“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?！白x”是“感”的基礎。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當然也感得不深。只有讀得認真，才能有所感，并感得深刻。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，一起來看看吧

海鷗喬納森讀后感50 海鷗喬納森讀后感500字篇一

《海鷗喬納森》講述了一只名叫喬納森的海鷗，他喜歡速度，他愛飛翔。他不愿屈服自己只會低飛的命運。于是，他有了自己那充滿熱情的夢想——自由自在的高空翱翔。而他的夢想在家族眼中卻是個可恥的笑話，他也因此被家族所驅逐出來。而他在鷗群外承受了暴風驟雨的洗禮，苦練飛翔，最終穿越時空，到達天堂，實現(xiàn)了他渴望成真的夢想。

每天中午，我們班的同學都會在操場上練習跳長繩。其實，他們都有一個夢想：為班爭光，力奪第一?！邦A備——開始!一、二、三……”這聲音來自何方?這聲音來自我們。這聲音來自何處?這聲音來自操場上練習的同學們?！霸趺从质俏覕嗔四?哼～～”“沒關系，再來一次!”“小a啊!你甩繩慢啦，用力點吶!”一次又一次的練習是他們漸漸開始疲乏了，額上的汗珠愈來愈多，每練習一次，地上的汗珠就多了好幾滴。練習結束后，我的好朋友都喘得上氣不接下氣，我遞上水杯給她，說：“喝點水，累壞了吧?”不料她卻說：“不累，不累。為了班級的榮譽!”她的話深深地印在了我的心中。的確，在追逐夢想的歷程中，總會遇到大大小小的困難。而面對這些困難，我們就必須要有樂觀、執(zhí)著、堅忍不拔的精神。

夢想并非是腦海中純粹的幻想。想要實現(xiàn)夢想，就要歷經(jīng)無數(shù)次的千錘百煉。海鷗喬納森和我的同學們就是為了自己心中的夢想，克服了一個又一個困難，跨過了一道又一道門檻，堅持不懈、全力以赴。我覺得有個作家說的非常有道理：“沒有夢想，人類活著還有什么意義?”細細品味其中的含義，確實如此。假設，世上有兩種人，一種是有著自己的夢想并向著夢想前進;另一種則是雖然有著夢想，但是從未為夢想而努力過，整天游手好閑、無所事事。那你會選擇做哪種人呢?毫無疑問，必定是前者。

擁有夢想是一件非常正常的事情，為夢想全力以赴更是一件無比幸福的事情?！眽粝刖驮谖覀冄矍?，讓我們擺脫現(xiàn)實，追逐夢想吧!——邁克爾杰克遜

海鷗喬納森讀后感50 海鷗喬納森讀后感500字篇二

“天安堂不是一個地點，也不是一段時間。天堂是一種完美的狀態(tài)?！边@句話出自理查德·巴赫的小說《海鷗喬納森》，這本書講述了一只渴望飛翔的海鷗——喬納森的故事。他熱愛飛行，卻遭到鷗群的排擠，父母的不解。后來，他飛到了天堂，開始了更高階段的學習。在那里的海鷗數(shù)量很少，但都是和他一樣渴望飛行的海鷗，在那里他沒有任何憂慮。可他最后還是回到了鷗群，教導其他渴望飛翔的海鷗。他認為：飛翔不是生存的工具，不是為了任何其他目的，而僅僅是為了飛翔本身的純粹的快樂!

這本《海鷗喬納森》表面上講述的是海鷗喬納森學習飛翔的過程，但其實它真正的含義卻是在表示二十一世紀到處充滿了權威和儀式，它們束縛著各種自由。我們要有自己的想法和思考，不要總是在意他人的意

見，別人的意見不一定是對的。我認為這本書其實是想讓我們去嘗試、去探索、去發(fā)現(xiàn)、去學習。我們只要繼續(xù)探索自我，每天進步一點，去找到那個真正的、具有無限潛能的自己。它就是我的老師，我需要了解它，學習它。 這本理查德·巴赫的小說《海鷗喬納森》告訴了我很多，教會了我很多。它必將是我人生道路上的一盞燈!

“天安堂不是一個地點，也不是一段時間。天堂是一種完美的狀態(tài)?！边@句話出自理查德·巴赫的小說《海鷗喬納森》，這本書講述了一只渴望飛翔的海鷗——喬納森的故事。他熱愛飛行，卻遭到鷗群的排擠，父母的不解。后來，他飛到了天堂，開始了更高階段的學習。在那里的海鷗數(shù)量很少，但都是和他一樣渴望飛行的海鷗，在那里他沒有任何憂慮?？伤詈筮€是回到了鷗群，教導其他渴望飛翔的海鷗。他認為：飛翔不是生存的工具，不是為了任何其他目的，而僅僅是為了飛翔本身的純粹的快樂!

這本《海鷗喬納森》表面上講述的是海鷗喬納森學習飛翔的過程，但其實它真正的含義卻是在表示二十一世紀到處充滿了權威和儀式，它們束縛著各種自由。我們要有自己的想法和思考，不要總是在意他人的意見，別人的意見不一定是對的。我認為這本書其實是想讓我們去嘗試、去探索、去發(fā)現(xiàn)、去學習。我們只要繼續(xù)探索自我，每天進步一點，去找到那個真正的、具有無限潛能的自己。它就是我的老師，我需要了解它，學習它。

這本理查德·巴赫的小說《海鷗喬納森》告訴了我很多，教會了我很多。它必將是我人生道路上的一盞燈!

海鷗喬納森讀后感50 海鷗喬納森讀后感500字篇三

這幾個星期，李老師推薦了一本書給我們看，是《海鷗喬納森》。這本書很好看，我在發(fā)的那天一口氣讀完了，之后我又看了五六遍，我覺得這本書對成長很有好處。

這個故事是講一只叫喬納森的海鷗，每一天苦練飛翔，并且是廢寢忘食地練，每一天不吃食物不睡覺，一向在苦練飛翔。但是他有一天被驅逐出了鷗群，鷗群已經(jīng)和它恩斷義絕，仿佛變成了石頭。他練成了深水覓食法，能夠從高空快速鉆入水中夾食魚兒，而且都是一些很好吃的美食，但他只能獨自享受美食。之后最后有另一個海鷗的群體收留了他，并且都是一些飛行好手。教導他的是那個團體的長老吉昂。他作為長老吉昂親自教導的弟子，就像一臺流線型計算機一樣，吸納著新的知識，他還學會了不用翅膀飛行的方法，幾秒鐘之內或者幾分鐘之內，他想到達哪里就能夠到哪里。

我們身邊也有很多喬納森，我覺得我也是一個。小時候，我跟爸爸下圍棋，他讓我?guī)资w子我都贏不了。我學圍棋的時候當作是玩耍，因此那時候我是圍棋班上最差勁的一個學生了，大家都嘲笑我。之后，我下定決心學圍棋。我時不時跟班上的高手對弈，雖然常常輸，但是我也積蓄了很多經(jīng)驗。除了上圍棋課外，我還一有空就上網(wǎng)跟高手下棋，或者做練習題，每一天做完作業(yè)，我就看圍棋書，學習一些厲害的知識。經(jīng)過一段時間的磨練，在圍棋班上，我的排行已經(jīng)上升了第二第三了，人氣越來越多。但是，我還是經(jīng)常跟一些久經(jīng)沙場的老戰(zhàn)士下棋，我也經(jīng)常跟王老師(也就是我們圍棋班的老師)磨練，當然，我肯定中盤認輸，畢竟王老師是五段呀!在我的不斷努力學習下，此刻，我在我們四四班上有足夠的勇氣挑戰(zhàn)我們班最崇拜的人——汪孟然，但是我此刻仍然下但是他。我此刻的技術是在圍棋班上數(shù)一數(shù)二的了，連老爸都不敢靠近我。我每一次邀請他，他都不愿意靠近我，如果一靠近我，他就會嚇得魂飛魄散，落荒而逃，仿佛我是一股氣流似的。我此刻擺圍棋的時候，我叫他他都但是去，但是我一拉他，他就過去了。我不明白這是為什么，我只明白并且我也承認，在我們家里我圍棋是最強的，但是下一盤棋有什么大不了，難道下一盤棋有著那么難嗎?哎!我真是不懂。透過學習圍棋這件事，我明白了一個道理，做人要堅持不懈，不斷努力，就會成功。

擁有自己的夢想是一件很正常的事，如果要實現(xiàn)自己的夢想，就要努力學習，全力以赴!我相信大家都能實現(xiàn)自己的夢想。讓我們與海鷗喬納森一齊飛翔吧，讓我們?yōu)樽约旱膲粝電^斗吧!