人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

感恩議論文事例 感恩議論文題目篇一

一個年輕人失業(yè)了。他身在異國他鄉(xiāng)，四處投遞求職信，但什么也沒發(fā)生。

一天，他收到一封信，年輕人在信中大笑起來，回信人斥責(zé)他沒有弄清楚該公司所經(jīng)營的項目就胡亂投遞求職信，并指出信中的文字表達不清楚

雖然年輕人有點沮喪，但他覺得這是他收到的第一封信，信中有人肯定了他的存在，指出了他的缺點。

為此，他很感激地回了一封信，面對自己的冒失道歉，并向?qū)Ψ降幕匦藕椭笇?dǎo)表示感謝。幾周后，給他回信的那家公司給他提供了一份合適的工作。

這是一個發(fā)生在我身邊的真實故事，我一直以這個年輕人為例，這是他感恩的心，感動了用人單位。

保持一顆感恩的心，世界在我們眼里會變得更加美麗。

同一朵玫瑰，有人說：“花下有刺，真討厭！”有人說：“荊棘上有花真好！”看到刺的人，挑著毛并盯著不足，他們注定是不快樂的。

而那些看到花的人，懷著一顆感恩的心，雖然荊棘扎手，但那些刺上有一朵芬芳的花，讓他能感受到幸福。所以，感恩的人是快樂的。

我們常說，生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。要發(fā)現(xiàn)美，不僅需要一雙敏銳的眼睛，更重要的是要有一顆充滿愛的心。

我想說，對愛你的人說聲謝謝，是他們的關(guān)心、鼓勵和支持讓你感受到了生活的溫暖和充實；感謝那些恨你甚至討厭你的人，因為他們讓你的生活多姿多彩，讓你在面對挫折時更加堅強。

這種愛是一種感恩，愛世間萬物，感激世間萬物，用一顆感恩的心去“看”所有的東西，那上面定有細微之處讓你心懷感恩。

感恩——幸福的真諦！

感恩議論文事例 感恩議論文題目篇二

1620年，一些飽受宗教迫害的清教徒，乘坐五月花號船去北美新大陸尋求宗教自由。他們在海上顛簸折騰了兩個月之后，終于在酷寒的十一月里，在現(xiàn)在的馬薩諸塞州的普里茅斯登陸。

在第一個冬天，半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病。

活下來的人們生活十分艱難，他們在第一個春季開始播種。為了生存，整個夏天他們都祈禱上帝保佑并熱切地盼望著豐收的到來，因為他們深知秋天的收獲決定了他們的生死存亡。

后來，莊稼終于獲得了豐收。大家非常感激上帝的恩典，決定要選一個日子來永遠紀(jì)念。這就是美國感恩節(jié)的由來。

感恩節(jié)是美利堅一個不折不扣的最地道的國定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。

其實值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、親朋、同學(xué)、同事、領(lǐng)導(dǎo)、部下、政府、社會等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列。一位盲人曾經(jīng)請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道：春天來了，而我卻看不到她。我們與這位盲人相比，進一步說與那些失去生命和自由的人相比，目前能這樣快快樂樂地活在世界上，誰說不是一種命運的恩賜，我們還會時常憤怒得發(fā)抖而總?cè)ケг姑\給自己的不幸和不平嗎？

所以，盡管苦難不能忘記，罪惡必須得到懲罰，但我們也的確

應(yīng)常懷感激之心并努力回報那些給予我們恩情的組織和人們。

回報父母之恩，是他們讓我們有機會看到這個精彩紛呈的世界；

回報母校之恩，是各位師長培育我們成長；

回報組織之恩，是組織在我們需要工作機會的時候，給我們提供了工作機會，使我們能

夠在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)鍛煉而且不僅不用再交學(xué)費，還能獲得報酬；

回報領(lǐng)導(dǎo)之恩，是他的責(zé)罵、嚴(yán)格要求和言傳身教，使我們不斷成長和進步，使我們沒

有陷于懶散和放任的泥潭；

回報同志之恩，是他們與我們一起工作和奮斗，共同開拓著未來；

回報社會之恩，是社會給我們提供了這樣一個美好的時代和自由生活的舞臺；

回報政府之恩，是政府給我們提供了這樣一個安寧和秩序，使我們免受混亂；

回報員工之恩，是他們的鼎力支持和努力工作才使我們做領(lǐng)導(dǎo)的有所成就；

美國的羅斯?？偨y(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道：親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。對任何一個人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

感恩是生活中最大的智慧。時常擁有感恩之情，我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心，就會把成就歸功于大家，失誤歸過于自己；就會把組織的優(yōu)點告訴大家，把組織的不足告訴領(lǐng)導(dǎo)。而犧牲精神便會凝聚在我們體內(nèi)，當(dāng)需要舍棄個人英雄主義時，我們坦然面對；在組織困難的時候，甘愿做出自我利益的犧牲；在他人困難的時候，甘愿不計利益提供幫助。

常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。

感恩之心使我們?yōu)樽约旱倪^錯或罪行發(fā)自內(nèi)心懺悔并主動接受應(yīng)有的懲罰；感恩之心又足以稀釋我們心中狹隘的積怨和蠻恨，感恩之心還可以幫助我們度過最大的痛苦和災(zāi)難。常懷感恩之心，我們也會逐漸原諒那些曾和你有過結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個感恩的世界。

在這個感恩的世界，人們心中充滿了像劉宏娟和宛云所說的那樣的感激。

感恩議論文事例 感恩議論文題目篇三

花感激雨露，因為雨露滋潤了它的生長；蒼鷹感激天空，因為天空讓它飛翔；魚感激河流，因為河流讓它游泳。在我成長的路上，父母的養(yǎng)育之情，老師的教導(dǎo)之恩，同學(xué)朋友的關(guān)心，陪伴我走過了漫長的人生旅程。

我出生的時候，第一眼就看到了你，是你給了我生命，把我養(yǎng)大，把我當(dāng)成了生命。因為我，你有時候開心，有時候擔(dān)心，有時候迷茫，有時候甚至生氣。我抱怨過這種無知，但后來我慢慢學(xué)會了“享受”，因為我知道你的一言一行都是奉獻給我無私的愛。我生病的時候，你無微不至的照顧我。當(dāng)我煩惱的時候，是你敞開心扉，陪我走過最黑暗的日子。當(dāng)我失敗的時候，你給了我希望，讓我放下了夢想！

后來長大了，第一次踏入校園，來到一個陌生的環(huán)境。你慈祥的眼神，陽光燦爛的笑容，讓我感覺更加親切。是你把我從一個什么都不懂的牙牙學(xué)語的孩子培養(yǎng)成了一個小學(xué)生。你教會了我做人的道理，讓我明白了真、善、美，明白了假、丑、丑。你感激的眼神，你善意的提醒，你的諄諄教誨，讓我記住了，讓我明白滴水之恩，當(dāng)以泉報償。

當(dāng)我遇到困難時，你天真熟悉的笑臉總會出現(xiàn)在我面前，你會和我一起度過難關(guān)。平時大大咧咧，不拘小節(jié)，昨天還信誓旦旦誰也不理誰，今天就好形影不離，連日記的內(nèi)容都知道了?；〞r間在戰(zhàn)斗中，在快樂中成長，感激每一段美好的回憶，永遠珍惜。

悄悄翻開歷史的長卷，忠于國家的岳飛，振興中華的孫中山，去世后的周恩來，永遠留在那一頁的英雄都在；精美的古瓷，前所未有的四大發(fā)明，宋代無與倫比的造船，都蘊含著先人的智慧；到現(xiàn)在，祖國人民實現(xiàn)了飛翔的夢想，奧運健兒再創(chuàng)佳績，我們偉大的祖國正在崛起！我驕傲的成長在和平的時代，驕傲的成長在強大的祖國！

時光飛逝，時光飛逝，美好的小學(xué)生活即將結(jié)束。在這美好的時光里，我感受到了平凡中的美好。細細品味生活的點點滴滴，發(fā)現(xiàn)平淡的生活總是散發(fā)著迷人的光彩。

享受生活，回饋社會。從小到大，我體會到了感恩的真諦。

感恩議論文事例 感恩議論文題目篇四

人的一生很短暫，在這短短的歲月里，還可能會遇到不同的疾病。在同各種疾病的斗爭中，不乏社會上許多愛心人士的貢獻。比如捐獻眼角膜的愛心人士。

人食五谷，誰不生病。在生病的那些日子里是最難熬的，一張床、一張桌子單調(diào)無味，一個人躺在四面潔白的病房里思絮萬千。重感冒后，我最怕打點滴，被膠管扎緊的手臂，一針下去鮮紅的血液沿著導(dǎo)管流回針管，護士還要用食指彈幾下針管，嚇得我趕快閉上雙眼，停止一切與視覺有關(guān)的信息來源。

眼睛就是這樣一個奇怪的器官。用它獲取外界的信息，也能用它傳達內(nèi)心的想法。別人常說眼睛是心靈的窗戶，感恩上蒼賜給我一雙能自動開閉的窗戶，常用這扇窗戶探索多姿多彩的畫面，豐富我的見識，滋養(yǎng)我的精神世界。用這雙美麗的大眼靜觀大千世界，在今后的生活中讓真、善、美不斷壯大，使假、惡、丑無處遁形。

通過七年級下冊生物學(xué)習(xí)，使我更明白了眼的結(jié)構(gòu)與功能。外界反射來的光線進入眼睛，依次經(jīng)過角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體，經(jīng)過晶狀體等的折射，落在視網(wǎng)膜上形成一個物像。當(dāng)視網(wǎng)膜上對光線敏感的細胞獲得圖像信息時，會通過視覺神經(jīng)將信息傳給大腦的特定區(qū)域，大腦立即處理有關(guān)信息，形成視覺。原來如此，眼球的每個結(jié)構(gòu)都體現(xiàn)出蒼天精巧的設(shè)計，有它特殊的功能，在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下分工合作才能完成一件事情。

角膜是無色透明的一層膜，可以透過光線，它在眼球的最前沿。許多人就是因為這層膜因外傷或疾病損壞成失明。慶幸自己此時還能看到這五彩斑瀾的世界，同情因疾病失去光明，每天生活在黑暗世界的人們。

隨著科技的發(fā)展，角膜也可以移換，能讓部分盲人重見光明。但角膜的來源只能從剛?cè)ナ诺娜松眢w上獲取，由于角膜來源缺乏，我國每年只有少數(shù)患者能夠進行角膜移植。著名女歌唱家姚貝娜就是其中一個，她去逝后就將自己的角膜無償?shù)木杞o了別人，她這種無私奉獻樂于助人的精神值得發(fā)揚。感恩像她這樣無私奉獻的志愿者及社會愛心人士，是她們的關(guān)愛才讓盲人的愿望得以實現(xiàn)，是她們的奉獻精神讓人間充滿溫暖。

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。我想在此呼吁社會各界積極關(guān)注愛心人士，幫助更多眼病患者度過黑暗，走向光明!號召我們中學(xué)生用行動來回饋社會，將愛心一直傳遞下去，在成長的路上，遇到任何坎坷和困難，大家才不會感到孤單。

感恩議論文事例 感恩議論文題目篇五

“飄飄撒撒，落在那蒼蒼的白發(fā)上，和那銀絲融在一起，落在那整潔的衣服上，點綴出了朵朵梨花，身軀雖小，生命短暫，極為普通，從不被人們看重?！贝蠹抑浪钦l嗎？對了，就是它——粉筆

粉筆，是老師們上課時的必需品。它極為普通，可它卻有著前仆后繼的精神，它矮小，可它卻比誰都勤奮，它總是堅守在自己的崗位上，不知疲倦地在黑板上寫著，直到它生命的終結(jié)。它的生命是那么的短暫，到最后連影子都沒留下。我要為粉筆屑獻上一支歌，向我的老師們致敬。

有一次，英語師擦完黑板轉(zhuǎn)過身來，我們都大笑了起來。只見她的鼻尖上沾了一點粉筆灰。她愣了一下，坐在前面的同學(xué)指了指自己的鼻子示意老師，老師明白了過來，她擦掉了鼻尖的粉筆粉，笑了笑，然后輕聲說道：“安靜一下?！苯又珠_始進行她的課程。下課后，我們發(fā)現(xiàn)她黑色的褲子上也沾了不少粉筆灰，有幾個“調(diào)皮鬼”，大聲說笑道：“快看啊，老師的褲子開白花了，老師的褲子開白花了——”跟著幾個“調(diào)皮鬼”在一旁哈哈大笑起來，我卻沒有笑。只是靜靜地望著她那沾滿粉筆屑的背影，似乎又看到了她鼻尖上的那一點粉筆灰——

天真冷，教室外寒風(fēng)呼呼地刮著，講臺上“雪”也紛紛地下著，平時很快便可以完成的一幅畫美術(shù)老師，今天卻一次又一次地擦去黑板上的敗筆，冬天的粉筆顯得很不聽話，白色的粉筆灰染白了她那雙被凍得通紅的大手，那是一只冬天里所有老師特有的手。

“風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲?！崩蠋熡蒙钋榈穆曇魹槲覀兝收b著納蘭性德的詞。我們很快被老師滿腔的深情所感染，于是也輕聲也跟著輕聲讀了起來，此時，我眼前出現(xiàn)的不是那聒碎鄉(xiāng)心的風(fēng)雪，而飄飄撒撒的粉筆屑，是孜孜不倦，為了讓我們學(xué)到更多知識，不惜把休息的時間都花在我們身上的老師！

呵，讓我為粉筆獻上一支歌，一支粉筆屑的歌，從心底，從那心靈的最深處——

感恩議論文事例 感恩議論文題目篇六

爸爸媽媽，是你們，把我生出來、養(yǎng)育大；是你們，教會我如何做人；是你們，讓我學(xué)會了感恩我要感謝你們的實在是太多太多，哪怕是一輩子也報答不完。

就在這次寒假里，學(xué)校布置了一哥感恩父母的作業(yè)。我前思后想，就是想不出該怎么感恩?；氐郊液?，媽媽已經(jīng)做好了飯，就等我回家吃飯了。吃著吃著，我又想起了如何感恩父母這個問題。只聽廚房的水又開始流了，我聽著水聲終于想出了個絕妙的主義：那就是幫媽媽洗碗做家務(wù)。

第二天終于到來了，爸爸媽媽一早就上班去了，家里只留下了我和正在熟睡的妹妹。我迅速的穿好衣服做到客廳把媽媽為我們走之前做的早飯。吃完后我就開始淘米準(zhǔn)備開始燜飯，我輕輕松松的完成了第一個任務(wù)，該第二個了：把早飯的碗筷洗了，這一項真是把我整慘了，以為我沒調(diào)好水的大小，地上和灶臺，還有我的褲子弄的濕乎乎的。洗完后，我大大的嘆了口氣：哎又多了一件任務(wù)：拖地。

整了半天，我還是沒有把家收拾好，叮鈴叮鈴中午十一點的鈴聲響了，我心里一驚。完了，媽媽要回來了，我要快點把地蹲完。時間一分一秒的過去了，我的腰也在一點一點的酸了起來。咚咚、咚。媽媽的高跟鞋聲慢慢慢慢的近了。我立刻放下所有東西，把打掃的東西都放回了原位，媽媽一進屋，一看屋子這么干凈，就說：喲，今天還知道幫媽媽干活了。我說：這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

父母的愛像陽光，讓人感到溫暖；父母的愛像清風(fēng)，吹去心頭的憂愁；父母的愛像清泉，滋潤著棵棵小樹千言萬語，匯聚成一句話：爸爸媽媽，你們辛苦了！

關(guān)于感恩的議論文：老師，辛苦了！

老師老師，您辛苦了！在這個教師節(jié)中，您歇一會吧。您在平日里為我們批改作業(yè)，直到深夜當(dāng)所有的燈都滅了時，老師老師，只有您窗前的那盞燈是永不熄滅的。老師老師，在這個教師節(jié)中，沒什么好回報您的，只有讓您歇一歇！

老師，在我心中有一支永不熄滅的蠟燭，永遠燃燒著生命之火，永遠都充滿著生機與活力，那就是您我敬愛的老師，您辛苦啦。蠟油就是您流下的幸福之淚，每當(dāng)您看到我們的成績有些許進步時，您就會留下它。

老師，在我心中有一個辛勤勞動的園丁，永遠照顧著生命之花，永遠都充滿著快樂和欣慰，那就是您我敬愛的老師，您辛苦啦。汗水就是您流下的辛勤之淚，每當(dāng)您看到我們的枝葉有些許長出時，您就會流下它。

老師，您是一盞明亮的燈，在黑暗中照亮了我前進的方向；老師，您是一棵枝葉繁茂的樹，為我擋風(fēng)遮雨；老師，您是天空中的太陽，讓我沐浴著溫暖。

老師老師，我要感謝您！是您教會了牙牙學(xué)語的我們，無邊的知識。您把您全部的知識都傳輸給了我們，絲毫不漏。老師老師除了父母，我要感謝的就是您了，您母親一般的擁抱，是那樣的溫暖我們不希望我們的母親太疲憊。

老師老師，您歇一歇吧！我們會按時交作業(yè)，并放到您的書桌上；老師老師，您歇一歇吧！我們會遵守課堂記錄，不亂講話；老師老師，您歇一歇吧！我們不會惹您生氣的。老師老師，您放心吧！

老師老師，您歇一歇吧！您為我們付出的太多太多了，讓我們無以回報。老師老師，您歇會吧！

關(guān)于感恩的議論文：感恩世界

感恩之心，人皆有之，每個人都要懷揣著一顆感恩的心。而我們最該感謝它世界！

世界給予了人類的生命。世界給我們的第一個禮物，就是嬰兒出生時的哭喊聲，這也是最好的一個禮物。瞧！世界是多么的善良，他怕嬰兒一個人孤單，所以賜給他們一對疼愛他們的父母，讓嬰兒能健康，快樂的成長！世界也是嚴(yán)厲的，在我們成長的過程中，它總是會給我們一些坎坷，磨難，讓我們?nèi)タ朔?，即使遍體鱗傷，也絕不出手相救。世界??！你這般的煞費苦心，我該如何來感謝你呢？

當(dāng)原先哭啼啼的嬰兒上學(xué)時，世界又帶給我們許多驚喜！世界讓我們在學(xué)校認(rèn)識了許多朋友，也是頭一次讓我們感受到了友誼的快樂，給我們的童年又增添了一種幸福感！但世界也讓我們接觸了知識。當(dāng)作業(yè)不斷的增加，當(dāng)老師家長一次又一次的叮囑，當(dāng)我們只能坐在教室看著窗外嬉笑玩耍的兒童時，才發(fā)現(xiàn)，我們似乎已經(jīng)長大了！長大后的我們，已不再像以前那樣天真爛漫，一頭栽入學(xué)習(xí)當(dāng)中。雖然有時會抱怨世界，但當(dāng)我們站上領(lǐng)獎臺時，一切的苦澀都化為烏有了。世界啊！是你讓我嘗到了學(xué)習(xí)中的苦于甜，我該如何來感謝你呢？

世界。當(dāng)我們快樂時，它創(chuàng)造了朋友，親人，來陪我們歡笑；當(dāng)我們生氣時，它創(chuàng)造了大海來讓我們釋放壓力；當(dāng)我們哀愁時，他創(chuàng)造出一片生機盎然的大自然，讓我們充滿斗志。世界啊！你對我們所付出的一切，我們怎能不銘記在心？世界??！你這般的慈愛，我該如何來感謝你呢？

世界??！你給了我們那么多的快樂，幸福。也許，每個人都能夠幸福的生活下去就是對你最好的回報吧！世界啊！謝謝你的偉大與無私，謝謝你的寬容與仁愛，多虧了一路有你。我會永遠把你銘記！

感恩議論文事例 感恩議論文題目篇七

若有來世，若來世我們能重逢，那么讓我成為你——我雙親的父母。不是我的任性，不是我的幼稚，更不是我的沖動，我是真心的感恩我的父母。若有來世，就讓我做雙親的父母。

我要讓你們每天都能高興的去上學(xué)，早中晚盡心為你們準(zhǔn)備好三餐，為你們打理好一切，給你們天天的好心情。媽媽，那時我會為你買漂亮的新衣服，新心卡，讓你美麗，也為你的學(xué)習(xí)，身體健康負責(zé)；爸爸，我會陪你玩耍，陪你郊游，陪你下棋，幫助你解決難題，克服難關(guān)。

若真有來世，若來世真能讓我們重逢，那么，我會為你們創(chuàng)造很好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境。

當(dāng)你們?yōu)樯钌系男∈禄蛞驗橥瑢W(xué)而生氣發(fā)怒時，我會認(rèn)真的餓給你們講道理，讓你們明白世間的真善美。我想，當(dāng)我看到你們舒展的眉頭，我會欣慰的露出笑顏。

當(dāng)你們生病時，我會日夜守在你們的床前，喂你們吃藥，逗你們開心。讓你們忘記疼痛的折磨。我會為你們做很多很多好吃的飯菜，細心地照顧你們，讓你們盡快好起來。

當(dāng)你們遇到難題時，我一定會站在你們身后，為你加油，給你鼓勵，給你不氣餒的信心。

如果有來世，如果我們能重逢，那就讓我成為你們。

我要讓你們感受到那親人無微不至的照顧，醉人的關(guān)愛。我要讓你們擁有健康，擁有自信，擁有美麗的人生！

如若有來世，如若來世我們再相逢，讓我成為我的至愛雙親的父母吧！ 若有來世，若來世我們能重逢，那么讓我成為你——我雙親的父母。不是我的任性，不是我的幼稚，更不是我的沖動，我是真心的感恩我的父母。若有來世，就讓我做雙親的父母。

我要讓你們每天都能高興的去上學(xué)，早中晚盡心為你們準(zhǔn)備好三餐，為你們打理好一切，給你們天天的好心情。媽媽，那時我會為你買漂亮的新衣服，新心卡，讓你美麗，也為你的學(xué)習(xí)，身體健康負責(zé)；爸爸，我會陪你玩耍，陪你郊游，陪你下棋，幫助你解決難題，克服難關(guān)。

若真有來世，若來世真能讓我們重逢，那么，我會為你們創(chuàng)造很好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境。

當(dāng)你們?yōu)樯钌系男∈禄蛞驗橥瑢W(xué)而生氣發(fā)怒時，我會認(rèn)真的餓給你們講道理，讓你們明白世間的真善美。我想，當(dāng)我看到你們舒展的眉頭，我會欣慰的露出笑顏。

當(dāng)你們生病時，我會日夜守在你們的床前，喂你們吃藥，逗你們開心。讓你們忘記疼痛的折磨。我會為你們做很多很多好吃的飯菜，細心地照顧你們，讓你們盡快好起來。

當(dāng)你們遇到難題時，我一定會站在你們身后，為你加油，給你鼓勵，給你不氣餒的信心。

如果有來世，如果我們能重逢，那就讓我成為你們。

我要讓你們感受到那親人無微不至的照顧，醉人的關(guān)愛。我要讓你們擁有健康，擁有自信，擁有美麗的人生！

如若有來世，如若來世我們再相逢，讓我成為我的至愛雙親的父母吧！

感恩議論文事例 感恩議論文題目篇八

感恩，是一種高尚的品德，是一種善良的品質(zhì)，更是一種為人處世的方式。有人說，感恩使人快樂，而我覺得，感恩使我的心境變得豁達。

有人會問：我們需要感恩什么呢？其實在生活中，值得我們感恩的人事物有許許多多。

在家里，你首先感恩的必然是父母。為了你的學(xué)習(xí)，父母傾盡了所有。為了為你營造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，爸爸大聲看電視的毛病沒有了，媽媽也不再嘮叨。遇到不會做的題目，媽媽可以放下手中所有的事情來為你解惑。早晨一起床，香噴噴的早餐就擺在了你的面前，晚上睡覺，總會有人來看看你蓋被子沒有，這些時候，你難道不需要感恩嗎？

在學(xué)校的時候，理所當(dāng)然地就應(yīng)該感恩老師和同學(xué)。試想，沒有老師，何來知識？老師每天起早貪黑地工作，傳授給我們豐富的知識，教會我們?yōu)槿颂幨赖姆椒ǎ€要為我們的考試憂心……每天，我們可能埋怨老師布置的作業(yè)多，那是因為她對我們的重視啊！而且，老師又何嘗比我們輕松??！他們要改厚厚的幾沓作業(yè)，要批改練習(xí)冊，要為我們指出錯誤的地方……我們一個班，八十多個同學(xué)啊，老師要重視每一個同學(xué)，教導(dǎo)每一個同學(xué)，他們的煩惱，勞累只深深藏在心里。我們也需要感謝同學(xué)，感謝他們陪伴我們，讓我的成長變得有夢可做。

在社會中，我們要感謝每一個給予我們幫助的人。記得有一次，我和媽媽坐火車去重慶看病，正值春寒料峭之時，我卻只穿了一件薄薄的長袖毛衣，在車上冷得瑟瑟發(fā)抖。這時，一位陌生的阿姨看出我的窘境，將自己隨身攜帶的一件羊絨背心給我穿，還送上了一杯暖暖的熱茶，這時多么暖心的時刻??！

所以，感恩無處不在，生活中需要感恩，它是我們最寶貴的東西！

感恩議論文事例 感恩議論文題目篇九

秋天，成熟的果實低下了頭。不是在自我陶醉，它是在想――我是怎樣成熟的呢？不是風(fēng)，我怕早已霉?fàn)€枝頭，不是雨，我伯早已枯落山溝，不是光，我怕早己暗淡灰黑，不是熱，我怕早已憔悴丑陋，感謝風(fēng)吹雨打給了我成熟的筋骨，感謝光照日射給了我成熟的俊秀?！}記

西方諺語：“授人玫瑰，手有余香”。人們用一顆赤誠的心給予人們幫助，不正是需要如此的一種內(nèi)心感激嗎？一種像秋實一樣感激的心嗎？作為萬物之靈的人類就更應(yīng)該多想想――我是怎樣變得成熟的呢？

俗話說：“滴水之恩。當(dāng)以涌泉相報?！备卸饕恢倍际且环N社會所關(guān)注的活動。武俠片中常有這樣一幕情景，某大俠在危急之下救了某一武夫，事后該武夫是千恩萬謝，又是說：“你對我的……同再造，你就是我的再生父母，我寧愿做牛做馬，任你差遣以報答你對我的救命之恩……”可見古時的人是多么的重視感恩，而今的人們，人人部被困于鋼筋水泥筑成的籠子中，人與人之間的交往也就少了，人們心中感恩的行為也就淡化了，這可是一件不容樂觀的事情呀！

然而，不是一切大樹都被暴風(fēng)雨折斷；不是一切種子都找不到生根的土鑲；不是一切真情都流失于人心的荒漠。在現(xiàn)實的生活中，我們?nèi)匀豢梢姷揭荒荒桓卸鞯膭尤藞鼍?，這些場景之所以那么感人，那么催人淚下，是因為注入了“真情”的元素。

叢飛之所以會說：“我巴不需要治療了?！蔽蚁胍欢ㄊ撬缫芽赐噶耸篱g的冷暖，他付出了那么多，然而回收到的卻只是一雙雙白眼。面子，不少人都去爭的東西，然而，爭與不爭有什么利弊呢？人心的真誠。坦白、無私才是值得我們?nèi)幦〉膶嵨铮覀兊昧苏嬲\、坦白、無私，在人們的印象里就會永遠的偉大?！胺凵硭楣菧啿慌拢羟灏自谌碎g”，這樣作為的人會受到人們的愛戴、敬仰。魯迅先生說：“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。”我卻要說：“真的猛士，敢于直面世俗的冷暖，敢于正視人心的沙漠。”

感恩一直都是我們?nèi)A夏民族的一種美德，作為一名新時代的接班人，我們不能做數(shù)典忘祖之人，我們要積極發(fā)揚我們先輩的輝煌人生所為，為做一個合格的新世紀(jì)公民而增添輝煌的一筆。感恩，我們要學(xué)會感恩，最簡單而最應(yīng)該做的就是成人后多多地感一下父母長輩的養(yǎng)育之恩，然后上升為社會、國家的養(yǎng)育之恩。

“生命誠可貴，感恩價更高”。學(xué)會感恩，是我們每一個青少年所必修的一課，讓我們都懷有一顆感恩的心，都成為那低頭沉思“我是怎樣成熟的”秋實吧！

感恩議論文事例 感恩議論文題目篇十

人生旅途，或者跌宕起伏，或是一路順風(fēng)。愿你我常懷感恩之心，為時光添幾許柔情，為生命糅幾分美好。

滴水之恩，涌泉相報，銜環(huán)結(jié)草，以報恩德。中華文化綿延幾千年，感恩的古訓(xùn)早已滲透進我們的血液。韓信少年時家中貧寒，父母雙亡，經(jīng)常饑寒交加，幸遇好心的漂母天天贈予飯菜，韓信深為感動，被封淮陰侯始終不忘漂母一飯之恩，對漂母以千金相贈。正如《詩經(jīng)》載言：“投之以木桃，報之以瓊瑤?！币嗳缱骷倚?fù)興寫道：“沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情和愛情，世界就會一片黑暗?！边@些是關(guān)于感恩最簡單的道理，不要視得到為理所當(dāng)然，懷揣感恩之心，給生命時光輕刻上溫柔的`字樣。

古語有云：“無暇之玉，可以為國器；孝悌之子，可以為國瑞”。君子之行，不僅僅要“靜以修身，儉以養(yǎng)德”，更要懷揣一份“誰言寸草心，報得三春暉”的感恩心靈?，F(xiàn)代社會中，有人視父母為自己的累贅，更有甚者，請假探望躺在病床上的父親時，以極其不耐煩的語調(diào)呵斥道：“你到底死不死？我只有七天喪假！”對父母尚且如此歹毒心腸，又何談立大業(yè)、成大器？社會生活中，面對司機的禮讓行人，面對一次次尊老愛幼的讓座，面對陌生人的援助之手……應(yīng)當(dāng)真誠地感謝他們，帶給我們一份份熾熱的感動。

立身為人，不僅要學(xué)會感恩，也要以感恩之心回饋社會，成為一個有力量有溫度的小太陽。新青年代表易烊千璽以自己的力量，投身公益，回饋社會。他的一舉一動無不像大鵬揮翅，能在青年群體中刮起一番積極行動的風(fēng)暴。我們雖為普通青年，能力小，卻也能擔(dān)起自身的責(zé)任，點滴行為訴說感恩精神，青年的眸中裝的下繁花盛開，也要承載世間冷暖。小溫暖大情懷，一份份溫情在世間傳遞，社會也將更加和諧美滿。

正如“予人玫瑰，手有余香”，不要吝嗇自己的溫暖，奉獻自己，才會有一個更加感恩的世界。一個人無論站地多高，也要有一顆與大眾連接的滾燙之心，他要聆聽身邊的哭聲，也要聽到更遙遠的呼喊。高中生感恩的議論文:感謝有您“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”當(dāng)熟悉的旋律又一次在耳畔響起，我再次想起了您，牛老師。雖然您現(xiàn)在不是我的語文老師，不是我的班主任，但我依然熱愛您，眷戀您。您那熟悉的面龐深深地印在了我的腦海里。您是夜空中的一彎明月，用溫柔的光照耀著我前進，您默默無聞地奉獻，不曾顧及自己。我的成長，離不開您的淳淳教導(dǎo)。

牛老師，在我的眼里，你對待我們那么公平，公正，你沒有把我們看的“乳臭未干”，而是如成人一樣尊重我們每一個人。您那么像媽媽，你的笑，如春風(fēng)化細雨一樣滋潤著我們。您還記得嗎?四年級的一次班隊課上，站在講臺上講話的您突然略一停頓，對著我們深鞠一躬，溫和地說;“對不起，同學(xué)們，有時候我脾氣不好，罵了你們，請原諒!……”我們面面相覷，沉默了很久，不知如何作答。后來，不知誰帶頭說了一句“老師，沒關(guān)系!”大家才齊聲說“老師，沒關(guān)系!”。牛老師，您說得那么懇切，做得那么真誠。那深深的一躬，讓我心中流過一股暖流，心里就好像是地殼里的巖漿在翻涌，幾分溫暖，幾分感動。

牛老師，您是一位辛勤的園丁，為了我們的進步，加班加點成了您的家常便飯。您總是在放學(xué)后為我們批改配套練習(xí)冊，修改作文。您老是為班里的幾個“活寶”在放學(xué)后還要另起“灶臺”，給他們補補“營養(yǎng)”。您那么耐心，給我們鼓勵和認(rèn)可，讓我們每一個人相信自己。

牛老師，您為我們做得“荷葉尖尖”的作文封皮那么漂亮，讓我們每個同學(xué)的作文就像是一本精美的作文集。翻著它，就聽得見你的鼓勵，看得見你充滿期許的目光。您的敬業(yè)，讓我明白了，一個人要有責(zé)任心;您的關(guān)愛教育，讓我懂得了愛的真諦!

牛老師，我永遠感謝你!在這個冬天，我愿變成一條既漂亮又溫暖的圍巾，擋住您上班路上的凜冽寒風(fēng)!在這20xx的感恩節(jié)到來之際，我想為您唱一首歌來表達我崇高的敬意?！案卸鞯男?，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”

感恩議論文事例 感恩議論文題目篇十一

無不時不刻不在變化，或許自己不曾發(fā)現(xiàn)，但看看周邊的人事就會發(fā)現(xiàn)。

我生活在城市里，接觸的人事比較復(fù)雜。這種復(fù)雜的感覺或許在我12歲的生日后就感覺到了，那到底是什么復(fù)雜呢?

先從學(xué)生談起吧。小學(xué)里，我在一所著名學(xué)校學(xué)習(xí)。因為學(xué)校條件很好，所以在校學(xué)生人數(shù)是很多的，從記憶里估計吧大概有近三千人。小學(xué)生們的思想是很簡單的、純潔的，每天大部分學(xué)生都能按時回家或者是上學(xué)，不來上學(xué)的或者請假的學(xué)生很少，學(xué)校一般不會發(fā)生出乎意料的事情來，這或許是老師們可愛可親因素之一吧。就連調(diào)皮的學(xué)生都帶著一種幼稚的心理。一切都是可愛的表現(xiàn)，極少有壓力、極少有情竇初開的感覺、極少有不正當(dāng)?shù)纳鐣P(guān)系……

或許每個小學(xué)生都會認(rèn)為以后遇到不良影響都會挺一挺就過去了，這當(dāng)然也包括我，但事與愿違，現(xiàn)在的社會或許很難辦到了。

自從我上了初中才明白，再也不是像小學(xué)那樣純純的了。有很多不顧正業(yè)天天好耍，一伙一伙的圍在一起，天天抄作業(yè)，天天打架，與不良青年打交道的學(xué)生;也有很多爭先恐后，不惜一切代價，熬夜學(xué)習(xí)的學(xué)生，這是一場激烈的戰(zhàn)爭，讓你不得不努力學(xué)習(xí);有敢于向老師、校長頂撞的學(xué)生;有談戀愛的學(xué)生，這是我從未見過的，也是我剛剛見過的。這仿佛一座大城市，而我只是一個山上的小孩，第一次見著這樣的世面，但事實總是要去面對，閉眼塞耳又有何用?

再談?wù)勎以?jīng)的朋友吧。那些曾經(jīng)比我純潔、清高萬倍的朋友們，現(xiàn)在我們再次見面才知道他們現(xiàn)在的模樣，我仿佛意識到他們已經(jīng)不和我一條船了，因為我們現(xiàn)在相差得太大了，我很愛我的曾經(jīng)的朋友們，但現(xiàn)在我再也愛不起來了，什么原因連我自己也不知道。

再談?wù)勆鐣?。我原來的很多很多的不知道現(xiàn)在仿佛全都醒悟，我原以為的美麗也隨知消失，那些曾經(jīng)以為的丑惡也不覺得了，這說明什么?說明我在變化。

我在漸漸長大，每長大一點兒我就會明白許多可怕與美好。看得事物多了，經(jīng)歷的事物也多了，不管人世間有多么的復(fù)雜，我都要純純的，或許純純的不是什么好事，但我相信上帝給關(guān)掉一道門必會給我另一道門的。

所以我愿意純純的，就像小嬰孩一樣。