人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
初二初二第九單元篇一
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的行李初二作文-初二作文,歡迎大家分享。
父親總是隔三差五地出差,每次出差都會帶來沉甸甸的行李。
記得小的時候,每次父親回來,我都會跑到小區(qū)門口接父親和父親手中的行李。每次都想接過父親手中重重的行李,顯示顯示自己的厲害,不管怎么說,父親總是把最輕的那個給我,我也只好接過來,跟在拿著沉甸甸的,滿手行李的父親背后回家。
行李的一半多都是給我的。
這一次,父親聽母親說我喜歡吃松子和一些其他堅(jiān)果,就又帶回了一大袋子的東西,大袋子里有一個裝著一斤松子的小塑料袋,和一包其他的堅(jiān)果。
放學(xué)一回家,見到父親,父親就跟我說:“你愛吃的松子、榛子還有開心果什么的都在茶幾下邊,嘗嘗吧,新鮮著呢,比這邊買的會好吃多了的`?!甭牳赣H這么一說,我就拿出了那包大大的裝滿堅(jiān)果的袋子,打開塑料袋,從里頭拿出了一小把大大的松子出來,最在沙發(fā)上吃了一會兒,父親正好從廚房里走了出來。
“真的好香啊!你也嘗嘗吧?!?/p>
“是吧,我就不用了,拿幾個給你媽嘗嘗吧。”
父親的行李,沉甸甸的行李……
初二初二第九單元篇二
大自然所賦予人類的有很多,有美妙的世界,可愛的動物,高大挺拔的樹木... 但大自然最重要的是賦予了人類最寶貴的生命。 生命是寶貴的,但我們的生命卻也是無比頑強(qiáng)的。
生命如同正在大海上揚(yáng)帆而行的舟小學(xué)生作文,但他在那蒼茫的大海上,總是會遇到一些波浪,但是他總是昂著頭,翻過了一層又一層的波浪,因?yàn)樗?,不管風(fēng)吹雨打,只要有信心就一定會越過波浪重見光明的。
生命的小舟的精神的確是很頑強(qiáng)的,但是他到底又有多長呢?
生命如同一條小河時無止境的,每當(dāng)生命之舟在蒼茫的大海上揚(yáng)帆起航時,生命長河就總會有總會有足夠的時間去給生命之舟做好心理準(zhǔn)備使其充滿自信心。
生命真的如此精彩嗎?他為什么會如此高貴呢?
生命如小舟堅(jiān)韌不屈。
生命如小河般漫長。
生命如美妙世界般精彩。
但生命更因頑強(qiáng)堅(jiān)韌而顯得無比高貴。
生命每個人只有一次,請珍愛生命。
初二初二第九單元篇三
也許我們一直都知道那么長的時間,你一直都在努力地證明自己是否真的優(yōu)秀。
你要用自己的實(shí)力告訴別人,其實(shí)這些東西全都不是蓋的,也不是別人給你的虛名。
沒個名分,每個榮耀都是你自己爭取過來的,沒有一點(diǎn)點(diǎn)是假的,水分存在。
我們可以看到到,也許這樣的爭名奪利,范某些程度上來講,是可以被支持的,但是時間長了之后,太多的東西就沒有這樣的口述性了。
假如你的夢想還和我們說,想象的一毛一樣,那么我們根本就不知道這樣的生活對你來說又有多大的支持效用。
就是那樣漫長的一段時間了,你根本就看不清楚到底誰對你是真正的好,誰對你是笑里藏刀。
也許必須都是要經(jīng)過一段時間之后你才會發(fā)現(xiàn),原來那些事情才是真正的考驗(yàn),所有的話都是虛假的,所有的笑容也都是虛假的。
只有經(jīng)歷過的那些困難,才是真正的考驗(yàn)。
初二初二第九單元篇四
今年我已經(jīng)十三歲了,回首過去的時光,總會有一絲惋惜。溫室中生活的我,并未品嘗任何辛酸。就如同蠶在化為飛蝶之時,被外力幫助飛了出來,接著便死去了。我也發(fā)現(xiàn)我在慢慢的墮落,然而墮落之后,上蒼給了我飛向陽光的機(jī)會,卻很苦。
溫室中,是可以為所欲為的,但是,離開溫室,離開這個狹小的圈子呢?走進(jìn)大自然,進(jìn)入變化無常的大自然,雖苦,但景美。一年有四季,季季都有鮮明的特點(diǎn),有它們的獨(dú)到之處。
嘗過苦之后,再去品嘗甜,去品嘗愛,會有另一種感覺,那種感覺會讓你忘乎所以,熱淚盈眶。
軍訓(xùn)的每一寸記憶都如此鮮活,讓我有種想傾瀉出來的沖動。
想說:那個夏日,那個痛苦的卻又不缺少快樂的軍訓(xùn),使方向模糊的我變得開朗起來。
想說:成功的起點(diǎn)就是離開溫室的那一天。
想說:......
初二初二第九單元篇五
篤,有忠貞不渝,踏踏實(shí)實(shí),一心一意,堅(jiān)持不懈之意。篤,是對夢想的執(zhí)著追求,是對親情的完全信賴,是對知識的無比熱愛,是對自然的無限敬畏……篤,就是不忘初心,一筆一畫去描繪心中的愿景。
臨近中考,初三的壓力很大。每天都在“題海”中遨游,每晚都要“挑燈夜讀”到半夜十一二點(diǎn),常常做著做著眼皮實(shí)在撐不住了,趴在桌上睡一會兒再繼續(xù)奮斗。
是的,初三真的很苦很累,我們不能再像初一初二時那樣懶散了。但辛苦之余,我卻又很喜歡這樣的緊張和充實(shí)的學(xué)習(xí)氛圍。
每天早晨,同學(xué)們那挺直的腰板,飽滿的激情,似乎在吶喊著自己對夢想的執(zhí)著追求,每天的口號聲喊出了每個初三學(xué)子堅(jiān)定的信念和追求。
午自修和晚自修教室都是寂靜的,只有同學(xué)們寫作業(yè)的“刷刷”聲,無數(shù)個奇跡在他們手中創(chuàng)造出來,憑借的正是他們自己對未來的信心和堅(jiān)持不懈的努力。
回想起自己剛步入初中的時候懵懂無知,心懷憧憬的步入校園。后來漸漸地就有了自己的目標(biāo),也為了這個夢想努力過,懷疑過,但還是要堅(jiān)定地走下去,要保持自己的初心。
現(xiàn)在,我們要“篤志”“篤學(xué)”對理想執(zhí)著追求。
初二初二第九單元篇六
回想起來是一個意外。 只因爭強(qiáng)好勝, 才走到一起。
我們彼此付出了真情,
品味幸福的果實(shí)。
在紗窗前品讀唐詩宋詞,
孤燈雨夜中談?wù)摳髯缘闹鞠颉?/p>
所有的一切都像夢一樣美好
然而,我卻走出了我們兄妹的世界,
尋找另一個兄長。
我冷落了你,
把心掏給了他。
但是,它就像擺在我面前的一杯酒,
我把它喝了下去,
后來才知道可能有毒。
我并不害怕,
因?yàn)槲抑滥銜肋h(yuǎn)支持我。
即便是我傷害了你,
你也會諒解我,
但我還是感覺對不起你。
在我們的感情正在緩和的過程中,
你卻走了。
我的淚水還是沒有留住你,
因?yàn)樽屇懔粝抡娴暮茈y。
在你走后,
我進(jìn)入無盡的懊悔之中。
我甚至恨我自己為什么要走出我們的世界,
而你還是一如既往的對我好。
回憶著我們的一切,
看著你留下的照片,
淚水模糊了我的雙眼。
我含淚祝福你,
有美的未來。
初二初二第九單元篇七
初二
作文
:告別初二呵呵,終于可以離開這個“三無”班級了;終于可以不整天打打鬧鬧;終于可以不再受老師的束縛了??墒恰墒菫槭裁从袦I水在滿面笑容的臉上不停的劃過,一直流淌,為什么心里總有一絲莫名的痛。
剛上初一,我討厭這個班級。因?yàn)樗屛液鸵郧暗耐瑢W(xué)分離,來到這個班級,許多陌生的面孔、陌生的老師,甚至幾乎沒有朋友。還好,當(dāng)我一個人發(fā)呆時遇見了以前還算熟的一個同學(xué),于是乎我倆侃侃而談,全然不理會周圍那些陌生的人眼中的陌生的眼神。可是心里卻又越發(fā)的討厭這個班級,我還是想回到小學(xué),回到那個整天充滿歡聲笑語的集體。在那里我們肆無忌憚的笑,而在這我卻每天愁眉苦臉。
初一下學(xué)期,我開始慢慢融入到這個集體,但我還是討厭這個班級——不是因?yàn)槿?,而是那莫名其妙的氛圍。叛逆期的我們并不是十分的愛學(xué)習(xí),可偏偏來到教室這種充滿學(xué)習(xí)氣息的地方,我們還是有學(xué)的有玩的。所以就弄得大家學(xué)的不專心,玩的不痛快。于是乎我不愿意回到班級,而是更愿意和幾個狐朋狗友出去痛痛快快的玩一場,我們幾個只要一下課就會出去呼吸自由的氣息,老師即使找我們那也是竹籃打水——一場空。
初二,我給這個班級下了定義“無組織、無紀(jì)律、無成績”此乃“三無集體”也。我們在地理課上瘋鬧,幾次被校長逮到,把班主任氣得夠嗆。我卻不再討厭這個班級,并不是因?yàn)檫@樣的不守紀(jì)律,而是應(yīng)為我已經(jīng)融入。雖然我們?nèi)堑煤芏嗬蠋煵辉敢?,但是我們會改的。現(xiàn)在我心里不再那么討厭這個班級了,心里有種怪怪的感覺,好像是喜歡上這個班級了,舍不得離開。
想到離開這個班級,這個“三無集體”,心里不禁有一絲快感,可更多的是淚水與悲傷,現(xiàn)在好希望時光可以永遠(yuǎn)停在只一刻。讓我們永遠(yuǎn)上初二,永遠(yuǎn)在一起。可我知道那不可能,唯有灑淚告別初二了。再見了初二,再見了八一,再見了同學(xué)們希望初三我們能在相聚。
初二初二第九單元篇八
坐在初二這間小小的教室中,心中的感嘆已經(jīng)太多太多,仿佛昨天還是初一的小女孩,初二卻這樣飛奔而來。雖然有時也常懷念初一那種至少比初二輕松許多的的平靜生活,但我依然憧憬走來的初二生活。也許它并不美,也許它只是一張白紙,需要你來機(jī)械地填滿,但這又有什么關(guān)系呢?因?yàn)椋碓谶@個班,身在這個交織著甜甜的友情,、的師生情的、中,身邊有59位可愛的同學(xué)演繹著精彩的生活,即使學(xué)習(xí)再緊張,再忙碌,新里總會有一股暖暖的感覺,而這種感覺也只有在我們班才能體會到。
每天迎著朝陽走進(jìn)教室,同學(xué)見了面,或是自己報(bào)以對方一個微笑,或是對方遞給自己一個微笑,或是打個招呼,或是默默無言,大家都在心里重復(fù)品味一段段深厚的友情。
課間,大家三五成群地聚在一起,聊天、嬉戲、討論問題、開個小玩笑,總之教室的每一個角落都充滿著燦爛的笑聲。那個時候是最快樂的,那份純潔也是每個人都極力珍惜的。
放學(xué)時,盡管心中有一種即將回到家的溫暖,但同樣會滿含深情地留戀一眼這個不起眼的教室,就好像在聆聽著它的.故事一般。
在我看來,我們班是美好的。沒有勾心斗角,沒有相互嫉妒,沒有你爭我奪,沒有流言碎語。只有難得的和平,醉人的歡樂。班上的女生們或溫柔可人,或活潑可愛。或博覽群書,知識豐富,也不乏果斷潑辣、雷厲風(fēng)行的。女生們給這個班注入的是特有的細(xì)膩、清新;相比之下,男生同樣各有特點(diǎn):斯文的,好動的,勤快的,“懶惰”的,傻里傻氣、呆頭呆腦的也有啊,即使如此,也是呆得令人忍俊不禁。如果說女生們帶給班級的是細(xì)膩也清新,那么男生帶來的卻是活力、熱情。初二八班正是因?yàn)橐蝗耗猩狞c(diǎn)綴,才顯得如此美麗。
當(dāng)然,我們班也有一些缺點(diǎn)。比如上課紀(jì)律不太好之類的,但我相信那些缺點(diǎn)對于我們班來說只是暫時的。我們班現(xiàn)在很精彩,以后也會同樣精彩。不是吹噓,更不是天方夜譚。只要你把自己心中的一絲情融入班中,你就會得到同樣的感受。
說了這么多,也知識為了說明8個字:我們班真的很美麗。我相信每個初二八班的同學(xué)在心中都對自己的班級涌動著一片情,至于情深情淺,那得另當(dāng)別論。不過我寧愿相信大家對班級的情都是深的,因?yàn)檫@是一個溫暖的大家庭。
初二初二第九單元篇九
有聽過語文老師帶盤子來上課的嗎?沒錯,我們的語文老師今天就帶著盤子來上課了。
事情是這樣子的:我們剛來到教室,老師就莫名奇妙的拿了一個盤子、雙層杯、蠟燭、打火機(jī)來給我們做實(shí)驗(yàn),語文老師做實(shí)驗(yàn)很新奇吧。
首先老師用打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭,教室中瞬問有了過生日的氣氛,我們都很開心,老師先把蠟滴在盤子上,然后把蠟燭粘在上面。
之后老師拿起一個裝滿水的杯子,把水倒在盤子里面,讓我們仔細(xì)觀察,隨之老師拿起一個玻璃杯子罩在點(diǎn)燃的蠟燭上面,蠟燭慢慢滅了。
后來老師就告訴我,火要氧氣才能燃燒,杯子里的氧氣用完了火就滅了,杯子里的氣壓同時也會降低,外面的氣壓高于里的氣壓,水就會上升。
聽完老師的話我恍然大悟,原來世界萬物中又那么多神奇的原理啊!