大學是人類文明成果的重要集散地,也是展示人類文明的一個窗口,我們都希望在一個教風嚴謹、學風誠信的學校學習，都希望在一個管理嚴格、校風優(yōu)良的學校里生活，我們也都希望校園是一個文明、和諧、美麗的家園。目前，正是我校創(chuàng)建省級文明校園標兵的關鍵時期，這是進一步彰顯大學的文明引領作用，提升我校文明程度，推動精神文明建設的內在要求，也是提高我校人才培養(yǎng)質量，提升教學科研水平，增強辦學實力，擴大社會影響力的重要舉措。為進一步營造文明創(chuàng)建的氛圍，推動創(chuàng)建工作深入開展，特向全校師生發(fā)出如下倡議。

校園是我們共同的家園，創(chuàng)造一個文明，禮儀的校園環(huán)境是我們共同的心聲。

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一、師生攜手，掀起創(chuàng)建熱潮

修身、齊家、治國、平天下，要從修身起，爭創(chuàng)文明校園更要師生攜手，同心協(xié)力。

全校師生要進一步統(tǒng)一思想，提高認識，以校為家、以禮為美，不斷增強責任感和使命感，全身心地投入到文明校園標兵創(chuàng)建活動中，以實際行動踐行文明。各單位、各部門都要認真學習《黑龍江省高校文明校園(標兵)測評細則》，全面了解創(chuàng)建文明校園的相關內容、標準和要求，不斷地拓展創(chuàng)建，豐富創(chuàng)建形式，提高創(chuàng)建水平;常學習，常討論，常反思，堅持自查自省，及時發(fā)現(xiàn)自身的不足和創(chuàng)建工作中存在的問題，勇于批評與自我批評，落實責任，加大整改，鞏固成果;加大創(chuàng)建工作的宣傳力度，充分利用網絡資源和微信公眾平臺等教育載體，形成線上良性宣傳和線下積極踐行的氛圍，在全校內掀起創(chuàng)建熱潮。

二、人人踐行，養(yǎng)成文明習慣

勿以惡小而為之，勿以善小而不為，文明好習慣，時時記心間。

全校師生都要認真學習《公民道德建設實施綱要》和《牡丹江師范學院大學生文明公約》，將文明有禮好品質內化于心外化于行，自覺遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德，遵守法律法規(guī)和校紀校規(guī)，做到自尊、自愛、自強、自律。說文明話，辦文明事，做文明師生，從現(xiàn)在做起，從我做起。愛護校園環(huán)境，自覺凈化校園環(huán)境，穿著打扮、注重形象，言談舉止、倡導文明。尊重課堂、科學上網，誠信考試、摒棄舞弊，不亂養(yǎng)亂放，不亂停亂貼，圖書館不占座、食堂不插隊、公共場合不喧嘩，拒絕煙酒、拒絕賭博，跟一切不文明行為說“no”，崇尚文明，弘揚正氣，共同營造健康和諧的師院家園。

三、德高為師，做文明典范

師者，所以傳道授業(yè)解惑也。

全體教師要把課堂教學作為立德樹人造就良師、提高教育教學質量、引導學生培育和踐行社會主義核心價值觀的重要抓手，在教學活動中，做到作風嚴謹正派、儀表端莊大方、語言規(guī)范健康、舉止文明禮貌、衣著整潔得體，以自身良好的思想、道德、品質和人格給學生潛移默化的影響。在生活中，要關心愛護學生，尊重學生的人格，平等公正對待學生，做學生的良師益友。要以正確的世界觀、人生觀和價值觀感染和引導學生，培養(yǎng)學生良好品行，塑造學生健全人格，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，鍛煉學生創(chuàng)新能力，促進學生全面發(fā)展。

四、齊心協(xié)力，構建和諧校園

人無德不立，國無德不興，大學無德何稱其為大學，惟賢惟德，能服于人，尚賢尚德方可為范。

構建文明校園使文明有禮成為一種風尚，各部門、各單位和全校師生要通力合作，密切配合，齊抓共管，按照創(chuàng)建標準和目標要求，高質量地完成各項創(chuàng)建任務;全校黨員干部、全體師生要以身作則，率先垂范，自覺做文明創(chuàng)建的實踐者、宣傳員、監(jiān)督員，用自己的實際行動參與創(chuàng)建活動，共同塑造牡丹江師范學院新形象。

老師們、同學們：

創(chuàng)建文明校園標兵的號角已經吹響，共同的目標定將激勵我們戮力前行。讓我們行動起來，讓創(chuàng)建文明校園不再是一句簡單的口號，而成為每個師院人修身律己為之奮斗的目標;讓建設文明校園成為每個師院人用實際行動追求的理想，讓每個師院人都成為文明創(chuàng)建的參與者、行動者、傳播者，共同譜寫我校文明創(chuàng)建新篇章。

校文明辦