無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
初二開學季作文 八年級開學作文篇一
升上五年級好像才只是幾個月前的事情,但是轉(zhuǎn)眼間,我即將要升上六年級。
注冊那天,我真的是超不幸的,我的同桌竟然換成鐘韶斌!這樣也就算,居然還來個馮君宏,我真的快崩潰,你看,左邊是鐘港源,右邊是鐘韶斌,后面是禤橋。
不過這樣也好,他們?nèi)俏抑v話,我就偏不理他們,我就認真聽課,這樣可以促使我認真學習,過一段時間,他們因該就會不惹我吧!
不過升上六年級后,就不像低年級時一樣輕松,因為課程壓力越來越重,也要為將來的初中預(yù)作準備,當然這樣子就能吸收更多的知識,不過還是會有點緊張。
無論如何,我都得好好的把握小學生涯中最后一段時光,好好珍惜和老師、同學相處的緣分,為自己的六年級生活演奏出一串美妙的旋律。(文章閱讀網(wǎng)
初二開學季作文 八年級開學作文篇二
一個人的生命紀錄就是被不斷更新的。也就就是說在一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年就是一個新的開始,每一天就是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都就是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。
我也迎來了我新的開始,因為新學期即將開始。
在開學的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。就是因為激動嗎?也許吧,開學后會見到好多我的朋友,會有比假期多的多好玩的故事……就是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧,開學后就就是初二了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……就是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……
我的朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可就是,面對一個新的開始,內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。
就這樣度過了幾天,開學的日子終于到了。
有一個新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了,我們初二了。于就是心甘情愿地搬到勤學樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學習版塊……
當然,變化還不僅僅就是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應(yīng)老師的教學方式,原來的所有習慣都會改變。
同學也有很大的變化。當然這不僅僅就是指同學們都長高了許多。更多的就是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那么愛玩了??删褪菒壅f話的毛病還就是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像就是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還就是準備好了以新面貌來迎接新學期的。
新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過就是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰(zhàn)就是我們應(yīng)該做,也就是將要做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!
初二開學季作文 八年級開學作文篇三
生活中到處充滿著樂趣,這使我們在其中快樂。幸福的生活著,也給我們的記憶增添了一道亮麗的風景。
剛開學不是太久,這不禁讓我想起了剛轉(zhuǎn)學過來的時候,帶著一份好奇、懼怕,因為不知道我即將面臨的是什么,所以在學校的生活,對我來說就像是蒙上了一層面紗,讓我很想解開它的神秘面紗一探究竟。
新同學,新事物,新老師,這一切的一切。讓我不知從何下手,是先認識老師還是同學呢?這都非常重要。我屬于那種多愁善感的人,一遇到一些事就會猶豫好半天,新的知識就像一塊巨石壓在我心中。我好想去粉碎它,可是就是無能為力。但這時,她出現(xiàn)了,幫了我一把,我們好像很投緣似的,整天泡在一起,她的每一科成績都很好,老師都時??洫勊5苤t虛。總認為自己沒有那么好,即使那樣我依然認為她是最棒的,我的學習成績有點偏科,我最頭疼的就是數(shù)學,而她總是不厭其煩的教我一遍又一遍,直到我會為止。她也非??犊?,有東西就和我一塊分享,我們每天在一起很開心,我也變的樂觀了許多,這也還得歸功于她的開導(dǎo)。她是我最最好的朋友,給我的生活帶來了歡樂。
在我看來,我應(yīng)該感到很幸??鞓?,有同學陪伴,也有老師的關(guān)心。
我很喜歡那種溫和的老師。不過有時因為必要的事情也要發(fā)怒一下的,我現(xiàn)在的老師就是這樣的,讓我覺得有什么事情都可以和她說了。上學期剛開學的那段日子,我整天都覺得有點害怕,提心吊膽的過了幾天。一天放學,老師找我去談了話,我在想是不是我做什么錯事了,還是怎么樣了,帶著疑問我去了,但令我大吃一驚的事老師只是和我談了談以后怎么學習的問題而已,從那一刻開始,我的態(tài)度好轉(zhuǎn)了些,覺得老師并沒有那么不可親近嘛,在以后的幾次談話中,我也逐漸認識到了這一點,我覺得老師是關(guān)心我們的,她就像帶了一個面具,外表冷酷,但其實外表下面藏著一個溫和的心,有時我都有點想和老師談心了,因為她真的很好,她也是我理想中的老師的標準,這也一定會成為我學習的動力。
正因為如此,我在學校中便不孤單了。有個知心的好朋友,有個關(guān)心你的老師,我認為自己已經(jīng)夠幸福了。生活在這樣一個愛的環(huán)境中,就好像被陽光照耀般溫暖,我也感覺到這股溫暖的氣流會越來越強……