演講稿具有宣傳，鼓動，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。

綠色演講稿300字篇一

我們班的學(xué)生非常關(guān)心空氣污染，所以他們就這個話題舉行了一次研討會。研討會開始了，大家聊得熱火朝天。一些學(xué)生說如何減少空氣污染，一些學(xué)生說空氣污染對我們的危害，一些學(xué)生說為什么會有空氣污染?？傊饔懈鞯牡览?。

貝貝興奮地說：“現(xiàn)在空氣污染太嚴(yán)重了。想綠色出行，一定要！”

“是的，我們所有人都必須綠色出行，少開車，多坐公交車。多走路，騎自行車。這樣會減少霧霾！”隆隆聲意味深長地補(bǔ)充著貝貝。

“走得多慢??！擠公交熱！”明明反駁道?！昂?，開車有什么不好？又快又爽又方便。減少霧霾的和開車沒關(guān)系！”

你若有所思地說：“明明，這不對。綠色旅行是每個人的事，不是一個人的事。所以一定要低碳生活，少開車。”

李東東應(yīng)該知道：“少開車有很多好處。例如，它不會排放太多廢氣和污染環(huán)境。所以要少開車，騎自行車也不會排放廢氣，所以要多騎自行車。”

“哦，我明白了。我們要綠色出行，過低碳生活，對吧？”明明說。

“對，對。”大家都說“綠色出行，低碳生活?！?/p>

是的，每個人都應(yīng)該環(huán)保，少開車，多騎自行車，多走路。來吧，讓我們努力呼吸新鮮空氣！

綠色演講稿300字篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家下午好！

上學(xué)期末，學(xué)區(qū)向下屬各小學(xué)提出了以“星光燦爛”為主題的生態(tài)綠色評價理念。通知一下達(dá)，我們鋼鐵路小學(xué)的范校長隨即召開全體教師會議，要求教師群策群力，在寒假期間針對本班學(xué)生的年齡特點(diǎn)制定具有本班特色的評價方案。本學(xué)期開學(xué)以來，范校長更是重視此次小學(xué)生素質(zhì)評價革新工作，先是讓老師交方案，然后就是抓落實(shí)。圍繞“星光燦爛”這一主題，他向各位老師布置了具體工作，要求各班主任和課任教師共同商議、制定家校聯(lián)系卡、教師評價日志、學(xué)生自評日志、學(xué)生成長記錄袋等，并時常對老師的評價工作進(jìn)行督查與指導(dǎo)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位教師的努力下，我們鋼鐵路小學(xué)的學(xué)生素質(zhì)評價工作已向前邁出了一大步。

下面由我將我們二年級的具體工作，和大家做一個簡單交流：

1、制定星型：

本學(xué)期我班制定的星型為10種，分別是：數(shù)學(xué)之星、體育之星、藝術(shù)之星、書法之星、勞動之星、作文之星、禮儀之星、孝敬之星、誦讀之星、衛(wèi)生（環(huán)保）之星。涵蓋了《小學(xué)生素質(zhì)綜合評價手冊》中關(guān)于小學(xué)在思想品德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)、實(shí)踐技能素質(zhì)四大方面的內(nèi)容。（課件圖片：星卡）

2、設(shè)計(jì)“班級之星”申報表。我班制定的“班級之星”申報表，包括：申報類型、主要事跡、小伙伴評價、任課老師評價、家長評價、班級意見等內(nèi)容。

“申報星型”、“主要事跡”一欄由學(xué)生本人填寫；“小伙伴評價”一欄由同學(xué)填寫；“任課老師評價”由學(xué)生找相應(yīng)的任課老師填寫（如：申報數(shù)學(xué)之星要找數(shù)學(xué)老師填寫）；“家長評價”由家長根據(jù)孩子一周來的表現(xiàn)據(jù)實(shí)填寫?！鞍嗉壱庖姟庇砂嘀魅魏腿握n老師審議后給出評審結(jié)果。（課件：申報表圖片）

3、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真填寫“班級之星”申報表。

由于二年級小學(xué)生的語言組織能力差，一開始，他們對表格中“主要事跡”、“對小伙伴的評價”內(nèi)容的填寫不完整，表述不到位，有錯別字，經(jīng)過老師的耐心指導(dǎo)，在填寫上都有了很大進(jìn)步。

4、向家長發(fā)放“活動明白卡”--《致家長的一封信》

《致家長的一封信》詳細(xì)向家長介紹活動的目的及各項(xiàng)評星標(biāo)準(zhǔn)，倡議家長在活動中做好孩子的申報、指導(dǎo)及評價工作。

5、申報表的收發(fā)

申報表以周次為單位，每周五下午放學(xué)前下發(fā)，由學(xué)生帶回家，和家長一起選填申報星型。

次周一至周五下午放學(xué)前這段時間，是孩子們圍繞星型積極表現(xiàn)的時段，期間，班主任要查看學(xué)生們所申報的星型，要經(jīng)常地幫助他們熟悉評星標(biāo)準(zhǔn)，提醒他們注意收集事實(shí)資料，如：學(xué)生個人評價日志、家長日記、照片等，周五下午連同申報表一起上交。

3、指導(dǎo)學(xué)生填寫自評日志學(xué)生根據(jù)填寫要求，及時記錄每天在家里或在學(xué)校里的點(diǎn)滴成長。引導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)圍繞申報星型所做事件填寫。（課件圖片）

4、和任課教師共同記錄好《教師日志》

學(xué)生素質(zhì)的全面評價，單靠班主任一個人是做不成的，必須要依靠各個任課老師的力量。我班的《教師日志》就是我和數(shù)學(xué)老師鄭丹鄭老師共同完成的，學(xué)生的一句話、一個眼神、都會成為我們記錄的重點(diǎn)。另外，老師要根據(jù)學(xué)生的申報星型重點(diǎn)記錄學(xué)生在創(chuàng)星過程中的“特別表現(xiàn)”。

《教師日志》也為家校聯(lián)系提供了一個依據(jù)平臺。

5、“班級之星”的最后評定工作

每周一上午，班主任要和任課教師共同審讀學(xué)生上交的“班級之星”申報表及其他事實(shí)資料，給出評審意見，下午第二節(jié)周會上，宣布“班級之星”，在教室墻壁上的評星專欄里張貼帶有學(xué)生照片的“星榜” （課件圖片），發(fā)放星卡，所有“班級之星” 們合影留念（課件圖片）。

6、每周班級之星的合影，印在家校聯(lián)系卡上向家長公示。

活動開展以來得到了廣大家長朋友的支持，和學(xué)生的申報表一起交上來的有家長的日記，抓拍的照片等事實(shí)資料，盡管寫日記用的紙張不夠整齊、美觀，字跡也有些許的潦草，但是日記的字里行間都是家長們的真情流露，每一篇都體現(xiàn)出家長從內(nèi)心對孩子的關(guān)愛。活動中，有的學(xué)生家長還專門給我們打電話過來，咨詢申報表的填寫情況，還有的家長親自將孩子的照片送到我們的手中，并參觀了我們的“班級之星”主題墻。。。。。?？梢娂议L們對我們此次活動的重視。也讓我們更加有信心將本次工作扎扎實(shí)實(shí)地開展下去。

家校聯(lián)系卡發(fā)放以來，大部分家長都比較配合，能夠詳細(xì)地向?qū)W校回饋學(xué)生在家的具體表現(xiàn)情況，也有家長給老師提了一些合理的建議，甚感欣慰。個別家長對老師給予的信息，重視程度不深，經(jīng)常是用“謝謝”、“同意”等字眼一帶而過。也許是平時工作忙，回到家已然沒有精力給予回復(fù)，又或許是不善于表達(dá)內(nèi)心的一些想法。所以，我們對家長朋友的這些做法也給予了一定的理解。不過，教育離不開家庭，我們還是會盡力和家長建立聯(lián)系，和他們成為朋友。

用粘鉤、小夾子掛在墻壁學(xué)生拿取方便的位置，指導(dǎo)學(xué)生做好記錄袋內(nèi)資料的收集工作。成長記錄袋一上墻，孩子們就主動將自己美術(shù)課上的折紙、星期天的活動照片等放進(jìn)袋子里，他們已然將這個普通的袋子當(dāng)成了自己的百寶箱。

以上就是我這個學(xué)期以來在學(xué)生評價方面所做的一些工作，閑暇下來的時候，針對工作中的一些困惑和搭檔的老師也做了一些交流，比如：

1、我班現(xiàn)有學(xué)生9人，現(xiàn)有的評價工作，老師緊緊時間還能做下來，如果下學(xué)期搬回新校，廣招生源，班容量一下子擴(kuò)大，評價工作量由此膨脹，我們現(xiàn)有的評價思路，是否還有存在的意義？

2、針對評價工作中出現(xiàn)的個別家長不重視和家長們?nèi)诓贿M(jìn)評價中來的現(xiàn)象，我們應(yīng)該想個什么樣的策略？活動開展前，是否有必要開個家長會？

3、學(xué)生在創(chuàng)星過程中往往不知道該具體做些什么，各種星型的評價標(biāo)準(zhǔn)，是否要進(jìn)一步明確、分條細(xì)化？

。。。。。。

我的講話完畢，不妥之處，還請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。謝謝大家。

綠色演講稿300字篇三

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

家鄉(xiāng)的土地是我們的第二個家園，我們離不開美麗和藹的家鄉(xiāng)。所以，造漆廠的人啊，放棄你們污染的行為吧，不要再污染磐安縣仁川鎮(zhèn)的好溪水了。制鐵場的人啊，請你看看你們的周圍，不要再污染空氣了。開房地產(chǎn)的人啊，請不要被金錢迷惑了，還地球一件綠衣吧。請你們實(shí)實(shí)在在地還我一個美麗的家鄉(xiāng)吧！

看看那早已渾濁不清的好溪水吧，那都是你們的‘偉大’的‘杰作’??！我清清楚楚地記得我們學(xué)校旁邊明明是一條清澈見底的好溪，如今整么變成這副模樣了呢？誰不知道這條好溪原來的模樣是那樣的美麗。都是你們啊，把那些有害的污水倒入這條好溪中。害的魚兒們慢慢少去了，甚至在這樣的青山綠水的環(huán)境下，魚兒們竟也要面臨滅絕的悲??！在這好溪里曾留下了多少孩子們的笑聲、多少孩子們的歡聲笑語。可現(xiàn)在，只要一在好溪里面洗澡，就會全身發(fā)癢，甚至皮膚潰爛，誰還敢在這里面洗澡啊。醒醒吧，如果你們再執(zhí)迷不悟，那我只要你還我一個美麗的家鄉(xiāng)！

請你們好好看看你的周圍，看看那被你們破壞的烏煙瘴氣的周圍吧！人需要呼吸空氣以維持生命。一個成年人每天呼吸大約2萬多次，吸入空氣達(dá)15～20立方米。因此，被污染了的空氣對人體健康有直接的影響。即使大氣中污染物濃度不高，但人體成年累月呼吸這種污染了的空氣，也會引起慢性支氣管炎、支氣管哮喘、肺氣腫及肺癌等疾病。想想看，你為了你一個人的一己私欲，害了多少人??！我只求你，還我一個美麗的地球！

請你擦亮你的眼睛，看看那些被你砍伐的樹；請你回過神來，傾聽樹木哭泣的聲音；請你聞聞周圍的空氣，散布在樹樁上的沙塵攝入你的鼻子；你要造房、你要賺錢、你是在為人民服務(wù)。沒錯，這是事實(shí)，可是你有沒有想過后果？氧氣全部來自植物。每一棵大樹一天可以吸收0。1千克的二氧化碳，產(chǎn)生0。75千克的氧氣。如果沒有了氧氣，人類無法生存，只有滅絕。請不要讓我們?yōu)槟愕腻e誤付出不可想象的后果好嗎？諾你一意孤行，那我只要你還我一個美麗的地球！

請你們愛護(hù)我們共同的家園吧，請你們愛護(hù)我們美麗的地球母親吧，請你們呵護(hù)我們嬌小的地球吧。你可以一錯再錯、可以執(zhí)迷不悟、可以一意孤行，但是你別怨我像討債人一樣，向你追討我美麗的地球，請別怪我：“還我一個美麗的地球”這句話永伴你耳！

綠色演講稿300字篇四

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

早上好！

今天我演講的題目是《創(chuàng)建綠色校園，讓我們從心開始》。

綠，是生命的顏色；綠，是環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命；有了綠色，便有了美麗的校園。

在我們美麗的校園里，一年四季都有數(shù)不盡的風(fēng)景。

春天伊始，白玉蘭孤傲而矜持地玉立在枝頭，炫耀著自己如冰雪一般的容顏。盛夏時節(jié)，石榴花挨挨擠擠地怒放在墨綠色的枝椏間，將整個夏天都點(diǎn)綴地熠熠生輝。

金秋送爽，火紅的楓葉宛若一團(tuán)跳躍的火苗，桂花的芳香溢滿了校園的每個角落，寒冬臘月，天空中零星地飄著些雪花，高大的雪松毅然挺直了腰板，守衛(wèi)在教學(xué)樓兩旁。

此情此景，總是能寧靜我們的心，愉悅我們的情，讓學(xué)習(xí)的疲憊在瞬間消失無痕。目前我們正在創(chuàng)建綠色學(xué)校。綠色學(xué)校并不等同于綠化學(xué)校，或者是環(huán)保學(xué)校。而是需要我們樹立綠色理念、創(chuàng)建綠色校園、爭做綠色的人！

但是在日常學(xué)習(xí)生活中，我們?nèi)圆粫r發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂丟紙屑，出口成臟抑或大肆喧嘩等種種與綠色校園之美不相稱的舉動。

同學(xué)們，校園就是我們的家，每個人都是不可替代的一員。創(chuàng)建綠色校園，是我們每個學(xué)生義不容辭的責(zé)任。有效地節(jié)能，節(jié)水，節(jié)電，資源回收，不僅能減少浪費(fèi)，避免安全事故的發(fā)生，更有利于降低學(xué)校對環(huán)境的不良影響，為師生營造優(yōu)美的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校自身的發(fā)展。

老師們、同學(xué)們，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任，時刻把綠色放在心中！

創(chuàng)建綠色校園，讓我們從心開始！

綠色演講稿300字篇五

尊敬的各位老師，同學(xué)們：

大家好!我今天演講的題目是《綠色的呼喚》。

綠色——正是人類生存的依賴、生活的需要。綠色仿佛就是我們形影不離的好朋友，只要你認(rèn)識他、理解他，他便是那樣可親;如果你拋棄他、忽視他，死亡的惡夢便會悄然而至。隨著現(xiàn)代工業(yè)化的逐漸發(fā)展，人們的環(huán)保意識也應(yīng)隨之增強(qiáng)，保護(hù)環(huán)境，任重而道遠(yuǎn)……

近年來，人類由于對自然資源毫不珍惜，隨心所欲地砍伐樹木，使自然環(huán)境受到嚴(yán)重威脅。滔滔污水，廢品如堆—這就是可嘆的現(xiàn)狀，如今，人們這一竭澤而漁的行為，無疑是自掘墳?zāi)沟谋憩F(xiàn)!“善有善報，惡有惡報”，這句話終于得到了有效的的證明，由于人類對生態(tài)自然進(jìn)行毀滅性破壞，大自然終于露出猙獰的面孔，山洪吞噬了鮮紅的生命，地震震碎了花好月圓。接踵而至的的自然災(zāi)害更是向人類提出警示，破壞地球就是毀滅人類。不僅我們是屬于大地的，我們的“手足身心”也深深地鐫刻在這大地上，只有我們?nèi)硇耐度氲奖Ｗo(hù)環(huán)境中去，才能感受到快樂、安詳?shù)姆諊?/p>

保護(hù)環(huán)境就是善待自己，保護(hù)環(huán)境無疑是一個艱巨而長期的任務(wù)，只有你我公同投入到保護(hù)環(huán)境之中去，才能抒寫出一曲綠色的頌歌!

萬丈高樓平地起，環(huán)保并不是口號式的，而是從漸漸小事中反映出來的，只有大家一起投入到環(huán)保之中去，綠色的愿望才會實(shí)現(xiàn)。讓我們帶著那綠色的愿望共同努力，爭取做到以下幾點(diǎn)：

不要亂丟亂扔，遇到有回收價值的廢品要變廢為寶，爭取將自然資源的消耗減到最低。

要隨手關(guān)燈，關(guān)水龍頭。用完水后要將水龍頭擰緊;不需要光亮?xí)r盡量將燈熄滅。要合理地使用自然資源。

當(dāng)看到有人踐踏草坪、搖擺樹木時，要立即前去制止，盡量將對植物的傷害減為最低。

綠色演講稿300字篇六

我想大家都知道，現(xiàn)在人們都成了“駕車族”，連我家也不例外。但是，就是因?yàn)檫@樣，車輛每天都要消耗許多能量，排出很多廢氣。

正是因?yàn)檫@樣，所以我們的生存環(huán)境才一天一天地被破壞，越來越惡劣……

所以，我們都提倡要“綠色出行”，保護(hù)我們“親切和藹的地球爺爺”——多乘一趟公交車，不讓他一天比一天虛弱;少開車，不讓他整天唉聲嘆氣;騎騎自行車，不讓他在病房里掛點(diǎn)滴;也可以步行，不讓他上吐下瀉;還可以乘地鐵，不讓他一直拖著疲憊的身影……

再說了，汽車派出的廢氣不僅對綺麗的花草樹木有害，對我們?nèi)梭w也有害：我也不例外，所以我一直堅(jiān)持著“綠色出行”。

據(jù)科學(xué)家叔叔統(tǒng)計(jì)，北京現(xiàn)在相當(dāng)于一座“廢氣城”，廢氣猶如一個污濁的大平底鍋，籠罩著原先令人向往的北京!北京眾多高聳的建筑物，使得空氣流動受阻，風(fēng)速減小，渦流增加，城市向空氣中排放的污染物不容易擴(kuò)散;再加上北京三面環(huán)山的簸箕型地理特點(diǎn)，容易在北京市上空形成逆溫，即地面氣溫比上空低好多!這樣就破壞了空氣上下對流，使得地面含有污染物質(zhì)的空氣不能及時與上空空氣交換，進(jìn)一步加劇了北京市的空氣污染，所以，當(dāng)風(fēng)力較小的時候，北京市上空就像罩上了一個污濁的大平底鍋!

這一危險的情況已經(jīng)給人們敲響了一個極其大的警鐘，不要再開車了，不要再排放廢氣了，不要再使親切和藹的地球爺爺再受到他不應(yīng)該受到的傷害了……

在這里，我默默地祝福我們親切和藹的地球爺爺——虛弱的身體一天一天地好起來……

綠色演講稿300字篇七

“綠色環(huán)?！边@個永恒的話題讓我們更好地理解了環(huán)保的重要性。

綠色環(huán)保就是讓我們在干凈的環(huán)境中快樂的'生活。然而，我們周圍的環(huán)境正在惡化。如果我們不拉響警報，那么我們的祖國將在我們手中一塌糊涂！綠色環(huán)保從我做起。我父親過去上班時經(jīng)常開他的私家車。聽了我的建議和保護(hù)環(huán)境后，他從現(xiàn)在開始騎自行車。他覺得這不僅鍛煉了他的身體，也為綠色環(huán)保做出了貢獻(xiàn)。

我媽也開始為綠色環(huán)保做貢獻(xiàn)了。她去菜市場買菜之前，用的是塑料袋。這時，她了解到綠色環(huán)保是可持續(xù)的，這樣我們才能有更好的環(huán)境。為了讓我們的生活更健康，從那一刻起，媽媽每天都帶著自己的菜籃子去市場，而不是塑料袋。

作為一名新時代的初中生，我必須響應(yīng)綠色環(huán)保的號召。以前在學(xué)校用的是一次性筷子，現(xiàn)在會自己帶筷子來學(xué)校。在我看來，雖然這是一件小事，但我已經(jīng)盡到了我的責(zé)任。

幸福的生活讓中國大地上的每一個人都充滿了幸福的微笑、豐富的產(chǎn)品、悠久的歷史、高尚的品質(zhì)和美好的情節(jié)環(huán)境?，F(xiàn)在環(huán)境被污染了，綠色環(huán)保從我做起。讓我們一起保護(hù)環(huán)境！

綠色演講稿300字篇八

尊敬的各位評委，朋友們：

大家好!我是來自三原南郊中學(xué)的**。今天，我演講的題目是《找尋生命的綠色》。

記得小時侯，我喜歡抬起頭看那嫩綠的柳條，翠綠的松柏，淡綠的銀杏，碧綠的河水，蔚藍(lán)的天空?？刹恢獜哪奶炱穑豢每酶叽蟮臉淠颈豢沉?，一片片農(nóng)田被毀了。污濁的洪流不停地淌進(jìn)了大地的身軀，小河昔日美麗的面容消失了。大地失去了原有的綠色，被紅色、褐色、黑色的液體涂抹得面目全非。面對著陽光下四處飄浮的油污泛出的刺眼的光芒，我們的心被刺痛了。我不禁呼喚著大地的綠色，向往那生命的綠啊!

這時候，年輕的我還不曾知道，早在1972年6月5日，人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。隨后，一系列的環(huán)保公約、法規(guī)先后出臺。

盡管在國際上，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為各國有識之士的共識，可是在我們中國，至今仍有許多人對環(huán)境保護(hù)問題置若罔聞，見利忘義，我行我素，破壞環(huán)境，制造污染。

舉世聞名的長江，是中華民族燦爛文化的象征?！叭粘鼋t勝火，春來江水綠如藍(lán)?！蹦锹掏傅拈L江畫景，曾經(jīng)以豪邁的氣勢在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的江水已經(jīng)失去了綠色，長江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出，黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江，過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉，長江的很多港口，江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫再世暢游長江一定會不解，一腔詩興從何發(fā)起?或者白居易的詩該會寫成：“一道殘陽鋪水中，半江烏黑半江濁”。

森林慘遭毀滅，耕地不斷減少，大氣嚴(yán)重污染，水資源空前短缺，物種瀕臨滅絕。人類賴以生存的自然環(huán)境正處在危機(jī)之中。失去綠色，就等于失去了生命。

還記得98年的那場災(zāi)難嗎?洪水向人們奔涌而來，洶涌湍急，勢不可擋。頓時，洪水沖垮了茅屋，淹死了雞鴨，淹沒了整個小山村!人們一片混亂，心里充滿了恐懼，許多人被洪水強(qiáng)大的水流沖走了。許多人還在水中掙扎，等著人救命，小孩們爬上樹枝，哭叫著……

痛定思痛，我們才發(fā)現(xiàn)是人禍引起天災(zāi)，人們鏟除了長江兩岸的廣袤的綠色，破壞了長江中上游的植被，引起水土流失，才導(dǎo)致洪水泛濫。這是大地對我們的懲罰。

偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界?！弊鳛橐环N客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。美麗和諧的自然環(huán)境必然會為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。

誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡?

誰不希望腳下的大地綠草如茵?

誰不希望身邊的湖水清澈明凈?

誰不希望眼前的陽光燦爛如金?

聰明的歐亨利在小說中，以最后的一片不凋的綠葉帶了一個危亡病人的新生，我想，我們也會創(chuàng)造一個歐亨利式的結(jié)局，帶來人類的新生。終于，綠化環(huán)境在我們咸陽已經(jīng)初見成效，寬闊的馬路兩旁，潔美的居民小區(qū)，都被綠色點(diǎn)綴得美妙絕倫;生態(tài)園內(nèi)，那綠色，撐起了一方清清凈凈的天;街心公園晨練的老人揮舞的扇子，翩翩的裙擺，那是竟相開放的各色嬌艷爛漫的鮮花。綠色開始回歸，生命開始回歸……

朋友們，保護(hù)環(huán)境是我們每個人的責(zé)任，是生命賦予我們沉重的使命。還記得那個用年輕的生命救助了丹頂鶴的女孩嗎?還記得那位用一生來綠化荒山的老伯嗎?還記得您身邊那些隨手撿起紙屑的人們嗎?他們是生命的捍衛(wèi)者，是綠色的化身，是我們的榜樣。

讓我們從小事做起，從身邊做起，撿起地下的一片紙屑，關(guān)愛一只小鳥，愛護(hù)一棵小樹，懷著綠色文明的信念，踏著時代的步伐，找尋綠色的生命，去擁抱綠色的明天。

給地球母親一份愛，她會還你整個世界!

綠色演講稿300字篇九

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

新年新氣象，今天國旗下講話的題目中也有一個“新”字，這個題目是《低碳新生活，讓我們的世界更美好》。

所謂“低碳生活”，就是指生活中減少二氧化碳的排放量。低碳生活，對于我們普通人來說是一種生活的新態(tài)度。我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)能與環(huán)保，讓我們的生活更加美好起來。

倡導(dǎo)低碳生活，具體說來就是：外出盡量乘坐公交車，減少碳的排放量；上街買菜盡可能不用塑料袋，可用重復(fù)使用的環(huán)保布袋；盡量不要使用一次性杯子、筷子；不需要用電的時候，隨手關(guān)掉電源，如果一個小時之內(nèi)不適用電腦，順手關(guān)上主機(jī)和顯示器；不要長時間吹空調(diào)；在不需要繼續(xù)充電時，隨手從插座上拔下充電器；離開教室時隨手關(guān)燈和關(guān)上投影儀……

唐朝大詩人王維曾經(jīng)寫過一首詩：“空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流”。這首詩描繪了這樣的美麗景色：天色已暝，卻有皓月當(dāng)空；群芳已謝，卻有青松如蓋。山泉清洌，淙淙流瀉于山石之上，有如一條潔白無瑕的素練，在月光下閃閃發(fā)光，多么幽清明凈的自然美啊！

相信低碳新生活可以讓我們的天空重現(xiàn)它本應(yīng)有的蔚藍(lán)，讓我們的森林重現(xiàn)它本應(yīng)有的郁郁蔥蔥，讓我們的水流重現(xiàn)它本應(yīng)有的潔凈清澈……低碳新生活，也一定可以讓我們擁有一個更加美麗的新世界！

同學(xué)們，老師們，讓我們一起努力吧！謝謝大家！

綠色演講稿300字篇十

作家說：“環(huán)境是心靈的港灣，新學(xué)期國旗下講話稿?！碑嫾艺f：“環(huán)境是靈感的源泉。”軍事家說：“環(huán)境是制勝的法寶。”教育家說：“環(huán)境是塑造人的搖籃。”我們學(xué)生則說：“環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。”

當(dāng)我們在綠樹成陰的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀時，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅(3月16日國旗下講話稿)的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，倍感心情舒暢。

優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會保護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在這樣的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。

最近，我們開展了“認(rèn)養(yǎng)一棵樹”活動，大家都非常積極。就拿我們班來說，雖然只有一棵樹，但是想?yún)⒓拥娜藬?shù)有十幾人之多。

瞧!我們的校園多么美麗，老師、園林叔叔阿姨們?yōu)槲覀儬I造了一個綠色的世界。我們也必須盡一點(diǎn)自己的微薄之力。讓我們的一舉手，一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑，一瞥信任的眼神都充滿綠意。在我們瑯瑯的讀書聲里，在我們聚精會神的課堂上，在我們井然有序的各項(xiàng)活動中都洋溢著綠意，演講稿《新學(xué)期國旗下講話稿》。

同學(xué)們，讓我們攜起手來，關(guān)注綠色，創(chuàng)造綠色，用我們的實(shí)際行動讓實(shí)小永遠(yuǎn)是綠意盎然，充滿生機(jī)，讓我們一起打造“綠色校園”——我們共同的家!

綠色演講稿300字篇十一

親愛的老師、同學(xué)們：

“地球，是我們的母親，但是他又太易碎了！”這是宇航員們上了太空后的感嘆。是??！地球上的資源將要使用殆盡了，如果再不節(jié)省開采，它們就真的沒有了可利用的資源，也就表明我們的生命將告結(jié)束……

有人天真地說：“地球不行了，宇宙上那么多的星球，再找一個不行嗎？”可是，天文學(xué)家已經(jīng)證明，以地球?yàn)橹行牡姆綀A40萬億千米的范圍內(nèi)，沒有一個是人們能夠生存的有足夠大的星球。還有人說：“在月球和火星修建移民基地是個不錯的選擇?！笨墒?，要真的實(shí)行起來很難很難。

地球，我們的母親；地球，這個半徑6300千米的星球；地球，這個璀璨的家園，她，正在水深火熱的煎熬中；她，正在被破壞；她，正在向我們呼救；她，正在大口大口的喘息！而我們呢？是否應(yīng)該挺身而出，救救我們共同的母親——地球呢？

我們應(yīng)該從自身做起，從關(guān)愛環(huán)境做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，為了人類的美好明天，我們要承擔(dān)起責(zé)任，保護(hù)好我們的地球家園！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、親愛的同學(xué)們：大家好！我是四年級三班的張佩研，今天我演講的題目是《綠色環(huán)保，從我做起》。

不知你是否看過《2012》這部電影，影片中，強(qiáng)烈的地震、巨烈的火山爆發(fā)、各種自然災(zāi)害讓美麗的家園瞬間變成了人間地獄，人們倉惶逃生、流離失所的情景深深地印在了腦海中，令人揮之不去。這雖然是想象，但它給了我們?nèi)祟愄?、太多的反思?/p>

當(dāng)今隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的迅猛發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，可是隨之而來的是，大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中，造成全球氣溫升高，從而引發(fā)了不斷的自然災(zāi)害。

面對眾多頻發(fā)的自然災(zāi)難，人們一直在苦苦地尋找答案，從京都議定書到哥本哈根會議，節(jié)約能源、綠色低碳已成為深入人心的環(huán)保理念。

也許你會說，綠色環(huán)保，有環(huán)保工人做就好了，這與我們無關(guān)，其實(shí)不然，綠色環(huán)保，人人有責(zé)。比如：您家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、夏天整日地開著空調(diào)，這些顯然都是對社會資源的極大浪費(fèi)。你可知道：每人節(jié)約1度電，就能減少1公斤二氧化碳排放，夏季空調(diào)調(diào)高一度，就可節(jié)省10%的能耗；用節(jié)能燈替換白熾燈，產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。節(jié)能不也是最好的環(huán)保嗎？

同學(xué)們，其實(shí)綠色環(huán)保很簡單，它是由我們身邊的點(diǎn)滴小事構(gòu)成的，在家里，我倡導(dǎo)媽媽：把淘米水留著洗菜、澆花、擦拭家具，洗衣水留著拖地、沖廁所；讓爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈，上班能不開車就不開車；在我的倡導(dǎo)下，我家還準(zhǔn)備將汽車換成新能源電瓶車呢……綠色生活讓我們家快樂、充實(shí)、而有意義。思想是行動的先導(dǎo)，只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識，才能使綠色環(huán)保成為我們?nèi)粘Ｉ钪兄鲃印⒆杂X的行為。

同學(xué)們，20xx—3—29國際奧委會結(jié)束了對北京、張家口的考察，北京也由此上交了一張厚重的答卷，這份答卷寫滿了北京對奧林匹克的深厚感情和無限熱忱，以及對2022年冬奧會的熱切期盼。那么我們將以怎樣的環(huán)境來向世界宣告——北京冬奧會，我們準(zhǔn)備好了呢？我們期待的是碧水藍(lán)天日！綠樹紅花開！大漠孤煙直！明月清泉照！

同學(xué)們，讓我們積極地行動起來，從身邊的點(diǎn)滴做起，從不起眼的小事做起，為了我們地球母親和他長久的美好未來，為了順利申辦2022年冬奧會，我們要從現(xiàn)在做起，從我做起，勇敢地站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏，承諾用我們的行動來感動大自然，改造大自然。立志把我們的社會，我們的家園和建設(shè)的更加美麗。謝謝大家！

綠色演講稿300字篇十二

同學(xué)們：

你們好!

我今天發(fā)言的主題是《》。

我們生活在地球上，因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤?。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。

可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠，正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃，科學(xué)家們測算，在不久的將來，母親的綠色會消失，我也曾作過一個真實(shí)的夢，夢見全球已被沙漠化，一眼望去，只能看見無邊的沙子和黑色的天空，而我向一架飛船走去……

可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場災(zāi)難----全球氣候變暖，南北極冰雪融化，海平面升高，大地淹沒，南極上空出現(xiàn)臭氧空洞，空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，動物大量滅絕……

可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七，可以說是微乎其微?？墒沁@些水害不斷地被污染著，大地上水的顏色，正不停的變換著……

我前幾天看電視得知，在長江里，中國獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。

我有一個愿望，我要一個三色地球，水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的，森林覆蓋率是百分之百，藍(lán)天和白云和諧的搭配著，只有誘人的綠色的大地。

讓我們保護(hù)環(huán)境，珍惜地球，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!

謝謝大家!

我們大家都知道，挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，困惑伴希望孿生，21世紀(jì)，也是人類面臨挑戰(zhàn)的時期。特別表現(xiàn)在人與自然關(guān)系這一方面。人類過度砍伐森林，盲目開發(fā)耕種，大肆破壞植被，造成水土流失，土地沙化；任意挖掘自然資源，使地下礦藏日趨耗盡；廢水、廢物、廢氣源源不斷排放，使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化。

人類向自然界過度的索取，遭致了大自然無情的報復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人。

慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團(tuán)視察申奧城市，生態(tài)環(huán)境改善就是其中重要的內(nèi)容。我國先后出臺了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)。

我國同時也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育，”綠色學(xué)校創(chuàng)建活動“在全國上下開展的轟轟烈烈。同學(xué)們，我們學(xué)校始終都在倡導(dǎo)”綠色萬里“，其中重要的內(nèi)容之一就是保護(hù)美化我們的校園。