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放風(fēng)箏敘事作文600字篇一

在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，人們來到公園的大草坪上放風(fēng)箏。風(fēng)箏的種類真多啊！有蝴蝶形的、燕子形的，還有三角形的。青青一手拿著放線的軸，一手抓著風(fēng)箏，轉(zhuǎn)過頭來，笑瞇瞇地對小紫說：“小紫，你舉著風(fēng)箏，等會(huì)兒我們倆一起跑，速度最快時(shí)你就把風(fēng)箏放掉，明白了嗎？”小紫聽話地點(diǎn)點(diǎn)頭。

“預(yù)備，跑！”隨著青青的一聲發(fā)令，兩個(gè)人一前一后飛快地跑了起來?！靶⊙嘧印睋u搖擺擺地飛上了天空。

“成功了，成功了！”小紫和青青興奮得手舞足蹈。

“哥哥，你們可真厲害，你們能把我的蝴蝶風(fēng)箏也放起來嗎？”粉粉問，滿臉羨慕。

“沒問題！”青青胸有成竹的說。他朝小紫眨了眨眼睛，兩個(gè)人一個(gè)舉風(fēng)箏一個(gè)放線，不一會(huì)兒就把“蝴蝶”送上了天空。粉粉滿臉的喜悅。

遠(yuǎn)處，蘭蘭好不容易才把他的三角風(fēng)箏送上了藍(lán)天，他累得氣喘吁吁，但還是興奮的一蹦三尺高，說：“爸爸媽媽，我的風(fēng)箏飛起來啦！”他的爸爸媽媽也很高興，依偎在一起欣賞美景。

不一會(huì)兒，整個(gè)天空都是風(fēng)箏的世界，而整個(gè)公園草地都是笑聲的世界了。

放風(fēng)箏敘事作文600字篇二

大年初七，老爸帶我和向子能一起去世紀(jì)廣場玩。

”今天真是個(gè)好天氣，“爸爸說，是呀，風(fēng)和日麗，還有一陣清爽的風(fēng)吹來，是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)候呀。

在廣場上，我和向子能各買了一個(gè)風(fēng)箏就開始放起來。我放了一點(diǎn)線，讓風(fēng)箏慢慢地飛上天去，風(fēng)箏在我頭頂上盤旋了幾圈，就像一個(gè)紙飛機(jī)似的，一頭栽了下來。哼！我就不信我放不起來風(fēng)箏。放了一會(huì)兒后，風(fēng)箏還是在地上拖著”飛來飛去“。

我跑累了，就坐下來休息?？匆娤蜃幽艿娘L(fēng)箏高高的”飛“在天空中，甚至她手上拿著的風(fēng)箏線都快放完了！我又拿起了風(fēng)箏，看著我手里這只”雄鷹“，似乎在我的手中就變成了只能在矮樹上撲騰幾下的”老母雞“?？粗?，我一定要讓你飛上天……

”我來教你吧！“只見向子能向我跑來。我氣餒的對她說：”我還是別放了吧！“”你不能灰心，我找到了你的缺點(diǎn)，就是你是順著風(fēng)放的，你逆著風(fēng)放才放的高?！罢f完她又給我演示了一遍。我終于明白了。我按照向子能說的那樣，逆著風(fēng)飛快地跑，再把風(fēng)箏線一點(diǎn)一點(diǎn)的放出去。矯健的雄鷹和我快樂的心情越飛越高。

通過這次放風(fēng)箏，我懂得了：有些事看起來簡單，做起來卻很難。只有堅(jiān)持做下去，就一定能成功。

放風(fēng)箏敘事作文600字篇三

一天，我和媽媽還有我一個(gè)同學(xué)去放風(fēng)箏，可好玩了。

我們到了幸福公園，那里人真多，放風(fēng)箏的人也不少，有的小朋友放不起風(fēng)箏，但是還要努力著，媽媽對我和韓林言說：“看她們，放不起風(fēng)箏還在努力著，你們一定要像她們學(xué)習(xí)喲！我們倆異口同聲的說：“好”！

接著媽媽又開始放自己的風(fēng)箏，我們帶了三個(gè)風(fēng)箏，韓林言帶了一個(gè)風(fēng)箏，加起來有四個(gè)風(fēng)箏了。

我問媽媽：“先放哪個(gè)風(fēng)箏”？

媽媽笑著說：“你說吧”！

我又去問韓林言放什么風(fēng)箏，韓林言笑著說：“你媽媽說放什么風(fēng)箏”？

“媽媽說放章魚風(fēng)箏”！韓林言馬上跳了起來說：“好！就放章魚風(fēng)箏吧！”

我把嘴噘了噘說：“忘了不告訴你了”！

媽媽拿起章魚風(fēng)箏說：“我要放了啊”！

我拿著風(fēng)箏媽媽扯著線，風(fēng)箏迎風(fēng)飛起來了。太好了！

章魚的尾巴各種顏色都有，放在空中，尾巴和身子在天空中跳舞。也像是章魚在藍(lán)色的大海里游泳。

我和韓林言放小風(fēng)箏，也在天空中飛。

難忘的一天很快結(jié)束了，下次我要把風(fēng)箏放飛的高高的。