無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
議論文開頭的作用 議論文結(jié)尾萬能篇一
其實,老楊的題目總會讓人在老楊的啟發(fā)下用發(fā)散思維去想好多,也很難說清什么就是什么,有時候把自己搞暈了也許不會理清自己想了些什么,再加上老楊的不定向思維的不斷開導(dǎo),沒準兒能從核桃里磕出個瓜子來。當(dāng)然,這也是它的魅力所在。希望經(jīng)過n次思考會誕生幾個思想家吧:人人都離不開友情。你可以沒有愛情,但是你絕不能沒有友情;一旦沒有了友情,生活就不會有悅耳的和音,就死水一灘;友情無處不在,她伴隨你左右,縈繞在你身邊,和你共渡一生。朋友是一種相遇。
大千世界,蕓蕓眾生,茫茫人海,紅塵滾滾,朋友能夠彼此遇到,能夠走到一起,彼此相互認識,相互了解,相互走近,實在是緣分。在人來人往,聚散分離的人生旅途中,在各自不同的生命軌跡上,在不同經(jīng)歷的心海中,能夠彼此相遇、相聚、相逢,可以說是一種幸運,緣分不是時刻都會有的,應(yīng)該珍惜得來不易的緣。朋友是一種相知。朋友相處是一種相互認可,相互仰慕,相互欣賞、相互感知的過程。對方的優(yōu)點、長處、亮點、美感,都會映在你腦海,盡收眼底,哪怕是朋友一點點的可貴,也會成為你向上的能量,成為你終身受益的動力和源泉。
朋友的智慧、知識、能力、激情,是吸引你靠近的磁力和力量。同時你的一切也是朋友認識和感知你的過程。朋友是一種相契。朋友就是彼此一種心靈的感應(yīng),是一種心照不宣的感悟。你的舉手投足,一顰一笑,一言一行,哪怕是一個眼神、一個動作、一個背影、一個回眸,朋友都會心領(lǐng)神會,不需要彼此的解釋,不需要多言,不需要廢話,不需要張揚,都會心心相印的。那是一種最溫柔、最愜意、最暢快、最美好的意境。朋友是一種相伴。
朋友就是漫漫人生路上的彼此相扶、相承、相伴、相佐。她是你煩悶時送上的綿綿心語或大吼大叫,寂寞時的歡歌笑語或款款情意,快樂時的如癡如醉或痛快淋漓,得意時善意的一盆涼水。在傾訴和聆聽中感知朋友深情,在交流和接觸中不斷握手和感激。朋友是一種相助。風(fēng)雨人生路,朋友可以為你擋風(fēng)寒,為你分憂愁,為你解除痛苦和困難,朋友時時會伸出友誼之手。她是你登高時的一把扶梯,是你受傷時的一劑良藥,是你饑渴時的一碗白水,是你過河時的一葉扁舟;她是金錢買不來,命令下不到的,只有真心才能夠換來的最可貴、最真實的東西。
朋友是一種相思。朋友是彼此的牽掛,彼此的思念,彼此的關(guān)心,彼此的依靠。思念就像是一條不盡的河流,像一片溫柔輕佛的流云,像一朵幽香陣陣的花朵,像一曲余音裊裊的洞簫。她有時也是一種淡淡的回憶、淡淡的品茗、淡淡的共鳴。朋友是一種相輝。朋友就像是夜空里的星星和月亮,彼此光照,彼此星輝,彼此鼓勵、彼此相望。朋友也就是鑲嵌在默默的關(guān)愛中,不一定要日日相見,永存的是心心相通;朋友不必虛意逢迎,點點頭也許就會意了;有時候遙相暉映,不亦樂乎?
朋友就是一段蕩氣回腸的歌,無論是低回詠吟,還是放懷高歌,皆剛?cè)嵯嘤?,陶然自得?/p>
議論文開頭的作用 議論文結(jié)尾萬能篇二
我們最終會離開自己的父母,獨自面對這個世界。但是我們一定要記?。猴w翔,哪怕翅膀斷了。
人生在世,你不可能一帆風(fēng)順,也不可能總是贏家,但一定要堅持自己的夢,痛苦是必須的,他使你成為真正的你!
認識桑蘭嗎?那個微笑不哭,以樂觀征服世界的女孩。面對人生中最大的不幸,她坦然的面對這一切。因為她明白:做人一定要堅強!
世界上不可能每個人都是善良之人,可能會有挫折來阻礙你。有人或事來傷害你,但你同樣要感激這一切。.感激傷害你的人,他鍛煉了你的意志;感激絆倒你的人,他強壯了你的雙腳;感激欺騙你的人,他增長了你的智慧;感激污辱你的人,他覺醒了你的自尊…..感激生活中形形色色值得感激的人和事。他們是你通往成功之路的墊腳石。
堅持自己的夢,它總有一天會成為現(xiàn)時;堅持自己的理想,它會伴你成功。
發(fā)明大王愛迪生,他一生有一千多種發(fā)明,有哪一種沒有經(jīng)過多種的挫折與磨難?就拿電燈來說吧。為了找到合適的燈絲,愛迪生先后試過銅絲、鐵絲、鋁絲……經(jīng)歷了上千次失敗后,他終于找到了合適的鎢絲。他之所以沒有放棄是因為他知道:陽光總在風(fēng)雨后!
成龍先生在“真心英雄”中唱到:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……是呀,請你仔細想一想;如果鉛筆不經(jīng)過刀削般的疼痛,怎能寫出美麗的文字?蛹兒不經(jīng)過破殼的疼痛,怎能化成美麗的蝴蝶,凌飛于天空?
請不要害怕痛苦,因為掙扎過后,你就能破繭而出,凌空飛翔!
朋友,請記?。猴w翔,哪怕翅膀斷了!
議論文開頭的作用 議論文結(jié)尾萬能篇三
書籍是人類進步的階梯。
讀書破萬卷,下筆如有神。
書讀百遍,其義自見。
讀書,是為了讓我們增加知識量,是為了讓我們學(xué)到課本之外學(xué)不到的東西,擴充我們對其他知識的補充,而讀書,也是有技巧的,在現(xiàn)在的書店里,琳瑯滿目,讓你看的眼花繚亂。各種各樣的書,各式各樣,讓你不知道到底去看那一種書了,其實也不難,你去選擇圖書時,先知道,你想讀那一類的書,如歷史,文學(xué),童話……多看幾本這種類型的書,覺得哪本書的內(nèi)容更好,字體更合適,就去選擇哪本。當(dāng)然了,這只是我的個人觀點。
下面,我們要關(guān)注另一個在讀書時要意注的問題,那就是,保護好自己的眼睛。為什么在學(xué)校,往往都是學(xué)習(xí)好的戴眼鏡,學(xué)習(xí)不好的反而不帶了呢,不是因為學(xué)習(xí)不好的就不看書了,因為他們的看書時間短。那有人就該說了,“雖然我近視了,但我的知識量比他多,還是我好?!钡@種人反而是錯的,知識量不夠,可以慢慢補充,畢竟時間還很長。但眼睛近視了,那可是永久也挽救不回了呀。而且如果你的眼睛不好,你的一些理想就會灰飛煙滅。在看書時,在注意時間的把握,這本書就算再吸引你,你也要把握時間,雖然多多看書有好處,但沒有個度也是不行的。還有就是看書時的姿勢了,現(xiàn)在大多數(shù)人,都喜歡躺在床上看書,(也包括我)但大家知道嗎,躺在床上看書是很毀眼睛的。所以為了自己好,一定要把握好呀。
在讀書中,我們肯定會為書中搞笑的情節(jié)而哈哈大笑,也會為了一些凄涼,悲慘的情節(jié),而默默流淚。在讀書時,我們的表情是千變?nèi)f化的。隨著社會的加速發(fā)展,人們對書的要求也是越來越高。而我對書卻沒有什么要求,只要適合我的年齡段,只要我喜歡,還有就是只要書中的字體不要太小就行。書都是一樣,不管是哪一類書,都可以為我們帶來知識。文學(xué)類的,帶領(lǐng)你走進詩歌、散文的王國。歷史類,讓你感受到歷史的精彩。就連漫畫,也可讓我們充滿幽默細胞……書,都是好的,記住吧,讀書只會讓自己更上一層樓,讓我們一起翱翔在書的海洋中!
議論文開頭的作用 議論文結(jié)尾萬能篇四
(一)總起部分:第1自然段:引入——明確中心觀點
(二)主體部分:第2自然段:正面事例和扣題分析
第3自然段:總結(jié)正面的觀點,強調(diào)作用
第4自然段:反面觀點總結(jié) + 反面例子及分析,強調(diào)危害
第5自然段:聯(lián)系當(dāng)下分析現(xiàn)實意義
(三)結(jié)尾部分:第6自然段:借助格言,結(jié)尾強化中心
(一)總起部分:第1自然段:明確寫作范疇,提出觀點。
(二)主體部分:第2自然段:做法一 + 過渡 + 事例 + 分析
第3自然段:做法二 + 過渡 + 簡例1 + 簡例2 + 分析
(三)結(jié)尾部分:第4自然段:借助名人名言,結(jié)尾強化中心
(一)總起部分:第1自然段:引入明確觀點
(二)主體部分:第2自然段:事例一(夾敘夾議)
第3自然段:事例二(夾敘夾議)
第4自然段:集中分析
(三)結(jié)尾部分:第5自然段:結(jié)尾強化中心。
(一)總起部分:第1自然段:名言引入,明確中心
(二)主體部分:第2自然段:古人的事例論據(jù)(排例)
第3自然段:分析總結(jié)古人事例
第4自然段:轉(zhuǎn)折引入“當(dāng)今意義”
第5自然段:今天的人物事例(詳例)
(三)結(jié)尾部分:第6自然段:辯證分析后總結(jié)
(一)總起部分:第1自然段:名言引入,明確中心
(二)主體部分:第2自然段:回望歷史 + 古人的正面例子(1個詳例)
第3自然段:再看今朝 + 今人的正面例子(2個簡例)
第4自然段:反觀當(dāng)下 + 今天的反面現(xiàn)象
第5自然段:呼應(yīng)開篇分析
(三)結(jié)尾部分:第6自然段:總結(jié)強調(diào)
(一)總起部分:第1自然段:比興引入,明確中心
(二)主體部分:第2自然段:提出“原因” + 詳例1 + 詳例2
第3自然段:從“原因”方面集中分析
第4自然段:提出“方法” + 排例
第5自然段:承接第4段,歸納分析
(三)結(jié)尾部分:第6自然段:總結(jié)
(一)總起部分:第1自然段:引出寫作對象
(二)主體部分:第2自然段:擺出“具體的現(xiàn)象”,并歸納出普遍現(xiàn)象
第3自然段:分析問題出現(xiàn)的主要原因
第4自然段:分析問題出現(xiàn)的根本原因
第5自然段:提出初步的解決辦法
第6自然段:提出根本的解決辦法
(三)結(jié)尾部分:第7自然段:總結(jié)
(一)總起部分:第1自然段:引用材料和他人的相反觀點作鋪墊
第2自然段:明確提出自己的觀點
(二)主體部分:第3自然段:議論:原因一
第4自然段:議論:原因二
第5自然段:回歸材料,聯(lián)系現(xiàn)實情況
(三)結(jié)尾部分:第6自然段:總結(jié)
(一)總起部分:第1自然段:引入
(二)主體部分:第2自然段:“破”的部分,否定與自己相反的做法或觀點,做好鋪墊。
第3自然段:“立”的部分,鮮明提出自己的觀點。
第4自然段:正面的例證(排例或者詳例都可以)
第5自然段:聯(lián)系當(dāng)下,利用反面例子突出自己的觀點。
(三)結(jié)尾部分:第6自然段:總結(jié)
結(jié) 語:
考場作文沒有固定的模式,只要能夠按照合理的論證思維展開,讓論證嚴謹有力,思路清晰流暢,那就可以了。所以,上面的所提供的議論文九種結(jié)構(gòu)模式并不代表所有的作文模式,不要求所有同學(xué)都要嚴格按照這些結(jié)構(gòu)模式來寫。
反而,我們鼓勵有較好寫作能力的同學(xué)能夠放開去,在正確立意之下大膽寫出富有個性而符合邏輯的文章。但是,對于大部分依然備受考場作文折磨的高三學(xué)生來說,能夠借鑒他人的寫作思路來輕松組織自己的寫作是一條捷徑,同學(xué)們不妨大膽用起來
風(fēng)輕輕飄漾,把小鳥的歌兒傳遍四方;雨淅淅瀝瀝,把大自然的溫暖賜予萬物……,望著窗外纏綿的春雨,聽著風(fēng)中鳥兒的歌唱,我不禁浮想聯(lián)翩,大自然里的溝通使世界五彩斑斕,那么我們?nèi)祟惸?溝通又能創(chuàng)造什么奇跡?我迷惘,我渴求有誰能為我詮釋,剎那間,一個個模糊的身影在我心中映現(xiàn),逐漸清晰,啊!那就是溝通創(chuàng)造的奇跡!
我的小學(xué)啟蒙老師是一位和藹可親的年輕女教師——李老師,她在我的成長旅程中,有著不可磨滅的影響。上小學(xué)時,我的個子很小,被老師和同學(xué)稱作“小不點”,可是李老師卻很喜歡我,常常與我聊天、游戲,到處都留下了我和她的足跡和歡聲笑語。小溪邊,我們談時間,在那里,我領(lǐng)略到“逝者如斯夫”;夕陽下,我們議美,是李老師教導(dǎo)我“什么是真正的美;花壇邊,我們說理想,我才懂得拼搏才是實現(xiàn)理想的途徑;陽光下,我們道成長,我才明白思考才是成長的真諦……。于是,不多久我與李老師便成為忘年之交,是溝通為我們壘起一道彩虹,是溝通在我們之間連起一條五彩的紐帶。
記得那是夏天的一個夜里,我們?nèi)揖鸵x開浙江了,心里千萬個舍不得我的李老師,想到這倍感離別之悲傷,那時,我多么盼望能再看一眼李老師啊!令我意外和驚喜的是李老師在那天夜里居然來與我道別,李老師送給我一個筆記本,語重心長的對我說:“你的弱點就是懼怕困難,以后你可要知難而上,與困難背水一戰(zhàn),這樣,你會變得堅強、勇敢……”那個夜晚,我們并沒有談離別之痛,而是將四年的日子從頭到尾進行回顧,共同回憶四年溝通的結(jié)晶,從老師那依依不舍的眼光中,我恍然大悟:溝通的神奇力量居然能使師生情化為強烈的友誼,居然能使訓(xùn)斥化為巨大的勉勵,居然能使別離充滿溫暖的鼓勵和信任的星輝!
溝通是一種奇?zhèn)サ牧α?,它不僅使師生成為朋友,還燃起了奮斗的精神動力,難道這不是溝通創(chuàng)造奇跡的憑證嗎?那么,我們?yōu)槭裁床欢嘁恍贤?,讓我們的生活繽紛,讓我們的生活充滿愛、充滿理解呢?為什么不用溝通營建一個和諧的氛圍呢?
我們的生活不能沒有溝通,我們要用溝通架起一座七彩虹,用溝通創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造未來,我要說:“溝通萬歲!讓溝通點燃心靈的每一個角落!讓溝通為夢想增添一份力量!”
議論文開頭的作用 議論文結(jié)尾萬能篇五
芳菊開林耀,青松冠巖列。懷此貞秀姿,卓為霜下杰?!鳌x陶淵《和郭主薄》
菊向來是不擅登大雅之堂的,這也難怪,清新恬靜的花絕不會與姹紫嫣紅混為一談,即使偶然相遇像他這樣言談甚少的隱士也會被大紫大紅的風(fēng)頭蓋了,又有誰會去在意呢?也可能是命運吧,誰叫他天生就與這平凡的山野相匹配呢。
他只能孤苦伶仃的在這人跡罕至的,連蜂蝶也不光顧的地方默默地開放著,等待一個懂他的人。
初次見菊是在陶淵明的詩詞中——“采菊東籬下,悠然見南山?!?/p>
一副多么悠然灑脫,依然自得的畫面啊。陶淵明懂菊更愛菊,愛到了癡迷的地步,每每看到菊則好好欣賞一通,有時甚至?xí)B根拔起帶回去自己養(yǎng)。這樣做似乎有自私的嫌疑,但他養(yǎng)菊也極為講究,自己住的是茅草屋,吃的是粗茶淡飯,卻必須要讓菊過上好日子。他愛菊,懂菊的習(xí)性,養(yǎng)菊從不用好水好肥,每一天就只澆些水,松下土,因為他懂,菊就愛清清淡淡的。
每到必須時間,陶公還不惜折菊與鄉(xiāng)親們共品菊花茶,這個陶淵明啊,還真把菊當(dāng)做自己的知音知己了。
我也愛菊,是陶淵明感染的,我不僅僅為陶淵明愛菊的行為所敬佩,我更愛的是菊那種與世無爭,淡泊名利的品質(zhì),只是覺得,陶公和菊湊到一塊兒算是絕配了。
但我就不懂菊為什么擁有這么好的芬芳卻不去百花爭艷,難道他認為低調(diào)就這么重要嗎?長久以來這個疑問深深地盤亙于我的腦海里。
在一個節(jié)日去吃飯時,餐桌上赫然擺了一杯菊花茶。我一看便呆住了,因為這茶水里泡的不就是菊嗎?這是一杯菊花茶!心里頓時一驚,沒想到昔日驕傲的菊花茶會和我在這個地方相遇。趕忙端起來聞一聞,一股清香便撲鼻而來,沁人心脾頓時使我增加了食欲,匆匆一口下去。讓我納悶的是為何這茶索然無味,就如同白開水一般,我不由得停下來,再細細嘗了一口,這才品出了一絲清甜。
原先菊也是位慢性子。
原先這就是這位慢性子散布的滋味,只要清清淡淡帶點甜便滿足了,這才是菊的本色。他已習(xí)慣于隱居生活啊。一杯菊花茶下肚后,我才明白其實菊并不是生來就厭世,他是已經(jīng)嘗過世間的滄桑了。也許他前世是一朵美麗的牡丹,她舒展著自己的容顏被世人所欣賞。但是歲月最終無情地忽視了他的青春,他老去了,那又大又鮮艷的花朵正在一點一點被風(fēng)雪割舍,索性連他最引以自傲的花瓣也在一點點的由美麗的色彩變成了單調(diào)的淡黃,美麗的花朵被削成了又細又短的花葉。世界上第一朵菊誕生了。他已經(jīng)痛苦過一次,他不想再重蹈覆轍,他已經(jīng)很疲憊了,他再也無心戀世。命運就是這樣曲折離奇,誰又能管他呢?他也只能選取了低調(diào)。
總有一天我們中的大多數(shù)也會想去這樣,選取安逸黯然。我們也會有熱烈的時候,但我們終會老去,我們了選取淡然。這不是不求上進,不是不思進取,而是飽經(jīng)人世滄桑后的隱退。
所以我要寫這樣一篇文章去紀念,去贊揚菊,以及像菊那樣的陶淵明,以及像陶淵明這樣的許許多多的平凡人。
議論文開頭的作用 議論文結(jié)尾萬能篇六
人類的虛榮心,有多大?也許任何人都不知道,因為任何人都有虛榮心,只為滿足自己的虛榮心什么事都不管,不管付出多大代價。
有的家陷入了金融危機,掙得工資越來越少,人口越來越多,卻還要買房子,裝修房子,買車等等令人們吃不消......卻只為了自己的虛榮心。有的人只因為自己的虛榮心導(dǎo)致破產(chǎn),這些例子很多很多,數(shù)不勝數(shù)。卻不知道捐些錢給那些窮人,沒錢上學(xué)的孩子,無助的殘疾人,家庭貧苦的少年。沒辦法,誰讓人類的野心這樣大?誰讓人類的虛榮心這樣大?
人類是否該反省一下呢?我們要那么多東西干嘛?有何用處?只為了錢?為了虛榮?滿足自己的虛榮心?
車?要加油,要車險,出車禍還要賠錢,跟人們造成巨大的損失,但這樣人們也不管,因為他只為了自己的虛榮心。給好友看,給同學(xué)看,給同事看。房子?只是一個居住地,要那么豪華干嘛?裝修那么漂亮干嗎?價格不菲,不是只要舒適只要能住人就好嗎?這不還是為了人類的虛榮心,為了顯自己有多好,有多有錢,人要那么多錢干嘛?只要吃好穿好就好了,為何要那么豪華?只為了人類的虛榮心。為了證明自己名不虛傳,證明自己很有錢。
任何人都有七情六欲,都有虛榮心,只是為何有的人很卑謙?不虛榮?不驕傲?因為他們經(jīng)常自我反省,如陶淵明等等為和治理中國那么好?因為他有一顆謙虛的心,時常反省。陶淵明為何成為偉大的詩人?因為他有他的四省,從而天天反省?!獮楹芜@樣有偉大的創(chuàng)舉?因為他會聽取別人的忠告。會反省自己是否走錯了路。
我們是否也該反省一下?是否也該節(jié)約一下?為我們的家園——地球想一下?人類這幾年的偉大“壯舉”令地球不堪重負,人類的大量破壞使森林和樹木急劇減少,少了為我們遮風(fēng)擋雨的大樹和家園,各種自然、人工災(zāi)害都一起襲來,令我們無法承受。雖然人類在破壞的地盤中是無人能及的,可在那些災(zāi)害面前卻顯得弱不禁風(fēng)。所以,人們覺醒吧!從現(xiàn)在起保護好我們的家園,克制住自己的虛榮心,為我們的后代想一想,為我們的未來想一想吧!
人類,把你們的虛榮心收斂一點吧!讓我們節(jié)約一點吧!多獻愛心、多做貢獻,多幫一些需要幫助的同學(xué),保護好這個弱不禁風(fēng)的地球吧!保護好我們的家園,幫助我們身邊需要幫助的人,給自己帶來快樂。使自己和人類有所反省吧!
議論文開頭的作用 議論文結(jié)尾萬能篇七
關(guān)于生活,我們有太多太多的感悟,有太多太多的詞匯可以形容,因為生活實在是一個太廣博的概念,一種太豐富多彩的事物。如果只能用一句話來概括生活,或許我會選擇那一句名言:生活是一面鏡子,你對它笑,它也笑;你對它哭,它也哭,縱覽古近中外,志士仁人都有一個共同的特點——勇于拼搏,永不言敗。
體育從人類誕生起,就是生活的一面,向自我挑戰(zhàn),向自然挑戰(zhàn)。當(dāng)運動員們在跑道上,球場上奮勇爭先時,“拼搏”二字得以詮釋。正因為有這拼搏的信念才滋生了以下感人的瞬間:中韓乒球團體賽,劉國正打破對手五個賽點,扭轉(zhuǎn)乾坤;拜仁慕尼黑德甲爭冠,最后10秒鎖定勝局;奧運羽球混雙決戰(zhàn),張軍/高峻置死地而后生,上演大逆轉(zhuǎn)。正所謂“狹路相逢勇者勝”,
面對困難,面對對手,只有拼搏,才能奪取勝利,才能創(chuàng)造美好生活。
藝人是很多人羨慕的職業(yè),覺得他們上臺演出既輕松有快樂,其實沒有“臺下十年功”,又何來“臺上一分鐘”。《西游記》中孫悟空的扮演者六小齡童從三歲起便學(xué)習(xí)紹劇的基本功,二十年的苦練幾十處的傷痕終于成就了他熒屏前的光輝形象。帕瓦羅蒂,世界著名男高音,最初只在一家餐廳里演唱,但他不言放棄,日日苦練,終于成就一番事業(yè)。如果說理想為你指明了道路,那么拼搏就是你穿越道路的工具。
科學(xué)是嚴謹?shù)?,在有些人看來是神秘的,其實它更是艱辛的。數(shù)學(xué)家陳景潤為證明“哥德巴赫猜想”奮戰(zhàn)十?dāng)?shù)載,不知灑下了多少汗水,犧牲了多少休息時間,幾度受挫,又幾度振作,終獲成功。居里夫人憑借常人難以匹敵的堅韌毅志,經(jīng)過數(shù)年努力,終于從幾噸鈾廢料中提取了幾厘克的鐳元素??磥硎欠窬哂衅床?,是成功者與平庸的人的根本區(qū)別。
早在千年前孟子就曾說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”拼搏是人類社會不斷前進的根本動力,是享受美好生活的先決條件。
議論文開頭的作用 議論文結(jié)尾萬能篇八
節(jié),亦管“過年” 。轉(zhuǎn)眼間,新春佳節(jié)就要來臨了。“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同?!背酥雷约旱哪贻営侄嗔艘粋€圈外,似乎感覺不到這個年與以往過得有何不同。
應(yīng)該說,春節(jié)作為中華民族傳統(tǒng)節(jié)目中最大的節(jié)日,有其深遠的意義。它是維系親情的重要紐帶,是應(yīng)酬交際的黃金時段。過年還是要回家看看,是中國人根深蒂固的傳統(tǒng),即便在今天,在外的游子們?nèi)怨淌刂丶疫^年這一傳統(tǒng)。
每每憶起小時候,最向往就是過年了。
過年的第一大好處就是不必上學(xué)讀書。那時沒有這么多人,也沒這么多車,從大年二十七到元宵節(jié),大人們總是忙里忙外,小孩子們盡可以玩得很瘋。第二大好處便是有新衣服可穿。每快到過年,媽媽便會帶我到商場,在有限的衣服式樣中,挑選自己喜愛的衣服。然后總盼著日子能快過些,好能穿上新衣服。第三大好處就是有吃的。那是,“過年”是一年一度難得改善生活的機會,即便是平時非常節(jié)儉的人,也會在這個時候吃上豐盛的飯菜,能過足饞癮是小孩子心中的美事。
記憶中,伴隨過年的,是同伴們的一起玩耍,放煙花、燃爆竹。在滿天的煙花和噼噼啪啪的爆竹聲中感受新年的氣息;是吃不完的零食和那花不完的壓歲錢。于是過年成了孩子們心中最向往的節(jié)日。過年曾一度給我們帶來無以倫比的幸福感,物質(zhì)和精神在那幾天都“極大富足”。
如今,人們的生活水平提高了,過慣了衣食無憂的好日子,便不再盼望過年。過年使繁忙工作了一年的人們放了平常沒放夠的假,睡了平常沒睡夠的覺,感受了幾代人同坐一屋檐下的那種溫馨、祥和而又久違了的親情。
隨著物質(zhì)生活、精神生活的日趨提高,更覺得過年只是一個消費的藉口。當(dāng)今社會,覺得自己貧窮的人因為節(jié)日愈顯自己貧窮而討厭過年,富有的人因為消費的隨意而對過年無動于衷,于是過年便失去了期待,人們都在追求著消費的隨意性。
無論如何,在生活水平提高的同時,人們過年的文化形式也正在改變,但其深厚、豐富的文化內(nèi)涵卻在逐漸淡化。
議論文開頭的作用 議論文結(jié)尾萬能篇九
我們有過一次辯論賽,其主題是:善待順境,挑戰(zhàn)逆境。至于本次活動的一些情形,我記得不多,但這次活動給我的感觸很深。從那時起,我對生活有了更深一步的理解,我認為我們處世,宜當(dāng)善待順境,而挑戰(zhàn)逆境。
人的一生,順逆交織,有誰能預(yù)知下回的分解!
遇到順境,既不苦其筋骨,也不餓其體膚,有左右逢源之樂,無橫過加身之憂,在此情況下,若能奮發(fā)努力,鍥而不舍,定能取得不凡業(yè)績。
例如諾貝爾,他家就很富有。他從小就接受良好的教育,且家庭也大力支持他。憑著家庭的支持和自己的努力,他最終在物理、化學(xué)等領(lǐng)域都有了極深厚的造詣。
優(yōu)越的條件,能減少很多妨礙人成才的因素,但若不充分利用,而陶醉其間,可能會樂極生悲!
順境,固然可喜,但人的一生總不可能一帆風(fēng)順,總是會遭到一些挫折的,但不要緊,"真的猛士是敢于直面慘淡的人生"的。
屈原遭放逐,揮筆著有《離騷》,殘疾人邰麗華也能登上世界頂尖藝術(shù)殿堂;集聾啞盲于一身的海倫o凱勒亦能成為著名作家……所有這些,都足以說明:逆境,甚至不幸,都不意味著生活充滿灰色與失敗,只要我們以一顆不滅的上進心,以堅強的毅力去挑戰(zhàn),去拼搏,也是能夠創(chuàng)造奇跡的!有句古話說得好:"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"。"不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹"呢?
"順境易成才,也容易造就蠢才",我們面對順境,不能陶醉其中;"披一路塵土,數(shù)千載風(fēng)流,看夕陽西下,唱大江東去",我們面對逆鏡,不能萎縮。
這次語文活動給我的感受是深刻的。朋友!讓我們共同牢記:"善待順境,而挑戰(zhàn)逆境"這句話吧!
議論文開頭的作用 議論文結(jié)尾萬能篇十
當(dāng)我們?yōu)榱似椒驳默嵤旅α艘惶欤?dāng)我們遇見了不順心的事,當(dāng)我們做事沒有成功時,我們會不禁感嘆活得很累,在尋找了千萬種理由之后,我們驀然回首那些同我們一起走過的歲月其實是生活賜予我的,和別人沒有什么不同,呈現(xiàn)在我們視野中的生活,每一個人不盡相同,不同的僅僅是我們的胸襟中缺少了一份坦然。
如果失敗是一種人生經(jīng)歷,那么這種經(jīng)歷卻會讓我們成熟,如果說一個人的成熟必須經(jīng)歷滄桑的話,那么我想這種滄桑就是一種美麗。
坦然,是一種美麗,有了坦然我們的心也變得美麗,有了坦然,我們的人生也跟著美麗。
坦然是一種失意后的樂觀,坦然會讓我們在逆境中隨時地自我調(diào)整。
坦然是平淡生活中的一份自信,有了自信,我們就擁有了一份快樂,一份瀟灑的情結(jié)。
在生活里有很多很多人,我們無法捉摸透徹,但是,我們不必去斤斤計較,更不必去埋怨,我們唯一要做的就是以君子之心度小人之懷,那不正是我們的博大的胸襟嗎?
假如沒有藍天的蔚藍,我們可以有朵朵白云的飄逸;假如沒有大海的壯美,我們可以欣賞小河的情趣;假如沒有大草原的廣闊情懷,我們可以伏下身陶醉在小草的芬芳和青翠。
我們不是生活的旁觀者,在生活中,我們扮演著自己,演繹著屬于自己的精彩,坦然會讓我們的生活變得更加美麗。
當(dāng)我們心中有夢想,就讓沿途的風(fēng)景當(dāng)作風(fēng)景來欣賞,所以朋友們就讓我們一起來坦然的面對人生吧!
議論文開頭的作用 議論文結(jié)尾萬能篇十一
當(dāng)我開心或不開心、成功或失敗的時候,當(dāng)我感到孤單、想家的 時候,音樂一直都在我的身邊。
——題記
音樂就像是魔術(shù)師手中的魔棒,不同的咒語就有不同的變化。音樂可以像潺潺的流水一樣悠遠清脆,可以像燃燒著的柴堆一樣熱情似火,可以像杜鵑的啼叫聲充滿哀傷,也可以像春天的到來,到處都是樂的蹤跡。無論你心情怎樣,無論你面對的事情有多復(fù)雜、多困難,音樂都可以讓你的心平靜下來,讓你的頭腦冷靜下來。這就是音樂的魔力所在。
音樂就像一本編寫著人生的書,每段音符都詮釋了不同的人生經(jīng)歷?!段覀兊募o念冊》紀念著朋友間的永恒友誼,《祝你一路順風(fēng)》揮灑著友人相別的眼淚,《父親》傾訴著兒子對父親的愛,《遇見》期待不期而遇的愛情。雖然不是同一首歌,但每段音符都是我們成長過程中所經(jīng)歷的,聽著音樂,就像回味著、想象著我們的人生。
音樂就像一幅畫,而音符是這幅畫的線條和色彩?!短炻贰烦隽饲嗖馗咴那逍碌目諝馀c挺拔高山,《自由飛翔》繪畫出西藏草原的遼闊、天空的萬里無云,一幅“風(fēng)吹草低見牛羊”圖畫映入眼簾。
《月光光》這首廣府民謠,演繹著嶺南文化,令人回憶起多少童年美好時光。巴西的音樂讓我們看到那里熱情奔放的人們在歡騰跳舞,西方的爵士樂則是一幅溫柔而浪漫的舞蹈。其實不同地方的音樂,給人不僅是聽覺上的享受,更是視覺上的盛宴。
我喜歡汪峰的音樂,蒼涼而又直指人心,震撼人的靈魂。他的音樂傳達著熱情與力量,表達對社會的思考與憤怒。他的音樂能讓人在這個物欲橫流、渾渾噩噩的年代能夠有勇氣再次去追求怒放的生命。我喜歡周杰倫的音樂,中國風(fēng)的曲調(diào),濃郁的情緒,曲美的心碎。我喜歡五月天的音樂,雖然他的音樂沒有《高山流水》的悠揚和典雅,也比不上貝多芬激昂、雄偉的交響曲,但他的質(zhì)樸淺白而又真實的音樂唱出了80、90的心聲,唱出了堅持、信仰和理想,唱出了友情的可貴。
音樂可以給人精神上的支持。當(dāng)我們追求夢想時,音樂讓我們知道夢想并不是遙不可及,《仰望星空》可以發(fā)現(xiàn),夢并不遠、心并不遠,只要你踮起腳尖。夢想并不遙遠,只要你付出努力,夢想觸手可及。當(dāng)遇到困難時,我們知道狂風(fēng)暴雨后就會是《海闊天空》,我們還要感謝那些看輕我們的人,他們的嘲笑是我們的動力。我們會埋怨,為什么我不是出生在有錢人的家里,可是我們要知道,人其實《沒有什么不同》,雖然沒有誰天生是一樣的,但在地球上我們是一樣的,不用去嫉妒,我們有我們的未來?!度松:!?,就算是整個世界把我們拋棄,而至少傷心快樂我自己決定。不支持我們的那些人,那就讓他去吧,要知道潮落之后一定有潮起,沒什么了不起的,做一個真正
的自己才是對的。這樣的歌曲唱到我們的心坎里去了,我們在這些歌曲中汲取著力量,去面對前路的困境
音樂的魔力真的是不可小視。音樂可以千變?nèi)f化,可以繪畫出不同的圖景,可以憂傷我們的憂傷、快樂我們的快樂,可以給人以力量、助我們前進。音樂魔力,非凡魅力。
情之所至,歌以詠之。一段時光,化成一首音樂,一首音樂,陪你一段時光。