無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
初一暑假作文篇一
1、 要求掌握詞匯量急劇增大
2、 語法跨度明顯(由簡單詞法變?yōu)閺碗s句法)
3、 閱讀完形難度會大大提升(從初一直升至一模)
很多同學因為對難度不適應(yīng)而出現(xiàn)成績的大幅下滑,這種下滑很可能導致你在初二關(guān)鍵期遭遇“高原效應(yīng)”。而初一下學期相對來說,科目較少,作業(yè)負擔較輕,很多同學會有吃不飽的感覺,所以,初一下學期是初中學習的黃金“發(fā)力期”。那新學期里英語科該如何來計劃學習呢?以下是幾點建議:
關(guān)于聽力
1.堅持每天聽(聽教材的配套磁帶,聽課外材料)
2.堅持每天讀(聽力和口語是相輔相成的,知道怎么讀才能聽得出發(fā)音)
3.堅持重復(聽力不怕重復,多聽幾遍,反復琢磨每個詞是怎么發(fā)音的,盡量模仿)
關(guān)于單選
1.每天做作業(yè)之前先看筆記
2.舉一反三(每道題都該說出為什么選a而不選bcd)
3.及時把錯題整理到錯題本,經(jīng)常翻看。
關(guān)于完成句子
1.注重單詞積累
2.平時注意主動訓練自己同義句轉(zhuǎn)換
3.注重各種近義短語、固定搭配之間的區(qū)別
關(guān)于閱讀
1.先題后文,帶著問題找答案
2.一天一篇,堅持不懈(5分鐘)
關(guān)于寫作
每兩天分析一篇滿分作文,模仿寫作思路,一周至少寫兩篇作文,每篇用時不超過15分鐘。養(yǎng)成寫日記的好習慣。分數(shù)由能力決定,能力由習慣決定,習慣由堅持養(yǎng)成!
初一暑假作文篇二
眨眼間,十幾個春秋已過,時光匆匆來臨,又匆匆離去。 -------題記
又是一年炎夏,殊不知已過了十幾個嚴寒酷暑,時光還在匆匆趕來,同時也悄然逝去。
也不知是從幾時開始的,一本本厚厚的書便擺滿了書架或許那時還根本讀不懂書頁里的字,但還是經(jīng)常從書架上隨意地取下一本書靜靜地翻開,張大眼睛好奇地看著書中的插圖。漸漸地大了幾歲,也基本可以讀懂書中的內(nèi)容了,那時邊整天埋在偵探小說堆里,一晃就是一天,有時甚至連晚飯也忘記了,知道奶奶來催,才戀戀不舍地放下書。初中看的書也漸漸轉(zhuǎn)變成了外國的名著,光是看著書架上滿滿的書,心底的滿足感便油然而生,抽下一本精裝版的書撫摩著略微光滑帶有質(zhì)感的書面書后,一股淡雅清新的油墨香便撲鼻而來,沁人心脾,看著書中的文字,端莊又靈動,字里行間里透露出來的作者的情感有時也會深深觸動我的心靈,產(chǎn)生共鳴久久不能平息直到現(xiàn)在,書一直是我心靈的伴侶,陪我度過了多數(shù)的時光。
時間,在靈動的文字旁悄悄走過。
從小學一年級開始,每周一節(jié)的書法課是必不可少的,這大概也是我的第一個班吧。還記得第一節(jié)課,什么都不會,筆墨紙硯都要媽媽幫我準備好,迷迷糊糊地過了一節(jié)課,似乎還不熟悉如何握筆,還沒過幾年,也就是四年級左右吧,每周一節(jié)的軟筆課似乎對我已經(jīng)不再是一場折磨,反倒更像一種樂趣,字帖中秀麗挺拔的字,也時常在我的紙上出現(xiàn)。到了今日,已經(jīng)練了七八年了,似乎也沒有很久遠的感覺,但字的進步也正反映了時間的流逝。
時間,在墨香的筆尖緩緩流過。
不知不覺中又長大了幾歲,今日即去,明日又來,之前的日子你干了什么,又得到了什么,擺脫了什么,又懂得了什么,真正把握好每一天的又有誰呢?時光若白駒過隙,一呼一息之間就有無數(shù)的現(xiàn)在變成回憶,隨著記憶的長河飄向無盡的深淵,從此永不觸及。
“時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了......”
褪色的過往,流轉(zhuǎn)的曾經(jīng),時間都去哪兒了。
初一暑假作文篇三
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼又到了暑假。回首過去,我如同一個被任人俘虜?shù)膽?zhàn)俘,媽媽說什么,我就做什么,每天在吃飯、學習、睡覺、美術(shù)這四個詞語中徘徊。想想現(xiàn)在,開學升五年級,應(yīng)該學會自主、自立、自強,坐在椅子上,經(jīng)過反復思考,終于大聲喊出:今年的暑假我要做主!
暑假要堅持讀書,讀學校規(guī)定必讀的書《小王子》、《綠野仙蹤》、《感恩親人》、《特別的女生查哈拉》《昆蟲記》、《德國。一群老鼠的童話》、《狼王夢》等,也要讀一讀科普書籍、歷史書籍等,不同的書給人不同的營養(yǎng)。五谷雜糧,有益身體健康。博覽群書,有益心靈健康。每天堅持讀書一小時,并做好簡單的批注和一定量的摘抄,因為有書香的日子容易讓心充滿愉悅。漫長的假期正是讀書天。在讀書中花香彌漫,在讀書中燥熱散去,在讀書中不覺日落西山。在讀書中分享快樂,體驗讀書的幸福!細細品味文學名著,讓經(jīng)典的光芒照亮心靈。另外,第八屆書香班級接近尾聲,自己要學習博友的經(jīng)驗,彌補自己的不足,認真寫博評博,努力做好最后的沖刺,爭取好的成績!
我要先寫好暑假作業(yè),每天要規(guī)定好寫多少作業(yè),合理分配,每一筆一畫都寫得端端正正,爭取在7月結(jié)束之前大功告成!孔子曾說過:“溫故而知新?!北M管四年級已經(jīng)結(jié)束,但在溫習舊知識時,會有新體會、會有新發(fā)現(xiàn),還能加強記憶,這樣一舉三得的好事情,何樂而不為?我還要笨鳥先飛,早早復習五年級的新知識,充分利用點讀機這一學習工具,每天早上聽英語,記單詞,爭取把單詞全部背完,語文讀讀課文,在課本上批注,數(shù)學堅持每天做五道題,是五年級緊張的學習生活變成一種輕松、愉快的享受。
當畫家是自己的夢想,上美術(shù)班已四年,我一定要堅持到底,決不半途而廢,暑假在美術(shù)班學習20天,要畫好毎一幅畫,今年畫的是素描畫,比較枯燥,但這是繪畫的基礎(chǔ),我一定要靜下心認真畫。在業(yè)余時間,更多的精力不是放在動畫片、游戲上面,也不是無所事事地游來蕩去,可以看看報紙,了解國家大事,真正做到風聲雨聲讀書,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心。再放松身心的同時還能獲取知識哩!看見博友做的信紙很漂亮,也非常羨慕,所以要利用假期這一有利時間,拜訪高手學習制作精美信紙。
從校信通小升初的博友那里得知,六年級畢業(yè)要背60首古詩,在暑假,我要把一至四年級語文書上的古詩,認真抄在一個筆記本上,爭取在這個暑假里,記住30首古詩,并且理解詩的意思。另外,還買了一本最新時尚字帖,小學生必備古詩詞,每天堅持臨摹再描紅,因為字是人的第二張臉,它可以反映出人的素質(zhì)和品德。而且書寫的質(zhì)量與速度也影響我們的成績。糟糕的書寫會造成嚴重的損失。利用這個假期好好練一練字。練成有一定速度,又美觀、清晰的楷體字。
我們學校為了讓大家開開心心過暑假,專門安排了一項實踐作業(yè),有讀書、做統(tǒng)計、做實驗等,要求積極參加社會實踐活動,接觸社會、服務(wù)社會、增長見識、培養(yǎng)自己的特長;“學科學、用科學”,動手制作發(fā)明,制作手工科幻畫、電腦科幻畫等等有趣的活動,我最喜歡做統(tǒng)計,因為它是要記錄家庭一周的開支情況,這樣不僅可以使我們暑假變的豐富有趣,還可以反映出我們家是否節(jié)約辛辛苦苦掙來的錢。在這個項目中,我一定要用折線統(tǒng)計圖做好統(tǒng)計,如有消費過大,我一定要提醒爸爸媽媽,要勤儉節(jié)約。
我的暑假,我做主,今年暑假將是一個快樂的、有收獲、有意義的暑假。藍天白云,綠水青山,讓我們懷著一顆充滿理想的心,在驕陽之下讓我們一同大聲喊出:“我的暑假,我做主!”
初一暑假作文篇四
陽光收斂了往日灼熱的光輝,溫柔地撫摸著大片大片姹紫嫣紅的花兒。和風幽幽地拂過柳條,在河面上留下層層漣漪?;▋狠p歌、樹兒曼舞,這真是一個難得的愜意夏日!
我在街上慢慢踱步,不覺分針已悄悄轉(zhuǎn)過兩圈,太陽也漸漸放射出傍晚才獨有的妖嬈。我只得乘公交車以盡快趕回家去。
公交車好似一位氣若游絲老人,在死亡線上痛苦地掙扎。它晃晃悠悠地,速度極慢,而且不時停下重重喘口氣,只留下大片大片的尾氣。它的尾氣總是鋪天蓋地漫到我的窗前,擋住我欣賞自然的目光。失去了欣賞的興致,加上公交車內(nèi)的無比悶熱,下午的輕松喜悅一下煙消云散,我的心情猛然差到了極點。
又是一次長長的停頓。公交車上一下涌上了大批的人??諝飧訍灍幔抑荒芤赃€有一站就可以下車的理由在心中默默安慰自己。突然,我看到了一個令我難忘的一幕。在一群步履匆匆的青年后面,有一位老人拄著拐杖晃晃悠悠地走上公交車。老人的臉上布滿汗珠,但他似乎并不在意。他努力地控制著自身的平衡,邁上公交車口那高高的臺階。終于,他踏上了公交車的車面。老人拄定拐杖,微微松一口氣,哆哆嗦嗦地從口袋摸出一元硬幣,放進了投幣箱。在那之后,公交車門關(guān)閉了。老人扶著車門旁的扶手,從口袋抖出一方手帕擦汗。然后是車子發(fā)動車的轟鳴和公交車開啟時的震蕩。老人被猝不及防的震蕩弄得措手不及,無暇再擦汗,只能用手死死扣住扶手。
“老爺爺,你坐。”我看得出神,想著讓座,卻沒想到一下不受控制地就脫口而出。我為自己唐突的話語感到難為情,而老人投來的目光又讓我不知所措。那是怎樣的目光?感激?疼愛?似乎都有,那樣的目光讓我想起了我家人對我關(guān)切是的目光。我將老人扶到了我的座位上,然后逃跑似的在下一站飛奔下車。
回到家后,我才緩過神來。我依然為自己讓位時并不禮貌的言語感到抱歉,但我心中更多的是對自己采取了正確行為的肯定和助人為樂的欣喜。這件事我能做,我就要做,即使不一定能做好,我也一定要嘗試?;蛟S它并不能給我?guī)硎裁?,但與其事后后悔,不如大膽嘗試!
窗外,妖嬈晚霞彌漫天際。陽光依舊燦爛。
初一暑假作文篇五
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼2個月又匆匆流過,不知不覺的,一個暑假就這樣過去了……繽紛暑假,在我的精心策劃下,終于圓滿的結(jié)束了。漫步在自家的花園中,芳草如茵,雖不曾有春的馨馨芳香,但~給我的感覺卻如夏日的一縷微風,吹散我心中熾熱的火光;呵呵,躺在幽幽的"綠毯"上,有著蒼翠挺拔的大樹做遮掩,真如春天的綿綿細雨,滋潤心田;如夏日的汩汩甘泉,撥動心弦;如秋天的顆顆麥穗,心曠神怡;如冬日的束束陽光,溫暖人心……
放眼望去,大自然給予我們的,不只是那鞋綠意,還有許多許多……
暑假的我是陽光自信的,無須顧忌,毫無拘束,放飛心靈,翱翔藍天,馳騁書海,展望未來,自由飛翔;
暑假的我是朝氣蓬勃的,迎著夕陽,仰望藍天,白云悠悠,低頭俯瞰,風兒吹吹,伴著黃昏,我心飛翔;
暑假的我是充滿幻想的,做著美夢,徜徉花海,嗅著花香,彎下小腰,隨手摘朵,轉(zhuǎn)著圈兒,插翅飛翔;
我的暑假,繽紛精彩,炫亮多姿,但是,這樣快樂的日子也是有終點的,雖然它結(jié)束了,然而,充盈在我心中的不是失落,而是無限的愉悅,溫馨,美好……一切精彩的詞語都可用來形容。它(暑假)好比南飛的大雁,雖然擁有了暫時的離別,但終有一天還會出現(xiàn)在我們的眼前,永遠不會消逝……