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規(guī)劃人生議論文(10篇)

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規(guī)劃人生議論文(10篇)
時(shí)間:2023-03-11 15:44:57     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

規(guī)劃人生議論文篇一

②一個(gè)人呱呱附地,便開(kāi)始儲(chǔ)蓄親情。這一儲(chǔ)蓄會(huì)伴隨他或她走過(guò)一生。他們所儲(chǔ)蓄的,是一種血肉相連的情感。是一筆超越時(shí)空的財(cái)富,無(wú)論離得多遠(yuǎn),隔得多久都可以隨意支取和享用它們。有了親情這筆儲(chǔ)蓄,即使在物質(zhì)上很貧困,精神上卻是富有的,而不懂得或丟失了親情的儲(chǔ)蓄,無(wú)異于泯滅了本性和良心。

③友情,也是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄,是患難之中的傾囊相助,是錯(cuò)誤路上的逆耳忠言,是跌倒時(shí)一把真誠(chéng)的攙扶,是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。真正的友情儲(chǔ)蓄,不是可以單向支取的,而要通過(guò)雙方的積累加重分量。任何帶功利性的友情儲(chǔ)蓄,不僅得不到利息,而且連本錢也會(huì)喪失殆盡。

④學(xué)識(shí)的儲(chǔ)蓄需要鍥而不舍。一個(gè)人從幼小到成熟的過(guò)程。就是不斷地儲(chǔ)蓄知識(shí)的過(guò)程,接受小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)乃至更高的教育,這僅僅是儲(chǔ)蓄知識(shí)的一個(gè)方面,重要的在于刻苦勤勉,日積月累,不斷地充實(shí)和更磨擦知識(shí),堅(jiān)持活到老學(xué)到老,儲(chǔ)蓄到老。

⑤人生需要儲(chǔ)蓄的東西很多。儲(chǔ)蓄人生,就是要儲(chǔ)蓄人生中那些最寶貴、最難、最精致的部分,儲(chǔ)蓄一切至真至善至美。一個(gè)人懂得儲(chǔ)蓄什么,并知道怎么去儲(chǔ)蓄,實(shí)在是一種智慧與幸運(yùn)。

1.從整篇文章看,“儲(chǔ)蓄人生”具體包括“儲(chǔ)蓄”______________、 ______________、_______

2.文中表達(dá)作者觀點(diǎn)的句子是:_____________________

3.怎樣理解第③段畫(huà)線句子中“利息”和“本錢”的含義。

利息:______________________________ 本錢:______________________________

4.第⑤節(jié)有人生需要儲(chǔ)蓄的東西很多一句,你認(rèn)為除了文中所述之外,還有什么可以儲(chǔ)蓄?請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際舉例,并說(shuō)明理由。

_________________________________________________

參考答案:

1. “儲(chǔ)蓄人生”包括儲(chǔ)蓄親情、友情、學(xué)識(shí)。

2. 文中表明作者觀點(diǎn)的一句話是“儲(chǔ)蓄人生,就是要儲(chǔ)蓄人生中那些最寶貴、最精致的部分,儲(chǔ)蓄一切至真至善至美?!?/p>

3.利息:指友情給雙方帶來(lái)的益處。本錢:最初建立的感情。

4.①儲(chǔ)蓄親情、友情和知識(shí)等。如儲(chǔ)蓄愛(ài)情,能力等。②.待人接物的態(tài)度 良好的態(tài)度是事業(yè)成功,被別人接納、認(rèn)可的重要保證。

規(guī)劃人生議論文篇二

人的一生當(dāng)中會(huì)有許多次選擇,而且許多時(shí)候一次選擇決定了你的一生。記得柳青說(shuō)過(guò):“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)年輕的時(shí)候。”

在中國(guó)達(dá)人秀里,劉偉是那里一顆璀璨的星星。他10歲因意外觸電失去雙臂,他并沒(méi)有抱怨命運(yùn)的不公,總是說(shuō)自己要精彩的活著。他在達(dá)人秀賽上說(shuō)了一句驚醒我的話:“要么趕緊死要么精彩活著?!彼倪@就話驚醒了多少因?yàn)闅埣捕址艞壣畹娜?經(jīng)過(guò)他三年學(xué)習(xí)用腳彈鋼琴在中國(guó)達(dá)人秀獲得冠軍。如果他選擇了消極,也沒(méi)有他現(xiàn)在的成就。

在中國(guó)人被誣為“東亞病夫”的黑暗時(shí)代,魯迅抱著醫(yī)學(xué)救國(guó)的熱情東渡日本留學(xué)。當(dāng)他從電影中看到中國(guó)人被日寇砍頭示眾,周圍卻擠滿了麻木不仁看同胞被害的人群的情景后,內(nèi)心受到極大震動(dòng),他覺(jué)得“凡是愚弱的國(guó)民,即使體格健壯也只能做毫無(wú)疑義的示眾材料或看客,病死多少也不必以為不幸的”。因此毅然棄醫(yī)從文,獻(xiàn)身于喚醒沉睡的中國(guó)民眾的革命文藝運(yùn)動(dòng)。成為了著名的思想家、文學(xué)家﹑革命家。

被稱為發(fā)明的大王的愛(ài)迪生是世界著名的發(fā)明家、物理學(xué)家、企業(yè)家。擁有眾多知名重要的發(fā)明專利超過(guò)20xx多項(xiàng)。他在發(fā)明電燈的時(shí)候提出改革弧光燈的實(shí)驗(yàn),為了這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)達(dá)到滿意度,必須找到一種廉價(jià)、耐高溫的材料做燈絲。他每天工作十八、九小時(shí),每天清晨三、四點(diǎn)。從一八七七年到一九零八年發(fā)明用鎢做燈絲。他和他一個(gè)精選的助手苦心孤詣地研究了近十年的時(shí)間,經(jīng)歷了許許多多的失敗。一會(huì)他以為走到了目的地了,但一會(huì)又知道錯(cuò)了,但是愛(ài)迪生從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖過(guò),再?gòu)男麻_(kāi)始。大約五萬(wàn)多次試驗(yàn),一百多本試驗(yàn)筆記方才達(dá)到目的,所以才有我們今天使用的電燈。

記得母親在我懂事的時(shí)候常常給我講這個(gè)故事:在一個(gè)村莊里,住著一位睿智的老人,村里有什么疑難問(wèn)題都來(lái)向他請(qǐng)教。有一個(gè)聰明又調(diào)皮的孩子,想要故意為難那位老人。他捉了一只小鳥(niǎo),握在手掌中,跑去問(wèn)老人:“老爺爺,聽(tīng)說(shuō)您是最有智慧的人,不過(guò)我卻不相信。如果您能猜出我手中的鳥(niǎo)是活的還是死的,我就相信了。”

老人注視著孩子狡猾的眼睛,心中有數(shù),如果他回答小鳥(niǎo)是活的,小孩會(huì)暗中加勁把小鳥(niǎo)掐死;如果他回答是死的,小孩就會(huì)張開(kāi)雙手讓小鳥(niǎo)飛走。老人拍了拍小孩的肩膀笑著說(shuō):“這只小鳥(niǎo)的死活,就全看你的了?!?/p>

每個(gè)人的前途與命運(yùn),就像那只小鳥(niǎo)一樣,完全掌握在你自己的手中。升學(xué)也罷,就業(yè)也罷,創(chuàng)業(yè)亦如此。只要奮發(fā)努力,均會(huì)成功。一位哲人說(shuō):人生就是一連串的抉擇,每個(gè)人的前途與命運(yùn),完全掌握在自己手中。只要努力,終會(huì)有成。

規(guī)劃人生議論文篇三

時(shí)間包括過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。

回顧過(guò)去是一味的懷古傷今,幻想未來(lái)是陶醉在泡影的色彩李,只有現(xiàn)在才是最可貴的!

俄國(guó)的列夫·托爾斯泰警戒我們:記住吧!只有一個(gè)時(shí)間是最重要的,那就是現(xiàn)在!它所以重要,就是因?yàn)樗俏覀兾ㄒ挥兴鳛榈臅r(shí)間?!?/p>

現(xiàn)在的人們常常為將來(lái)?yè)?dān)憂,為過(guò)去懊悔,其實(shí)他們擔(dān)憂、懊悔時(shí),現(xiàn)在的時(shí)間已像流水似的過(guò)去了。歌德說(shuō):“忘掉今天的人將被昨天忘掉?!?/p>

小時(shí)候,我曾聽(tīng)媽媽一遍又一遍地講:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。難道我們還能不珍惜時(shí)間嗎?魯迅說(shuō)過(guò):時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。自從我學(xué)過(guò)了《一夜的工作》這篇課文,了解到了周總理的一天是怎樣過(guò)的,我再也不能讓費(fèi)時(shí)間了。

時(shí)間之旅不過(guò)只有三種步伐,未來(lái)的時(shí)間慢慢接近,現(xiàn)在的時(shí)間,似夭飛去,變成昨天。只有把握現(xiàn)在,才會(huì)擁有一個(gè)美好的未來(lái),一個(gè)飽滿的人生。

規(guī)劃人生議論文篇四

人活著需要真誠(chéng),需要厚道,但是做事就需要策略,奸詐與謀略的區(qū)別就在于此,以人的品性定位的。

博學(xué)篤志,積累人生經(jīng)驗(yàn),在接觸事物方面能比較快的進(jìn)入狀態(tài),也能深入的觀察了解事物,同時(shí)能綜合的分析,并且把自己的思想運(yùn)用到具體的事物中去,全方位的權(quán)衡之后,做出具有創(chuàng)新性的分析結(jié)果,然后再具體實(shí)踐,在實(shí)踐中總結(jié)建立屬于自己的思想體系,針對(duì)不同的事物做出不同的調(diào)整,在發(fā)展中逐步的完善??嚯y是人生最好的教科書(shū),苦難磨難能讓人更加的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),銅墻鐵壁雖然堅(jiān)實(shí),但是也會(huì)在外界強(qiáng)大的攻勢(shì)下潰敗,只有厚而無(wú)形,才具備吞吐的能力,似深淵一般吸納化解外在的沖擊!

思想與人生境界是兩個(gè)不同性質(zhì)的概念,思想是一個(gè)體系,是做事的、方式、原則,思考與分析的一整套模式,而人生境界確是一個(gè)模糊的概念,境界是人生的主體方向與主體位置的高度,境界是縱深發(fā)展的,思想是在縱深的高度橫向完善的!境界是一個(gè)高度,思想確是高度得以實(shí)現(xiàn)與維持的一個(gè)基石,境界有了,沒(méi)有思想作為基礎(chǔ)就是空洞的,模糊的,經(jīng)受不起推敲!有了自己的思想體系,有了自己的人生境界,并且時(shí)常的能感受到自己的思想動(dòng)蕩,也能感受到人生境界的微妙!即便一無(wú)所有,但是沒(méi)白活!至少活的明白,不糊涂!

人生需要堅(jiān)韌,需要抵抗各種外界事物的沖擊,學(xué)會(huì)隱忍,學(xué)會(huì)去適應(yīng)外界事物,也要能看清,包括社會(huì)人生,包括形形色色的人群,小隱與小忍是為了更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,如果目光太短淺了,往往就會(huì)錯(cuò)失點(diǎn)很多機(jī)會(huì),站的高遠(yuǎn)一些,能不為暫時(shí)的得失所左右,具有整體的預(yù)見(jiàn)力與觀念,能為長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展放棄暫時(shí)的小利!人生本來(lái)就是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),一個(gè)不懂得隱忍的人,很難捕捉到好的戰(zhàn)機(jī),一個(gè)不懂得運(yùn)籌的人也很難把握住戰(zhàn)機(jī),一個(gè)不懂得運(yùn)用手中有利條件去創(chuàng)造新條件,并且獲得利益與發(fā)展的人,是不會(huì)有前途的。人生就如用兵一樣,要針對(duì)具體的事物與自己具備的條件,主動(dòng)的制造戰(zhàn)機(jī),融入到群體,同時(shí)有能力調(diào)動(dòng)你能借用上的一切條件,運(yùn)用合理有效的手段促成謀劃的成功!但是這過(guò)程需要一種堅(jiān)韌與耐力,耐力是一種恒久的心性,具備了這種恒久的耐力,在遇到具體的事物時(shí)才會(huì)沉穩(wěn)下來(lái),能審時(shí)度勢(shì)。掌握全局,耐心的等待與創(chuàng)造發(fā)展的機(jī)會(huì),只有心性沉穩(wěn),并且有持久耐力的人,才會(huì)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展!能看透人生的很多事情,能抓住人生關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也能通過(guò)各種條件的運(yùn)用去創(chuàng)造轉(zhuǎn)折點(diǎn)!

人生需要不段的反思,需要不段的接受新思想,需要對(duì)于新思想進(jìn)行分析總結(jié),并且把新的思想融入進(jìn)自己的意識(shí)狀態(tài)里去,能成為一種習(xí)慣性的思維方式!只有在學(xué)習(xí)中才會(huì)有進(jìn)步,故步自封,自以為是只是庸人,越是成熟,越會(huì)感覺(jué)到自己的渺小,從性格與行為上不斷的分析總結(jié)自我,從某種程度上說(shuō),性格決定了一個(gè)人處理事情的方式與原則,不同性格的人對(duì)于不同的事物會(huì)不同的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),性格是一部分,接受的思想也是一部分,在性格與接受的思想上向比較積極并且有發(fā)展的,或者是成功的性格類型上靠近!一直調(diào)整完善自己的性格,一直不斷的接受積極實(shí)用的思想!

人生需要保持旺盛的精力,不斷的調(diào)整心理狀態(tài),一個(gè)人的心理狀態(tài)說(shuō)更明白一點(diǎn)就是斗志,斗志很關(guān)鍵,一個(gè)消沉的人只能是無(wú)奈的感嘆人生,一個(gè)沒(méi)有進(jìn)取心的人更是不值得信賴的,只有能積極進(jìn)取,并且以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)人生,能從容坦蕩的面對(duì)人生,能有泰山崩于前而面不改色的堅(jiān)定與魄力、膽識(shí)!這樣的人必然會(huì)有一片屬于自己的天地!踏浪于萬(wàn)層波面!還要有遠(yuǎn)大的人生志向,與規(guī)劃,不能盲目的空想,要在自己的立足點(diǎn)上做出切合實(shí)際的規(guī)劃,穩(wěn)步的去發(fā)展,一步步的實(shí)現(xiàn)靠近自己的目標(biāo),通過(guò)各種條件的運(yùn)作,積極而不盲目的去發(fā)展!

把自己的思想運(yùn)用到實(shí)踐中去!在學(xué)習(xí)中發(fā)展,在總結(jié)中前進(jìn)!

規(guī)劃人生議論文篇五

上周末的傍晚,和小區(qū)里的一位老先生聊天。老先生已是古稀之年,退休前是一所大學(xué)的教授。在談及自己的過(guò)去時(shí),老先生說(shuō):“我這輩子是和書(shū)一起過(guò)來(lái)的,讀書(shū)、買書(shū)、寫(xiě)書(shū),教了幾十年的書(shū)。”言談間,沒(méi)有一絲遺憾,卻有十分滿足。想必,于他而言,與書(shū)為伴,其樂(lè)無(wú)窮。

不過(guò),我又想到的是,和老先生一樣,一生只演一個(gè)角色的,其實(shí)大有人在。有的人當(dāng)了一輩子農(nóng)民,有的人當(dāng)了一輩子司機(jī),有的人當(dāng)了一輩子紡織工,有的人當(dāng)了一輩子郵遞員……他們,也許是渺小的,卻都是務(wù)實(shí)的。哪個(gè)人,年輕的時(shí)候,沒(méi)有自己的理想與憧憬、激情與堅(jiān)持,可最后能夠功成名就的有幾人?既然如此,倒不如把握現(xiàn)在,務(wù)實(shí)生活。

務(wù)實(shí)生活,就是依據(jù)實(shí)力定目標(biāo)。遠(yuǎn)大的目標(biāo),固然可以指明方向,催人奮進(jìn),然而彼岸終究太遠(yuǎn),未來(lái)無(wú)法預(yù)知。而根據(jù)自己當(dāng)前的實(shí)力,確定適合的目標(biāo),就容易靠近,繼而再向更高的臺(tái)階邁進(jìn)。這好比玩網(wǎng)絡(luò)游戲,里面有很多關(guān)卡,每過(guò)一關(guān),都必須具備一定的條件,比如級(jí)別、儲(chǔ)備等。闖過(guò)一關(guān),自然能收獲一份喜悅,同時(shí)產(chǎn)生一份期待。一份份新的期待,就是一個(gè)個(gè)新的目標(biāo),它們循序漸進(jìn)地推動(dòng)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。

務(wù)實(shí)生活,就是持之以恒去行動(dòng)。目標(biāo)有著迷人的魅力和巨大的威力,但它的實(shí)現(xiàn)不是想出來(lái)的,而是做出來(lái)的。要填補(bǔ)小目標(biāo)和大目標(biāo)之間的鴻溝,唯一的辦法是勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。無(wú)論做什么工作,無(wú)論在什么崗位,都必須付出漫長(zhǎng)而艱辛的勞動(dòng)。成功沒(méi)有捷徑可走,事業(yè)不能一蹴而就,三分鐘的熱度絕對(duì)煉不成人生的金鑰匙。所以,有堅(jiān)韌不拔之意志,有艱苦卓絕之行動(dòng),才是要義。

務(wù)實(shí)生活,就是心懷坦然接受結(jié)果。我們中萬(wàn)萬(wàn)千千的人,注定默默無(wú)聞地來(lái),注定悄無(wú)聲息地走。換句話說(shuō),就算我們有切實(shí)的目標(biāo),有進(jìn)取的行動(dòng),最終的結(jié)果也十之八九是平淡的,甚至人生中的好多階段都暗淡無(wú)光。但是,我們不必假設(shè),不必抱怨,更不必逃避,因?yàn)橐粋€(gè)個(gè)深深的腳印是我們行動(dòng)的見(jiàn)證,一滴滴汗水是我們辛勤的印記。只要我們腳踏實(shí)地,就可以問(wèn)心無(wú)愧,就可以從容總結(jié)。

務(wù)實(shí)不是妥協(xié),不是畏懼,更不是放棄,而是為了更好地規(guī)劃前面的路,踏實(shí)地行走。哲學(xué)家維特根斯坦說(shuō):“我貼在地面步行,不在云端跳舞。”既然“云端”不屬于我們,那我們就緊貼“地面”,一步步,認(rèn)真走。

1.本文的中心論點(diǎn)是什么?

2.通讀全文,談?wù)劇皠?wù)實(shí)生活”具體指哪些方面。

3.怎樣理解文末“哲學(xué)家維特根斯坦說(shuō):‘我貼在地面步行,不在云端跳舞?!热弧贫恕粚儆谖覀儯俏覀兙途o貼‘地面’,一步步,認(rèn)真走”的含義?

4.“這好比玩網(wǎng)絡(luò)游戲,里面有很多關(guān)卡,每過(guò)一關(guān),都必須具備一定的條件,比如級(jí)別、儲(chǔ)備等”,這句話運(yùn)用了 論證方法,作用是 。

5.請(qǐng)你聯(lián)系現(xiàn)實(shí)談?wù)劊鳛橹袑W(xué)生,我們應(yīng)該怎樣做到務(wù)實(shí)?

1.把握現(xiàn)在,務(wù)實(shí)生活。

2.依據(jù)實(shí)力定目標(biāo);持之以恒去行動(dòng);心懷坦然接受結(jié)果;緊貼“地面”,踏實(shí)地行走。

3.我們不能停留于虛無(wú)縹緲的幻想,要更好地規(guī)劃前面的路,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、踏實(shí)地做事。

4.比喻 形象生動(dòng)地論證了“根據(jù)自己當(dāng)前的實(shí)力,確定適合的目標(biāo),就容易靠近,繼而再向更高的臺(tái)階邁進(jìn)”的論點(diǎn),使道理變得通俗易懂。

5.略。開(kāi)放題,能夠結(jié)合事例具體談出理解即可。

規(guī)劃人生議論文篇六

注定我們是普通的凡人,因此在生命中,彼此間都是勿勿的過(guò)客。但存在,也應(yīng)該有存在的價(jià)值。不是嗎?也許你造就的經(jīng)典生活,是值得別人深深銘記,也許你就這樣一直默默無(wú)聞,永流急退的時(shí)候,你卻無(wú)法退縮。今天,你也許成功了,站在鮮花和掌聲中,你站成了榮耀。當(dāng)然,人們便無(wú)法看到你眼中閃閃的淚光。

而我,卻是那么那么的平凡。事實(shí)上,我們總會(huì)掉進(jìn)自已桎梏中,無(wú)形中每個(gè)人都帶著枷鎖做人,我們總有不同程度的煩惱,可就是有些人過(guò)的不開(kāi)心,因?yàn)檫@些都不是我們想要的生活。對(duì)人生,我們有目標(biāo),也有追求,可是我們卻要一次次痛失的機(jī)會(huì)或者在慘痛的教訓(xùn)中悔悟。

人,沒(méi)有一輩子的煩惱,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順。態(tài)度很重要,有些事情明明是壞的,如果你往好的方向去想,它就變成好的,如果你往壞的方向去想,結(jié)果當(dāng)然會(huì)讓你頹廢消極,兩種截然不同的態(tài)度,將開(kāi)創(chuàng)你人生成功與失敗的歷史。

我們很多時(shí)候可以去印證生命的無(wú)常,確實(shí)它曾經(jīng)給了我們痛苦,但這不也是一種經(jīng)歷嗎?必須承認(rèn),在曾經(jīng)的歲月中,踏過(guò)多少破碎的日子,迎落過(guò)多少隕落的星晨,逆境給了我們苦與痛,生活也給了我們快樂(lè)與悲傷,給了我挫敗的勇氣和精神上的折磨,然而幸福和快樂(lè)是相對(duì)的,喜和悲也是相對(duì)的。注定有得有失,有苦有樂(lè),有喜有悲,萬(wàn)事萬(wàn)物,總是按照這樣的發(fā)展規(guī)律進(jìn)行。

人生的道路是漫長(zhǎng)的,如果你總是一味的懷念過(guò)去并活在過(guò)去,或者只是看到頹廢帶給你無(wú)數(shù)次失望,那么你將一無(wú)所有,我們將失去生命中更珍貴的東西。事實(shí)上,所有的傷和痛,也只有你一個(gè)人承受。你承受了,你就脫變了,成熟了。不是有句話,在摔到的地方站起來(lái),我們重新面對(duì)自已這同樣需要勇氣!

傷心悲痛的事總會(huì)過(guò)去,要相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,你將感受到陽(yáng)光的溫暖,象鮮花開(kāi)在燦爛的世界中永遠(yuǎn)保持著鮮活,這又是一樣怎樣明媚的世界?然后下一刻,命運(yùn)的年輪又將如何啟動(dòng),所有一切,命運(yùn)的主宰在自已的手中!任何人,都不能左右你,但你一定要打敗內(nèi)心里懦弱的自已,它將是你最大的敵人!不是有句很棒的廣告詞嗎?最廣闊的是天空,比天空更寬廣的是人的心靈。一直很欣常這句話,因?yàn)槭钦胬怼?/p>

人生本沒(méi)有路,只是走的人多了,就成了路。無(wú)論我們的命運(yùn)如何,請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),振作起來(lái)!踏著前人的步伐,我們可以選擇走更好的路。我們有信心,未來(lái)的路,只要拿出做人的勇氣,就一定可以堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)!

人生沒(méi)有過(guò)不去的坎,讓我們重獲新生的希望!

規(guī)劃人生議論文篇七

有人說(shuō),套路是武術(shù)訓(xùn)練的技巧,程式,方法等,是有利于人的捷徑,但在社會(huì)的發(fā)展中,套路在各行各業(yè)變了味。但在很多情況下,害人并不是罪犯的初衷,在法庭無(wú)情的宣判下,他們也留下了悔恨的淚,可法律不會(huì)同情誤入歧途的他們,只是會(huì)告誡人們——勿讓套路絆人心。

走在繁華的街道,面對(duì)這充斥著欲望的都市,看著遠(yuǎn)方的高樓大廈,總有人的心里會(huì)激起千層浪,渴望在事業(yè)上大展身手?不過(guò)可惜的是,很多人初出茅廬,見(jiàn)識(shí)短淺,又年少輕狂,抱怨時(shí)運(yùn)不濟(jì),卻想一夜暴富。于是他們一心鉆研套路,想用詐騙的方式賺快錢,卻把自己絆倒,被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。這就是套路的弊端。

套路的壞處還不止于此。

套路會(huì)讓我們安于現(xiàn)狀,拒絕開(kāi)拓。如果人們的意志被消磨,形成了惰性思維,便會(huì)在舒適區(qū)里徘徊,而忘記曾經(jīng)的夢(mèng)想,接受那一眼望到盡頭的人生。而開(kāi)拓會(huì)讓人生高的沒(méi)有止境。研究高山病的中國(guó)工程院院士吳天一,不斷攀登險(xiǎn)峰,骨折折不斷他的意志,他的熱情。他和他的團(tuán)隊(duì)提出的“青海標(biāo)準(zhǔn)”成為全世界診斷慢性高山病的依據(jù),也書(shū)寫(xiě)了高原居民健康的華章。

當(dāng)使用套路變成習(xí)慣,那離真誠(chéng)就越來(lái)越遠(yuǎn)了。難道你愿意在一個(gè)被虛偽搞的烏煙瘴氣的環(huán)境下修養(yǎng)身心,成長(zhǎng)進(jìn)步?處處套路,步步驚心,就是你想要的生活嗎?每個(gè)人的心中都應(yīng)有一片桃花源,那是真正的避難所。陶淵明“不為五斗米折腰”,蕭然離開(kāi)官場(chǎng),李白厭惡官場(chǎng)的爾虞我詐,于是一壺小酒,逍遙天下。當(dāng)不良之風(fēng)盛行,你愿揚(yáng)長(zhǎng)而去,天涯何處不知己,還是為了利益甘愿同化,腐朽一生后人罵?

套路是一個(gè)模子,會(huì)刻出千篇一律的結(jié)果,而正確的途徑需要人們?cè)诮?jīng)驗(yàn)與新的挑戰(zhàn)中不斷尋找。沒(méi)有完全相同的兩片葉子,不是所有的困境都有相同的對(duì)策。按圖索驥的結(jié)果就是牛頭不對(duì)馬嘴,片面取之而不顧全局,不見(jiàn)得能得到想要的結(jié)果。人們都想成為馬云,市面上也有許多關(guān)于:“成功之道”的書(shū)籍,但那些說(shuō)出來(lái)的理論,總結(jié)出來(lái)的套路也沒(méi)見(jiàn)得塑造出另一個(gè)馬云。

人生短短幾十年,何必套路滿人間?羈絆我們走向平庸,失敗的不是別人,而是自己的心,拒絕套路,找到出路,心之所向,便是天堂。

規(guī)劃人生議論文篇八

人生何處無(wú)芳草,可我卻不這么認(rèn)為。一人若無(wú)堅(jiān)定的信念,也沒(méi)充實(shí)的信心,何來(lái)芳草?

一生中的酸甜苦辣,并不能讓他耿耿于懷,但依然會(huì)在他的記憶中寫(xiě)下那充實(shí)的一筆。一生中若遠(yuǎn)離你最摯愛(ài)的人,離開(kāi)你最真誠(chéng)的朋友,何來(lái)信念,又何來(lái)信心!

你若想在一生中表現(xiàn)才華,辦成一件自己滿意的你認(rèn)為的大事,沒(méi)有那些,你又能依靠什么呢?是的,人生是離不開(kāi)他人的,特別是自己最親的人......

愛(ài),是一種力量,也是對(duì)一個(gè)人的歷練。有時(shí),它會(huì)像在你沒(méi)力氣時(shí)牽著你走的人;有時(shí),他又會(huì)像一位隱形殺手,偷偷的奪走你的力量!

人生不是隨意的,更不是你能知道的,了解的。人生的下一秒會(huì)發(fā)生什么,無(wú)人知曉。也許我們就像個(gè)傀儡,每日所做的,與未來(lái)的事都已被他人安排好!是的,你并不需要太多的在意這些!你所要在意的僅僅是怎樣去踏踏實(shí)實(shí)地做人,做個(gè)完美的人!我們要踏實(shí)地走好每一步,每一步。

沒(méi)錯(cuò),我們又怎能屈服在這看似簡(jiǎn)單而又極復(fù)雜的人生之下呢!人的一生是要自己來(lái)決定的,怎么能聽(tīng)天由命呢!只能忘卻,忘卻......

規(guī)劃人生議論文篇九

“五(3)班,加油!”五(3)班,必勝!”

學(xué)校一年一度的校運(yùn)會(huì)又開(kāi)始了。前三年,我們一直是冠軍。這次,我們還要得第一!我們的目標(biāo)是“四連冠”。

很快,上午的比賽結(jié)束,我們班有四個(gè)單人項(xiàng)目第一,“四連冠”有希望了。

下午,拔河比賽。我們跟五(1)班比,我們贏了!本以為這樣就可以了,但還要跟五(2)班比。比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)???

和五(2)班比,第一回合我們又贏了!可事情出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī),第二次我們輸了。然后連連失誤,最后我們竟……竟輸給了五(2)班!

中間有十五分鐘的休息時(shí)間。我們坐在花壇上。藍(lán)藍(lán)的天上白云飄著,鳥(niǎo)兒飛,唧唧喳喳地叫著。我看看身旁的黎璐,她正在默默的流淚……忽然,“唰”兩行淚如決堤洪水脫離我的眼眶,傾瀉不止……在我旁邊的所有同學(xué)都哭了……

啦啦隊(duì)的同學(xué)來(lái)安慰我們,說(shuō):“不要緊,還有綁腿跑呢!我們可以得第一名的?!笨晌揖褪桥滤麄兊那榫w受到影響而失誤呀!

果然不出所料,男子10人綁腿跑時(shí)摔了一跤,不但摔掉了冠軍,而且跌到了最后一名!剛剛停止抽泣的我們又放聲大哭了起來(lái)……

女同學(xué)們見(jiàn)此情景。心慌了,但沒(méi)有也不敢叫。糟糕了,怎么辦?

讓大家魂?duì)繅?mèng)縈的口哨聲響了,我們班和五(2)班同時(shí)到達(dá),大家都想知道結(jié)果……卻只見(jiàn)五(2)班那邊歡呼起來(lái)……

“??!”

“老天,為什么?。俊?/p>

“不可能,不可能,不可能?。 ?/p>

旁邊的同學(xué)有的尖叫,叫得撕心裂肺,石頭聽(tīng)了都會(huì)哭;有的直接從賽場(chǎng)上沖了過(guò)去……

那幾個(gè)女孩子蹲在那里哭,大家都哭了,那些六年級(jí)的人也在那里安慰,說(shuō)失敗是成功之母,沒(méi)事。可我們已經(jīng)成功過(guò)了呀!好不容易得的“三連冠”就這樣丟掉?下次,下次我們還能得“四連冠”嗎?雖然說(shuō)“有贏有輸才是人生”,但嬴的感覺(jué)畢竟更好?。?/p>

當(dāng)我回到教室時(shí),大家差不多已經(jīng)回教室了,沒(méi)有人沒(méi)哭,可見(jiàn)名次在大家心中多么重要啊!不公平啊!

在回家的路上,我想通了:為什么有人能一目十行,有人十目都看不了一行;有人高,有人矮;有些人家財(cái)萬(wàn)貫,有些人連吃的都沒(méi)有?這世界本來(lái)就不公平??!可以化悲憤為力量!與其去抱怨,還不如再努力!人生如果是一根水平線,是筆直的,那多沒(méi)意思呀!第一名不是只能一個(gè)人得,每一天都會(huì)屬于不同的人。

今天,是我畢生難忘的一天,想想今天,我又會(huì)哭,但是今天,我懂了人生的哲理!這就是人生,今天不屬于我們!但它又屬于我們——從哪里跌倒的,就從哪里站起來(lái)!

規(guī)劃人生議論文篇十

“維桑與梓,必恭敬止?!闭Z(yǔ)出《詩(shī)經(jīng)·小雅·小弁》,意思是說(shuō):桑樹(shù)、梓樹(shù)乃父母所栽,見(jiàn)之必肅立,心生敬意。父母者,為何要在舍前植這兩種樹(shù)呢?答案是:“以遺子孫給蠶食、具器用者也。”即讓子孫有衣裳穿、有家具使。后來(lái),“桑梓”便成了“故里”的代稱。

樹(shù),不僅實(shí)用,還意味著福佑、恩澤和繁衍;不僅賜人花果和木質(zhì),還傳遞親情和美德,承載光陰與家世。樹(shù)非速生,非一季一歲之功,它耐受、持久、長(zhǎng)命,春華秋實(shí),像一位高壽的家族長(zhǎng)者,俯瞰兒孫繞膝。所謂“蔭澤”“蔭蔽”“蔭佑”之說(shuō),皆緣于樹(shù)。有祖必有根,有宅必有樹(shù)。再窮的人家,也能給后人撐起一大片樹(shù)蔭。這是祖輩贈(zèng)與子嗣最簡(jiǎn)樸最牢固的遺產(chǎn)了。

幼時(shí),父親帶我回鄉(xiāng)下祖宅,院子里有一棵粗壯的棗樹(shù),上住鵲窩,下落石幾。逢孩子哭鬧,祖母便將房梁上的吊籃鉤下,摸出紅油油的干棗來(lái)。后來(lái),老人去世,老屋拆遷,“老家”便沒(méi)了。雖非桑梓,但我知道,此樹(shù)乃祖輩所植,在其下納過(guò)涼、吃過(guò)棗子的,除了我,還有我的父親,還有父親的父親……它是一輪輪人生的見(jiàn)證者,見(jiàn)證了他們從跌撞的蒙童、攀爬的頑少,變成拄杖的耄耋……

這樣的樹(shù),猶若親屬。

老人們講,鬧饑荒時(shí),都是樹(shù)先枯、人后亡,因?yàn)楣沟淖詈笠粯訓(xùn)|西,是樹(shù)皮。人,只要熬到春天就不會(huì)餓死了,因?yàn)檫@時(shí)候,樹(shù)抽芽,野菜生,槐花、榆錢、椿葉、楊穗,都是好食材。

幾千年來(lái),凡戶居,必在一棵大樹(shù)下;凡村頭,必有一棵神采奕奕的老樹(shù)。民謠中唱,“問(wèn)我祖先何處來(lái),山西洪洞大槐樹(shù)”,“祖先故里叫什么,大槐樹(shù)下老鴰窩”。樹(shù),是家舍的象征,是地址的招魂幡。它比屋高,比人久。離家者,最后一眼回望的是它;返鄉(xiāng)者,遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺見(jiàn)的也是它。

游同里古鎮(zhèn),聽(tīng)到個(gè)說(shuō)法:江南殷實(shí)人家,若生女?huà)?,便在庭院栽一棵香樟,女兒待嫁時(shí),樹(shù)亦長(zhǎng)成,媒婆在墻外看到了,即登門提親。嫁女之際,家人將樹(shù)伐下,做成兩只大箱子,放入綢緞做嫁妝,取“兩廂廝守”之意。多美的習(xí)俗!女兒待字閨中時(shí),對(duì)該樹(shù)的感情定是窸窸窣窣的微妙,那是自己的樹(shù)啊,盼它長(zhǎng)大,又怕它長(zhǎng)大。想想吧,像兒伴一樣耳鬢廝磨,像丫環(huán)一樣貼身隨嫁,多么暖心,多么私密,多么親昵。

我若有女,必種一棵香樟。

如今的家業(yè)里,少了樣?xùn)|西:樹(shù)。沒(méi)有了庭院,沒(méi)有了戶外,沒(méi)有了供樹(shù)根深入的大地,只剩下盆栽、根雕和花瓶。這個(gè)時(shí)代,可穩(wěn)定傳續(xù)的東西越來(lái)越少,“不動(dòng)產(chǎn)”越來(lái)越少,“祖宗”的符號(hào)和痕跡越來(lái)越少?!凹摇笔チ藰?shù)蔭的覆護(hù),光禿禿曝于烈日下。

我們的家什、器皿、陳設(shè),包括果蔬稻粟,幾乎無(wú)一源于自產(chǎn)和自制。我們的雙手不再沾染泥土,我們不再是播種者,不再是采摘者,我們最大的身份是購(gòu)買者,是終端消費(fèi)者,我們徹底“脫農(nóng)”了。不僅如此,我們解除了與草木共棲的古老契約,我們告別了在家門口折朵擷果的勞作和浪漫,我們放棄了對(duì)一棵樹(shù)一株花的親近與認(rèn)領(lǐng),我們失去了對(duì)四季和年輪的辨識(shí)……大自然里,不再有我們的一方蒲團(tuán)、一幅涼席、一具竹榻。

樹(shù),在馬路上流浪。我們只是乘車迅速地掠過(guò)它們,透過(guò)玻璃掃視它們。它們身上,沒(méi)有我們的指紋和體溫,沒(méi)有兒童的笑聲和攀爬的身影。人和樹(shù),親情已斷,形同陌路。

大自然中,沒(méi)有了我們的親屬,我們成了路人。

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