范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

三年級期中考試作文篇一

怎么會98分呢？我拿到卷子一看，原來有一道英譯漢：show me your pen。我給翻譯成：給我你的鋼筆！少了“看看”這兩個(gè)字，所以老師扣了我2分。

回家的路上，媽媽問我期中成績下來沒有，我告訴媽媽英語的成績出來了。我考了98分，媽媽說：“哈哈！考得不錯(cuò)嘛！”我說：“唉！我少了兩個(gè)字，就扣掉了2分！這有不是考語文，文字也扣分！”媽媽問明原因后，說：“少了 ‘看看' 這兩個(gè)字，就成了' 給我你的鋼筆’，英語應(yīng)該是give your pen ，而不是 show me your pen。 啦！‘ 給我你的鋼筆’是一定要給，而‘給我看看你的鋼筆’只是看一看，而不是一定要，它們是有區(qū)別的！這次扣分，會引起你的重視，當(dāng)出現(xiàn)show這個(gè)單詞時(shí)，翻譯的時(shí)候一定要加上‘看看' 這兩個(gè)字喲！”

這下我記住了：有show這個(gè)單詞時(shí)，翻譯的時(shí)候一定要加上’看看‘ 這兩個(gè)字！這次，要不是忘記把“看看”這兩個(gè)字加上去，我就考100分啦！

不過，媽媽夸我考的不錯(cuò)！還獎(jiǎng)勵(lì)了我呢！

我一定再接再厲！下次爭取全對，考個(gè)100分！

三年級期中考試作文篇二

下午，第二節(jié)課，從四（2）班里傳來了一陣悠揚(yáng)輕快的歌聲。原來他們正在進(jìn)行英語期中考試呢！現(xiàn)在，就讓我們走進(jìn)現(xiàn)場，去聆聽這場獨(dú)特的音樂會吧！

同學(xué)們一個(gè)個(gè)的接受考試：董王依晨，盧殷文，孔凌玥，王中琨，歐陽明菲……上場打頭陣的是咱們班合唱團(tuán)的團(tuán)員。由于男生成員少，無法一男一女均等高歌，于是，在其中加了“男生嘹亮王”朱宸函。

在合唱團(tuán)團(tuán)員們放開嗓子，高聲歌唱時(shí)，坐在第一排的我，像評委那樣，有時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，有時(shí)打起節(jié)拍，有時(shí)臉上會浮起一絲絲滿意的笑容。當(dāng)歌手們唱完一首歌，我總是第一個(gè)鼓起掌，當(dāng)他/她從身邊走過時(shí)，我一定會送他/她2個(gè)大拇指，一邊說：“出彩！”又會說：“加油！伙伴”。

時(shí)間一分一秒的過去了，伴隨著一支支優(yōu)美的歌曲，一次次鼓勵(lì)的掌聲，一句一句評價(jià)的話語，合唱團(tuán)的前鋒已經(jīng)沖進(jìn)了敵人的陣營。接下來要看我們的歌聲了。合唱團(tuán)后，徐老師讓我做“男一號”，在男生中第一個(gè)上陣。我唱的是《哦，十分鐘》。“下課的鈴聲，送來十分鐘，來吧，來……”我唱得十分投入，動作也讓人看的入迷。我搖頭擺腦，又左扭右擺。一會兒做“鈴”的動作，一會兒做“十”的動作，一會兒指指眼睛……又像在唱歌，又像在跳舞。

考試結(jié)束了。我獲得了不錯(cuò)的成績優(yōu)☆＋。這個(gè)成績，在全年級中，只有我、孔凌玥和齊成樂有。繼續(xù)努力，爭取下次獲得全年級第一個(gè)“優(yōu)☆☆☆”。

三年級期中考試作文篇三

知識伴隨你走過風(fēng)風(fēng)雨雨；陽光充實(shí)你生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你似竹的品質(zhì)，令人贊頌；你如蓮的純潔，讓人敬仰；你有梅的精神，叫人吟唱。

當(dāng)時(shí)間的推移，在心里變成一次次回憶，你還會笑嗎？

童年純真的回憶在海洋里遨游而去，凄涼的海風(fēng)吹拂已無童真的表情，你會抱怨嗎？我想你不會，因?yàn)槟阍f過：“留戀自己的腳印，就會防礙前進(jìn)的步伐”。我知道你是積極的進(jìn)取的代表，也是樂觀向上的精神領(lǐng)袖。

當(dāng)歲月的流逝，在父母臉上留下一行行的印記，你還會笑嗎？

父母是你一生的牽掛，你不想讓他們受到任何傷害，但你卻阻止不了時(shí)間對他們的迫害。當(dāng)我問你時(shí)，你無奈的眼睛閃爍著晶瑩的水滴，但你笑著說：“那是我留給父母我成長的足跡”。

當(dāng)無情的災(zāi)難，一次次挑戰(zhàn)中國人民，你還會笑嗎？

汶川地震后，我們悲痛，我們傷心。眼淚充滿了中國人民的眼睛，換回了世界各國的同情。你沒有痛苦的.表情，你只是含淚盡自己的所能，然后笑著說：“中國又一次戰(zhàn)勝了大自然的挑戰(zhàn)，我們應(yīng)當(dāng)微笑才對呀”。

當(dāng)試卷的下發(fā)，看到一個(gè)個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)，你還會笑嗎？

老師的責(zé)備、同學(xué)的鄙視，在那一剎那都隨之而來。在這樣的情況下，我們可能就此放棄，而你卻說：“付出與收獲是成正比的”。

知識豐富了你的頭腦；生活教給了你才能。你的笑像陽光，照亮天地；你的笑如春雨，滋養(yǎng)禾苗。