在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

小學(xué)敘事的作文題材篇一

在臘月二十三這天過小年，無論男女老少都早早起了床，大人放鞭炮。俗話說這天是送灶王老爺上天過年的日子因此鞭炮聲格外響亮。

二十五，一掃帚掃走所有的不吉利，掃走所有的不干凈。

大人小孩都要趕個(gè)年集，買一些糖果，買一些水果，然后買新衣服，買對(duì)聯(lián)。

在二十九下午，家家戶戶都揭下舊對(duì)聯(lián)，貼上新對(duì)聯(lián)，以表示新的一年喜氣洋洋。使我想起千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符

在除夕晚上，五點(diǎn)鐘就已經(jīng)夜幕降臨了，我們一群小伙伴歡快的玩耍，手里拿著一大把自己喜歡的鞭炮。大人們則聚在一起打打牌，一直到十一點(diǎn)鐘，該散伙了。姑娘們跳起了優(yōu)美的舞蹈，小伙們則在表演摔跤，女人回家煮餃子，男人在家放鞭炮，在天上炸開時(shí)，一朵朵七色花鉆了出來，像彩虹一樣，又像仙女在天上撒花。吃著香噴噴的餃子，沾著臘八蒜，別有一番風(fēng)味。家家燈火通宵，熱鬧極了。

初一，我們穿上新衣服，迎接新的一年，我們?nèi)ソo長(zhǎng)輩拜年，還給壓歲錢呢！

初二那天全家一起逛廟會(huì)，燒香拜佛，祈求佛保佑，平平安安。

在十五那一天的元宵節(jié)別提有多熱鬧了，晚上一起吃元宵，還有燈會(huì)，一個(gè)個(gè)漂亮的小姑娘舉著燈籠走來走去，非常壯觀。

十六便開學(xué)了，大人也開始勞動(dòng)。

我愛家鄉(xiāng)的春節(jié)，希望下一年更美麗。

小學(xué)敘事的作文題材篇二

天陰沉沉的，像憤怒的老師，苦著臉，風(fēng)一陣陣的吹過，一陣比一陣厲害，連窗戶也被吹得顫抖不已，大樹爺爺很煩躁，時(shí)不時(shí)就搖幾下身子，這一切的景象都感覺到不安。

其中結(jié)束了，今天是發(fā)期中卷子的日子，“咚，咚，咚”聽這聲音就知道是穿著高跟鞋的黃老師，這“咚，咚”的聲音，一聽，就感覺黃老師很生氣，不出我所料，老師果然很生氣，眉毛豎的像筆直筆直的尺子，臉氣得通紅通紅的。開始發(fā)試卷了，同學(xué)們考得都很差勁，“樂博士……”同學(xué)們都把目光投向樂博士，“59分，”什么？樂博士只考了59分，還沒有及格，樂博士拿下了試卷，抓耳撓腮，無精打采，皺著眉毛，眼睛里流出了悔恨的淚水，沉默不語(yǔ)，神情黯然，時(shí)不時(shí)還抽著鼻子，在那里失聲哭泣。連平時(shí)考試都是滿分的樂博士，這次只考了59分，還差那么一分才能及格，他就像墜入了萬丈深淵，永遠(yuǎn)都爬不起來了，連我這個(gè)小笨蛋都及格了他還沒及格。

唉！只考了59分，不但沒有繼續(xù)成為第一名，而且連及格都還差一分，以后我該怎樣面對(duì)老師，怎樣面對(duì)同學(xué)，怎樣面對(duì)父母，而且今天還需要家長(zhǎng)簽字，今天回家不被毒打一頓才怪呢。

以前我總是欺騙媽媽，剛進(jìn)門就說：“媽媽，今天要查資料。”其實(shí)是躲在房間里吃雞，打王者榮耀，打絕地求生，媽媽催時(shí)，我就說：“請(qǐng)您不要打擾我學(xué)習(xí)?！闭n上也總是開小差。

我現(xiàn)在終于知道玩游戲?qū)W(xué)習(xí)有害，要是再繼續(xù)玩游戲的話，準(zhǔn)會(huì)一事無成，我一定向媽媽認(rèn)錯(cuò)，向老師認(rèn)錯(cuò)。

課后，樂博士擦干眼淚，走向了辦公室。

小學(xué)敘事的作文題材篇三

童年已經(jīng)走遠(yuǎn)，可童年的記憶卻沒走遠(yuǎn)。

童年的記憶就像一片海洋，海底里有許多璀璨的珍珠。其中，最大顆，最飽滿的那一顆珍珠，是我永久的回憶。

那時(shí)，我5歲，很懵懂的看生活中的事物。

爸爸那時(shí)，喜歡種花，我也很愛花。

一天，我正仔細(xì)的看那在微風(fēng)中翩翩起舞的花精靈們，卻發(fā)現(xiàn)了一件“驚天秘密”?；▋旱摹澳樀啊鄙嫌幸坏蔚蔚摹皽I珠”。

花精靈們想媽媽了嗎？難道它不喜歡我和爸爸為它造的家嗎？對(duì)啊，只要是有生命的生物，離開了自己的媽媽，離開了自己居住已久的家，應(yīng)該都會(huì)傷心的吧？

“我決定了！”我吼了起來，“我要當(dāng)一回‘大英雄’，送小花兒回家找媽媽！”

我把花兒哭了的事告訴了爸爸，也把決定帶花兒找媽媽并且送它回家的是告訴了爸爸。

我原以為爸爸會(huì)很感動(dòng)，輕輕撫摸著我的頭發(fā)，溫柔的說：“我的寶貝女兒長(zhǎng)大了！”

誰(shuí)知，爸爸做出了一幅哭笑不得的表情。我生氣的對(duì)爸爸叫道：“爸爸，我是‘護(hù)花使者’，我是很偉大的！你居然做出這副表情來對(duì)待我這個(gè)‘大英雄’！”

爸爸的臉上露出了一絲微笑：“孩子，花兒不是哭啊。那是露珠，早晨的時(shí)候，天氣是很冷的，所以呢，就會(huì)結(jié)成露珠。這些露珠就由風(fēng)精靈們送到花兒的臉上?；▋汉荛_心呢！它沒有哭呢！”

我恍然大悟！

這就是我的童年趣事。每個(gè)人都有童年趣事，也許比我的更有趣。但是，這件事，既體現(xiàn)了我小時(shí)候的懵懂不懂事，又體現(xiàn)了我的天真。我還懂得了道理，就是爸爸對(duì)我說的話。

童年的記憶是甜甜的奶糖，只要輕輕的舔一口，那一份甜蜜就會(huì)永遠(yuǎn)的蕩漾在心間。

我真不想長(zhǎng)大啊，那甜甜的童年，那美麗的童年！我不想離開你！你真美，童年！

小學(xué)敘事的作文題材篇四

此時(shí)此刻，這六年小學(xué)生活的每一件事都涌上了心頭，使我感到百般留戀。我很快就會(huì)成為

一名中學(xué)生，但是，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記小學(xué)栽培我的老師，與我朝夕相處的同學(xué)，但是，這六年的酸甜苦辣，將成為我的人生中的一段美好回憶。

時(shí)間過的真快，一晃眼，六年的光陰就要像云煙一樣的過去了，我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍，現(xiàn)在我們就要各奔前程了。

我就要畢業(yè)了，在這二千多個(gè)日子里，我們就像一珠幼苗，受老師的灌溉。

似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲，在操場(chǎng)上還有繚繞著我們的嬉戲聲，在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)腳落，我們都曾留下難忘的回憶。

在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識(shí)，使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了，驀然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng)，還有可愛的校園，都要從我們的歌聲中消失。而且，不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥大姐，成為弟妹的榜樣。

如今我們就要畢業(yè)了，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還圍繞在耳邊，把我最后留校的幾天，看一看可愛的校園，看一看教導(dǎo)我們的師長(zhǎng)，看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué)，珍惜最后幾天相處的日子。

天下沒有不散之筵席，光陰一去不復(fù)返，我們永遠(yuǎn)記住師長(zhǎng)的教育，作個(gè)有作為的人。

歲月如歌，小學(xué)六年生活，仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來……