍，好習慣受益終身。

13. 最偉大的思想和行動往往需要最微不足道的開始。

14. 再長的路一步一步地走也能走到終點，再近的`距離不邁開第一步永遠也不會到達。

15. 心態(tài)決定命運，自信走向成功。

16. 非學無以成才，非志無以成學。

17. 古之成大事者，不惟有超世之才，必有堅忍不拔之志。

18. 惟理想點亮生命的精彩。

19. 志不堅者智不達，言不信者行不果。

20. 立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。

21. 吾志所向，一往無前；愈挫愈勇，再接再厲。

22. 志高造就輝煌。

23. 明確的目標是前進的動力。

24. 失敗的盡頭是成功，努力的終點是輝煌。

25. 努力造就實力，態(tài)度決定高度。

26. 每一次努力都是最優(yōu)的親近，每一滴汗水都是機遇的滋潤。

27. 最美的年齡為最純的夢想盡最大的努力。

28. 為了夢想，我們不懈努力。

29. 今天的努力，明天的實力。

30. 競爭不是比誰努力，而是比誰更努力。

31. 筆耕書上除勤奮無他，舟行學海有遠志領航。

32. 勤奮鑄就輝煌。

33. 慎而思之，勤而行之。

34. 文學來自勤奮，高分源自拼搏。

35. 業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

36. 天道酬勤，寧靜致遠。

37. 應知學問難，在乎點滴勤。

38. 汗水澆灌希望，奮斗決定命運。

39. 耕耘于分秒，收獲于細微。

40. 耕耘今天，收獲明天。

初中的奮斗目標篇二

中國人的佳節(jié)，被紅色所圍繞的新春佳節(jié)，祝福聲滿滿的東方新春佳節(jié)。這個印昭著中國人思鄉(xiāng)情懷的美好節(jié)日，似乎到處充滿著喜慶和歡笑。

如果可以，我寧愿不要這種笑他們?yōu)榈玫綁簹q錢的開心笑容，他們?yōu)榈玫介L輩稱贊成績好的開心笑容，他們?yōu)榧议L同意去旅游的開心笑容。這種綻放在孩童時代的笑，真的還純真嗎？真的還像從前的那些純真笑容嗎？不?。?！

春節(jié)，掛滿了笑。春節(jié)，布滿了笑。春節(jié)，充滿了笑。只是，我的臉上，無笑容。春節(jié)，笑陪伴了大大小小的飯局?？捎钟卸嗌賯€飯局，那里的人臉上真的有這么一種笑純粹地、發(fā)自內心地、不帶一點做作的笑。

春節(jié)，于我而言，不過是一個大眾都喜歡的節(jié)日；不過是一種名喚“春節(jié)”的牡丹，宜乎眾矣；不過是一段模糊得記不清的已逝時光。

僅此而已。

初中的奮斗目標篇三

成長路上，我就像一艘小船，行駛在海面上。有時風平浪靜，有時也會遇到波濤洶涌的海浪。隨著時間的流逝，我們也開始逐漸長大，更多的煩惱也隨之而來。它像烏云，又像迷霧，更像風，死纏爛打地跟著我，還演奏起了“煩惱進行曲”。

第一進行曲——“壓力”

度過了六年的小學時光，轉眼就要步入中學了，母親馬上給我了一個大大的“鴨梨”。正所謂：有“鴨梨”就有“動力”。可這招對我卻沒有用。媽媽要求我語數英歷物生各科都要90分，沒考好我就要被我媽用衣架“伺候”。又或者先給我一道“開胃菜”，命令我將全部試卷拿出來，然后再滔滔不絕地對我說教：“你看看你自己，以前“金榜題名”，現在名落孫山！看看你們班的xxxx……”每次都這樣，弄得我提心吊膽的。成績??！求求你聽聽話吧！

第二進行曲——“體重”

我的第二個煩惱就是體重。我非常輕，只有45公斤左右，被班上的同學稱為“釣魚竿”。有一次，學校舉行班級籃球賽。我的技術在班上是數一數二的，自然就派我上場了。

可比賽才過了五分鐘，我就開始體力不足了。當我在紅區(qū)準備靠打時，防我的是一個胖子，我一個轉身跳投，卻被那個胖子撞出了三分界外，然后就被替下場了……班上沒有我這個主力，結果就輸了。都是體重惹的禍！

春風?。≌垘ё呶业臒溃∥乙退黶ay goodbye！讓我成為一個更幸福、快樂的自己吧！

初中的奮斗目標篇四

無論早晨，傍晚，或是漆黑的夜里，總有他們的身影活躍在自然的懷抱里。簡單的工具，簡單的等待，簡單的收獲。盡管有時只是一個空筐，但滿載而歸的，更是一種生活之樂啊!他們的哲學是簡單的，閑暇之余，順手背起一套釣具，來到江河湖畔，找位，坐定，準備，等待，期待，提竿，收獲。他們用簡單的動作與大自然交流，傾聽大自然的聲音，感受大自然的韻律。

垂釣者渴望的，是一種樸實自然的生活樂趣。

清潔工。一早醒來，閑散小步，街道空氣怡人，深吸一口，有種相聞恨晚的感覺。高樓林立的城市，已丟失了太多自然的味道了。多虧這些辛勤的清潔工，為城市掃去哀塵，漫布清新。或許會有鄙夷的眼光，或許只是微薄的收入，他們無怨無悔。他們詮釋的，是一種奉獻的哲學，一種樸質的思想。清潔工渴望的，是一種奉獻的生活樂趣。

我。讀書閑暇，不忘拿起智慧的書籍，細細品讀。拋棄一切雜念，沉睡在筆者靈動的字里行間，感悟著人生的哲理?；蚴欠派献约合矚g的音樂，讓心靈隨著音樂一起蕩漾，一起搖擺，一起舞動，一起靜默……閑散自然之中也是不錯的選擇，感悟山水，聆聽鳥語，細聞花香，一切都會讓人變得開朗，舒坦。

讀書就是為了生活的樂趣。一些人讀書刻苦，足不出戶，可謂“一心只讀圣賢書”，但我卻不以為然。這樣是在消磨掉生活之樂趣，為自己的心靈增加負擔。讀書的樂趣亦是生活的樂趣，但人總需要更多更多的生活之樂，而并不是單一的，那樣就沒有其他色彩可以描繪了。

我渴望的，是一種多元化的生活樂趣。生活的樂趣何止于此呢?只是有些細小的樂趣，你沒去體會，沒去理解。人覺得乏味便是因為樂趣漸少。不過回過頭來想想，自己何時去探求過樂趣呢，是樂趣找我還是我找樂趣?我想我們應該成為主動者，這樣我們更有一種感悟，探求的能力。

現代教育競爭如此之劇烈，倒也害了不少的孩子。整天沉迷教科書里，力圖讓他們往科目更高的方向前進，卻讓他們失去了尋找生活樂趣的能力與機會。

所以，我們每個人都要問問自己，你的生活樂趣在哪里呢?

初中的奮斗目標篇五

在我人生道路上，有很多味道在我腦海里揮灑不去，但令我至今難以忘懷的卻是那一桌飯菜的味道。

那是一個陰雨連綿的早晨，心情十分惆悵，抬頭望望藍藍的天，長嘆一氣，心想著：今天數學成績出來了吧？自己又要不及格了吧？唉！一個人撐著把傘在雨中行走，無奈的搖了搖頭，望著形形色色的過路人，和那刺眼的紅綠燈，我的心再次落日塵埃。

到了教室，熱熱鬧鬧的嘈雜聲絡繹不絕，我放下書包，趴在課桌上，思緒早已飄向遠方……“噠、噠、噠、”隨著腳步的臨近，老師走進了教室。公布成績了，報到我時，我低著頭接過這沉重的試卷，翻開一看，呵！不及格！我自嘲自諷，淚水在已鋪滿我心。

到了家，低著頭把試卷拿給媽媽看，不敢去看媽媽失望的眼神，我等著媽媽對我的批評，可媽媽什么也沒說，簽了字，就走了。我走到自己的房間推開門，拿出作業(yè)，開始寫了，可我并無心想寫。

直到媽媽叫我出來吃晚飯，：“寶貝，快出來吃飯！”我拖著沉重的步子推開房門走了出去。

一大桌豐盛的飯菜映入我的眼前，全部是我愛吃的。我望著眼前的一切愣住了，眼眶也濕潤了。正當我不知所措時，媽媽親切的話語傳來了：“快過來，今天是你生日，過來吃！”我激動得跑過去抱住媽媽，哽咽地說：“媽媽……謝謝你為我做的一切?！碧痤^，望著媽媽那飽經風霜的臉，我的淚再次奪眶而出，媽媽用那粗糙的大手拂過我的臉頰，止住我的淚，輕聲說道：“寶貝不哭，生日不能哭鼻子！”“好，不哭！”我和家人們一起共享了這一頓大餐，一家人其樂融融，談笑風聲的聊天者。那桌飯菜也顯得尤為美味。

記憶中的味道，淡淡的，濃濃的，那是愛的味道。

初中的奮斗目標篇六

在學習、工作中，大家都知道隨筆吧？隨筆是一種散文體裁，可以抒情、敘事或評論。那么，什么樣的隨筆更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的寒冬中的溫暖_初中隨筆，希望能夠幫助到大家。

冰雪融化需要陽光的普照，樹木生長需要雨露的滋潤，孩子的茁壯成長需要母愛的.光環(huán)無時無刻的照耀。

元旦前天，氣溫驟然降下，躲在家里的我雖然已全副武裝，但仍然顫抖個不停。

家里也冷冷清清，全家各自忙著自個的事。突然，一陣敲門聲打破了家里的寧靜，媽媽朝我看了看，我接到命令，忙去開門。

“你媽媽在不在家？”門還沒開，聲音已經傳了進來，我機械地點了點頭，然后把那人領進了家。

“您今天有沒有空，如今，過事的人很多，到處都要整酒席，我人手又不夠，所以……”他有禮貌地說道。原來是廚師請人幫廚。

媽媽認為在家閑著也是閑著，幫幫忙也好，于是就答應了。

“可，媽，今天這么冷，您去做事就不怕手凍傷么？”我勸道。

可媽媽還是去了，我也就沒放在心上……

晚上，我邊在樓上看慶元旦晚會，邊等著媽媽回來，正當看著節(jié)目的高潮時，一陣有節(jié)奏地敲門聲響了。媽媽回來了。

我不情愿地去開了門，然后又匆忙地返回電視機前，繼續(xù)欣賞節(jié)目。

一會兒后，媽媽換好鞋后走上了樓，剛走進房里，就解下圍裙，并將它遞給了我。我出于好奇，往兜里搜了搜，竟搜出了一大堆“戰(zhàn)利品”。

我剝掉糖紙，就將糖含進嘴里，臉上笑容滿面。

這時，母親讓我給她倒一杯熱茶來，由于剛才接受了恩惠，不得不回報一下。

我將剛燒開的水放入媽媽手里，交遞過程中，陡然碰到媽媽那凍得冰涼的手。

我聽了，口里的糖，怎么也咽不下，眼淚情不自禁地流了下來……

母愛是世上最偉大，最無私的愛。

初中的奮斗目標篇七

13 人生的奮斗目標不要太大，認準了一件事情，投入興趣與熱情堅持去做，你就會成功 14 在我們的生活中最讓人感動的日子總是那些一心一意為了一個目標而努力奮斗。人生奮斗夢想勵志句子

初中的奮斗目標篇八

有一天一個很好的朋友突然問我：你認為什么叫做成功？我想了想回答：當我設定了我執(zhí)著追求的人生目標，讓它實現了，我便成功了。成功是自己的，它不屈服于外界的眼光。其實，成功，就是…小編為您整理了《人生奮斗目標初中生作文1200字》，供您學習參考使用。

如果可以重來……但你無法回頭。

初中的奮斗目標篇九

最近，一款名為“三國殺”的桌游在我們班男生中流行起來。這款桌游不僅豐富了我的

課余生活

這款桌游中，玩家可以扮演四種角色：主公、忠臣、內奸、反賊。除了主公需要開場亮明身份，其他人都必須隱瞞身份，直到自己在游戲中取得勝利或者被別人“殺掉”。這樣的設定使游戲撲朔迷離，充滿神秘色彩。游戲規(guī)則可以用一句話概括，那就是——主公守王位，忠臣護主公，內奸候時機，反賊奪王位。前幾天，班內的一次“三國殺”比賽給了我許多意想不到的啟示。

那次，徐紀棟是主公，我是忠臣，而祝湟鈔、吳翔和姜辰超則是隱藏身份的“神秘人”。一開局，徐紀棟不知道我是忠臣，對我“大開殺戒”。如此來去幾個回合，我僅有的“三滴血”全被徐紀棟給“殺”沒了，結果“光榮犧牲”。我“陣亡”后，將自己隱藏的身份牌“忠臣”翻為正面。按規(guī)則，主公殺死忠臣將棄置他手中所有的牌，以示懲罰。

徐紀棟懊惱地棄完了牌，不滿地說：“你為什么不說你是忠臣啊?”聽了這話，我氣不打一處來，立即反駁道：“按照規(guī)則，我不能暴露身份!打‘明牌’豈不是很沒意思?所以說，要想獲得勝利，必先試探人心。小心駛得萬年船，你開局如此隨便，現在后悔莫及了吧!”徐紀棟聽了我的話，一語不發(fā)，暗暗運氣。接著，我又看了看祝湟鈔與姜辰超的身份牌——他倆都是反賊。毫無疑問，吳翔就是內奸。于是，我靜觀其變。

沒過幾個回合，祝湟鈔就殺死了“同黨”姜辰超。按照游戲規(guī)則，凡殺死反賊者，可立即摸三張牌。祝湟鈔雖然“棋行險著”，殺死了同黨，但他卻因此多摸了三張牌，“實力大增”。可誰想到，螳螂捕蟬，黃雀在后?！皟燃椤眳窍枰恢睕]有卷入“爭斗”，暗自積蓄實力，見時機已到，一套“連續(xù)技”干掉了祝湟鈔，然后馬不停蹄地攻擊主公，輕而易舉地贏得了勝利。

由此看來，這游戲頗像人生，凡事皆須慎重，三思而后行，謀定而后動，不可逞匹夫之勇，不可貪一時之利，否則很可能害人害己。

初中的奮斗目標篇十

一生具有明確的奮斗目標才能取得卓越的成就。

——題記

愛因斯坦的一生所取得的，是世界公認的，他被譽為20世紀最偉大的科學家。他之所以能夠取得如此令人矚目的成績，和他一生具有明確的奮斗目標是分不開的。

他出生在德國一個貧苦的猶太，經濟條件不好，加上自己小學、中學的學習成績平平，雖然有志往科學領域進軍，但他有自知之明，知道必須量力而行。他進行自我分析：自己雖然總的成績平平，但對物理和數學有興趣，成績較好。自己只有在物理和數學方面確立目標才能有出路，其他方面是不及別人的。因而他讀時選讀瑞士蘇黎世聯邦理工學院物理學專業(yè)。

由于奮斗目標選得準確，愛因斯坦的個人潛能就得以充分發(fā)揮，他在26歲時就發(fā)表了科研論文《分子尺度的新測定》，以后幾年他又相繼發(fā)表了四篇重要科學論文，發(fā)展了普朗克的量子概念，提出了光量子除了有波的性狀外，還具有粒子的特性，圓滿地解釋了光電效應，宣告狹義相對論的建立和人類對宇宙認識的重大變革。取得了前人未有的顯著成就?？梢姡瑦垡蛩固勾_立目標的重要性。假如他當年把自己的目標確立在文學上或音樂上(他曾是音樂愛好者)，恐怕就難于取得像在物理學上那么輝煌的成就。

為了避免耗費有限的時光。愛因斯坦善于根據目標的需要進行學習，使有限的精力得到了充分的利用。他創(chuàng)造了高效率的定向選學法，即在學習中找出能把自己的知識引導到深處的東西，拋棄使自己頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切東西，從而使他集中力量和攻克選定的目標。他曾說過：“我看到數學分成許多專門領域，每個領域都能費去我們短暫的一生。……誠然，物理學也分成了各個領域，其中每次個領域都能吞噬一個人短暫的一生。在這個領域里，我不久學會了識別出那種能導致深化知識的東西，而把其他許多東西撇開不管，把許多充塞腦袋，并使其偏離主要目標的東西撇開不管?！彼褪沁@樣指導自己的學習的。

為了闡明相對論，他專門選學了非歐幾何知識，這樣定向選學法，使他的立論工作得以順利進行和正確完成。

如果他沒有意向創(chuàng)立相對論，是不會在那個時候學習非歐幾何的。如果那時候他無目的地涉獵各門數學知識，相對論也未必能這么快就產生。愛因斯坦正是在10多年內專心致志地攻讀與自己的目標相關的書和研究相關的目標，終于在光電效應理論、布朗運動和狹義相對論三個不同領域取得了重大突破。

特別值得一提的是，愛國斯坦不但有可貴的自知之明精神，而且對已確立的目標矢志不移。1952年以色列國鑒于愛因斯坦科學成就卓越，聲望頗高，加上他又是猶太人，當該國第一任總統魏茲曼逝世后，邀請他接受總統職務，他卻婉言謝絕了，并坦然承認自己不適合擔任這一職務。確實，愛因斯坦是一位偉大的科學家，這是他終生奮斗才實現了這個目標。如果他當上總統，那未必會有多大建樹，因為他未顯示過這方面的才華，又未曾為此目標作過學習和奮斗。

在的競賽場上，沒有確立明確目標的人，是不容易得到的。許多人并不乏信心、能力、智力，只是沒有確立目標或沒有選準目標，所以沒有走上的途徑。這道理很簡單，正如一位百發(fā)百中的神射擊手，如果他漫無目標地亂射，也不能在比賽中獲勝。