每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
軍訓(xùn)作文800篇一
早上的軍歌比拼,是我們7—12排略勝一籌。于是中午的比拼,由我們先開始?!捌鹆??!薄懊撁??!币幌盗械拿钕逻_(dá),同學(xué)們完成的干凈利落?!邦A(yù)備,起。”“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量……”聲音洪亮,氣勢震天,可謂是真正的余音繞梁。當(dāng)1—6排唱時(shí),我本人認(rèn)為是略差我們一點(diǎn)。不過,我們教官問我們:“響不響?”“不響。”我們異口同聲道。之后,7—8排再次唱了軍歌。像是打擂臺一樣,我們11排和12排與他們pk。他們的氣勢就像被我們壓倒一般。
古人云:“不積跬步,無以至千里”。跬步代指的是一小步,而只有每天的.一小步才能使自己到達(dá)的地方更遠(yuǎn)。還有“欲速則不達(dá)”這一系列的語言都向我們揭示了做事需要一步步的沉淀。今天,我們一如既往地站軍姿,“跨步”、“向左/右轉(zhuǎn)”、“踏步走……”我們依舊在復(fù)習(xí)著我們昨日的“任務(wù)”。我們看著別人已經(jīng)發(fā)布了新的任務(wù),在學(xué)習(xí)新的姿勢,我們眼里呈現(xiàn)出一絲羨慕,一些感慨。一秒鐘過去了,一分鐘過去了,半小時(shí)過去了。我們?nèi)栽诹胰盏摹鞍矒帷毕抡局罨镜能娮?,接受著夏天的挑?zhàn)與考驗(yàn)。我們在復(fù)習(xí)中度過了一個(gè)難忘的時(shí)光?!败娮耸亲罨镜?,它是所有動(dòng)作的基礎(chǔ),我們必須將這一個(gè)最基本的動(dòng)作練習(xí)熟練!”
在其他班級已經(jīng)學(xué)習(xí)跨步時(shí),我們還在練軍姿,也許在別人看來我們是在原地踏步,沒有任何的進(jìn)度,
但每一個(gè)動(dòng)作都不是唯一的,它們有許多密切的聯(lián)系,而軍姿更是重中之重,所以我們在鞏固自己的基礎(chǔ),就像不打地基的房子又何以立得住呢,就如同一座空中樓閣,不碰既倒!我們的復(fù)習(xí)就如同一次次的跬步,雖走的不遠(yuǎn),甚至微小得看不見,但能行千里靠的是一次次的累計(jì),一次次的跬步,不是所謂一昧得前進(jìn),不務(wù)實(shí)基礎(chǔ)。
“跬步”不僅指基礎(chǔ)更代表了一種精神,更是一種堅(jiān)持不懈,初心不忘,勇往直前的一種精神,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神體現(xiàn)在軍訓(xùn)中,生活中,像《走一步,再走一步》這篇課文,男主人公就是通過這一點(diǎn)點(diǎn)的跬步將困難化解變成簡單,跬步更是一種生活方式:凡是大的問題用自己的“跬步”將問題變得輕松,簡易。
沒有任何人可以輕松地取得成績,有的只是慢細(xì),跬步。達(dá)芬奇的絕世名作《最后一頓晚餐》《蒙娜麗莎》都耗費(fèi)了達(dá)芬奇數(shù)十年的光陰,一步步一步步的構(gòu)圖、上色才完成了這幾幅畫。大家都在贊揚(yáng)他的畫有多少,只不過是對他的努力做了肯定和欽佩!跬步代表了努力和進(jìn)步,毛主席曾說過這句話“天下無難事,只怕有心人”。所有的事情都是簡易的,只要有足夠的耐心和毅力,在努力的基礎(chǔ)上都可化解。
軍訓(xùn),無非也是一次對跬步的理解,軍訓(xùn)的任何動(dòng)作都是需要努力、毅力、基礎(chǔ)。軍訓(xùn)知識我們道路上的一個(gè)深深的跬步印,我們會通過自己的努力、堅(jiān)持和鞏固基礎(chǔ)讓這次軍訓(xùn)變得有意義,變?yōu)樯械囊淮熙筒健?/p>
軍訓(xùn)作文800篇二
或許是我的感情太過豐富,居然對這五天艱苦訓(xùn)練產(chǎn)生了一種不可名狀的留戀。
我獨(dú)自一人坐在空蕩的寢室床鋪上,望著那些空余床板的雙層床架和那以前整齊的擺滿牙刷與杯子的臺桌,茫然中感到一陣鼻酸。
也許,這一切就該這樣,短暫的相聚,留下的往往是最感傷的回憶。
我拉著行李箱走到校門口,和其它離校同學(xué)不一樣的是,我在等接走我行李的母親。
很幸運(yùn)的是,母親竟在第一時(shí)光趕到了那里。她接過我手中的行李箱,極費(fèi)力地將箱子裝入車中,泛白的陽光壓著她的身影漸縮漸小,我似乎明白,那一尾江南的青絲是如何將夢與愛留在這南方的小鎮(zhèn)的。她回頭望著我,笑著問:“怎樣還不上車,不回家了嗎?”“你先回去吧,我待會兒走?!蔽页龘u搖頭說。母親欣然同意。望著漸行漸遠(yuǎn)的車影,似母親的歲月,漸漸消逝。
我目送母親離開后便轉(zhuǎn)身來到高二教學(xué)樓前,只見一個(gè)個(gè)背著行李匆匆離去的身影。是啊,大家都走了,留下一棟空樓豈不是十分寂寞?我徑直穿過教學(xué)樓大廳,卻見倆位高一的同窗弄了塊陰涼的地兒乘涼,看他們那酣睡的.樣貌不忍心打擾,便繞道離開了這棟空蕩的大樓。
高二是否就像這棟以前聆聽過我們的笑聲與誓言的大樓一樣,成為過去的完美?
校園中的人隨時(shí)光的推移而漸漸稀少。
我徒步來到學(xué)校的小池塘邊,一陣夏風(fēng)吹過,帶走了一片梧桐樹的葉子,碩大而油綠的葉子飄落在這寧靜的水面上,漾起一圈圈波痕。
時(shí)至盛夏,可如今我卻感到了秋的蕭索。
我拾起一片梧桐葉扔入池塘中,凝望著那波光粼粼的水面,出了神。
我索性來到菊亭,倚著那朱紅色的石柱,回想著軍訓(xùn)中的那艱辛而又完美的一幕幕,會心的笑了。
是我多情?還是這夏日多情?也許,當(dāng)我的夢和這綿綿夏日糾結(jié)在一齊的時(shí)候;也許,當(dāng)明年的這天也能如此般情意纖纖的時(shí)候;也許……也就沒有那么多也許了。
又見一片綠葉悄然滑落,冥冥中漾起的綿綿的湖光,夾帶著幾分無奈的夏色。
我終究明了,秋能帶走落葉,但帶走葉子不必須只有秋的悲索,還有,還有這夏的蹉跎。
軍訓(xùn)作文800篇三
軍訓(xùn)開始了,我本以為軍訓(xùn)是很有趣的,可現(xiàn)實(shí)中并不是這樣,而是剛好和我的想法相反。下面就是我的日記。
軍訓(xùn)第一天
“呼,今天真是累死了,教官讓我們在烈日下站了整整三個(gè)小時(shí),皮都快被太陽烤熟了……還有,中午和晚上那飯菜真難吃啊,簡直是難以下咽。突然十分想念家里煮的飯菜。對了,這宿舍也太小了吧,大概就兩個(gè)衛(wèi)生間這么大,就擺了六張床,分上下鋪。中間只有一個(gè)小過道?,F(xiàn)在已經(jīng)是九點(diǎn)四十五分了,再過四十五分鐘就要熄燈睡覺了。好餓呀……算了,泡杯面吃吧。雖說這里條件很差,但開水還是有的?!?/p>
軍訓(xùn)第二天
“今天是第二天。不知為啥,我竟然染上了腸胃炎,肚子每隔兩三分鐘就劇烈地疼。會不會是食堂的飯菜有問題?可為什么別人都沒事,就我肚子疼呢?算了,先不說肚子疼了,來說說今天訓(xùn)練的情況吧……唉,今天不知哪個(gè)宿舍沒有整理好,害得我們?nèi)喽急涣P做了三十個(gè)俯臥撐、二十個(gè)掌上壓。你或許不知道什么是掌上壓,那簡直比俯臥撐還要恐怖。你只要做二十個(gè)掌上壓,第二天就連腿都抬不起啦。果然,現(xiàn)在我的腿像掛了二十幾個(gè)鉛球在腿上似的,走一步就腿一軟,摔在地上,哎呦喂……
今天在食堂還是沒吃飽。不是我挑食。我當(dāng)時(shí)肚子很痛,就去了趟廁所,結(jié)果回來后發(fā)現(xiàn)桌上的飯菜早被餓暈了的弟兄們給風(fēng)卷殘?jiān)频叵麥缌酥皇O铝藲堅(jiān)o垺?,看來今晚又得吃泡面了?!?/p>
軍訓(xùn)第三天
“不知為什么,今天教官表現(xiàn)得特別仁慈,上午只讓我們曬了兩個(gè)小時(shí)的太陽就讓我們休息了。還有,我們的味覺器官似乎被食堂難吃的飯菜打敗了,飯菜似乎也沒這么難吃了。全班每個(gè)人狼吞虎咽,一桌飯菜被一掃而空??墒羌词故沁@樣,大家還是覺得餓……
和前兩天一樣,晚上回宿舍還是要吃泡面啊。對了,我拉肚子的狀況似乎減輕了很多,肚子也沒這么疼了。宿舍的被子好難疊啊,剛疊好又松開了,這被子太厚了,不是一般的難疊??磥?,疊“豆腐塊”還是有一定難度的。于是,有許多同學(xué)晚上干脆就不蓋被子了,省得早上這么麻煩。結(jié)果,他們第二天集體感冒了?!?/p>
軍訓(xùn)第四天
“太好了,明天就能回家了。能離開這里,回到夢寐以求的家里了。今天肚子不疼了,可喉嚨卻疼了起來,可能是因?yàn)檫B吃了三天的`泡面,熱氣了。于是,我去宿舍旁的便利店買了被王老吉涼茶,喝了就沒事了。”
軍訓(xùn)第五天
“今天上午會操表演完,就可以回家了!太棒了!我一時(shí)間的高興都不知道能用什么詞語來形容。這五天的軍訓(xùn)我的收獲非常大。我學(xué)會了吃苦耐勞、和同學(xué)們團(tuán)結(jié)相助。呵呵,還有,我竟然減掉了三斤肉耶!哈哈!看來這五天的努力沒有白費(fèi)!
軍訓(xùn)作文800篇四
驕陽似火的八月,我們迎來了新的一學(xué)期初一,也迎來了初一年級的軍訓(xùn)。
在操場上看著教官們的到來。我們分配的教官是一個(gè)圓臉,肚子有點(diǎn)大,看起來很和藹的人,卻總是板著一張臉兇巴巴的樣貌。他只嚴(yán)格要求我們完成一天的任務(wù),不會說笑。我們常常聽見旁邊方陣的同學(xué)因?yàn)樗麄兘坦俚挠哪捳Z而哄堂大笑。我們有時(shí)都十分羨慕他們有這么一個(gè)好教官,都想跑去他們方陣去軍訓(xùn)。一上午都在樹陰底下練習(xí),枯躁無味。
下午換成站在火辣辣的陽光下,軍姿站一會兒感覺腳掌底下像火燒一樣的熱。別的方陣站
30分鐘,我們卻站40分鐘,因?yàn)樘鄹硬幌矚g這個(gè)教官。
第二天站軍姿時(shí),旁邊方陣的同學(xué)不知他們教官說了什么,大笑起來。我們方陣的同學(xué)紛紛望去,教官不高興的說:“看什么看,再看都過去吧”有一位女生小聲嘀咕:“為什么我
沒分到他們班去呢?他們的教官多好,還會講笑話。”也不知這句話有沒有被教官聽去。
軍訓(xùn)了兩天同學(xué)們都曬黑了好多,第三天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象—教官居然也會開玩笑,那是站軍姿時(shí)有一位男同學(xué)老是晃悠不站好,教官走過去說了一句經(jīng)典的話“再晃,暈死你,信不信?”,全方陣同學(xué)大笑起來,教官臉上不知不覺浮上一抹微笑。以后每一天的軍訓(xùn),教官不再板著臉,會說話幽默,會在休息時(shí)和我們一齊聊天,會在我們犯錯(cuò)誤時(shí)開著玩笑教育我們。
教官有一個(gè)習(xí)慣是他不打女生,有一次,一名女生沒喊報(bào)告就伸手往臉上撓,教官拿腰帶就往她手打去,結(jié)果打到一半就停了下來,對著全體同學(xué)說:“打不下去,我也不舍得打你們,你們別讓我著急行不行?好好練”。
最后一天,是在軍訓(xùn)演習(xí)。在演習(xí)第一遍前教官叮囑不要太緊張,自然發(fā)揮就行了。結(jié)果很糟,不僅僅腳步?jīng)]踏齊,連口也沒喊哄亮,當(dāng)我們演習(xí)結(jié)束時(shí),有些人很緊張害怕教官生氣,教官卻沒罵我們依舊笑著說:“緊張什么,我又不是老虎。走過去休息一下”,而旁邊方陣的教官,很生氣的樣貌和我們的教官一比,只感覺我們的更加和藹。我們演習(xí)了多少遍,教官就用他那已經(jīng)沙啞的'嗓子喊了多少遍口令。
軍訓(xùn)結(jié)束了,教官們踏著整齊的腳步走出了我們的視線,只給我們留下了一段深刻、完美的記憶和堅(jiān)強(qiáng)、不怕苦遇到困難永不退縮的精神。
早晨當(dāng)我還是這身軍訓(xùn)服來到學(xué)校時(shí),我遇到了開向校外的軍車,我看了車窗里教官們的身影……由生一種依依不舍情懷!
軍訓(xùn)作文800篇五
“立正”“稍息”“蹲下”“起立”……。這是什么聲音呢?這就是我們辰小六年級軍訓(xùn)時(shí)的口號聲。當(dāng)昨天正式開學(xué),我們也許還曾幻想著今日的軍訓(xùn)是多么有趣。但當(dāng)昨日已經(jīng)過去,我們的軍訓(xùn)生活也隨著那一縷紅霞拉開了帷幕。
今天,是我們軍訓(xùn)的第一天。自己的第一感覺就是不真實(shí)。仿佛昨天還未過去,真正的軍訓(xùn)生活卻已經(jīng)觸手可及了。但是現(xiàn)實(shí)終究無法改變。伴隨著莊嚴(yán)地國歌聲,我們的軍訓(xùn)開幕式已經(jīng)開始了。看到身著軍裝、頭戴軍帽的戰(zhàn)士,我對他們不由得肅然起敬。那個(gè)教官應(yīng)該是班長吧,他用蒼勁而渾厚的聲音讓教官們集合。接著,教官們都站在各班的面前,衣服威嚴(yán)的樣子。那充滿殺傷力的眼神,讓人一動(dòng)也不敢動(dòng)。終于,軍訓(xùn)開幕式結(jié)束了,教官們把我們帶到了后操場,迎接我們的將是進(jìn)行嚴(yán)厲的訓(xùn)練。
我們迅速站好隊(duì),等待教官指揮。教官先強(qiáng)調(diào)了紀(jì)律:在隊(duì)列中,沒有允許不準(zhǔn)亂動(dòng)亂說話。軍人嚴(yán)明的紀(jì)律,真是名不虛傳啊!訓(xùn)練第一項(xiàng):站軍姿。以前我總是在想:站軍姿有什么難的!可是聽到老師講過站軍姿的要求,我徹底暈了。原來站軍姿還有那么多的要求。“腳后跟并攏,兩腳張開的角度約為60度。腿要借用膝蓋之力并緊,手成空性。眼睛盯著前方,肩膀要往后擴(kuò)。小腹也要收緊。重力放在腳掌,身體前傾?!边@么多的動(dòng)作,是我們錯(cuò)誤百出。老師不斷提醒我們的缺點(diǎn),還給一些同學(xué)親自糾正。堅(jiān)持堅(jiān)持,我心中暗暗的說??墒?,我的腿疼了起來,胳膊酸了起來,手心冒出了汗。終于,教官“仁慈”了一下,讓我們休息。我們迅速坐下來,捶打著自己的腿,哀怨聲不絕于耳。緊張的休息過后,我們又站了幾分鐘。別小看了這幾分鐘,我們每個(gè)人就像僵掉了一樣。唉,站軍姿也可真是不容小覷啊!
接下來的稍息,要求并不多。只需要把左腳向前方邁三分之二。雖然只是這樣一個(gè)簡單的`動(dòng)作,我們也練了好幾遍。
下午,火辣辣的太陽還在空中掛著,我們就又要進(jìn)行訓(xùn)練了。訓(xùn)練第三項(xiàng):跨立。這個(gè)動(dòng)作可是還苦了我們。教官總覺得我們做的不整齊,腳落地的聲音雜亂無章,讓我們練了十幾遍。
最后一個(gè)動(dòng)作就是蹲下、起立。這個(gè)動(dòng)作只有做齊了才美觀。我們速度慢,而且參差不齊。有的同學(xué)反應(yīng)慢、做的慢,蹲下以后身體又不穩(wěn)。我們只好一列一列的練習(xí)。
雖然志軍訓(xùn)了一天,但其中的累我們深有體會。但也正是這些苦和累,讓我們更加領(lǐng)悟到了紀(jì)律的重要、團(tuán)結(jié)的意識和我們吃苦耐勞的品質(zhì),更鍛煉了我們的一直。我相信,這幾天的軍訓(xùn),會在我們的六年級生活中起到至關(guān)重要的作用,激發(fā)我們百折不撓的精神。在學(xué)習(xí)的道路上堅(jiān)強(qiáng)的走下去,在生活中艱苦奮斗!
軍訓(xùn)作文800篇六
一提起軍訓(xùn),同學(xué)們就多愁善感了,下面就聊一下軍訓(xùn)的生活吧。
先不談別的,光是30分鐘軍姿,就令我們麻木了。說實(shí)話,我們都是家里的“嬌”子,一點(diǎn)苦都沒吃過,更不用說曬了……
休息時(shí)大家奔向飲水機(jī),把剛才的折磨都拋諸腦后了。漸漸地,我們安靜下來紛紛議論那“兇狠惡毒”的'教官。
死人不償命的訓(xùn)練又開始了(還算輕松),但我們還高興得太早,先到太陽最毒的地方,又不許亂動(dòng),否則就等這出列罰站吧!!老師還幫著教官訓(xùn)示,使我們“腹背受敵”。
就在這種“剝削”下,我們熬過了兩天…三天…四天。
第五天早上,大家都知道這是最后一天了,所以都暗暗高興。也似乎有點(diǎn)喜歡軍訓(xùn)的生活了。
接著,最后半天的“虐待”開始了,好在大家都沒有太累,我也只能勉強(qiáng)裝不累。就這樣一秒鐘…兩秒鐘……我們完成了軍訓(xùn),只等待審核。
下午考核之前,我們和教官聊得很開心。往日的“死對頭”變成今朝的“死黨”。終于我們完成了歷時(shí)432000秒的艱辛歷程。
漸漸地,我悟出了軍訓(xùn)的用意與真諦:它不只是體能訓(xùn)練,它既是磨練意志的磨刀石,又是有益身心的苦口良藥。
這就是憑我一知半解分析的――“苦澀’的軍訓(xùn)生活。