范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

初中學生會競選稿 中學學生會競選稿兩分鐘篇一

你們好！

我是初二xx班的同學，我叫xx。我今天要競選的崗位是學生會的副主席位置。希望大家能夠多多支持我。

先來說說我的優(yōu)勢。

首先，作為一名副主席，我覺得必須要有一定的組織能力。而我也正好具備這個條件。從小學開始，我就一直擔任班里面的班干部。從一年級到六年級先后擔任過班里的學習委員，班長以及紀律委員。對于組織活動這件事情非常有經驗。且到了初中，我也一直在班里擔任班長一職。班里面大大小小的活動都是我組織開展的，而且每次活動都是圓滿順利結束。初一的時候，曾組織班里參加過一次敬老院志愿活動?；顒咏Y束后，不僅我們班學生覺得很有意義，而且還收獲了老師家長的一致好評。初二的時候，帶領同學們組織了一場春游活動。在活動里同學們都玩得非常開心，并且在結束后仍然覺得意猶未盡。在當了一年多的班長之后，同學們對我的反饋都是非常滿意。

其實我覺得作為一名副主席也必須具備非凡的領導能力。當了這么多年的班干部，我的領導氣質也從中培養(yǎng)了出來。我會在做每一件事，或者安排班里的每一件事物的時候，考慮到方方面面的情況和要求，之后再來做決定和安排。且同學們每次對我的安排都十分的聽從，對我這個班干部所做的行為也很少提出反對意見。想必我在她們之間還是比較有威嚴的，而關于有威嚴這件事情，我從小就聽過老師和同學說過不少，我天生有一種領導范的這種話。所以我覺得自己的領導能力和組織能力都是不用擔心的。我的領導能力不僅強，而且實施能力也很強。每一件事情我只要實施了計劃，就會立馬行動，絕不會拖拖拉拉。如果我當了學生會的副主席，我保證我能夠高效率的完成學生會里的每一件事情。

我希望我能夠帶領學生會的成員們走得更高更遠，我希望我們學生會能被更多的學校更多的同學所知道多肯定。如果我成為了學生會的副主席，我一定會盡自己最大的努力來做好我需要做的每一件事情。

同學們還在等著什么？趕緊把你手中重要的一票投給我吧！

初中學生會競選稿 中學學生會競選稿兩分鐘篇二

各位評委，各位老師，同學們：

大家好！我要競選的是學生會紀檢部，很榮幸站在這個講臺上跟大家認識，我認為有我足夠的勇氣來表達我自己。

初中的生活，不論是興奮還是緊張，我都給自己立下了這么一個規(guī)定，老老實實做人，踏踏實實做事。對學習是如此，學生會工作也要如此。我競選紀檢部的優(yōu)勢可以概括為兩個方面，那就是滿腔的熱情和充足的自信。

第一，我有滿腔的熱情。在我看來一個人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的熱情指數。不管能力有多強，如果沒有滿腔的熱情，成績依舊是零。滿腔的熱情對于當代年輕人來講，不僅重要而且難得！我不能夠說我的能力是最強的，但是我可以保證我會全力以赴！

第二，我有充足的自信。參與競選學生會的紀檢部，我有自信把工作做好。

如果我競選成功：我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質。以誠待人，以心換心，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情。這樣同學們才能支持我的工作。我將會和紀檢部其他同學們一道，對老師分配的各項工作認真負責，積極向老師反應情況。并以同學利益無小事為宗旨，認真的去處理和解決每一個問題。雖然困難重重，但我會始終保持自己的優(yōu)良作風，以不變應萬變。

不論竟選成敗如何，我都會以自己的人生格言激勵自己，看成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來。

給我一個機會，我不會讓你們失望，同時也請你們相信我，我會用百分之百的熱情和百分之百的努力來為同學們服務。俗話說的好，機會總是留給有準備的人，我已經準備好了。

謝謝大家。請記住我，我是七年級三班的張憲陽。

初中學生會競選稿 中學學生會競選稿兩分鐘篇三

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自53級6班的班長陳衍華，我競選的職務是學習部干事。雖然我剛剛踏入初中的校門，未涉及過學習部干事的具體工作，但自信是成功的鑰匙，我相信我有這個能力勝任這項工作。因為：

第一，我具備一定的工作素質。小學階段我擔任過班干部、課代表?，F在，我又是我們班的班長和歷史課代表。這些經歷給了我很多工作經驗，這是我順利開展工作的堅實基礎。

第二，我有認真負責的工作態(tài)度。我上進心很強，任何事不做則已，做則一定做好。我的個性內斂而不乏活潑。工作中，我正值嚴謹，力爭完美；生活中，我平易近人，樂于助人。

第三，我有穩(wěn)定的學習成績。小學階段，我的成績在級部前列。目前，我的成績也很穩(wěn)定。尤其值得自豪的是，我愛好廣泛，各方面協(xié)調發(fā)展。

馬，只有跑過千里，才知其是否為良駒；人，只有通過競爭才會知是否為棟梁。我渴望在實踐中增長才干、磨礪意志、獲取真知；我渴望得到這個任職機會，實現自我；我渴望發(fā)出我的光和熱，為學校爭光。

如果我有幸實現這個愿望，我將萬分珍惜這個機會，進一步增強和不斷完善自我，全面提升自身素質，以飽滿的工作熱情配合部長工作，積極提出合理化建議，積極把分擔的每一項工作做好。做到開拓創(chuàng)新、銳意進取、服務大家、提升自我。

我知道，再燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸素的行動和一步一個腳印的作為才是開在成功路上的鮮花。請老師和同學們看我的行動吧！

我的演講完了，謝謝大家！

初中學生會競選稿 中學學生會競選稿兩分鐘篇四

各位老師、各位同學：

大家好！

我叫廖元琪，來自初一（七）班。今年7月畢業(yè)于營山縣城守一小。我是個性格開朗、愛好廣泛、積極上進的女孩，今天很榮幸能夠站在這里競選學生會主席，我自信我能勝任學生會主席一職，在同學們的協(xié)助下，我也相信可以把學生會的工作做得更好、更出色。

羅曼？羅蘭曾說過：“先相信自己，然后別人才會相信你”。對于學生會的工作我有一股十分執(zhí)著的熱情和自信。

首先，我有著豐富的活動經驗。小學六年來，我一直擔任“紅領巾電視臺”節(jié)目主持人，多次擔任學?！傲?。一”慶祝活動主持人，積極參加縣、市、省上組織開展的演講比賽、朗誦比賽、鋼琴比賽、歌詠比賽，均取得了較好的成績，朗誦比賽曾獲全省一等獎。在五、六年級期間，我還積極參加了學校的羽毛球比賽和排球比賽，這么多參與者的經驗，使我能更多的為選手、觀眾著想，讓活動辦得更具吸引力。

其次，我有較強的組織協(xié)調能力。6年的班長工作，使我積累了各種經驗，提高了組織、協(xié)調能力，比如活動的組織能力，處理緊急事務的能力，較強的交際能力，堅韌的毅力以及過硬的心理素質等，讓我把對同學們的服務視為自己的一部分，讓我了解到了協(xié)調合作的重要性，“縣級三好學生”的獲得，則是對我能力的肯定。

第三，我深知團隊合作的重要性。眾人拾柴火焰高，可見一個人的能力是有限的，要想搞好一個組織，就得分工合作，充分發(fā)揮團隊的力量，廣泛征求大家的意見，合理籌劃各項活動，進而把學生會的工作干得有聲有色！

如果我有幸當選學生會主席，我會更加嚴格要求自己，努力在各方面充實自己，以高度的責任感和吃苦耐勞的精神，進一步地建設好學生會，從而更好地服務于同學們！我一定做到以下幾點：

1、做任何一項工作，都能比一般人想得更周密，做得更有條理，因為在這個層次，任何微小的瑕疵都會放大成醒目的失誤；

2、勇挑重擔，不怕困難，在重擔與困難面前鍛煉自己的人格和能力；

3、能從全局看問題，從小處著手，踏實解決問題；

4、不追求個人享受，以身作則，同時能以大家的甘苦為自己的甘苦；

5、能用科學的手段指導大家的工作方法，能以人性為本激勵大家的工作熱情在生活中，我性格開朗，興趣愛好廣泛，和許多同學都談得來。在工作上，我保持著很強的原則性和紀律性，對不良現象，特別是損害集體榮譽的情形，敢于大膽批評，從不姑息縱容，贏得了同學們的好感。同時，我認為班干部不能只從自己的角度出發(fā)考慮問題，還要經常“換位思考”，站在同學們的位置上想問題、看事情。在日常生活中我學會了利用各種機會和方式與同學交流，了解他們的性格、思想。每次做重要決定之前，總是試著從同學們的角度來分析籌劃活動，充分體現大多數同學的意見。“人非圣賢，孰能無過”，作為一名優(yōu)秀的班干部，還應當敢于面對自己的錯誤，通過老師同學的批評與監(jiān)督來努力改正。

我相信：有正確的思想作指導，工作自然出成績。作為一名學生干部，各個方面都要起到表率作用，當然也包括學習。在學習上，我對自己的要求十分嚴格，能夠正確處理好工作和學習的矛盾，對我來說學習與工作能夠互相促進，學習給予我工作的信心和動力，而工作又可以讓我總結經驗，不斷進步。

今天，學生會的接力棒將繼續(xù)傳遞，我知道“學生會主席”這個稱號擔負的并不只是榮譽，更是一種責任。因為在它的背后，承載著成百上千位校友及老師的信任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸成為新一屆學生會主席，我將繼承師哥師姐們的的光榮傳統(tǒng)，誠心聽取同學們的意見，在前任學生干部的成績上，以“熱愛學校、服務同學”為宗旨，以構建和諧校園為目標，與時俱進，竭盡全力為大家提供優(yōu)質的服務，以良好的精神狀態(tài)，努力做好學生會的各項事務，使校園生活更加多姿多彩，創(chuàng)造學生會的新的輝煌，樹立嶄新的形象。假如我未能當選，就讓時間給我考驗。我將在今后努力提高自己的能力，同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協(xié)作下越做越好！

希望大家支持我，謝謝！