范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書(shū)寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
秋天的風(fēng)小學(xué)生作文篇一
秋風(fēng)娃娃穿著白色的衣服，手上卻拿著五顏六色的衣服，有黃色、紅色、綠色……
秋風(fēng)娃娃來(lái)到了果園，水果們紛紛來(lái)?yè)屢路耍O果搶到了紅彤彤的衣服，樂(lè)得合不擾嘴，梨搶到了一個(gè)件金燦燦的衣服，柿子搶到了桔紅色的衣服，笑開(kāi)了花兒，香蕉搶到了黃色的衣服，開(kāi)心地笑，不小心就從樹(shù)上掉了下來(lái)，這下農(nóng)場(chǎng)主可高興了，拿著成熟的水果去賣。
秋風(fēng)娃娃來(lái)到了森林，大樹(shù)們見(jiàn)秋風(fēng)娃娃來(lái)了，紛紛落下黃色的葉子，只有松樹(shù)、柏樹(shù)等少數(shù)的樹(shù)木還 長(zhǎng)著綠油油的葉子，秋風(fēng)娃娃認(rèn)為他們很勇敢，就一吹風(fēng)，松樹(shù)的葉子更綠了。
秋風(fēng)娃娃又來(lái)到了農(nóng)田里，它給農(nóng)作物穿上了金黃色的衣裳，稻谷們想要感謝秋風(fēng)娃娃，秋風(fēng)娃娃對(duì)稻谷說(shuō)：“不用了，你們只要結(jié)好果子，讓農(nóng)田主們享受豐收的喜悅就好！”
秋風(fēng)娃娃最后來(lái)到了城市里，看見(jiàn)小朋友們?cè)谕饷嫱嫠?，就跑過(guò)去和小朋友說(shuō)：“趁現(xiàn)在大家盡情地玩耍吧，過(guò)幾個(gè)月等冬天哥哥來(lái)了，你們就要穿上厚厚的衣服，再玩起來(lái)可就沒(méi)有現(xiàn)在這么方便喲?！焙⒆觽兟?tīng)了秋風(fēng)娃娃的告誡，玩得更歡了。
秋風(fēng)娃娃做完所有的事情后就回家了。
秋天的風(fēng)小學(xué)生作文篇二
秋風(fēng)帶著清涼和溫柔，敲開(kāi)了秋天的大門。
秋風(fēng)，你是紅色的嗎？要不，你怎么把紅色給了高粱，讓它舉起燃燒的火把？你給蘋果打了腮紅，有的蘋果立刻露出紅通通的臉蛋，有的蘋果很害羞，藏在綠葉底下。你一定是給石榴講了笑話，你看，石榴聽(tīng)著聽(tīng)著就咧開(kāi)嘴笑了，露出紅寶石般的牙齒。你來(lái)到樹(shù)林，跟楓樹(shù)妹妹捉迷藏，藏著藏著，楓葉啊，紅了。
秋風(fēng)，你是黃色的嗎？要不，你怎么把黃色給了稻穗，讓稻穗穿上了金燦燦的禮服？讓香蕉樂(lè)彎了腰。你把橙色的外套送給了橘子，它們你擠我碰。你給梨樹(shù)掛上了一個(gè)個(gè)黃色的“小燈籠”。不知你給樹(shù)葉說(shuō)了什么，讓樹(shù)葉換上統(tǒng)一的服裝，離開(kāi)大樹(shù)媽媽，在風(fēng)中舉行一場(chǎng)歡送會(huì)，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像小鳥(niǎo)展翅飛翔，有的像舞蹈那樣輕盈旋轉(zhuǎn)，它們落到地上像給大地鋪上了金黃的地毯。
秋風(fēng)，你是紫色的嗎？要不，你怎么把一串串葡萄變成了晶瑩剔透的紫水晶呢？牽牛花吹起了紫色的小喇叭，它告訴小動(dòng)物要準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食。菊花仙子穿上了紫色的晚禮服，正要去參加舞會(huì)呢！秋風(fēng)把紫色給了薰衣草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片薰衣草就像紫色的海洋，吸引了許多游客前來(lái)觀賞。
……
哦！我明白了，秋風(fēng)是一位“魔術(shù)師”，它有五彩繽紛的顏料，才把秋天打扮得如此絢麗多彩。
秋天的風(fēng)小學(xué)生作文篇三
秋雨下了一場(chǎng)又一場(chǎng)，枯葉落了一層又一層。
天空已經(jīng)漸漸黑暗了下來(lái)，天空卻仍下著蒙蒙細(xì)雨。漫步雨中，看到街邊樹(shù)下，那些落著的，發(fā)黃的樹(shù)葉，恰似換上秋裝的麗人，難遮嫵媚風(fēng)情。聽(tīng)，那清爽，清脆的是秋雨?？?，那絲絲的，滴狀的是秋雨。摸一摸，那涼涼的，滑滑的是秋雨
也許是一種向往，也許是一種默契，秋雨在散落的飄零這?？纯辞镉甑慕志?，我陶醉了，感覺(jué)是一種空靈的美，于是讓心與秋雨溝通，讓情與夜色交流。我和朋友坐在小吃攤上，看著雨夜的街景，談著秋雨的情懷。就這么聊著、看著、想著，不由得使我想起了李商隱的《宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞》。
竹塢無(wú)塵水檻清，相思沼遞隔重城。秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽(tīng)雨聲。
其實(shí)秋雨是很耐人尋味的，秋雨的滑，秋雨的涼，是一種永不干涸的詩(shī)的泉源。
朱自清曾贊賞過(guò)春雨像牛毛，像花針，像細(xì)絲。秋雨也是這般迷人，這種安詳?shù)淖藨B(tài)最讓人難以忘記。
最喜歡江南女子的溫婉清麗，著一襲長(zhǎng)裙，撐起一把油紙傘，漫步在那迷茫的秋雨中，古樸的青石板小巷里，繡花鞋若隱若現(xiàn)。那是一幕怎樣的場(chǎng)景??！宛若水墨畫那般淡雅脫俗。
討厭春天的雨，連綿膩煩；討厭夏天的雨，粗暴激烈；討厭冬天的雨，陰寒刺骨；唯獨(dú)那迷蒙的秋雨，是我所鐘愛(ài)的。
秋雨遐思，我不在撐傘在大街上，任憑它溫柔的觸摸我的臉，我的發(fā)，那真是一種幸福。
秋天的風(fēng)小學(xué)生作文篇四
聽(tīng)，秋風(fēng)“沙沙”，秋雨“嘩嘩”，秋風(fēng)姐姐和秋雨妹妹都被喚醒啦！
秋風(fēng)姐姐可被悶壞了，她迫不及待地沖出家門，迎接她的是一幅幅嶄新的圖畫：葉子黃了、天氣涼了！人們的衣服也加厚了……她不停地蹬著她的“飛毛腿”往前趕，一邊欣賞美景，一邊跟妹妹聊天。正說(shuō)到興奮處，沒(méi)注意到妹妹不說(shuō)話了。哎呀，妹妹不見(jiàn)了！原來(lái)她已經(jīng)把秋雨妹妹遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面了。秋雨妹妹不服氣，正哇哇大哭呢！
雖然委屈了秋雨，不過(guò)她的眼淚卻滋養(yǎng)了大地。雨滴蔓延到整個(gè)田野，小麥喝飽了水，挺著圓鼓鼓的肚子，享受極了！人們也仰著頭，呼吸著雨后的新鮮空氣，那種愜意可想而知了。
她們倆玩啊玩，又覺(jué)得伙伴太少了沒(méi)意思，于是又找來(lái)幾個(gè)狐朋狗友一起玩。一時(shí)間，天宮里充滿了歡笑聲，而新來(lái)的這些朋友，秋月、秋霜、秋菊他們，也都為秋天增添了畫龍點(diǎn)睛之筆。
雷公公可不高興了，嫌幾個(gè)調(diào)皮鬼的聲音太大，他出來(lái)制止他們。這一下，“轟隆隆”的銅鑼鼓聲音真的來(lái)了，連大地都可以感受到他的震撼力，天地之間更是安靜不下來(lái)了。
四季之中的第三季“秋”就在這一出歡樂(lè)的喜劇中登場(chǎng)了……
秋天的風(fēng)小學(xué)生作文篇五
綠蔥蔥的夏，還未來(lái)得及打個(gè)句號(hào)，那秋風(fēng)便彈奏起她的小提琴，開(kāi)始奏響新的進(jìn)行曲，秋色也揮起她的筆，抒寫秋天的詩(shī)畫了。
秋天的風(fēng)，有一盒五彩的水彩筆，你看，它輕輕一吹，把紅色給了蘋果，火紅色的蘋果在風(fēng)中對(duì)秋風(fēng)微笑。把橘黃給了山菊花，山菊花向秋風(fēng)不停的點(diǎn)頭。把黃綠給了樹(shù)葉，這些葉子雖然有些發(fā)蔫，有些枯黃，但仍然保持笑臉。金黃色給了田野的。你看，田野像金色的海洋?？纯垂麍@里，橙子，柿子，蘋果，葡萄，你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?！可它們還是一個(gè)個(gè)綠綠的，青青的綠寶石呢，秋風(fēng)看見(jiàn)了，忍住笑，把它們?cè)摷t的紅該紫的紫，讓果園里充滿歡聲笑語(yǔ)，秋天的風(fēng)，能讓世界變得美好，還噴了很多香水，有葡萄密香水，有蘋果翠香水，有菊花花香水……
秋天的風(fēng)，打起了多彩的架子鼓，小動(dòng)物們都聽(tīng)得懂是要走了，快準(zhǔn)備糧食，小烏龜找到草堆鉆進(jìn)去，把四肢伸進(jìn)殼里，小鳥(niǎo)快快搭窩……
初秋時(shí)，讓我想起一首詩(shī)：
初秋
孟浩然〔唐代〕
不覺(jué)初秋夜?jié)u長(zhǎng)，
清風(fēng)習(xí)習(xí)重凄涼。
炎炎暑退茅齋靜，
階下叢莎有露光。
