在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

讀書小學(xué)作文600字 讀書作文小學(xué)生篇一

我看過很多書，《綠野仙蹤》是我最喜愛的書之一，這本書講了一個(gè)孤女多蘿茜為了重返家園，不怕艱難險(xiǎn)阻去尋找奧茲國(guó)國(guó)王奧茲，最后在稻草人、鐵皮人、膽小獅、女巫的幫助下，終于回到了家。

《三國(guó)演義》，是四大名著之一，本書中主人公諸葛亮胸懷大志，才高八斗；劉備求賢若似渴，禮賢下士；關(guān)羽勇猛善戰(zhàn)；張飛心直口快；曹操文武兼?zhèn)?；周瑜精于調(diào)兵遣將；……這些人物的鮮明性格不是描寫出來的，而是通過一個(gè)一個(gè)故事表達(dá)出來的。

……

每一本書中，都蘊(yùn)含著一個(gè)寶：

《金銀島》中，我找到了比金銀更重要的“寶”，那就是人的正義感和愛；

《魯濱遜漂流記》中，我找到了人面對(duì)絕境的“寶”，不怕困難，永往直前，要努力為生命而奮斗。

《毛毛》中，我找到了時(shí)間珍貴的“寶”。

《荒野的呼喚》中，我找到了保護(hù)動(dòng)物的“寶”。

《野生的愛爾莎》中，我找到了人和動(dòng)物關(guān)系的“寶”。

莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品！”

高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進(jìn)步的階梯?！?/p>

伏爾泰曾經(jīng)說過“讀書使人心明眼亮。”

……

書，的確是我們的好伙伴。

讀書小學(xué)作文600字 讀書作文小學(xué)生篇二

四月，它是如詩的季節(jié)，我想最美不過四月天。

林徽因，你眼中的四月這樣美的動(dòng)人，充滿朝氣。一切輕靈，充滿喜悅，四處都是風(fēng)景，風(fēng)景中又蘊(yùn)藏著希望。

當(dāng)四月的清晨充滿了鮮花的芬芳；當(dāng)四月的夜晚輕佛過醉人的春風(fēng)；當(dāng)點(diǎn)點(diǎn)的星光閃爍著四月的晴朗，彼時(shí)，手執(zhí)一卷《你是人間四月天》，我無時(shí)無刻不在感受著你的一身詩意。

我想，美麗文字的包裹下是你無盡的才思，傳奇的人生故事中飽含著平凡生活的智慧。你是早天里的云煙，是夜夜的月圓，更是一樹一樹的花開，你將四月天綻放得淋漓盡致。于我而言，最美不過四月，它是理想三旬的春天，人生最好的狀態(tài)，就是在這樣的季節(jié)中，一路前行。

曾幾何時(shí)，你在如詩的季節(jié)，仿佛化為了早天里的云煙，曾幾何時(shí)，你在如畫的月夜，搖身就成了期待中的白蓮。

用心去看，用心去愛，用心去選擇。就像這四月天，永遠(yuǎn)晴朗，天空總是留白，掠過幾只飛鳥不足為怪，卻怕看不見它們的痕跡。生活的真諦在于走過、路過、夢(mèng)過才是一輩子。

獨(dú)坐窗前，望著乘風(fēng)遠(yuǎn)去的花瓣，讓人感嘆惋惜，季節(jié)交替更換，故事卻留下了。或許被加工好，或許是它原本的模樣，卻叫我不得不想起你，只因——你是人間四月天。

一身詩意千尋瀑，萬古人間四月天。四月，一切剛好。

讀書小學(xué)作文600字 讀書作文小學(xué)生篇三

我從小愛讀書，我的房間里到處是書，有《三國(guó)演義》、《中華上下五千年》、《海底兩萬里》，也有雜志。聽媽媽說我一歲是很喜歡聽故事，每天晚上要聽兩三個(gè)小時(shí)才行。那時(shí)，我喜歡逛書店，讓媽媽買書看，其中《阿凡提》告訴我做人要善良，幫助別人就是幫助自己。

如今，讀書已經(jīng)成了我的愛好，我只要一看見書，就會(huì)那起來讀。我喜歡讀《福爾摩斯探案集》，因?yàn)閺倪@本書里我知道福爾摩斯細(xì)心觀察，不放棄任何蛛絲馬跡，所以是個(gè)大偵探。

我一天天長(zhǎng)大，讀書量也越來越多，可不像小時(shí)候，一頁、兩頁的書，而是一本非常厚的書，每次我從書店走過，都想買，可是書價(jià)太貴，我就去哥哥家看或爺爺那里翻。

有一次正是過年打掃房子時(shí)，爺爺和爸爸抬床，我無意中發(fā)現(xiàn)有那么一本《人類神秘現(xiàn)象未解之謎全集》。我問爺爺可以借我看一下嗎。爺爺說可以，我飛快地跑到了我的屋子里，津津有味地看?？粗粗?，我忽然想起了一件事，爸爸不是讓我大掃衛(wèi)生間嗎？糟，我一個(gè)飛奔跑了過去，爸爸都打掃完了，爸爸說：“小書迷，看書吧?！蔽腋吲d的直跳。

這本書告訴我有很多人體內(nèi)的奇妙和古代神秘地方，我花了5個(gè)月看完。

我喜歡讀書，上廁所時(shí)也要看。我在書的陪伴下一天天長(zhǎng)大，我從書中學(xué)到了許多知識(shí)，書也交給我做人的道理，書是我永遠(yuǎn)的朋友！

讀書小學(xué)作文600字 讀書作文小學(xué)生篇四

從幼年時(shí)期開始，書就悄悄地進(jìn)入了我的世界，成了我生活中不可缺少的一部分。

記得有一次，我看到了一本有趣的書，叫《聽秋天里蟋蟀的聲音》。每當(dāng)我捧起它時(shí)，我就會(huì)忘了吃忘了睡。

我邊走邊看書，只聽“嘀嘀——”一聲，我轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)一輛大卡車從我身邊駛過。那速度啊，就像離弦的箭一樣，飛奔而來。我的心跳加速，真的是太危險(xiǎn)了，要是再偏一點(diǎn)的話，誰知會(huì)發(fā)生什么事呢？

我放下書，靜靜地走了一會(huì)兒，可書就像一塊磁石，不斷地在吸引著我。我毫不猶豫地再次捧起書，津津有味地看起來。在我的眼里，一本喜愛的書就是一位朋友，更是一位可以傾心交談的益友。

我慢悠悠地走著，雙眼一刻不停地盯著書本，主人公傷心時(shí)我也跟著傷心；主人公心情愉悅時(shí)我就心花怒放；有時(shí)我還會(huì)隨著故事情節(jié)浮想聯(lián)翩……好痛啊，好痛??！我心里情不自禁地吶喊著。原來，是撞到了墻壁。當(dāng)時(shí)，我偏右了一丁點(diǎn)兒，腦袋上就“跳”出了一個(gè)小包子！輕輕觸摸一下，還會(huì)有一種痛感！

經(jīng)歷了這么多，我有了更加深刻的印象：書籍是人類精神上的食糧，我們不能缺少它，更不能失去它！

讀書小學(xué)作文600字 讀書作文小學(xué)生篇五

著名作家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！?/p>

可是以前的我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)槲也⒉幌矚g讀書：記得我每次打開書的時(shí)候，看到那一個(gè)個(gè)枯燥無味的方塊字時(shí)，總是會(huì)感到十分的無聊。次次都如此，書會(huì)被我合上。

我的爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)我說：“你認(rèn)真讀一讀吧！就會(huì)從中發(fā)現(xiàn)什么的。”可是我卻從不聽取勸告，更不會(huì)用心去讀一本書，不就是一本書嗎！有什么好看的，看了也只不過是浪費(fèi)時(shí)間而已。

記得有一次，我的爸爸去圖書館買書。而媽媽卻非讓我跟著去。所以我實(shí)在沒有辦法，只好跟著去了。

我們到書店之后，我實(shí)在無事可做，就順手拿起一本《昆蟲記》就亂翻了起來。翻著翻著，我突然看到了一幅精美的蜜蜂插圖，便看了起來。

不一會(huì)，我就被這本書中的精彩所吸引了：書中那構(gòu)造復(fù)雜的蜂巢；可以用來表達(dá)感情，互相交流的有趣的八字舞；它們采蜜時(shí)的勤懇……頓時(shí)，我突然間明白了書中的“味道”。

從那天以后，我就深深體驗(yàn)到了讀書的快樂韻味以及書中蘊(yùn)含著的豐富情感。我從此喜歡上了讀書。

當(dāng)我讀到《賣火柴的小女孩》的時(shí)候，就曾為他的悲慘經(jīng)歷傷心過；到讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí)我曾被保爾柯察金身殘志不殘的精神感動(dòng)過；當(dāng)讀到《格列佛游記》時(shí)，我曾為他的奇幻旅程驚嘆過……

現(xiàn)在的我已經(jīng)不再討厭讀書了，反而把這些書當(dāng)成了我最好的伙伴。我也被書給我?guī)淼目鞓讽嵨渡钌罡腥玖恕?/p>