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語文高中作文答題卡(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 18:19:19
語文高中作文答題卡(9篇)
時間:2024-03-20 18:19:19     小編:zdfb

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

語文高中作文答題卡篇一

一輪明月,你佇立長亭,舉殤?yīng)氾嫞銓⒈M些日子的惆悵與相思一飲而盡,一醉解千愁。我聽到了你吟唱千年的曲調(diào),“自古多情傷離別,更那堪冷落清秋節(jié),今宵酒醒何處?楊柳岸曉風殘月?!贝汗庖咽牛銓Υ汗馔兑砸黄?,余下的盡是回憶,你眼中裝不下浮名,卻樂于淺吟低唱,因為是你身上抹不掉的灑脫,官途上的失意與愛人的別離,但你終究無悔?!耙聨u寬中不悔,為伊消得人憔悴?!?/p>

伊人似雪,春景已逝,淚眼朦朧間仿佛美景當前,鼓瑟吹笙,翩翩的舞裙同樣舞出了寂寞舞出了惆悵,風吹散了紅葉,卻吹不散離人的眼淚。絕別詩,吟幾回,離人淚,染盡紅葉,空響寂寞回。

你癡情一片,并沒有感動上蒼,但你依然佇倚危樓,執(zhí)著的期盼,期盼著與愛人相見。此時,斜陽下你的背影,手中的酒杯與你相伴一生。此生你是孤單的,但卻又是幸福的,有自由相伴與清逸相隨,何樂而不為?

在那個年代你個性但不張揚,你有才學但學以致用,就算世事的艱辛又何妨,自己也能在青草里閑逸的吟唱,你走在那個時代的前端,你的詩里寫出了千古人們道出相同的心聲。

回到了夢中,你又到了自己金榜題名與愛人相聚,漫天飄雪的季節(jié)里聽見你們久違的笑聲……

煙雨蒙蒙云不開,繁華散盡亭外待。倚窗相思情在心,過客身居鎖心外。

語文高中作文答題卡篇二

當蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺,當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼,用美麗的雪花寫下:相信未來

當我的紫葡萄化為深秋的露水,當我的鮮花依偎在別人的情懷,我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤,在凄涼的大地上寫下:相信未來。

相信未來,我沒有食指的自信與灑脫,多了一份沉著與穩(wěn)定,但我和食指用相同心態(tài),去迎接未知的將來。

每天握住筆桿,寫下的卻不是孩子的筆體,連留在紙上的印記,也昭示著我們的長大,但卻不能預(yù)知未來的模樣,只能靠我們一一筆一筆的去勾勒,去描繪;外界因素加上思想控制的畫筆,讓我們的人生逐漸的顯形和成熟。

那些迷途的惆悵,和失敗的痛苦,我們都經(jīng)歷過;那些感動的熱淚,和深切的情感,我們都擁有過;那些輕蔑的微笑,和辛辣的嘲諷,我們也品嘗過;但我們的未來依然不能被預(yù)知,仿佛少了些催化劑,反應(yīng)一直在繼續(xù),卻沒有生成想得到的東西,也不知反應(yīng)后的產(chǎn)物在實驗失敗后能否回收再利用。

我沒有看見未來人們的眼睛,所以我觀察不到我的未來;我也沒有能夠撥開歷史的睫毛,沒有能夠看穿歲月的篇章的瞳孔,但我有如同食指一樣堅定的心,我相信未來,不論有多遠。

我可以用手指,指向無邊的排浪;可以用手掌,托起火紅的太陽;沒有曙光,我一樣可以向前,無需人陪。

相信未來,像食指般站立起來,走向?qū)儆谖业奈磥?

語文高中作文答題卡篇三

作為中國最年輕的全國性壽險公司的帶頭人,現(xiàn)任泰康人壽保險股份有限公司董事長兼首席執(zhí)行官陳東升關(guān)于創(chuàng)新有著他自己的理解:創(chuàng)新就是率先模仿。

陳東升說:很多人把違背規(guī)律、按照自己的意志行事標榜為創(chuàng)新,結(jié)果是頭破血流,這種案例太多了。所以我覺得還不如老老實實地照葫蘆畫瓢,找最好的葫蘆畫瓢。

盡管懷揣著武漢大學經(jīng)濟學博士的文憑,盡管嘉德拍賣3年的創(chuàng)業(yè)歷程,已經(jīng)使他從一個學者成功地轉(zhuǎn)型為了一個商人,但1996年當他站在保險業(yè)的大門口,陳東升還只是一個沒有任何實踐經(jīng)驗的學生。陳東升找到的一條捷徑是,把國外保險巨頭數(shù)百年積累的先進做法先照搬過來。

幾年時間里,陳東升先后走訪了21個世界頂級的跨國保險金融集團,大到公司架構(gòu)、營銷模式、高級管理人才,小到公司的裝修風格、服務(wù)設(shè)施等等,都被陳東升從國外帶了回來。

率先模仿讓泰康站在了高的起點上,也讓陳東升站在了中國保險業(yè)的制點高。

適用方向:捷徑;成功之道;追求夢想;智慧與策略;創(chuàng)新并不拒絕模仿

語文高中作文答題卡篇四

佛印正坐在船上,與東坡把酒話禪,突然聞聽:“有人落水了!”

佛印馬上跳入水中,將落水人救上了岸。落水人是一位少婦。

佛印問:“你年紀輕輕的,為什么尋短見?”

“我剛結(jié)婚三年,丈夫就遺棄了我,孩子也死了。你說我活著還有什么意思?”

佛印又問:“三年前你是怎么過的?”

少婦的眼睛一亮:“那時我無憂無慮、自由自在。”

“那時你有丈夫和孩子嗎?”

“當然沒有?!?/p>

“那你不過是被命運送回到了三年前?,F(xiàn)在你又可以無憂無慮、自由自在了?!?/p>

少婦揉揉眼睛,恍然一夢。她道了謝后便高興地離開了,以后再也沒有尋過短見。

禪中道義:

唐朝澄觀大師曾經(jīng)說過:“自在本乎其心,心法本乎無性;無住心體,靈知不昧,性相寂然,包含德用,該攝內(nèi)外,能深能廣?!?/p>

生活的境遇,正是自我與外境之間交互作用的結(jié)果。如果我「做得了住」,那么生活就能「轉(zhuǎn)境」,我們便能夠有效地處理紛繁的事物:待人接物也就貼切得當,自己也就能夠清楚的思考,也就是人們常說的「醒覺」。

醒覺的人不會被欲望、色相、成見所蒙蔽,所以能看到真實的一面。只要這樣,才能了解自己。

了解別人,更能洞察一切事物,生活也就沒那么多煩惱了。

語文高中作文答題卡篇五

又是一年六月天,最忙碌的月份,梔子花也似乎等不及了,趁人不注意,窺視著忙碌的人群。匆忙的腳步停下來,張望著這潔白的梔子花。幾位母親按捺不住自己的喜悅之情,走近它們,小心翼翼地摘了下來,別在自己的發(fā)髻上。晨光下,母親的笑容好美……

母親走到家中,把頭上的梔子花拿下來遞給了女兒,好香的梔子花呀!母親和女兒的身上都散發(fā)出清幽的梔子花香味?!百浫嗣倒?,手留余香?!?/p>

考場上,只有同學們答卷的聲音,不時也會傳來監(jiān)考老師的腳步聲,那藏在女兒口袋里的梔子花不時調(diào)皮地散發(fā)著香氣,女兒的心也漸漸地平靜下來,這梔子花把母親和女兒連在了一起,并肩作戰(zhàn)的每一分每一秒都是甜蜜的。

哲人說過,世界上最偉大的聲音是母親的呼喚。今天,我要說:世界上最偉大的心是母親的心。

也許,在稻田里插秧的母親此時正在對著女兒考場的方向,久久地,久久地眺望。

梔子花,謝謝你,是你把我和媽媽的生命纏在一起;媽媽,謝謝你,是你讓我感到人生的圓滿幸福。

每年的梔子花開就意味著有的女兒要跟母親分別,明年會輪到我了,可我卻覺得這梔子花里散發(fā)出的香味就是母親濃濃的愛、親切的話語。有它在,我的天空不會有雨。

不知明年我會在哪里看那梔子花開。

語文高中作文答題卡篇六

靜靜地坐在窗前,看著窗外幾朵浮云的朦朧的身影,遠方的天際,炊煙裊裊,草色煙波幻化的輕盈的舞姿與淡淡的云跡連為一體。如此的天際,心,也隨之蕩漾。

隨手捧起墻角一隅的語文書,不覺莞爾。想追溯你的足跡,卻不知該始于何處。于是乎,我?guī)е謻|坡的豪爽,三分耆卿的淡泊,三分易安的婉約,一帶納蘭的心緒,湊成十分的愜意來欣賞你——語文。

你,是美麗的。

伴著你,陶淵明的朵朵菊花,點綴了朦朧的南山,龔自珍的片片落紅幻化為軟軟的春泥。晏殊的獨自徘徊,落寞了曲徑通幽,溫庭筠的脈脈斜暉籠罩了悠悠的碧水。

你讓我領(lǐng)略了“大漠孤煙直,長河落日圓”的千古奇觀,你讓我體味了“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的清新雅逸,你讓我回眸“楊柳岸,曉風殘月”的凄清孤寂。

你的美麗讓花兒低頭,讓魚兒潛底。

是你,讓舒婷《致橡樹》的美麗綿延至今,讓卞之琳《斷章》的隱逸一瀉千里,讓徐志摩的《再別康橋》的浪漫歷久彌堅。

你讓臥軌而去的海子嘆“面朝大海,春暖花開”,你讓月下懷傷的東坡感慨,“但愿人長久,千里共嬋娟”,你讓獨行大漠的三毛高喊“我不求深刻,只求簡單”。

你的美麗,讓浩瀚歷史長河奔騰!

天邊的云,變淡了,模糊了,在驕陽的驅(qū)逐下漸行漸遠,有些留戀那虛幻的美麗。

然而,手中的語文課本散發(fā)的魅力,早已超越了一切。

語文是美麗的,那種令人心醉、令人癡狂,歷久彌堅的美麗----

語文高中作文答題卡篇七

郭敬明總說,風是黑色的。或許是我太遲鈍,根本沒覺悟。

又或許是我膽小,不經(jīng)常在黑夜里神出鬼沒的,所以也沒發(fā)覺??墒牵幸欢螘r間,在學校的操場上,我迷戀上黑夜。

靜靜地望著夜空,似乎一個深不見底地黑洞,仿佛洞穿一切。又似乎,無論是腳下的黑洞,還是頭頂?shù)暮诙?,都很讓人心虛,尤其是寂寞的人。無論怎樣看,都是逃不掉的壓抑。

那些孤獨,就像天上絕望的飛鳥,它們長著犀利的眼睛,透過我的手掌,看穿我的心。

遠處的云崖翠峰上,有一棵參天生長的老松樹。嵐嵐曾經(jīng)來到這里和我一起看風景,她開玩笑說,你看那棵老松樹的枝干,像不像厲鬼伸出無數(shù)只手在向人索命?當時沒覺得,現(xiàn)在想想,這個比喻還真貼切。

我想我是時候脫胎換骨了。去一個沒人認識的地方,看風看??床ɡ?。我突然意識到生活在人群中的我很有壓力,盡管我并不知道人群礙著我什么事了。但不管怎樣,我還是想嘗試一下離群索居的生活。

我嘗試很多表達方式,都無法確切地描述我現(xiàn)在的生活狀態(tài)。我好像懷抱著一個巨大的秘密,這個秘密壓的我喘不過氣來??墒橇硪环矫?,我清楚明白地知道,我只不過是蕓蕓眾生最普通的一個存在。對于茫茫宇宙來說,就是微生物那么渺小的一個微粒。

我喜歡發(fā)呆,因為發(fā)呆可以讓我保持安靜。我也說不清楚,我到底是一個安靜的人還是一個聒噪的人。安靜的時候,還能維持正常狀態(tài),聒噪起來,就會沒完沒了地發(fā)神經(jīng),整個人處于極度興奮狀態(tài),炸毛隨時都有可能。

語文高中作文答題卡篇八

這天早上,小和尚發(fā)現(xiàn)師父得到了6個饅頭,大師兄也得到了6個饅頭,只有他自己得到了4個饅頭。

小和尚覺得太不公平了。師父得6個饅頭,他沒意見,可大師兄也得6個饅頭,不是跟師父平起平坐了嗎?不行,不行!

于是小和尚找到師父,也要6個饅頭。

師父說:“你能吃下6個饅頭嗎?”

小和尚大聲說:“能!我要6個饅頭!”

師父看了看小和尚,把自己的饅頭拿了兩個給小和尚。

不久,小和尚就將6個饅頭吃完了,他吃得很飽很飽。

小和尚拍著肚子高興地對師父說:“師父,你看,6個饅頭我都吃下去了。我能吃6個饅頭,以后每天早上我都像大師兄一樣要6個饅頭!”

師父微笑著看小和尚,說:“你是吃下去了6個饅頭,但明天你要不要6個饅頭,還是等會兒再說吧!”

小和尚覺得肚子脹,也口渴,然后就去喝了半碗水。

接著,小和尚的肚子比剛才更脹了,而且有點兒發(fā)痛。小和尚開始難受起來,根本沒法像平時那樣挑水掃地念經(jīng)。

這時,師父對小和尚說:“平時你吃4個饅頭,今天你卻吃了6個饅頭,你多得到了兩個,可是你卻并沒有享受到這兩個饅頭的好處,相反,它們給你帶來了痛苦。得到不一定就是享受。不要把眼光盯著別人,不要與人比,不貪,不求,自然知足,自然常樂?!?/p>

小和尚點點頭,捂著肚子,說:“師父,以后,我還是吃4個饅頭!”

語文高中作文答題卡篇九

我是一只孤獨的鳥兒,自由地飛翔在空中。

天空晴空萬里,離開父母的感覺真好。

告別往日的集體,我踏上了孤獨的旅行。沒有紀律的約束,只有隨便的方向。不用再跟著大隊,我是一只快樂的鳥兒。

剛從蛋殼里沖出來,眼前便是大人,從此,我便離不開大人。媽媽總是帶著蟲兒給我吃,這種感覺早就已厭煩。爸爸總擠在我身邊,這種感覺好不自在。自從我學會了飛翔,在藍天中無憂無慮,明白藍天才是我最終的歸屬。但身邊紀律嚴謹?shù)镍B兒,讓我的自由得到限制,幸福的感覺又被打亂,向左拐,向右拐,總是重復(fù)著這無聊的舞步。

終于有一天,我下定決心,離開這個狹窄的集體。深夜。我悄悄潛出,踏上了自由的征途,向向往的藍天進發(fā)……

突然,晴天中出現(xiàn)了一個霹靂打斷了我的思想。我連忙閃躲,此時的天已是烏云密布,那已不是充滿藍色的天空。我匆忙地飛行,宛如一只無頭蒼蠅。這時,天更黑了,沉重得幾乎快掉下來。驟然間,豆大的雨點從天而降,重重地落在我身上,我感覺到劇烈的疼痛,痛入了心骨。不一會兒,我全身濕透,變成了落湯雞,翅膀也沉重了起來……

空中,雨水夾著我的眼淚,此時我才想起了溫暖的家?;仡^望去,家已被大雨籠罩,這時要是我跟著大隊,準能準確無誤地飛回,可是,我已離開他們。

毛已滲透雨水的我,在空中緩緩下降,這時我才明白:“我只是一只孤獨的鳥兒,離開家庭、集體和社會,怎么能戰(zhàn)勝無情的風雨?”

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