每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

初中的作文匯編 初中作文篇一

翻書的手指頓時(shí)停住，耳麥里的那個(gè)聲音模糊而又清晰。

我不是耄耋之年的老人，沒有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雨雪，沒有一點(diǎn)刻苦銘心的愛情，也沒有那樣的見多識(shí)廣，卻在聽到那一句話時(shí)，像個(gè)老人一樣感慨萬(wàn)千。

他也不怕記不住那個(gè)人的模樣，時(shí)光太過(guò)強(qiáng)硬，它總在掠奪人們的東西：美貌、感情、記憶……可它又在不停幫你，讓你成長(zhǎng)，讓你學(xué)會(huì)哭，學(xué)會(huì)笑。

時(shí)光它能保存住一切，因?yàn)樗篮?，它不?huì)改變，它明明殘酷地像地獄里的惡魔，卻又善良得像個(gè)天使。

還記得很小的時(shí)候，每到過(guò)年就開開心心地往門前一站，讓媽媽在門欄上刻下一個(gè)痕，時(shí)光一年一年在走，刻痕也一年一年在變。

孩子剛開始還高不過(guò)膝蓋，高過(guò)了腰，高過(guò)了胸口，高過(guò)了脖頸?，F(xiàn)在，快要高過(guò)那個(gè)長(zhǎng)得高挑的媽媽了，甚至快趕上了爸爸。

孩子跑呀跑不回頭，還是叛逆的年齡，只留給父母一個(gè)背影，告訴他們：

“不必追?！?/p>

孩子在變，父母也在變，可時(shí)光它還是沒有任何變化，它依舊督促著人們快走，它的面孔依舊，它的步履還是不緊不慢，它依舊是每個(gè)人生命中的過(guò)客。

不變的，是時(shí)光。

所以抱怨著，什么都會(huì)改變，只有時(shí)光不會(huì)，好生無(wú)情。

可是啊，時(shí)光偷偷地將你的所有物攬?jiān)诹藨牙?，那么，丟失的還會(huì)變嗎？

就讓永恒的時(shí)光刻下你的模樣，時(shí)光的刺青蔓延在胸膛，讓永恒時(shí)光承載你的目光，穿過(guò)迷霧，懷抱希望。

不變的，是時(shí)光。

初中的作文匯編 初中作文篇二

這是一個(gè)恬靜的夜晚。我像往常一樣“過(guò)五關(guān)斬六將”，做完作業(yè)之后，來(lái)到爸爸的書房。正巧爸爸在找筆，而筆就握在他手里。我笑道：“還找什么呀，鋼筆明明在你手里，真是騎驢覓驢?！卑职致犃?，哈哈一笑說(shuō)：“還騎驢覓驢呢，倒挺有學(xué)問(wèn)的。我們來(lái)段對(duì)話吧，每句必須含詩(shī)句、諺語(yǔ)、俗語(yǔ)或成語(yǔ)。怎么樣?”我們一拍即合，立刻鳴鑼開場(chǎng)。

我搶先一步，以快制勝：“你嘔心瀝血培養(yǎng)我，果真功夫不負(fù)有心人?！闭f(shuō)著，我指著我在報(bào)上發(fā)表的文章，得意地看著爸爸。

“好!妙筆生花?！卑职重Q起了大拇指。

“別夸，文章本天成，妙手偶得之嘛!”

聽了我的話，爸爸也不假思索：“俗話說(shuō)，‘青出于藍(lán)而勝于藍(lán)’?？礃幼樱闶恰畬W(xué)富五年’，‘著作等身’呀?，F(xiàn)在看來(lái)，真是后生可畏喲?！焙?，聽似贊揚(yáng)，實(shí)則譏諷。

我也不示弱：“你話里藏刀，厲害!”

爸爸急忙轉(zhuǎn)彎：“你臨陣不慌，智勇雙全，可畏?！?/p>

我取笑他：“你肚大腰圓，宰相肚里能撐船，女兒不敬之處請(qǐng)多海涵?！?/p>

爸爸自嘲道：“肚大能容容天下難容之事，要修煉到我這個(gè)樣子，不是人人能為的。”

“姜還是老的辣?！闭f(shuō)到這里，我已有江郎才盡的感覺，但我又不愿意這么堰旗息鼓，就嘆息道：“人生有涯學(xué)無(wú)涯?！?/p>

爸爸一聽，樂(lè)了：“有自知之明，不失聰明。今后可要加強(qiáng)鍛煉喲!”說(shuō)著，擺出了勝者為王的派頭。

我跟爸爸舌戰(zhàn)，媽媽隔岸觀火。最后，她拿出宋世雄評(píng)球的架勢(shì)，作總結(jié)發(fā)言：“冰凍三尺，非一日之寒。你爸爸的勝利不是偶然的。俗話說(shuō)，‘巧婦難為無(wú)米之炊’。平時(shí)你要是多閱讀，勤積累，也不至于落到山窮水盡的地步。不過(guò)，你也不要泄氣，而今邁步從頭越，柳暗花明在后頭?！?/p>

喲，媽媽平時(shí)不善言談，一說(shuō)起話來(lái)，還真令我刮目相看呢。

初中的作文匯編 初中作文篇三

初中，像一次難忘的旅程。剛來(lái)的時(shí)候什么也不熟，慢慢地，我結(jié)識(shí)了許多人。后來(lái)，當(dāng)我們之間越來(lái)越難以割舍時(shí)，卻又面臨著分別。

初一的我們懵懵懂懂，顯然不是很適應(yīng)這個(gè)大家庭，但是對(duì)于老師們的安排，我們會(huì)聽話、服從，爭(zhēng)取做到最好，我們之間偶爾也會(huì)有點(diǎn)小摩擦，但不用多久，又和好如初，這就是我們的可貴之處。

初二的我們有些各自的小性格，經(jīng)常看見三人一伙，五人一團(tuán)地圍在一起嘰嘰喳喳，聊聊東，聊聊西。經(jīng)過(guò)了一年的時(shí)間相處，我們之間的距離近了許多，對(duì)彼此的感情也深了不少。

初三的我們學(xué)業(yè)繁重，分秒必爭(zhēng)。堆在桌上的書像座山一樣，都快遮住了臉。每天上八節(jié)課，吃飯不超過(guò)十分鐘，以前是小賣部常客的我們，現(xiàn)在像是陌生人了。每節(jié)課下課就忙得焦頭爛額，收作業(yè)，看作業(yè)，交換筆記……許許多多繁瑣的事情等著我們?nèi)プ?，要是你認(rèn)為只有這樣的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，我們每天與習(xí)題為友，與書籍為伴，成堆的作業(yè)有如排山倒海之勢(shì)襲來(lái)，讓我們手忙腳亂，但是和大家在一起，盡管做大量的練習(xí)題也不覺得無(wú)聊枯燥。不懂的題目我們相互請(qǐng)教，但有時(shí)也會(huì)各自堅(jiān)持自己的見解而爭(zhēng)得面紅耳赤，一場(chǎng)學(xué)習(xí)爭(zhēng)霸戰(zhàn)轟轟烈烈地展開……

眼看著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，和大家在一起愉快玩耍的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，每次上完體育課，我們也忙里偷閑，坐在一起聊天、談心、傾訴自己心中的煩惱亦或是喜悅。只有不到一年的時(shí)間我們就要各奔東西，想到這心里不免有些感傷，畢竟我們已經(jīng)相處了這么久。把悲傷收起，我們現(xiàn)在要做的就是珍惜每分每秒，用汗水和拼搏創(chuàng)造出青春的價(jià)值！

初中三年，我們哭過(guò)、笑過(guò)、吵過(guò)、鬧過(guò)，但我們不曾絕望過(guò)。我們斗志昂揚(yáng)，不懼困難，心往一起聚，力往一處使，向著未來(lái)宣戰(zhàn)。初中的記憶是燦爛的，像向陽(yáng)綻放的花朵；初中的記憶是純真的，像翩翩飛舞的雪花；初中的記憶是美妙的，像迎風(fēng)飛翔的`風(fēng)箏。

與初中同學(xué)一起走過(guò)的這些日子，會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我的回憶寶盒中，熠熠生輝。

初中的作文匯編 初中作文篇四

隨著時(shí)間的流逝，花開花落，再美的花也只開放在那一瞬間。但是有一種花卻開在我們的心中，不但不會(huì)枯萎，而去還會(huì)成長(zhǎng)、強(qiáng)盛!

這朵花從我們一出生，就種在我們的心田里，但它只是一顆小小的種子，需要我們對(duì)它不斷傾注豐裕的愛，才會(huì)使它成長(zhǎng)為世界上最美麗的花朵。

上了初三，面臨著中考的壓力，我的課業(yè)負(fù)擔(dān)又大大加重，這讓我與父母相處的時(shí)間大大減少了許多。

開學(xué)第一天回家的路上，想著家里肯定是一片漆黑，因?yàn)榘职謰寢屆刻旃ぷ鞫挤浅诶?，就養(yǎng)成了早睡的習(xí)慣?？墒钱?dāng)我推開家門的時(shí)候，首先映入我眼簾的是家里吊燈發(fā)出的光，緊接著我看見一個(gè)身影從廚房走了出來(lái)——那是我的媽媽。我問(wèn)她為什么不去休息，她說(shuō)：“知道你晚上容易醒來(lái)，就幫你熱了一杯牛奶，有助于你的睡眠。而且你還怕黑，想著給你留一盞燈。”那一瞬間，有一股暖流經(jīng)過(guò)我的心田。我看著媽媽那疲憊的身影，心有不忍的說(shuō)：“媽，你以后就留一盞燈就行了，你先去睡吧?！眿寢屩皇切α诵?，沒有回答我。

第二天晚上，推開家門，吊燈的燈光依然亮著，而母親的身影也在。我說(shuō)：“我不是說(shuō)過(guò)了嗎?給我留一盞燈就行?！敝宦犚妺寢屝α诵φf(shuō)：“沒看見你回來(lái)，這覺也睡得不踏實(shí)。我的內(nèi)心變得沉重起來(lái)，有一種酸酸的感覺涌上我心頭，我感受到了媽媽對(duì)我深深的愛。多少次感悟與體會(huì)，包含著母愛的花朵在我的心田里逐漸盛開。

心中的那朵花在不斷的成長(zhǎng)，我相信這朵母愛之花永遠(yuǎn)也不會(huì)凋零!