人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
照片里的故事小學(xué)作文 照片里的故事450字作文六年級(jí)篇一
那是一個(gè)周末的上午,我寫完了作業(yè),在家里悶得無聊,爸爸提議來一場(chǎng)家庭足球賽如何?我頓時(shí)精神振奮,“太好了,我喜歡足球?!庇谑俏覀兙蛠淼搅算y湖大草坪,天氣真不錯(cuò),人也不多,草地不軟不硬,恰到好處,踢起球來一定很爽!
我和媽媽一隊(duì),爸爸自己一隊(duì)。雙方共用一個(gè)球門。我先開球,爸爸一下子攔在我面前,想把球奪走;我趕緊把球快速地傳給媽媽,媽媽帶著球沖向球門,爸爸趕緊又去攔媽媽,媽媽急忙回傳給我,我們就這樣慢慢地向球門靠近,球門越來越近了,媽媽找了個(gè)機(jī)會(huì)把球傳給我,趁爸爸還沒趕過來,我飛起一腳,球快速地滾向球門,球進(jìn)了?!耙蔽液蛬寢尭吲d地?fù)粽茪g呼!
這回輪到爸爸在中場(chǎng)發(fā)球了,他靈活地避開我和媽媽,盡管我們左右攔截,爸爸還是一路順暢,接近球門時(shí),媽媽看情況不妙,趕緊跑去守門,我負(fù)責(zé)制造麻煩,不讓他射門。爸爸一點(diǎn)也不慌亂,他比我強(qiáng)壯,靈活,很輕松地避開我,抬腳一踢,球居然從側(cè)面進(jìn)了?,F(xiàn)在比分是1:1了。
接下來,我在中場(chǎng)開大腳,我故意聲東擊西,用力一腳,把球踢到了球門附近,我本想著在球門前的媽媽只要補(bǔ)上一腳就可以輕松進(jìn)球,可誰知道,爸爸跑得飛快,把球搶走了。他帶球向前沖,可正當(dāng)他要射門的時(shí)候,我來了一記地鏟球,剛好把球踢飛了,同時(shí)也出界了。爸爸換來了一個(gè)角球,可惜射偏了,我搶到球后拼命地向前沖,在爸爸快要追上來時(shí)我急忙把球傳給媽媽,于是爸爸又去追媽媽了,她又傳給了我,我向前沖,射門,球進(jìn)了!
玩了近兩個(gè)小時(shí),我們?nèi)藴喩硎呛梗骰位蔚奶柊盐业哪槙竦眉t紅的,頭發(fā)上也掛滿了細(xì)密的汗珠,我們要回家了,我和媽媽最終以8:6戰(zhàn)勝爸爸了。
照片里的故事小學(xué)作文 照片里的故事450字作文六年級(jí)篇二
翻開相冊(cè),打開了我記憶的匣子……
早晨,一縷縷溫暖的陽光透過窗子照射進(jìn)來,恰好照在了我的身上??纱藭r(shí)的我依然趴在床上呼呼大睡,只聽見大家說:“新年到了!新年到了!”才把我從睡夢(mèng)中驚醒過來,我立即朝樓下奔去了,我赤著腳向廚房奔去,只見媽媽早已將豐盛的早餐做好了,我開心的坐了下來,盡情的享受這頓豐盛的早餐……這時(shí),只聽媽媽說:“今天是春節(jié)!不然咱們一起去游樂園玩!好嗎?”我和妹妹都十分贊同。但是爸爸卻說:“那一年一度才舉行的煙花盛典該怎么辦呢?”大家頓時(shí)安靜了。這時(shí),妹妹說:“那很好辦呀!我們可以先去游樂園!然后再去煙花盛典那里去看煙火呀!”大家就十分贊同。
于是,我們便早早的出發(fā)了。來到游樂園,我們看見了許多好玩的游樂設(shè)施,都不知道選哪個(gè)了。這時(shí),妹妹拉著我的手向著一個(gè)方向奔去,說:“姐姐!我們來玩旋轉(zhuǎn)木馬吧!”我開心的說:“好呀!好呀!”于是我們就坐了上去,妹妹坐在一匹塑料白馬上,而我坐在一個(gè)南瓜車?yán)铮_始轉(zhuǎn)咯……我和妹妹都十分激動(dòng)。接著,我們竟跳躍到一個(gè)想象空間了……
我突然發(fā)現(xiàn)自己已變成了一位美麗的公主:頭戴皇冠,身穿美麗的裙子……我正坐在南瓜車?yán)?,盡情觀賞著那一棟棟美麗而堅(jiān)固的`城堡,這時(shí),我突然看見有一個(gè)身穿金色鎧甲的騎士回頭一看,我不禁笑了起來,原來那個(gè)騎士就是我的妹妹。她說:“姐!你看!我多么的帥氣!”我只得忍住笑微微點(diǎn)頭。突然,我們又穿越回來了…… 這時(shí)爸爸焦急的說:“快點(diǎn)!煙花盛典就快要開始了!”正陶醉在那番美景的我和妹妹立即驚醒,急忙跟著爸爸跑了出來。
來到煙花盛典那,那場(chǎng)面可謂是人山人海?。〈蠹叶紴榱藖砜催@一年一度的煙花盛典,都紛紛從四面八方聚集在此。煙花開始放了,這時(shí),爸爸拿起了相機(jī),隨著“咔嚓”一聲,那絢麗的煙花與我們的燦爛微笑都定格在相片中……
直到現(xiàn)在,回想起那天我依然忍俊不禁,那一幕幕快樂的場(chǎng)面至今縈繞在腦海中……
照片里的故事小學(xué)作文 照片里的故事450字作文六年級(jí)篇三
每一個(gè)人都一定有屬于自己的厚厚的一大本相冊(cè),記錄了自己的成長故事。
打開了自己的相冊(cè),隨意翻到一頁,是在南京的新百大樓前拍的,身后是來來往往的行人。那時(shí)也不知道是幾歲,不過那倒是一個(gè)烈日炎炎的夏天。那天的我穿一條裙子迎風(fēng)而立,風(fēng)把裙子吹得貼在肚皮上;小時(shí)候的我顯得胖嘟嘟的,親戚們都笑我像一個(gè)小胖豬一樣,一雙滿是肉的小肩膀微微彎曲,兩只胖胖的小手?jǐn)[了一個(gè)奇怪的造型,中指和食指彎成一個(gè)環(huán)形,姆指向中間彎曲,肚子養(yǎng)得圓滾滾的,手就貼在肚子上,兩個(gè)環(huán)相互套在一起。兩只眼睛目光成一條直線,仔細(xì)看又是半睜的,大概地看一下,還真是趾高氣昂的感覺。不過那時(shí)的我雖然胖,但也長得漂亮和可愛的。突然我的目光停留在右下角的淺紅色數(shù)字05-8-13上了。
原來是05年8月13日,這是我的猜測(cè),不過倒也合情合理。那個(gè)時(shí)候,我8歲,可是我再也沒有其它8歲時(shí)的照片,這成了我8歲時(shí)唯一的記憶了。
童時(shí)的天真,太難得了,8歲的照片就只會(huì)給人可愛的、天真的感覺。長大了,模樣越來越成熟了,身上也有了更重的擔(dān)子。
我想,如果爺爺還在世就好了,他也能和我們?nèi)ツ暇?,可是爺爺?3年就病故了。如果爺爺也能看見,也能聽得見,那我也不會(huì)因?yàn)殚L大而煩惱。也許那年,已經(jīng)走了一年的爺爺還會(huì)感覺到那時(shí)的我是多么開心。
照片里的故事僅僅就一張就勾起了我對(duì)過去的思念,可是長大了便不再能
回到過去。從正面看那張照片上的笑臉,也不由得會(huì)心一笑,那個(gè)胖胖的小女孩,兩個(gè)手指彎成一個(gè)圈,兩個(gè)圈相交,風(fēng)把裙子吹得貼在肚皮上……
那個(gè)時(shí)候,我一還住在老房子,可是望著現(xiàn)在的“新”房子,望著鏡子里已長大的自己,也不知道是幸福還是失落……
照片里的故事小學(xué)作文 照片里的故事450字作文六年級(jí)篇四
人生就是一場(chǎng)戲,每個(gè)人都是主角,都會(huì)發(fā)生精彩的瞬間。相機(jī)記錄了這些美好的瞬間,而相冊(cè)就保存了它們,照片就像在回放那些瞬間。打開那本泛黃的相冊(cè)薄,看著曾經(jīng)的那些瞬間,有笑有苦,還有幾分感動(dòng)。
輕輕翻開相冊(cè),摸著泛黃的照片,滿懷著我的回憶,仿佛就像在我的眼前,勾起我的童心。雖然我已經(jīng)是一名初中生了,但我還是童心未泯,還想著和小時(shí)候的伙伴在草地上自由地奔跑玩耍。
記得在還沒有上小學(xué)的時(shí)候,我每天都漫無目的地在家看電視,封閉自己。長期之后,我變得十分內(nèi)向,不愛與人交流。父母的言語對(duì)我來說也是左耳進(jìn)右耳出。
直到那一天……
依稀記得那天晴空萬里,氣候溫和,是春天。鳥兒在枝頭歌唱,清風(fēng)徐徐,但吹不去我的心緒。我與往常一樣,吃完早飯又去看電視了,我的眼睛注視著電視機(jī),耳朵卻聽見了一聲童稚的聲音,我尋聲而去。發(fā)現(xiàn)是樓下發(fā)出的,定睛一看——一個(gè)和我差不多大的孩子正在玩彈珠。而我對(duì)彈珠很感興趣,于是就在旁邊看著那個(gè)小孩兒。這個(gè)小孩見狀,就邀我一起玩兒。起初我還很靦腆,可沒過一會(huì)兒,我們兩就玩得不亦樂乎。
在之后的日子里,我和他玩得越來越熟,經(jīng)常一起去書店看書,去廣場(chǎng)嬉戲游玩。雖然已隔了七八年,這件事我還是歷歷在目。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中一年級(jí)的學(xué)子,同學(xué)朋友隨著年級(jí)的增長,相冊(cè)也越來越厚。當(dāng)中有我和那個(gè)男孩的合照,我一直珍藏著。但是在前不久,它卻突然失蹤,我既生氣又傷心。因?yàn)槟鞘俏液湍莻€(gè)小伙伴唯一的一張合照,現(xiàn)在想想十分懊惱。
下次回家我一定要把它找出來。
照片里的故事小學(xué)作文 照片里的故事450字作文六年級(jí)篇五
我床頭的抽屜里面裝著一本相冊(cè),第一張便是幼兒園的畢業(yè)照。
畫面定格在照片上,照片上的人都高興的喊著:“茄子!”于是,童年的記憶再次浮現(xiàn)在我的眼前。
兩歲半時(shí)剛進(jìn)幼兒園的我,拉扯著媽媽的衣服不讓媽媽走。媽媽只好帶著我來到教室,媽媽說她會(huì)在外面等我。在老師的帶領(lǐng)下我很快忘掉了剛才的不愉快,忘掉了媽媽是否還在外面的想法。
慢慢熟悉了上學(xué),媽媽走時(shí)我不再哭鬧,而是對(duì)媽媽說:“要早點(diǎn)來接我哦?!彼粫?huì)回答我,扭頭對(duì)我招了招手。我也不去理會(huì)她答應(yīng)了沒有,蹦蹦跳跳的走到好朋友的身旁。對(duì)門口的老師說聲:“老師好。
說起來好笑,三歲的時(shí)候我還帶著奶瓶來上學(xué),奶瓶燒壞了一個(gè)有一個(gè)。老師都已經(jīng)習(xí)慣了。時(shí)光流失的飛快,在笑聲中感到開心,在跌倒中感到疼痛。
轉(zhuǎn)眼間我六歲了。一次下課,我和同學(xué)在玩游戲,我為了找到他們,鉆到了滑梯下面。只聽見正躲在一根柱子后的朋友喊到:“劉暢,快蹲下?!蔽艺郎?zhǔn)備蹲下,一股疼痛感涌了上來。我眼前一黑,暈了過去。
我聽見了幾個(gè)人在叫我,我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)我躺在醫(yī)院里,媽媽和老師在旁邊。媽媽眼角有一滴淚。媽媽把我扶了起來,媽媽擔(dān)心的說:“你的頭痛不痛啊?”我搖搖頭,說:“不痛。
原來我玩得過程中動(dòng)作太大不小心把頭磕破了,是同學(xué)們把老師叫來了,老師看見躺在地上的我。急忙的抱起我和另一位老師把我送到了醫(yī)院。
轉(zhuǎn)眼畢業(yè)了,我們不知道這次畢業(yè)有可能再也見不到了??粗掌业难劭魸駶櫫?,為沒能好好道別的幼兒園哭了。
我特意再次回到幼兒園的大門口,卻發(fā)現(xiàn)幼兒園已經(jīng)搬走了,只剩下緊鎖的大門,但那份甜蜜的記憶卻永遠(yuǎn)無法忘卻。
照片里的故事小學(xué)作文 照片里的故事450字作文六年級(jí)篇六
身在異鄉(xiāng)過年的我,聽著鞭炮在空中不時(shí)地響起,看著五彩斑斕的煙花在空中層層疊疊,光彩奪目不時(shí)地劃過一道道絢麗的光華,在煙花的世界里,我又翻出了那張照片——我們一起許愿的照片。
那張照片邊角已經(jīng)微微泛黃,照片上是我和小伙伴在煙火之下許愿的合影,我們每個(gè)人臉上都掛著大大的笑……
春節(jié)是一個(gè)充滿紅色的節(jié)日,它也是幸福團(tuán)圓的日子,但我卻要離開我的小伙伴,因?yàn)榘职止ぷ髡{(diào)動(dòng)的原因,春節(jié)前,我們要舉家搬遷。
小時(shí)候的我很任性,一想到以后再也不能與小伙伴們玩耍了,就坐在床上大哭。爸爸知道這是我在家鄉(xiāng)的最后一個(gè)春節(jié),他為了不讓我留下遺憾,不僅為我買來了煙花,而且把我最好的小伙伴們都請(qǐng)到家里來了。
爸爸給我們帶到廣場(chǎng)上,然后開始為我們放煙花。當(dāng)煙花驟然綻放,璀璨了整個(gè)天際。瞬息萬變的煙花,曼妙的展開她一張張淺黃,銀白,洗綠,淡紫,清藍(lán),粉紅的笑臉,美不勝收。流星般的火花從空中直落,等待著人們?cè)S下心愿,那玉樹瓊花的世界,在夜色中重現(xiàn)天宮的花園,紫色煙花妖嬈的展開笑臉,與漆黑的夜色相映成輝,綠色光圈羞澀的笑臉回眸一笑,與黃燦的煙花共組一個(gè)笑臉。巨大的煙花在空中綻放,花瓣如雨,紛紛墜落,人們似乎觸手可及。
煙花下,我和小伙伴們一起許愿:雙手合十,閉上眼睛,嘴角微微上揚(yáng),當(dāng)我們睜開眼睛時(shí),爸爸用相機(jī)為我留住了這幸福美好的一刻。
看著這張照片,我的眼眶不禁濕潤了,我感受到的不僅僅是煙花的絢麗多姿,還感受到了我和小伙伴之間那份珍貴的友誼,更感受到了那份濃濃的父愛。我把這張照片緊緊抱在懷里,我要把它珍藏到永遠(yuǎn)!
照片里的故事小學(xué)作文 照片里的故事450字作文六年級(jí)篇七
夕陽西下,我坐在窗臺(tái)旁,看著窗外的火燒云,不經(jīng)意的一回頭,看見了掛在墻上的一張照片。那是一張我登上峨眉山的照片。它使我陷入了對(duì)往事的回憶。
記得那是去年暑假,我在父母的帶領(lǐng)下來到了峨眉山。站在峨眉山下,抬頭仰望,不禁被它雄壯的氣勢(shì)所震撼了。心想:這么高的山,山頂?shù)娘L(fēng)景一定很美吧,真想去看看。在好奇心驅(qū)使下,我向媽媽提出爬峨眉山的建議。媽媽爽快的答應(yīng)了。于是我跟著父母向山頂進(jìn)軍。
我高興極了,一路上可有勁了??珊镁安婚L,沒過多久,我便十分疲倦了??珊闷嫘尿?qū)使我不斷前進(jìn),于是我只好邁著艱難的步伐又向山頂出發(fā)了。
終于我和父母來到了秀甲天下瀑布,看著它我不禁心想:啊,好漂亮啊,大自然真神奇。媽媽說:“走吧,還遠(yuǎn)著呢。”可疲倦不堪的我不想爬了,便坐在了地上。我嘆了口氣,說:“媽,我們回去吧,我太累了,不爬了吧?!眿寢屨Z重心長地說:“孩子,你看你已經(jīng)走了這么遠(yuǎn)了,而且距離山頂也不遠(yuǎn)了,為何要放棄呢?水往低處流,人往高處走。你看,這座山不就像自己定下的夢(mèng)想嗎?你現(xiàn)在的勞累不就像你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中所遇到的困難嗎?做事情要持之以恒,既然已經(jīng)做了,又有什么理由半途而廢呢?加油,我相信你一定能站在最高峰眺望遠(yuǎn)方,站起來吧!”
我望著媽媽那堅(jiān)定的眼神,頓時(shí)充滿了勇氣,從內(nèi)心深處涌起一股力量,它促使著我前行。
終于功夫不負(fù)有心人,我來到來峨眉山頂。此時(shí)也正是夕陽西下之時(shí),我眺望遠(yuǎn)方,看著天空之城的火燒云,我又想到了媽媽說的話,即使你的夢(mèng)想再高,離你又遙遠(yuǎn),不要停止你邁向成功的步伐,有些事不是做不到而是你不想去做……
不久,我緩過神來,望著窗外得火燒云,再回頭望望那張照片,我又陷入了沉思。
照片里的故事小學(xué)作文 照片里的故事450字作文六年級(jí)篇八
照片里是五個(gè)人扯著臉搞怪的形象,這一張照片是在我一年的暑假拍的,那年暑假,我與四位玩的好的伙伴一起去游玩,然后開心的拍下了這一張照片。
這張照片就放在我的書桌上,每天晚上我都能瞧上幾遍,每瞧一次,看著照片上我們睜著大眼,用手扯著嘴的樣子,我都想發(fā)笑。
雖然那一個(gè)暑假很炎熱,不過我們選擇去山里面游玩,在濃密的山林里,太陽散發(fā)出來的灼熱可曬不到我們。一到夏天,這座山里就會(huì)有很多人來游玩,從山腳通往山頂,有一條寬廣的大道。不過我與我的朋友們舍棄了這一條大道,反而轉(zhuǎn)向了山間的羊腸小道,這些小道沒有經(jīng)過什么處理,一路走過去,都是大自然的味道,沒有人工過多的痕跡。
我們一行五人在小道上邊走邊玩,有時(shí)候看到一些稀奇古怪的植物,都會(huì)好奇的一擁而上,將這一株植物給包圍住,然后不停的猜測(cè)這是屬于什么類型的植物。我們嘰嘰喳喳得不出這個(gè)結(jié)論,最后還是一位路過的叔叔,為我們解釋了這一種植物。
山林里很清爽,尤其是當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)山間的水潭時(shí),我們內(nèi)心里激動(dòng)的情緒無法言說。
而那一張照片就是在這個(gè)時(shí)候拍的,水潭旁邊有一個(gè)石塊,我們或站或躺,或蹲或坐的擠在那個(gè)石塊上,然后,拿出自拍桿一拍,這一張滑稽搞笑,卻又充滿著回憶的照片就出世了。
這一張照片見證了我們五人一直以來的友情,在我們的成長過程中,我們五人常常都是玩在一起,有福同享有難同當(dāng)。不管面對(duì)什么,我們都會(huì)互幫互助,我們就是一個(gè)團(tuán)結(jié)的小團(tuán)體,我很慶幸,我有了他們這樣的朋友。
盡管,拍下這張照片的時(shí)光離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn),但我們五人之間的友誼卻愈加深厚了。
照片里的故事小學(xué)作文 照片里的故事450字作文六年級(jí)篇九
天哪,這是多美的景!
照片里,樹影繁密,暖陽透過葉間映在地面上,天幕上朵朵纖弱的白云懸在空中,任憑風(fēng)兒將它拖拽。一個(gè)男孩子含著淡淡的笑,燦爛地溫暖著每一個(gè)人,他身著身正統(tǒng)的小西服,一段領(lǐng)帶繞過脖頸,盤在肩頭又筆直的掛在胸前。他的發(fā)飄逸地被風(fēng)托住,在額頭前翹起。那棕黃色的褲子緊緊勒住他的腰。腿顯得長而細(xì),直而挺。不大不小的眼睛正嵌在鼻梁上方?!叭ノ逖邸?,分毫不差。帥氣的身影暴露在人們的視野中。
另一個(gè)孩子也笑著,不過這笑中帶些狡黠,別有一番驕傲的神色。他夸張的張開了手臂,半睜著眼,一只腳翹了起來,半斜著身,頭神氣地昂起,駐在一旁的樹枝丫上。
這孩子便是我,另一個(gè),便是我的同學(xué)與摯友了。說起這張照片的來歷,倒也是不乏孩童趣味…
那是我們的畢業(yè)典禮,他,恰是典禮上的主持人。“任子(化名)!”我叫住他,他停下走向后臺(tái)的腳步:“哦~你終于來啦!叫我有什么事?。俊闭媸菧厝嵊H昵的聲音!簡直像寒冬里的一股暖流,帶來來自心里的溫情……
“拍張照唄!”我倏地掏出早已藏匿好的手機(jī),打他個(gè)猝不及防。誰知他以不變應(yīng)萬變,只是冷靜地一笑,繼而又?jǐn)[擺手——“不了不了……明天再拍好不好哇?”哼!休想!我一個(gè)箭步飛躍過去,“看招!”以迅雷不及掩耳之勢(shì)殺入他的“護(hù)盾”,又極為迅速地按了快門——“咔嚓”!一個(gè)美好的時(shí)刻便永遠(yuǎn)的定格了……
每次看見這張照片,我都會(huì)不禁笑起來,也會(huì)不禁傷感——多好的時(shí)光?。∧菢颖挤?,那樣愉悅……可如今什么時(shí)候能再像這樣一起與他玩樂呢?他,早已與我分離,不在同一個(gè)學(xué)校,不在同一個(gè)城市……都說日后定能相見,可再相見,抑或早已認(rèn)不出對(duì)方了吧……
人生也許就是如此——苦苦樂樂,分分離離……人,早已被弄得疲憊不堪,卻還是要移步前進(jìn),忍受著,煎熬著,痛苦輪回的考驗(yàn)……
照片里的故事小學(xué)作文 照片里的故事450字作文六年級(jí)篇十
一張照片,記載了一個(gè)故事;一張照片,講述了一段經(jīng)歷;一張照片,勾起了一份回憶;一張照片,包含了一份情感。
媽媽在電腦上整理照片,我湊過去看了看。其中一張照片,在美麗的大草原上,我笑得格外燦爛……
記得那是我六歲的時(shí)候,媽媽帶我去內(nèi)蒙古大草原上玩。
記憶,是人打從出生就擁有的。但是記憶不能長久,只有短暫的清晰。所以人會(huì)把一些記憶,利用拍照紀(jì)錄那瞬間,使其得以被保存而不隨時(shí)間的流而消逝,而那照片中往往有些故事。
那天,當(dāng)我正翻箱倒柜地尋找一些東西時(shí),“啪!”的一聲,有個(gè)東西掉了下來。我將它拾起,翻面,突然有股寒意自背后竄起。當(dāng)時(shí)的我,內(nèi)心百感交集,愣了一會(huì),道:“為什么,這張照片會(huì)在這里?”看著那張有些破損的照片,心中有股激動(dòng)油然而生,即將在我腦海中消失的記憶,?那間全部涌上心頭,我紅了眼眶。那是,我和我兩位好友的合照,兩位曾經(jīng)很要好卻漸漸疏遠(yuǎn)的知己。
以前和他們常常相約一同出游,一起打鬧,但這些美好的過去也只剩下回憶了!明明曾經(jīng)是相互吐露心事的知己,明明曾經(jīng)是互許承諾的姐妹,明明曾經(jīng)是彼此最大的依靠;現(xiàn)在卻只剩下爭吵后支離破碎的記憶和再也回不去的曾經(jīng),只剩下在路上見到面的尷尬與陌生。走過時(shí)光的旅途,彷?是命運(yùn)對(duì)我的嘲弄,嘲笑我當(dāng)初不懂得珍惜彼此的友情,到頭來只剩下那些諷刺的曾經(jīng)。區(qū)區(qū)一張照片,竟能讓我感受到,記憶的壓力與枷鎖。那些失去的,再怎么想要去珍惜,也只剩下無窮無盡的懊悔。
照片里的故事小學(xué)作文 照片里的故事450字作文六年級(jí)篇十一
我的照片有黑白的,有彩色的;有哭的,有笑的;有藝術(shù)照,有寫真。其中一直縈繞在我心頭的就是那張我的作業(yè)——“全家?!?。
記得當(dāng)時(shí)我上小學(xué)三年級(jí),英語課上,老師問:“誰有全家福?明天拿過來用?!崩蠋煹脑捯魟偮?,我和小a就齊刷刷地舉了手。
回到家,我早已經(jīng)把老師布置的任務(wù)扔在了腦后,只是寫了老師給所有人布置的作業(yè),而忘記單獨(dú)給我布置的任務(wù)。
等到我寫完所有作業(yè),猛然地看到了一張照片。我驚叫地喊出了聲:“呀!完了,我作業(yè)還沒有完成呢!”說完就急急忙忙地去找媽媽?!皨專蠋熥屛覀冋找粡埲腋?,明天交給老師,可是我還沒照呢?!蔽疫吋t著臉邊十分結(jié)巴地給媽媽訴說事情。媽媽只是輕輕一笑,說:“沒事,現(xiàn)在已經(jīng)八點(diǎn)多了,許多照相管都已經(jīng)關(guān)門了,反正還有小a呢,就算你不帶,小a也會(huì)帶的,對(duì)吧?所以,快去睡覺吧”說完便摸了摸我的頭。我見媽媽不支持,就去找爸爸,結(jié)果可想而知,爸爸也生氣地說:“快去睡覺,如果不休息好,明天怎么能認(rèn)真聽講呢?”我急了,跑到屋里,把自己的衣服穿好,然后跑到他們倆面前,鄭重其事地說:“這個(gè)任務(wù),是關(guān)系到我的信譽(yù)的。再說如果小a明天也沒帶,就會(huì)影響老師講課了。即便照相館關(guān)門了,可是你們的態(tài)度呢?不去看一看,怎么能知道所有照相館都關(guān)門了呢?”說完便關(guān)上電視,拉上爸爸媽媽就出門了。
雖然是冬天,但還不算太冷,可是在我心里,這個(gè)夜晚是最涼,最黑的,但卻似乎總有一盞明燈在前方亮著,亮著。終于,在不停地前行中,我們找到了一家還未關(guān)門的照相館,并照下了這張“全家?!薄?/p>
以后每當(dāng)看到這張照片,我都會(huì)覺得自己太任性,大冬天的,逼著父母陪我去照相??蓩寢寘s不知為何反轉(zhuǎn)了態(tài)度,說我當(dāng)時(shí)十分執(zhí)著,堅(jiān)持不懈地完成了老師布置的作業(yè),也留下了這張珍貴的“全家?!薄?/p>