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留守兒童六一活動方案(5篇)

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留守兒童六一活動方案(5篇)
時間:2022-11-11 17:05:04     小編:admin

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

留守兒童六一活動方案篇1

“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節(jié)日,我園將舉行六一親子游園活動。親子游園活動既能讓親子共度六一,增進親子感情;還能促進家園溝通,有利于家園共育。因此,我擬定了本次游園活動的方案,如下:

一、共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。

二、活動組織:組織者:所有老師

三、活動時間:20xx年4月29日

四、活動準備:

1、游戲場地布置,要有“六一”兒童節(jié)的快樂氣氛。

2、獎品:分為一、二、三等獎,獎品數(shù)量要充足。

3、100張紙條,藏在沙坑里。

4、一個老師分發(fā)獎品,一個老師計時,一個老師協(xié)助組織。

五、活動流程:

老師帶領(lǐng)各班幼兒到制定位置進行分組,一組一組地進去淘,淘到了就拿去領(lǐng)獎品。游戲結(jié)束,教師幫助他們整理干凈,然后帶領(lǐng)幼兒回班級。

六、活動項目:沙里淘金

游戲地點:沙坑

游戲準備:

①100張紙條,藏在沙坑里。

②獎品:分為一、二、三等獎,獎品數(shù)量要充足。

游戲玩法:

1、根據(jù)孩子的游戲卡進區(qū),(進完區(qū),老師在游戲卡打勾,說明已經(jīng)玩過)每一次游戲為5人一組。

2、孩子在沙坑里找紙條,直到自己找到了,去領(lǐng)完禮品后再去玩別的游戲。

留守兒童六一活動方案篇2

為了讓全體學生過一個“快樂平和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六·一”國際兒童節(jié),讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中取得更多的精神。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展現(xiàn)我們的“六·一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過展開慶?!傲ひ弧被顒?,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。為更好的激起學生酷愛生活、酷愛校園、酷愛藝術(shù)的豐富情感,為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展現(xiàn)我校素質(zhì)教育取得的豐富成果,經(jīng)學校決定,我校將舉行“金色童年飛舞夢想”慶“六·一”文藝匯演。

金色童年飛舞夢想

組長:

副組長:

成員:

20xx年5月30日上午(初定)

Xx鎮(zhèn)中心小學大操場

節(jié)目情勢不限,舞蹈、歌伴舞、朗誦、課本劇、獨唱、合唱、相聲、小品、雙鐄、器樂演奏、武術(shù)表演等。

1、內(nèi)容以反映“六·一”兒童節(jié)歡樂為題材,主題健康活潑、積極向上,能反映小學生生氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年,情勢自定(服裝、道具、化妝自備)。

2、集體歌舞和合唱要求同一服裝。

3、每個班級推選1個優(yōu)秀節(jié)目。

4、每個節(jié)目的時間控制在3—8分鐘之間。

5、節(jié)目的排練由各班主任負責,科任協(xié)助。

6、節(jié)目上報時間截至到20xx年5月9日。請把節(jié)目音樂發(fā)給QQ郵箱,QQ為:。

1、升旗

2、致開幕詞

3、領(lǐng)導講話

4、“金色童年飛舞夢想”文藝匯演活動

5、致閉幕詞

1、總指揮:

副總指揮:

2、總策劃:

3、主持人培訓:

4、音響:

5、攝影:

6、節(jié)目調(diào)度:

7、秩序維護:各班班主任和科任老師。

8、演出結(jié)束后的工作安排:

各班班主任負責好本班學生撤離會場工作,其余的老師負責清場工作。

留守兒童六一活動方案篇3

大家都知道,六一兒童節(jié)很快就要到了了,為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風貌,經(jīng)中心學校研究決定5月23日在xx溪小學舉行“慶六一、展風采”為主題的慶?;顒印槭箲c?;顒禹樌M行,特制定本方案如下:

一、活動目的

通過開展“慶六一、展風采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與gw9080兒童節(jié)的活動中進一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示學生的風采活動,進一步塑造全鄉(xiāng)學校的良好形象。

二、活動內(nèi)容

1、學生作品展示;

各校在xx小學教室展示學生作品。每校單獨設(shè)立一個展示臺,此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學校將派人到實地督促。

2、文藝節(jié)目匯演。

三、組織機構(gòu)

組長:

副組長:

成員:

領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,xx紅兼任辦公室主任,具體負責此項活動工作。

四、活動安排

時間:20xx年5月23日。

地點;xx小學。

主辦單位:xx中心學校

場所布置:會標,宣傳標語

出席人員:縣局領(lǐng)導、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導、全鄉(xiāng)中小學校校長。

活動程序:

1、8;00-8;30;慶祝儀式。升國旗。領(lǐng)導講話。xx溪小學學生表演校園集體舞。

2、8;40-12;30;上級領(lǐng)導參觀學生作品展示及觀看文藝節(jié)目。

3、8:30-9:00;評委觀看各校學生作品,并給作品評分。

4、9;00-12;50;文娛匯演,評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分。

4、12;00-12;30;公布評比結(jié)果、頒獎。;

五、活動要求;

(1)、5月22日,各校攜帶本校學生作品到xx溪小學布置展廳。教室安排;xx溪小學教學樓一樓教室自西往東,第一個教室xx小學、xx小學,二個教室xx溪小學,三個教室xx中學,第四個教室xx小學、xx小學。

(2)、5月23日上午,……各(提供)校選派20名學生代表(包括演員)及領(lǐng)隊和輔導老師參加,xx小學、xxx中學全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗,參加活動的學生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好。

(3)、各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動地點。

(4)、活動布置安排由中心學校負責,xx小學配合完成。

(5)、各校推薦一名教師作為慶祝活動的評委,組成慶?;顒釉u審小組。評分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分。

六、活動評比

1、評比項目;(1)學生作品、(2)文娛節(jié)目、(3)學??傇u

2、獎項設(shè)置;

(1)學生作品;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;

(2)文娛節(jié)目;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;

(3)學??傇u;一等獎1個;二等獎2個;三等獎2個;

3、獎金設(shè)置

(1)、學生作品獎:一等獎30元、二等獎20元、三等獎10元。

(2)、文娛節(jié)目獎:一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。

(3)、學??傇u:一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。

留守兒童六一活動方案篇4

課程目標:

1. 營造書香氛圍,給學生提供展示的舞臺,讓學生得到更充分的鍛煉。

2. 充分挖掘?qū)W生的潛能,發(fā)揮學生的優(yōu)勢特長,讓學生在活動中中建立自信。

3. 通過豐富多彩的活動,豐富學生的內(nèi)心世界。

課程內(nèi)容:

1. 各班的讀書類表演節(jié)目。

2. 各社團的興趣活動展示節(jié)目。

3. 各班布置慶六一的黑板報,水房宣傳版面。

4. 美術(shù)組布置慶六一展板。

課程策劃:牛秋霞 馬松年 王苗文 韓占峰

課程實施:

1. 5.26本周五下午第二節(jié),開展慶六一校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽。負責人:劉淑苗

2. 5.27本周六下午第二節(jié),各年級每班邀請兩名家長委員驗收本學期生活技能。負責人:各包級領(lǐng)導

3. 6.1下周四上午8:-9:30,舉行慶六一“陽光 書香 成長 ”舞臺節(jié)目展示。負責人:尤倩倩;

1)5.22本周一下午初驗。周三下午第二次驗收;周六下午第三次驗收,下周三下午正式彩排,周四上午正式演出。

2)提前安排演員家長參加;對演員有電影票的獎勵;

3)穿插吉尼斯挑戰(zhàn)冠軍的'魔方跳繩等表演。

4)舞臺、音響、錄像:峻峰聯(lián)系;照相:

5)節(jié)目單制作:宋成偉

6)場地劃分:體育組

4.6月1日下周四上午10:00——11:30生活體驗攤位營銷活動,衛(wèi)生,文明,分流組織。負責人:韓占峰

1)體驗攤位項目設(shè)定:一二年級攤位:手工制作

三一班:水果串 三二 賣玩具 三三 三四 三五 賣涼皮

四年級:41 榨果汁 42涼菜 43榨果汁 44 涼皮 45榨果汁46爆米花47玩具拍賣

五年級:50水果沙拉 53 榨果汁 54 榨果汁 55涼菜 56混沌 57水果拼盤

2)攤位位置的安排:申師傅;電源:郭學義考慮盡量分散到操場,保證安全有序。

3)參加順序及時間安排:

4)紀律、衛(wèi)生要求、督查:要求各攤位做好保潔,食品攤位要求戴口罩、手套;文明用語,使用普通話,不走動銷售;少先隊進行衛(wèi)生、文明考核;

5)對銷售情況進行考核:利潤部分捐獻愛心,德育處制作考核記錄表;安排演員家長參加。

6)攤位營銷體驗活動考核辦法及安排:1.攤位積分+學生文明督查積分+攤位獻愛心積分;2.請各班扣除成本后把利潤部分獻愛心;3.實驗樓前:郭主任負責;組員:鐘玉珍 楊曉東 杜慧賢 吳桂云 ;辦公樓前:郝躍峰負責;組員:關(guān)小麗 雅培 麗霞 孫妍 學義;全程對各班攤位及參與人員進行衛(wèi)生、文明督查,進行考核;結(jié)束后組長匯總考核表交德育處。學義對用電進行巡視監(jiān)護。

7)攤位營銷體驗活動時間9:40-11:30;各年級分時段參加;各年級參加攤位營銷時段分配:

9:40-10:10是2.6年級,

10:20-10:50是1.5年級,

11:00-11:30是3.4年級。

8)各班攤位營銷不得超過10人,不得流動銷售,設(shè)安全員、文明監(jiān)督員,請于7:50準備到位,每個攤位可設(shè)一個負責人留守,確保舞臺節(jié)目結(jié)束就直接開始營業(yè),無縫銜接。

5.美術(shù)組版面布置:環(huán)操場;負責人:景小麗

課程建議:1.組織生活攤位營銷體驗項目,需做到文明,安全,有序。

2.注意六一當天的天氣情況:雨天或防曬安排

課程評價:

1.吉尼斯挑戰(zhàn)賽項目:根據(jù)比賽成績評價。

2.生活技能訓練:根據(jù)家長委員會的考核評價。

3.各舞臺節(jié)目:根據(jù)驗收小組的考核評價。

4.生活體驗攤位營銷:根據(jù)驗收小組和大隊部的考核評價。

留守兒童六一活動方案篇5

為隆重紀念國際兒童節(jié) ,深入貫徹落實區(qū)委區(qū)政府關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)工作的有關(guān)要求,區(qū)婦聯(lián)研究決定將六月份確定為“關(guān)愛月”,開展“123456”系列慶?;顒樱瑸槭箯V大兒童度過一個愉快而有意義的節(jié)日。

一、一個主題:關(guān)愛兒童,關(guān)注未來。少年兒童就是祖國的未來,就是人類進步與發(fā)展的希望,關(guān)心少年兒童的健康成長就就是關(guān)心人類的未來。通過開展系列活動進一步豐富少年兒童的生活 ,讓他們特別就是農(nóng)村留守兒童感受到社會對他們的關(guān)心和重視,進一步樹立他們努力學習、回報社會的信念。

二、助學兩所學校:區(qū)婦聯(lián)在實驗小學和梅里斯小學校開辦兩個春蕾女童班,資助貧困女童20名。

三、節(jié)日慰問三所學校:婦聯(lián)慰問三所學校(幼兒園),贈送慰問金、慰問品;

四、調(diào)研四個鄉(xiāng)鎮(zhèn),啟動結(jié)對幫扶計劃:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)組織留守兒童結(jié)對幫扶關(guān)愛活動,特別要針對貧困留守兒童開展幫扶解困工作,調(diào)研四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動情況;

五、舉辦五場家庭教育講座。結(jié)合未成年人思想道德建設(shè),區(qū)婦聯(lián)在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))街,村、(社區(qū))家長學校開辦五場“優(yōu)秀孩子需要智慧父母”等家庭教育講座。

六、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)自行組織開展慶祝活動。

六月份確定為“關(guān)愛月”,集中開展關(guān)愛少年兒童特別就是農(nóng)村留守兒童活動。

1、大力宣傳,營造六一喜慶氣氛。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要充分利用節(jié)日契機,圍繞主題積極進行宣傳,營造全社會關(guān)心兒童少年健康成長的良好輿論氛圍。

2、開展慰問活動,形成關(guān)愛兒童成長的良好社會氛圍。除完成區(qū)婦聯(lián)安排的慰問外,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要各自開展慰問活動,特別就是要慰問貧困留守兒童。

3、開展豐富多彩的主題活動,促進少年兒童健康成長 。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要開展主題鮮明、形式多樣的主題活動。

4、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)要在5月底前報送活動方案,6月底前報送活動情況,區(qū)婦聯(lián)將不定期進行督查。

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