無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
期中考試后的作文400字 期中考試后的作文600字篇一
這次期中考試不僅讓我們有機會發(fā)現(xiàn)自己的缺點,也讓我們知道自己的真實水平。指明了我們努力的方向!考試就像釣魚。每次考試你都會發(fā)現(xiàn)漁網(wǎng)上的漏洞。經(jīng)過一次又一次的修理和打撈,由你的知識和能力組成的漁網(wǎng)一定是牢不可破的。在這次期中考試中,我們的每一個同學都經(jīng)歷了失敗、痛苦和成功的洗禮,并且有機會磨練、反思和升華自己。這是我們最大的收獲。在期中考試中獲得高分是令人欣慰的,因為它是過去階段汗水的結(jié)晶。然而,這一成就不能代表所有人或未來。成功自有成功的喜悅。只有以此為動力,我們才能勇往直前,把成功聯(lián)系在一起,才能取得更大的成功。然而,失敗也有失敗的魅力,因為如果我們失敗了一段時間,我們就會有期望。我們將期待我們的努力,我們將最終迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,但失敗是努力工作的理由。某某人,為了發(fā)明某某物體,他們在最終取得最終成功之前失敗了多少次,不應該僅僅是材料的舉例和構(gòu)圖的示范。贏得一場戰(zhàn)爭的能力是一個真正的人,盡管屢遭失敗和戰(zhàn)爭,他也是一個英雄。勤奮是美麗的。
不管期中考試取得了什么成績,我們都應該好好想想。
首先,我們應該反思我們的學習習慣。你上課認真聽講并做筆記嗎?作業(yè)按時獨立完成了嗎?你主動學習嗎?你是否注意回答問題的標準并且寫得工整?
第二,我們應該反思我們的勤奮、努力和專注。學習總是苦根結(jié)出的甜美果實。所有少花錢多收獲的想法都是不現(xiàn)實的。我們應該多問問自己:面對家庭作業(yè)和壓力時,我們會抱怨別人嗎?我們的研究是不是意味著我們頭腦中沒有雜念,我們必須弄清事情的真相,還是說我們處于一種精神狀態(tài),有一點品味?
第三,我們應該反思我們遵守規(guī)則的情況。每一個單詞、行為和動作都符合學校規(guī)定的要求嗎?你有意識地遵守住宿紀律和用餐紀律嗎?你注重環(huán)境衛(wèi)生和文明嗎?除了學習,我們是否也在所有方面追求完美?我們在為自己創(chuàng)造最穩(wěn)定和諧的學習環(huán)境嗎?
同學們,勇往直前,相信我們是最好的!
蹲在家里,平起平坐,旅行時哭泣。
期中考試后的作文400字 期中考試后的作文600字篇二
每一次考試結(jié)果都是這樣。甚至僅有的一點光亮都被黑暗所吞噬,找不到我的太陽,哪怕是僅會反射陽光的月亮,像是一只孤魂野鬼,在漫無邊際的空間游蕩。
我曾試著安慰自己:這不是我的世界,自然不會存在屬于我的光亮。安慰只是言語,存在于這個世界上卻會是亙古不變的現(xiàn)實,也許存在著我提前放棄的那一刻,如果命中注定存在這一刻,那我現(xiàn)在所能做的也只會是等待、沉默。
別人眼中的我是不很在乎成績的那一類學生,事實上又有誰會比我更了解我自己的心情:漠不關(guān)心的外表下隱藏的徹夜難眠,但我又怎能把痛苦和別人一起分擔。我真的很“自私”,我只想一人承擔著這痛苦,默默的品味著,尋找著燭光中漸漸憔悴、黃花叢中漸漸消瘦的凄涼和傷悲。看到成績單的那晚,我保持異常的冷靜。十一點一刻,我睜著眼睛,由于同樣的冰冷,我的思緒溶到了窗框里的那塊乳白的天,我真的不想相信烏黑的窗框框住了整個世界。此刻,窗旁的書櫥卻異常鎮(zhèn)定的反射著幾片冷光;頭稍稍的側(cè)了一點,依稀中似又見到了我的書桌、我的椅子。紋絲不動,黑暗中,他們似乎在等待著。
將會有怎樣的的未來,如此切近又如此遙遠,伸手可及而又望而興嘆。在一切塵埃落定之時,卻失去了美麗的幻想與憧憬,害怕會像泡泡般的炸裂,從此失去了陽光下的的五彩斑斕。我說過,我害怕結(jié)局,甚至害怕過程,甚至害怕開始一個新的理想。于是,我想逃避,我愿意成為機器人dd機械和單調(diào);在緊張的學習生活中我迫切的尋求孤單、尋求簡單,幻想著躺到一個永遠擁有清風吹拂的綠茸茸的山頭,最好還有一個無盡的黑夜。正如舒婷所說:
如果有沒有盡頭的路,我一定去走,
如果有永遠做不完的事,我一點去做,
如果有永遠不會改變的愛,我一定去追求。
我沒有發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)這么消極了。
我小心翼翼而又萬分謹慎,害怕每一次摔跤。
我也沒有發(fā)現(xiàn),我開始愛上黑色的夜dd一個如此完美的地方。黑夜會給我一支畫筆,我會用自己的心去作畫;黑夜會給我一雙黑羽,在空間中自由的飛翔?,F(xiàn)實會被掩蓋,只存在自己和自己編織的夢。
生命對已是何其簡單,而對他去卻又何其不簡單。周圍的親人暫且不說,就是黑暗中等待著的桌椅,我這樣也只是會慚愧不已。我怎能親手打破他們的色彩斑斕的夢,我又怎能去承受、面對低沉的嘆息和空蕩的目光……
即使是身處黑暗,上帝賜我的機會依然還在。我可以去創(chuàng)造實物,可以用肌膚去真正的接觸的實物,是啊,我怎么可以去這樣消極。
所謂當局者迷,旁觀者清。也許我跳了出來,真正的開始審視我的人生,仿佛看到未來的我是多么的懊悔,又看到未來的我又是多么的滿足。我明白,在后來的生命中,我要擁有屬于自己的光亮,屬于自己的一幅閃光的作品……
期中考試后的作文400字 期中考試后的作文600字篇三
前天,期中考試的卷子發(fā)下來了,我考了96分,錯了些不該錯的`題,主要是我粗心大意。比如說一個正方形的邊長是4厘米,問周長是多少厘米,我竟然寫了4厘米,應該是16厘米,我還錯了個非常簡單的題,就是數(shù)學書的厚度應該是6毫米,我怎么能寫成6厘米呢?還有兩個題我忘了是哪個了。咳,粗心害死人,我后悔極了。
其實,這些題不是很難,就是我平時不注意復習或粗心大意,如果這些題沒錯的話,就一百分了,數(shù)學老師說我進步很大,我以前都是七八十分。給我發(fā)了一張獎狀,95分以上的同學都有獎狀,我很開心。
孫卓暉的一舉一動很令人生氣。因為他只做了一面卷子,就不做了。監(jiān)考老師催了他一遍,他卻翹起二郎腿看書,到最好只考了43分,為我們班拉了分,我比他強多了。
語文我的感覺不如數(shù)學考得好,短文分析中的一個詞語“彌漫”我讀了好幾遍也沒找到這個詞,所以沒有做。經(jīng)過我反思,知道是我沒有用“心”去讀,不然怎么能找不到呢?
以后,我要改掉粗心的壞毛病,要認真仔細的做題,這樣就能考上好成績。
篇四:期中考試后的總結(jié)
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼四年級上學期期中考試已經(jīng)過去了,成績已經(jīng)出來了,面對成績,我應該總結(jié)一下,使下半學期考試考得更好。
我的成績是語文94,數(shù)學96,英語98,遠遠低于我的目標:語文95以上,數(shù)學100分,英語100分。哎,沒有一個達到我的目標的。
通過這次考試,我知道了,很多都是馬虎、粗心大意造成的。
數(shù)學有一題是這樣的:總面積是180平方米,寬是9米。如果長增加60米,問現(xiàn)在總面積是多少平方米?哎,我看成寬增加60米,結(jié)果完全錯了,扣掉四分。
英語考試失誤是因為我驕傲了。我錯的那道題是聽力題,錯的原因是:我以為很簡單,加上老師讀得太快,我沒聽清楚,最最重要的是我太驕傲了!
語文錯的很多都是我讀書太少,積累太少,才導致我失分太多。
通過考試的成績,能看出,馬虎和基礎不好的缺點,今后只有努力、刻苦、認真的學習可以把我的缺點彌補,以后才能考出好成績,但是通過這次考試也能照亮我前方的路,我只有不斷地克服困難,才能走出這黑暗的叢林!
我知道老師和爸媽都對我有很大的期望,而我考得太一般般,我以后一定不馬虎,考完試以后一直認認真真的檢查,失敗是成功之母,只要認識錯誤、改過自新,不斷努力,相信我我能行!
期中考試后的作文400字 期中考試后的作文600字篇四
面對這次期中考試,我覺得我簡直混過了這半學期。
從上學期的期末來說,成績已經(jīng)不是很理想,數(shù)學考了91,當時這個成績跟之前比已經(jīng)差了許多。從這學期的數(shù)學章測,又感覺到成績在下滑。直到現(xiàn)在,期中數(shù)學86分,低于了90,超過我的可能早已過半。這讓我感到異常后悔與羞愧。我在想,成績是無緣無故就滑下來了嗎?為什么人家能站穩(wěn),甚至前進,而我卻在往后退呢?
回想往事,我想我找到了原因。我覺得可能因為小學到中學是由淺到深的一個過程,現(xiàn)在的知識開始變難,可能之前喜歡數(shù)學,現(xiàn)在開始討厭了吧但這都不是最主要的,最主要的是現(xiàn)在自理能力差。之前自己看書就行了,現(xiàn)在復習的每時每刻都需要家長盯著或幫忙。家長幫你找題做,家長催促你做題現(xiàn)在已經(jīng)從主動學習變?yōu)榱艘稽c都不主動的學習。那么,這種被動的學習還有什么意義?
政治書上說:學習需要自覺、主動的態(tài)度。如果不主動去學習,那么就可能已經(jīng)厭煩學習,討厭學習,這樣不管做多少題,上多少課都沒有太大的意義。
我認為,為我們付出最多的不是我們自己,而是家長。衣食住行,還有學習,全部都需要家長。但我覺得,如果自理能力加強,不讓家長操心學習,這可能會讓家長放下一個最重要的擔子。
通過這次考試,我懂得了一定要重視平常,平常積累好了,結(jié)果才能變好。我相信這就是實行過程性評價的意義吧。