總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學習。
教師副高職稱申報個人總結(jié)篇1
本人熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護黨的各項方針、政策,立志獻身教育事業(yè)。自晉升為二級教師以來,勤勤懇懇,默默奉獻,對工作盡職盡責。在思想上努力提高政治思想覺悟,積極向黨組織靠攏;在教育教學上不斷研究,不斷創(chuàng)新;在文化專業(yè)水平上,不斷充實自己,完善教育教學能力。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、做一名覺悟高的教師
作為一名共青團員,我一直堅持四項基本原則,熱愛黨的教育事業(yè),對工作不講任何條件,盡自己最大的能力把工作做好,遵紀守法,有良好的師德師風。同時在思想上積極要求進步,處處以高標準嚴格要求自己。
二、做一名科研型的教師
“學高為師,身正為范”,面對不斷更新、變化的社會,我一直要求自己不斷學習,做一名學習型的教師。自20__年凱里學院化學系化學教育專業(yè)畢業(yè)后,于20__年貴州特崗教師在大方縣荊竹小學。但我從來沒有就此停止學習,20__年參加貴州自學考試,今年_月畢業(yè)證即將拿到。同時在日常的教育教學中認真學習現(xiàn)代教育教學理念,努力鉆研業(yè)務,積極參與新課程改革,大膽實踐,勇于創(chuàng)新,積極參加校級課題研究并做《加法交換律》、《用字母表示數(shù)》等學片內(nèi)及學校內(nèi)研究課。
三、做一個富有愛心的教師
沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。任職以來,我
一直擔任數(shù)學教學和班主任及少先隊輔導員工作。平時在教學中,我不但注重學生的知識教學與能力的培養(yǎng),還特別注重學生的德育教育。從學生一進校門,我就開始培養(yǎng)他們的良好習慣,包括生活的習慣、做人的習慣、學習的習慣、思考的習慣,做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。課外,我經(jīng)常對學生進行耐心、細致的輔導工作,同時對學困生進行細心的引導,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在課堂上,讓學生成為課堂的主人,關注學生的個體差異,采用激勵性的語言進行教學。我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取得密切聯(lián)系,和他們共同教育好其孩子。幾年來,我所擔任的班級有良好的班風和學風,連續(xù)多次獲得校級“流動紅旗”。
四、做一個理念新的教師。
新一輪的基礎教育改革已經(jīng)全面推開,在認真學習新課程理念的基礎上,轉(zhuǎn)變教育觀念,并結(jié)合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在課堂上,我刻苦鉆研,勇于探索,把數(shù)學知識與學生的生活結(jié)合起來,把數(shù)學教學和社會實踐結(jié)合起來,努力構造開放而有活力的課堂。同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn),引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力,做學生學習活動的引導者和組織者。重視課堂教學中的情感溝通,珍視學生情感體驗,在平等對話中教學。
教育是藝術,藝術的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家。雖然這不一定能實現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成長起來的。
教師副高職稱申報個人總結(jié)篇2
本人,男,漢族,19**年8月出生,漢語言文學專業(yè)畢業(yè),****年8月參加工作,從事語文教學工作,歷任班主任、語文教研組長和年級主任工作?,F(xiàn)任校長兼教務處主任。
任職以來,我在自己的崗位上,積極進取,無私奉獻,積極組織和帶領學科組教師進行課堂教學改革,不斷培養(yǎng)和扶持年輕教師的專業(yè)成長,同時在教育教學工作的每項環(huán)節(jié)都力求做到精益求精,務其完美。做到虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教育教學經(jīng)驗,不斷閱讀有關教育教學理念和課堂教學改革的書籍、資料及教學案例。多年來,我一直探索鉆研學校課堂教學改革的路子與方法,編寫出了適合我校教學改革的兩個指導性文件和多篇教學改革成功學校的經(jīng)驗和體會,編撰了學校校本教材,多篇教學研究論文發(fā)表在市級以上刊物上。先后榮獲“十佳主任”、“優(yōu)秀主任”、“迎教學評估先進個人”等榮譽稱號。并榮獲三等功一次,嘉獎一次。我的工作深受同行和各級領導的肯定。
教師副高職稱申報個人總結(jié)篇2
本人名叫xxx,男,漢族,重慶市人,出生于xxxx年x月x日,今年40歲。1992年6月大專畢業(yè)于xxx大學xxx工學院建工系工業(yè)與民用建筑專業(yè);2000年6月本科畢業(yè)于xxxx大學工學院土建系建筑工程專業(yè)。1986年9月在參加工作,現(xiàn)工作單位xxxx公司質(zhì)量檢查科,工作職務公術資格,質(zhì)量診斷師資格。自工作以來,我報著樂觀向上的人生態(tài)度和踏實勤勉的工作精神,在各級領導和前輩的關心幫助下,勤學苦練,努力工作。先后被聘任為施工技術員、助理工程師、工程師等專業(yè)技術職務,依次擔任過施工員、項目技術負責人、質(zhì)量檢查員、項目主任工程師,xxxx公司工程技術部主辦科員、xxxx工作的無限熱愛,不斷地虛心請教,潛心學習,并及時把所學的專業(yè)知識及工作經(jīng)驗運用到生產(chǎn)實踐中去,取得了一些良好的工作業(yè)績。先后被評為2000年度及2001年度xxxx優(yōu)秀工程技術人員、xxxx科技先進工作者、2003年度xxxx先進科技工作者、2005年度xxxx先進工作(生產(chǎn))者等榮譽稱號;而且2001年度、2002年度、2004年度、2005年度、2006年度以及2007年度等多個年度的專業(yè)技術人員業(yè)務考核均評為優(yōu)秀?,F(xiàn)將聘任工程師8年以來的專業(yè)技術工作情況簡潔匯報如下:
一、在政治思想和道德建設方面
-本人一向愛崗敬業(yè)、謙虛好學、鉆研業(yè)務、勇于奉獻,工作認真負責、責任心強,具有良好的職業(yè)道德;一貫作風正派、廉潔奉公、求真務實、辦事公道,能嚴守法律法規(guī),熱心服務基層。能樹立并保持正確的人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀。近年來,我一直認真學習“三個代表”重要思想和黨的會議、決議精神,堅持看新聞報道、今日關注、xx日報等新聞欄目或報刊雜志,通過了解國家大事和百姓心聲,來更好地貫徹、執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策。這同時也提高了自己的政治覺悟、工作技能和奉獻精神。另外,我還始終堅持學習有關建設工程施工等方面的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度和規(guī)范、標準,做到忠于職守、奉公守法、廉潔自律、勤奮工作,不斷努力提高自己的工作質(zhì)量和服務質(zhì)量。
二、在專業(yè)素質(zhì)、業(yè)務能力和勤勞奉獻等方面
㈠勤奮博學、精益求精
本人對技術理論刻苦鉆研、認真求證、精益求精;對業(yè)務工作積極主動、善于創(chuàng)新、勇于挑戰(zhàn)。不論是專業(yè)技術培訓,還是創(chuàng)優(yōu)工作策劃;都能理論結(jié)合實際,出色地完成領導交辦的各項任務。譬如:幾年來由我先后起草的《工程(產(chǎn)品)質(zhì)量管理實施辦法》、《xxxx樓工程創(chuàng)優(yōu)策劃及實施方案》、《迎接“魯班獎”復查組專家現(xiàn)場審查的
工作計劃
》等100多個文件都得到了很好的實施。近些年來我嗜書如命,自費購買并認真研讀了《民用建筑設計通則》、《建筑抗震設計規(guī)范》、《外墻外保溫工程技術規(guī)程》、《建筑施工手冊》和《施工技術》等書籍共幾百冊。這使我進一步拓寬了知識面、提高了業(yè)務水平、增長了專業(yè)技能,也更大地激發(fā)了工作熱情。隨著專業(yè)知識的增強,向我咨詢或探討工程技術問題的人員已絡繹不絕。
㈡嚴細務實、開拓創(chuàng)新
長期以來我一直堅持工作不分你我,堅決服從領導安排;只要工作需要,要我做什么,我就做什么;從不講條件而且要做就竭盡全力將其做好。具體工作中充分體現(xiàn)了科學嚴謹、求真務實、公正無私和熱情敬業(yè)的作風,并始終堅持走技術創(chuàng)新、工藝創(chuàng)新和制度創(chuàng)新之路。其中:由我提出的給地下室外墻和水池池壁中的對拉螺栓設置雙止水環(huán)的工藝,保證了結(jié)構尺寸準確,防水效果可靠。
審核工程施工組織設計及施工方案約175份。我通過大量查閱相關資料、文獻并結(jié)合自己多年的工作經(jīng)驗,編寫了《工程施工組織設計作業(yè)指導書》等文件或資料,幫助基層工作人員提高自己的業(yè)務水平和工作質(zhì)量,并起到了良好的示范作用。
在施工過程中,我經(jīng)常深入到工程項目每一個角落,及時準確地糾正工程中存在的質(zhì)量問題以及細部作法不完善不到位的地方,并督促其認真整改。同時,我根據(jù)企業(yè)和地區(qū)實際情況,有針對性的編寫了xxx公司《建筑工程施工質(zhì)量通病及防治措施》,涉及了泵送混凝土現(xiàn)澆板裂縫、外墻外保溫墻面裂縫等27個方面的常見問題在公司內(nèi)實施,有效控制了質(zhì)量通病的發(fā)生,同時提高了工程質(zhì)量的預控能力。
㈢愛崗敬業(yè)、勇于奉獻
2002年~2004年在xxxx期間我始終堅持參加主任工程師例會并能積極發(fā)言。而2005年自xxxx恢復工程質(zhì)量例會制度以來,由我來主持召開的工程質(zhì)量例會接近20次,我每次都通知到每個單位并嚴肅考勤制度,-3-確保了到會率,目前累計到會人數(shù)超過350人次。2006年9月是全國“質(zhì)量月”,我不僅及時轉(zhuǎn)發(fā)了建設部和xx建設局文件或通知,還根據(jù)實際情況制定了xxx公司《關于建設系統(tǒng)開展2006年“質(zhì)量月”活動》的
工作計劃
和具體安排。在有關部門的協(xié)助下按期舉辦了“質(zhì)量月”板報比賽,參賽板報17塊;我還根據(jù)當前施工的特點,在公司俱樂部分別組織了“輕骨料混凝土砌體工程施工技術”專題講座和“工程質(zhì)量知識競賽”活動,參加人數(shù)均超過40人。近幾年,我參加公司綜合大檢查50余次,迎檢上級工作檢查20余次,參與體系審核10余次,參與工程預驗和質(zhì)量驗收幾百次,下發(fā)工程質(zhì)量問題整改通知單近百份;節(jié)假日加班和夜晚加班累計超過百個工作日。工作中我用熱情周到的服務幫助基層單位解決了大量困難或問題,從未發(fā)生吃、拿、卡、要等不良現(xiàn)象。
㈣持續(xù)改進、追求卓越
2002年年底隨著xx公司質(zhì)量/職業(yè)
健康
安全二合一管理體系換版及認證工作的開始,我首先取得了內(nèi)審員資格證書并起草了《產(chǎn)品的監(jiān)視和測量控制程序》、《不合格品控制程序》、《工程技術管理規(guī)定》、《xx公司崗位職責匯編》(工程技術人員部分)等文件7份。2003年4月根據(jù)標準化管理的需要,為了便于基層廣大專業(yè)技術人員能科學、合理、規(guī)范、完整地編制好有關技術資料,我通過大量查閱相關資料、文獻并結(jié)合自己多年的工作經(jīng)驗,編寫了《工程施工組織設計作業(yè)指導書》等文件或資料,幫助基層工作人員提高自己的業(yè)務水平和工作質(zhì)量,并起到了良好的示范作用。2004年來到xxx公司之后,為完善企業(yè)相關管理制度,提高公司各單位的工程質(zhì)量管理水平,實現(xiàn)持續(xù)改進。在公司領導的支持下,我通過學習、總結(jié),編寫了xxx公司首套系統(tǒng)而且完整的《工程質(zhì)量責任制》、《工程質(zhì)量檢驗制度》、《工程質(zhì)量管理制度》、《工程質(zhì)量保證體系實施細則》、《建筑工程施工質(zhì)量通病及防治措施》等管理制度文件。
2006年為實現(xiàn)持續(xù)改進,不斷提高工程質(zhì)量管理水平,在公司和科室領導的指導下我通過查閱資料、文獻并結(jié)合運行情況和工作實際,重新修改了公司的《工程質(zhì)量獎懲控制程序》、《工程質(zhì)量責任制控制程序》、《工程(產(chǎn)品)質(zhì)量檢查驗收管理程序》和《不合格品管理程序》等文件6份,使程序文件的可實施性得到了進一步提高。同年親臨52個基層單位不辭辛苦、不厭其煩幫助項目部建立健全質(zhì)量管理體系和質(zhì)量保證措施,協(xié)助他們不斷完善工程質(zhì)量責任制。另外,這一年我還編寫質(zhì)量檢查通報、企業(yè)排序匯報材料、單位
工作總結(jié)
及有關通知等各種文件資料20余份。2007年我根據(jù)實際需要又創(chuàng)造性的提出并編制了xxx公司《重大施工方案論證制度》、《施工疑難問題會診制度》、《工程質(zhì)量預檢制度》和《工序質(zhì)量報驗制度》等文件。這為xxx公司制度創(chuàng)新和全面提升管理水平打下良好的基礎。