每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

下次我會更好初三作文600字篇一

劉翔在110m競賽中跑出了12秒88的好成績，他在接受記者采訪時說：“師傅告訴我沖過終點的那一刻我又回頭了，大概是習(xí)慣性動作吧，原本我可以跑得更快。”

是啊!世界冠軍劉翔都可以跑得更快，我就為什么不可以考得更好呢?在這次剛結(jié)束不久的小測驗中，語文拿了89分，當(dāng)時我很是不解，為什么會考這么低?雖然我上90分只有1分之差，但是89分是b而90分是a，兩個完全不同的階梯，你叫我怎么跨啊，竟然錯了一個查筆畫，真是馬虎憂真倒霉，明明知道是怨天尤人，但寫成了怨人憂人，最可氣的是明明老師講了作文要補充題目，可我偏不這么干，因此減了2分，總結(jié)這幾點錯誤之后，分?jǐn)?shù)就成了92.5分，我重新找回了自信，我也可以說一句，我可以做得更好!

總有一個聲音告訴我：“下次，你會做得更好!”

在漫漫人生的旅途上，跌到了再爬起來，夢碎了再做一個，失敗了再試一次，這樣堅持不懈，誰說我們不可以得到輝煌，其實我們可以做得更好，只是在于沒有好好把握，在夢想中拾得你那顆珍珠，在幻境中拾得你那顆鉆石，在人生中贏得你的那份成功，其實我可以做的更好。

怎樣才可以做得更好呢?是堅持不懈嗎?是弄清航向嗎?是努力加油嗎?這些綜合在一起我們就可以做得更好。堅持不懈遇到挫折勇敢的走下去，弄清航向選擇一個切實的人生目標(biāo)，努力加油不斷的為自己打氣，這樣才有可能做得更棒更好，而成功也是舉手之勞一觸即發(fā)，努力吧，我們可以做得更好，而輝煌也將在未來的明天。

下次我會更好初三作文600字篇二

放學(xué)了，我獨自走在回家的路上，路燈下，我的影子，被拉得很長，很長。

我邊走邊想，我們組總體排名為什么就不能闖進(jìn)前三呢?進(jìn)前三對我們來說很難嗎?管理一個小組對我來說非常困難嗎……

周一上學(xué)，我對我的組員們說：“從今天開始，我們每個人要努力做到最好，不能觸犯‘底線’?！钡銈兒孟裥牟辉谘桑皇禽p聲回答：嗯……我暗下決心：每件事，都要激勵督促你們每個人盡力做到最好!

語文課時，老師讓小組討論，并選出代表回答問題。我要求每個人都發(fā)表自己的看法，然后大家積極地補充，在你們的眼里我看到了異常堅定的目光。這次大家把回答問題的機會留給了你，因為你比較靦腆，你把手舉得很高，身子挺得很直。當(dāng)老師叫到你時，我比你還緊張，想著，你忘記了討論的答案怎么辦?因為緊張，答錯了怎么辦?但當(dāng)你開口回答時，我的顧慮全部打消，你不僅僅完美地回答出了我們探討的答案內(nèi)容，而且還把自己的見解全部清晰地表達(dá)出來了，你面對老師的“咄咄”逼問，回答得游刃有余，當(dāng)老師表揚你并讓你坐下時，我一直提著的心才算落地。

我欣喜地對你豎起拇指，無聲的贊美：“你真棒!下次，你一定會做得更好!”

每天的作業(yè)，你們都認(rèn)真地完成，優(yōu)秀作業(yè)的數(shù)量也比以前有了明顯的提高，上課紀(jì)律也越來越好。

在最后的評分環(huán)節(jié)，我們組終于拿到了第三名的成績。作為組長，我多么自豪!在這環(huán)節(jié)之后，我對大家說：“我們很棒，但一定不要驕傲，我們要堅信，下次我們會做得更好!”

下次，我、你、我們，會做得更好，更棒!對此，我堅信不疑。

下次我會更好初三作文600字篇三

我知道自已有許多做得不是最好的事情，但是都可以改正，不過只有一件很特別的事可以做的更好一點，不過也只能等到明年寒假了。那件特別的事就是——-滑雪

記得今年寒假，媽媽和我一起回老家過年，在大年初二那天下午，姑媽突然對我說：“孩子，去滑雪怎么樣?”我說：“好呀!好呀!反正呆在家里也沒什么意思?！苯?jīng)過家長的同意，姑媽決定帶著我，我的媽媽，我的小哥哥去滑雪。

到了滑雪場，我迫不及待得下了車，滑雪場在一座山上，哪座山記不得了，但是是在一座很高很高的山上，我和哥哥換好滑雪鞋，穿上滑雪衣，就出發(fā)了，我和哥哥都不會滑，必定需要工作人員的幫助，媽媽和姑媽就再交了100元，讓工作人員教我們滑，我有一點害怕，不過那只是訓(xùn)練區(qū)，一點點的小坡，不算什么，我坐上索道到了最上面，由工作人員指導(dǎo)我，工作人員拉住我的衣服，對我說：“不用怕，滑的時候，兩腳尖往里，形成一個“八”字形，然后雪撬夾在兩肩下，膝蓋微曲，身子往前弓，嘴里大喊：“沖呀!”，就可以平穩(wěn)得滑下去了。”

我要開始滑了，我閉上眼睛，回憶工作人員說的話，我在滑的時候，由于太緊張了，手忙腳亂地亂滑，雖然最后滑到了終點，但動作沒有做到位。

緊接著，我又滑了第二圈、第三圈，越滑動作做得越好，最后我終于學(xué)會了滑雪，但這只是基礎(chǔ)，還沒到正式的賽道呢!時間已經(jīng)不夠了，我沒有時間再學(xué)習(xí)了，只能下次再練了。

我知道這次滑得和哥哥相比，差得很遠(yuǎn)，但是我相信，在以后的滑雪中，我會做得更好。

下次我會更好初三作文600字篇四

朋友們，我想告訴你們：失敗是一種成功的經(jīng)驗。全部經(jīng)驗的累積讓幸運女神來眷顧。雛鷹搏擊長空，鄙視在經(jīng)歷無數(shù)次的失敗之后的，每一次的失敗只會讓翅膀更趨堅強;山溪奔流入海，必是在經(jīng)歷無數(shù)次的挫折之后的，每一次的挫折只會讓水流跟趨干勁。失敗并不可恥?？蓯u的是在失敗后仆地痛哭，一蹶不振。朋友們，莫懼失敗，保持一種理智清醒的思想，保持一顆頑強自信的靈魂。那么，你就會在失敗的廢墟上聳立起人生的華宇!

沒有最好，只有更好。成功的人，就像站在山頂上的人，俯看山腳下的失敗者，而失敗的人雖然失敗了，但如果不氣餒，繼續(xù)調(diào)整心態(tài)做下去，他下一次一定會做得更好。

就比如我的畫畫，每一次，每一張畫都多少會出些毛病，可是每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這些阻礙我前進(jìn)的壞蛋時，我會很氣憤，會記恨，恨它為什么總來找我，很煩。小鳥嘰嘰喳喳地在樹上叫，樹葉沙沙的落下來，我也聽不清它們在叫什么，只是單純的想讓這個世界安靜下來，沒有一點聲音，只有我自己，安靜地坐在那里。

每一次失敗，總會有一個人跑過來跟我說：“一點失敗算得了什么呢?靜下心來好好畫，下次，你會畫得更好的。”

就這樣，一張比一張有進(jìn)步，直到我畫出第一張靜物作品——香蕉，我的畫技終于有了質(zhì)的飛躍，終于不再是畫得最差的那個，終于被老師表揚，終于有了進(jìn)步，終于……

有時候，我真的很討厭那個人，雖然我不知道她是誰，更不知道她叫什么，但我好不容易成功了，她卻總在我耳邊說：“沒有最好，只有更好?！彪y道她看不見我進(jìn)步?我問自己，我是真的太驕傲了嗎?難道這次我做得還不夠好?

一張張畫，一次次進(jìn)步，我才慢慢理解她那句“沒有最好，只有更好”是什么意思。如果，我一直看不到自己的不足，那下次，我一定還會失敗;如果我看到自己的不足，并且改正，下次，我一定會做得更好!

現(xiàn)在的我，終于明白：那個她，不過是內(nèi)心里不服輸?shù)淖约骸，F(xiàn)在，他對我說：

“下次，你一定會做的更好!”

“倒下去不要怕，要試著在努力爬起來”。

下次我會更好初三作文600字篇五

周末，傍晚的云彩下藏著金色的光芒，耳邊傳來樓下廣場老爺爺老奶奶和小朋友們的歡聲笑語。這么美好的下午可不能錯過。

我挽起頭發(fā)，收拾好桌子，先墊上毛氈，再從抽屜里抽出一張淡淡發(fā)黃的宣紙。用手觸摸著這張紙，毛毛的那一面是最適合寫字的。毛筆的筆頭已經(jīng)發(fā)硬，也許是很久沒有使用的緣故吧，雖打開過這個抽屜，但并未付之行動，已經(jīng)有好長時間沒有沒有靜下心來好好寫幾個字啦。

給硯臺加點水，小心翼翼地研磨，生怕一不小心，濺出來幾滴墨汁，把宣紙姑娘的衣服弄臟。蘸上墨，鄭重其事地擺好架勢，慢慢地閉上眼睛，深呼吸，再睜開眼來，將毛筆與宣紙密切接觸。

不知不覺過了好一會，我還沒有靜下心來，我的筆觸漸漸變深。當(dāng)我提起筆來，發(fā)現(xiàn)那個用力過度的黑點，已經(jīng)不自覺蔓延到另一個筆劃了。

似乎我又感受到了周圍的喧囂，窗外肆意招搖的風(fēng)。我放下了毛筆，重新穿戴整齊，走出了家門。

我漫步在小區(qū)的小徑，看到小區(qū)廣場上，一個男孩正在練習(xí)溜冰，他穿著防摔的用具，看得出來，他已經(jīng)很用心地在溜冰了，但是卻還是一次一次摔倒。一旁的爺爺奶奶看起來挺心疼的，想要阻止他們的孫子繼續(xù)練下去，可孩子的媽媽卻攔住了她們，說一定要讓他自己嘗試嘗試。小孩子都有不服輸?shù)男愿癜?，他一次次摔倒，又一次次站起來，漸漸地仿佛掌握了溜冰的方法。他快樂的滑到爺爺奶奶和媽媽身邊，仿佛炫耀著自己的進(jìn)步。

堅持二字16筆，放棄二字15筆，我們選擇堅持和放棄，就在一念之間。

回家看到那只毛筆，它還沒有發(fā)硬，筆尖還留有墨汁。我再一次調(diào)整呼吸，在一張宣紙上，寫下“堅持”兩個字。

我相信：下一次我會做得更好!