在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
注意個(gè)人衛(wèi)生國(guó)旗下講話篇一
“六一”國(guó)際兒童節(jié)是你們自己的節(jié)日,也是你們最快樂的日子。我們學(xué)校為了使同學(xué)們過得更加有意義,將在明天舉行豐富多彩的活動(dòng)。在這里,我預(yù)先向同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀,同時(shí),向辛勤培育你們成長(zhǎng)的老師致以崇高的敬意。
親愛的小朋友們,你們肩負(fù)著復(fù)興中華民族的歷史使命,你們是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代,也是幸運(yùn)的一代,你們面對(duì)的21世紀(jì)是全球化、信息化、知識(shí)經(jīng)濟(jì)崛起和人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的新時(shí)代,為了你們健康成長(zhǎng),我向你們提出幾點(diǎn)希望:
一、培養(yǎng)高尚的情操,樹立遠(yuǎn)大的理想,塑造堅(jiān)強(qiáng)的意志,自尊、自信、自主、自強(qiáng),做合格的小公民。
二、努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,學(xué)好各門功課,奠定個(gè)人成長(zhǎng)的基礎(chǔ),增強(qiáng)為社會(huì)服務(wù)的本領(lǐng)。
三、鍛煉強(qiáng)健的體魄,不做溫室的花朵,做搏擊風(fēng)雨的雄鷹。
四、積極投身社會(huì)實(shí)踐,不斷錘煉自己,增長(zhǎng)才干,勇于創(chuàng)新,做新時(shí)代的弄潮兒。
同學(xué)們,你們是新世紀(jì)的主人,是祖國(guó)騰飛的希望!你們一定要從一點(diǎn)一滴做起,從自己做起,從身邊的小事做起。努力成為家庭里的好孩子,學(xué)校中的好學(xué)生,社會(huì)上的好少年,大自然的好朋友!成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人,我們相信你們,一定能行!
最后,祝小朋友們節(jié)日快樂,茁壯成長(zhǎng),幸福安康。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
注意個(gè)人衛(wèi)生國(guó)旗下講話篇二
曾幾何時(shí),大陸版塊上有一個(gè)金雞版塊,土地富饒風(fēng)景優(yōu)美。曾幾何時(shí),它曾一度衰敗,但有一聲吼叫,震動(dòng)世界。它是一個(gè)傳奇,它叫中國(guó)!
我榮幸,我是一名中國(guó)人。一出生就特有的黃皮膚,黑亮的雙眼,黑亮的頭發(fā),都象征我是一名中國(guó)人。說母語(yǔ),寫神奇的漢字,一切都讓我自豪。
小時(shí)候,祖國(guó)就刻在我心中,一個(gè)個(gè)關(guān)于中國(guó)英雄的故事,一個(gè)個(gè)關(guān)于中國(guó)的優(yōu)美神話傳說,將我的心勾了起來,隨著歷史的情節(jié)起伏。
中國(guó),文明古國(guó)。四大發(fā)明屹立不倒,儒家思想傳頌至今,詩(shī)詞歌賦,更是曾出不窮。那些從小翻看的東西深深烙印于心,把我和祖國(guó)深深聯(lián)系在一起。
中國(guó)的天真藍(lán)。宇宙中,中國(guó)第一枚人造衛(wèi)星“東方紅”的痕跡,彌留至今。它象征著中國(guó)最重要的一跳,中國(guó)航天歷史上的一個(gè)里程碑。月球上,有了國(guó)旗。那是血的紅,是13億中國(guó)人的心。紅旗在宇宙中飄揚(yáng),是那么鮮艷,那么令人自豪。嫦娥一號(hào)相繼飛入太空,嫦娥二號(hào)即將飛入蒼茫的太空。我們渴望探索求知宇宙,我們想看得更遠(yuǎn)!
黃河猛、長(zhǎng)江壯、泰山雄、昆侖莽,萬里山河浩浩蕩蕩從天安門前走過,走過一隊(duì)隊(duì)雷鋒,走過一隊(duì)隊(duì)徐洪剛,走過一隊(duì)隊(duì)李向群,走過一隊(duì)隊(duì)方紅霄——走出中國(guó)人民最風(fēng)流最風(fēng)光最風(fēng)情的步伐;走出中華民族最壯觀最壯美的方陣!仰望藍(lán)天、“神州飛船”、太空穿梭;俯瞰大地、三峽工程、曠世神奇。
回首望去,中國(guó)一路走來流了多少眼淚,創(chuàng)造過多少輝煌。中國(guó)用自己的血肉養(yǎng)育著我們,多年以來,祖國(guó)隱忍,終于,它迎來了光明。港澳回歸,奧運(yùn)舉行,世博在上海舉辦,中國(guó)強(qiáng)大,站起來了。
一直有根紐帶把我和中國(guó)相連,至今我才發(fā)現(xiàn),因?yàn)槲业难鹤⒍ㄎ沂侵袊?guó)人,血紅血紅象征中國(guó)國(guó)旗,我與祖國(guó)血脈相連。
我是中國(guó)人,心永遠(yuǎn)和中國(guó)在一起。記得看過一篇美國(guó)報(bào)道,一名華僑獲獎(jiǎng)將會(huì)致怎樣的感謝詞?華僑簡(jiǎn)單回答:“我只會(huì)說一句英語(yǔ)“i’m chinese”我是中國(guó)人,我將用中文繼續(xù)回答?!爱?dāng)時(shí)在場(chǎng)的美國(guó)記者愣住了,中國(guó)記者起立鼓掌。這位華僑雖置身海外,但始終不忘祖國(guó),終不忘我是中國(guó)人。
我驕傲我是中國(guó)人,13億人心連心,共同深愛同一個(gè)祖國(guó),我堅(jiān)信,只有心系祖國(guó)才會(huì)健康成長(zhǎng)!心系祖國(guó),始終與祖國(guó)同在!心系祖國(guó),為了祖國(guó),我們托起未來!
注意個(gè)人衛(wèi)生國(guó)旗下講話篇三
各位老師,同學(xué)們:
大家早上好。
今天我在國(guó)旗下講話的主題是《節(jié)約糧食,文明用餐》
古代教育家孔子給后人留下一句名言:民以食為天,由此可見,食物是多么重要!隨著我國(guó)農(nóng)業(yè)不斷發(fā)展,我國(guó)的人民生活水平不斷提高,物質(zhì)應(yīng)有盡有。
有的同學(xué)甚至?xí)羞@樣的疑問,我們還有必要從一粒米上節(jié)約嗎?學(xué)校抓得這么嚴(yán),有必要嗎?我想說得是:當(dāng)然,雖然我們學(xué)校在開學(xué)時(shí)便將米飯的費(fèi)用合入學(xué)費(fèi)中,但是同學(xué)們依然應(yīng)該珍惜糧食,我們不妨也可以算這樣一筆賬:倘若我們每人每天約一勺大米,那么光光我們?nèi)M瑢W(xué)就可以節(jié)約多少!42公斤,長(zhǎng)此以往,一年就可節(jié)約15330公斤,折合人民幣76650元,如果你覺得這還不夠夸張,你可以再按全中國(guó)人計(jì)算。
也正因?yàn)槿绱耍瑸榱藛酒鸫蠹覑巯ЪZ食,珍惜糧食的意識(shí),每年的10月16日成為“世界糧食日”,雖然現(xiàn)在的中國(guó),地大物博,物產(chǎn)資源眾多人們的生活過得越來越好,但浪費(fèi)現(xiàn)象也隨處可見“節(jié)約”一詞在不少人心里已日漸忽視和談忘了,要知道世界上還有許多人在挨餓。根據(jù)聯(lián)合國(guó)糧食以及農(nóng)業(yè)組織自創(chuàng)立以來,不定期地進(jìn)行世界糧食調(diào)查,從這此調(diào)查的數(shù)據(jù)得出結(jié)論:饑餓不但沒有消失,反而在不斷擴(kuò)大,長(zhǎng)期遭受貧困的營(yíng)養(yǎng)不良之苦的人口8.54億。
這樣,你還能說我們沒必要節(jié)約糧食嗎?請(qǐng)各位同學(xué)想一想在學(xué)校食堂餐桌上你是否將飯菜吃一部分就倒掉?或者因菜不合胃口而挑食不吃,當(dāng)你這樣做得時(shí)候,你是否感得可惜,感到心疼?我們從小就知道“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理,因此我們更應(yīng)該節(jié)約糧食。
此外,我們學(xué)校同學(xué)仍然存在這跑步就餐的現(xiàn)象,也許大家只是為了更早的吃到飯,只是覺得不跑步,我就得排到隊(duì)伍的最后面,可是你有沒有想過,在這樣擁擠的樓道里,跑步就餐潛在多少的危險(xiǎn)。
進(jìn)入食堂后,有些同學(xué)插隊(duì)或者變向插隊(duì),這些都是不文明的現(xiàn)象,也許你的行為會(huì)給你自己帶來一時(shí)的方便,但是這樣做會(huì)影響到食堂內(nèi)的秩序。也許大家都已注意到,近段時(shí)間來,學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)節(jié)約糧食文明用餐的監(jiān)督力度。值周班的同學(xué)也在各處進(jìn)行檢查監(jiān)督。大家開始進(jìn)行光盤行動(dòng)。是的,作為浦江中學(xué)的學(xué)于我們應(yīng)該養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
同學(xué)們,珍惜糧食就是珍惜勞動(dòng)人民的勞動(dòng)果實(shí),就是在節(jié)約國(guó)家的糧食資源,其實(shí)節(jié)約糧食就是不浪費(fèi),做起來很簡(jiǎn)單,吃多少盛多少,不偏食,不挑食。這樣做既符合節(jié)約的要求也有利我們身體的健康!最后,我想說,人人都應(yīng)以節(jié)約為榮,以浪費(fèi)為恥,請(qǐng)大家珍惜糧食,杜絕浪費(fèi),從你從我做起!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
注意個(gè)人衛(wèi)生國(guó)旗下講話篇四
各位老師,各位同學(xué),早上好!
今天是12月23日,再過兩天的12月25日是西方國(guó)家的圣誕節(jié)!我們都知道圣誕節(jié)是個(gè)快樂的節(jié)日,但大家知道圣誕節(jié)是怎么來的嗎
大家應(yīng)該聽說過西方的一種宗教——基督教吧.圣誕節(jié)和基督教就有密切的關(guān)系.圣誕節(jié)就是慶祝圣人耶穌基督的誕生.耶穌開創(chuàng)的基督教,是兩千多年以來西方精神的支柱,在古羅馬殘暴的統(tǒng)治時(shí)期,《圣經(jīng)》成為人們精神的力量源泉.在《圣經(jīng)》中,它包含了征服敵人,克服困難,勇敢,團(tuán)結(jié),責(zé)任這些精神.正是在它的指引下,歐洲度過了多難的中世紀(jì),使西方人勇于開拓,改變了西方國(guó)家的面貌,把人類帶入了近代社會(huì)和現(xiàn)代社會(huì).
每年的圣誕節(jié),是西方人盤點(diǎn)一年收獲和許下美好愿望的時(shí)刻——而不是簡(jiǎn)單的歡慶和玩樂!你也盤點(diǎn)自己一年的收獲了嗎 你對(duì)來年有什么憧憬和期待嗎
我不反對(duì)我們同學(xué)過圣誕節(jié),但我們?cè)谶^圣誕節(jié)的時(shí)候,不要只看到歡慶和玩樂的表面現(xiàn)象,我們還要學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)他們的內(nèi)涵和精髓,應(yīng)該學(xué)習(xí)西方國(guó)家人們好的素質(zhì)和修養(yǎng),這才是基督精神的精髓所在!
我想給同學(xué)們講兩個(gè)故事:一個(gè)是在美國(guó)發(fā)生9.11恐怖襲擊的當(dāng)時(shí),在世貿(mào)大樓遭到襲擊后,人們不是驚慌失措地逃生;在狹窄的樓道里,男人在給婦女和兒童讓路,年輕人在給老人讓路.更讓人難以忘懷的是,大樓里停電后,有許多十幾歲甚至是幾歲的孩子,他們舉著蠟燭,在樓梯口給逃生的人照亮道路,他們也因此失去了生還的機(jī)會(huì).這種勇敢,責(zé)任和團(tuán)結(jié)精神在我們有多少呢 我們有許多同學(xué)甚至連吃飯都在擁擠,插隊(duì),有的同學(xué)還為此吵架.我們不感到慚愧嗎 ?
另一個(gè)故事是我國(guó)前任任外經(jīng)貿(mào)部副部長(zhǎng),博鰲亞洲論壇秘書長(zhǎng)龍永圖在德國(guó)的親身經(jīng)歷.他在德國(guó)參加中國(guó)入世談判期間,有一次去公園游玩,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)男孩子跟隨了他們很長(zhǎng)時(shí)間,他以為是個(gè)乞丐,就問他為什么一直跟著他,讓這位部長(zhǎng)尷尬的是,小男孩說他看到一位代表團(tuán)的成員隨手扔了一個(gè)香蕉皮,他怕代表團(tuán)再隨手拋棄垃圾,破壞環(huán)境,所以一直跟著他們.還有一次龍永圖等著去廁所,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩子進(jìn)去了好長(zhǎng)時(shí)間還沒有出來,他不知道小男孩子在做什么,就進(jìn)去看,發(fā)現(xiàn)小男孩子在吃力地修弄馬桶.小男孩子說在他使用過程中馬桶壞了,他有義務(wù)和責(zé)任修好.這兩件事成為龍永圖在談判期間感受最深的事情.
大家在我們身邊,不要說我們主動(dòng)揀垃圾,修廁所的馬桶,而是破壞廁所的門搞惡作劇,把吃剩的飯菜隨便亂倒現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生,不以為恥反以為榮.有的同學(xué)就連自己的餐桌也懶的收拾,連自己的包干區(qū)衛(wèi)生有時(shí)侯也不打掃.等等這些,我們應(yīng)該反思我們自己的行為了,當(dāng)然這是我們學(xué)校發(fā)生在個(gè)別同學(xué)身上的現(xiàn)象.但圣誕節(jié)到了,我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)西方基督精神中的勇敢團(tuán)結(jié)責(zé)任意識(shí)!
圣誕節(jié)的到來,也是新年的到來,馬上我們中國(guó)的新年就要來了,在這里,我們要祝所有的同學(xué)們和老師們圣誕快樂,merry christmas and happy new year! thank you!
注意個(gè)人衛(wèi)生國(guó)旗下講話篇五
同學(xué)們,今天的國(guó)旗下講話我們來談一談衛(wèi)生方面的問題,最近幾周我們的升旗儀式都側(cè)重對(duì)大家的行為規(guī)范,思想認(rèn)識(shí)方面加以引導(dǎo),希望大家能從心理上更好的認(rèn)識(shí)我們的角色,清楚我們?cè)撟鍪裁?,該怎么做。希望同學(xué)們能在認(rèn)真聽的同時(shí)落實(shí)到自己的實(shí)際行動(dòng)中去。
衛(wèi)生是我們學(xué)校一直反復(fù)強(qiáng)調(diào)的要求,他不光是我們校容校貌的體現(xiàn),更是對(duì)我們自己的身心健康起到關(guān)鍵作用的要素。我們每天放學(xué)回家之前都要對(duì)學(xué)校的徹底清掃,我們的校園衛(wèi)生依舊有時(shí)不能令人滿意。
在這里,我要提到兩個(gè)問題,一個(gè)是保持,往往清早還干凈的校園在一節(jié)下課之后就會(huì)出現(xiàn)很多的雜物垃圾。大家仔細(xì)想一想,這是為什么?再勤勞的值日生也不可能時(shí)時(shí)刻刻拿著掃把簸箕,保持環(huán)境衛(wèi)生不光是對(duì)別人勞動(dòng)成果的尊重,更是自身素質(zhì)的體現(xiàn),把垃圾丟進(jìn)該丟的地方,或者下課的時(shí)候隨手撿起垃圾,都值得褒獎(jiǎng)和表?yè)P(yáng)。
第二,是掃除的質(zhì)量,周五我仔細(xì)的觀察了大家的掃除,覺得大家掃除的時(shí)候不是很注重質(zhì)量,很多掃過的地方還是有很多的垃圾,大家做事一定要注重效果和效率,認(rèn)真的去清掃。
第三,希望大家還是要注重個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常換洗衣服,勤洗手,不要直接喝水龍頭里面的水。講究衛(wèi)生,是一件對(duì)于自己還是大家都非常有益的事情,希望大家從今天起做一個(gè)更加講究衛(wèi)生的小學(xué)生。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
注意個(gè)人衛(wèi)生國(guó)旗下講話篇六
老師們,同學(xué)們:大家早上好!
今天國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)感恩的人,我能行》。
同學(xué)們,當(dāng)你們站在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下,一起認(rèn)真演唱《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),內(nèi)心是不是懷有一種感恩之情呢?那我們?cè)鯓幼?,才是一個(gè)懂感恩的人呢。
其實(shí),感恩,很簡(jiǎn)單。感恩就是感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝同學(xué)的陪伴,感謝老師的教誨,感謝學(xué)校豐富多彩的生活。
感恩父母,我們并不難做到。給父母親手制作一張賀卡,端一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,給父母一個(gè)燦爛甜美的微笑;這便是感恩,回到家為父母做力所能力的家務(wù)事,為父母捶捶背,這也是感恩;讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),使父母幸福快樂!
感恩老師,讓我們用一顆感恩之心,答謝老師。課堂上,用一道專注的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,全身心投入,專心聽課,這便是感恩;下課了為老師擦一次黑板、為老師創(chuàng)造一個(gè)潔凈的空間,看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師揮揮手,說上一句“老師再見”,這依然是對(duì)老師的感恩。
感恩同學(xué),讓我們用一顆感恩之心,善待同學(xué)。當(dāng)身邊的同學(xué)遇到困難,你主動(dòng)伸出援助之手,這是感恩;當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí),試著用感恩之心化干戈為玉帛,坦然面對(duì)他人帶給自己的不便,用寬容的心接受他人原諒的請(qǐng)求,用博愛之心對(duì)待他人的過錯(cuò),用真誠(chéng)的溝通,建立和維系友情,這更是感恩。
感恩校園,讓我們用一顆感恩之心,愛校如家。在學(xué)校,上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),這是感恩;看見學(xué)校水龍頭開著時(shí)主動(dòng)關(guān)上,有同學(xué)破壞校園環(huán)境設(shè)施,你及時(shí)制止,這也是感恩。
感恩不一定非要大恩大德,感恩有時(shí)也可以是一種生活態(tài)度,一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操。在生活中,我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心,努力讓生活更美好,讓世界更充滿愛!
注意個(gè)人衛(wèi)生國(guó)旗下講話篇七
尊敬的各位同仁,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是感念師恩。
金色九月,秋高氣爽,當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們又將迎來一個(gè)極具紀(jì)念意義的節(jié)日,那就是九月十日—教師節(jié)。
同學(xué)們,教師節(jié)來臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在平順中學(xué)的全體老師致以最美好地祝福!祝愿我們的老師身體健康,萬事如意!
老師,多么神圣的字眼!一支粉筆,點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,指引通向理想的道路;一塊黑板,記下了老師的無限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著老師無數(shù)的艱辛。
從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。我們感謝老師的辛勤教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。那么在9月10日,這個(gè)特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;可以自己制作一張賀卡,送給老師;或者寫一首抒情詩(shī);當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫著"祝教師節(jié)快樂"的話,給老師一個(gè)驚喜;還可以撰寫廣播稿,讓我校廣播站將為你傳達(dá)對(duì)老師的祝福,等等。不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定會(huì)因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋?
同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,更不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定!
當(dāng)然,我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)中,把這種意識(shí)溶于自己的每一言每一行中。比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動(dòng)幫老師捧作業(yè)本;在課堂上,積極地思維,專心致志的聽課;在校園里、在生活中,文明的語(yǔ)言,彬彬有禮的行為,無不體現(xiàn)了對(duì)老師的教導(dǎo)和培育的回報(bào)。我相信同學(xué)們一定能用行動(dòng)來詮釋對(duì)老師的尊重!
同仁們,教師節(jié)是屬于我們的節(jié)日,讓我們帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進(jìn),迎難而上,共同為我們平順中學(xué)譜寫出新的篇章!我們也相信,平順中學(xué)的明天會(huì)因我們的辛勤耕耘而更加美好!
老師們、同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,迎來了新的征程,在此,祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步!祝愿我們的老師工作順利,幸福安康!
謝謝!我的發(fā)言完畢。
注意個(gè)人衛(wèi)生國(guó)旗下講話篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好。
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝順父母是我們做人的基本。從古至今,從巨人到布衣庶民再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的模范!
大家據(jù)說過《二十四孝》中臥冰求鯉的故事嗎?王祥年少的時(shí)候母親就過世了。繼母對(duì)王祥十分不好,多次挑唆他跟父親的關(guān)聯(lián)。年幼的王祥受盡了冤屈,后母還對(duì)他百般的抉剔刁難。
一天,后母病了,想吃魚,就命王祥去抓魚??墒牵佣冀鈨隽?,哪里還有魚呢?為了滿意母親的欲望,王祥頂著酷寒來到河邊,他脫掉衣服,盼望用體溫化冰,得到鯉魚。
想一想我們自己!平時(shí)母親叫洗一雙筷子、洗一個(gè)碗,可能都不樂意做。叫掃個(gè)地,可能也會(huì)不愉快。但后母如斯難做難為的請(qǐng)求,王祥都毫無牢騷,二心只期求能捉到魚,帶回去贍養(yǎng)母親。這么純厚的孝心,怎會(huì)不令人打動(dòng)呢?
據(jù)說就在這個(gè)時(shí)候,冰忽然本人裂開,居然有兩條鯉魚躍了出來,凍得渾身顫抖的王祥如愿以償。
是什么力氣支持王祥這樣做呢?唯有一個(gè)“孝”字,也恰是王祥的一顆孝心激動(dòng)了后母。
有的同窗興許會(huì)說,這個(gè)故事未必是真的。打開歷史看看,感恩的故事還少嗎?黃香九歲溫席,李密陳情報(bào)祖母,花木蘭替父參軍,赫赫著名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲,失去父親的8歲的唐銀花撫慰失明的母親說:“媽媽——我就是你的眼睛……”
同學(xué)們聽過這樣一首詩(shī)嗎?
孩子!當(dāng)你還很小的時(shí)候,
我花了良多時(shí)光,
教你漸漸用湯匙,用筷子吃貨色。
教你系鞋帶,扣扣子,溜滑梯
教你穿衣服,梳頭發(fā),擤鼻涕
孩子!
現(xiàn)在,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動(dòng),
所以,
請(qǐng)你牢牢的握著我的手,
陪著我,緩緩的。
就像當(dāng)年一樣,
我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>
敬愛的同學(xué)們,在我們成長(zhǎng)的日晝夜夜中,我們有多少次去悄悄地感知過親人給予我們的愛,有多少次向親人訴說過我們對(duì)他們的愛,又有多少次用語(yǔ)言跟舉動(dòng)去回報(bào)過對(duì)親人的愛呢?
鮮花可以枯敗,桑田能夠變桑田。但我們感恩的心不能變,讓咱們從一點(diǎn)一滴做起,感恩父母,孝親敬老!
注意個(gè)人衛(wèi)生國(guó)旗下講話篇九
親愛的少先隊(duì)員、尊敬的輔導(dǎo)員和老師們:
大家好!
隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng),笑臉伴著鮮花盡情綻放。今天我們?nèi)熒鷧R聚一堂,召開慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)大會(huì),在這個(gè)陽(yáng)光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,在這少年兒童自己的節(jié)日里,我謹(jǐn)代表學(xué)校祝同學(xué)們節(jié)日快樂!向辛勤的園丁們表示崇高的敬意! 向優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀輔導(dǎo)員表示衷心的祝賀!
同學(xué)們,“六一”是你們最快樂的節(jié)日,“六一”也是我們最高興的日子。因?yàn)椋耗銈兡軌蚩鞓返爻砷L(zhǎng)、全面地發(fā)展是我們大家的心愿,你們是家庭、學(xué)校、社會(huì)和國(guó)家的希望!你們能夠快樂地成長(zhǎng),家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ)。你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們能夠和諧地發(fā)展,社會(huì)就充滿熱情與友愛。你們能夠茁壯地成長(zhǎng),祖國(guó)就充滿美好與希望。
同學(xué)們,你們的人生歷程是與新世紀(jì)的前進(jìn)步伐緊緊相伴的,你們是新世紀(jì)的小主人!!你們是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重任的一代。今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾,明天將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。希望你們能嚴(yán)格要求自己,在家庭做一個(gè)好孩子,在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)好公民。為長(zhǎng)大以后推進(jìn)中華復(fù)興大業(yè)做好全面準(zhǔn)備。
借此機(jī)會(huì)我也要向全體教師表示崇高的敬意。你們既是受人尊敬的老師,更是辛勤的園丁。多年來,你們愛校如家,愛生如子;勤勤懇懇,任勞任怨;教書育人,無私奉獻(xiàn)。是你們改善了校園環(huán)境,是你們提高了教學(xué)質(zhì)量,是你們?yōu)閷W(xué)校的生存與發(fā)展創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。
希望你們一如既往地愛學(xué)校、愛事業(yè)、愛孩子,牢固樹立服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和精品意識(shí)。面向每一個(gè)學(xué)生,珍惜每一個(gè)教育機(jī)會(huì),上好每一堂課,做好每一件事,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展,為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,祝同學(xué)們節(jié)日快樂,茁壯成長(zhǎng)!祝老師們身體健康、工作順利!祝我校六一慶祝大會(huì)圓滿、成功!!
注意個(gè)人衛(wèi)生國(guó)旗下講話篇十
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):
大家好!
今天,我國(guó)旗下講話的題目是《寄語(yǔ)中秋》。首先允許我代表學(xué)校及個(gè)人,祝各位老師、同學(xué)中秋節(jié)快樂!
農(nóng)歷八月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)被稱為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。“中秋”一詞,最早見于《周禮》。據(jù)史籍記載,古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五,時(shí)日恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月,故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“八月會(huì)”、“中秋節(jié)”;又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng),故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞“月”進(jìn)行的,所以又俗稱“月節(jié)”、“月夕”、“追月節(jié)”、“玩月節(jié)”、“拜月節(jié)”;在唐朝,中秋節(jié)還被稱為“端正月”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。關(guān)于中秋節(jié)的起源,大致有三種:起源于古代對(duì)月的崇拜、月下歌舞覓偶的習(xí)俗,古代秋報(bào)拜土地神的遺俗。
如果有人問我:“為何慶祝中秋?”我想我一定毫不猶豫地回答:“中秋節(jié)是我們東方古老悠久的傳統(tǒng)佳節(jié),象征一個(gè)民族的迷人魅力,它本身就是一種奇特而又神秘的藝術(shù),作為一個(gè)東方人,我們享受著它的繽紛,我們仰慕她博大的胸襟,我們欽佩她對(duì)中國(guó)古文化的重大影響,年輕的我們,擔(dān)負(fù)著延續(xù)古老文明的重任,中秋歡欣鼓舞時(shí),更不要忘記自己的職責(zé),做一個(gè)合格的繼承人,這么一筆豐厚的財(cái)富,是我們耗盡心血也學(xué)不完的。??
“明月幾時(shí)有?把酒問青天!”你可曾欣賞過夢(mèng)幻絕倫的明月?那你將具有同明月一樣的柔美氣質(zhì),與月光一般的清純秀美,皓月凈人心,一個(gè)會(huì)賞月的人一定是一個(gè)儒雅的小文人,在月光下,一邊與家人分享切好的月餅,一邊吟詩(shī)誦詞,贊美大自然的奇觀,何嘗不是一件快事?
中秋節(jié),有許多的游戲活動(dòng),首先是玩花燈。中秋是我國(guó)三大燈節(jié)之一,過節(jié)要玩燈。當(dāng)然,中秋沒有像元宵節(jié)那樣的大型燈會(huì),玩燈主要只是在家庭、兒童之間進(jìn)行的。早在北宋《武林舊事》中,記載中秋夜節(jié)俗,就有將“一點(diǎn)紅”燈放入江中漂流玩耍的活動(dòng)。
其次,猜燈謎也是一項(xiàng)不錯(cuò)的游戲。有的謎語(yǔ)本身就是一首發(fā)人深省的小詩(shī),用它的精彩詮釋了靈,巧,細(xì),致,也許是恍然大悟的感嘆,也許是猜中后的驚喜,也許是錯(cuò)后的躍躍欲試,也許是掌握技巧后的百猜百中,無論如何,這都是參與的一份熱情,快樂的一份享受,細(xì)致的一份美,想象的一份彩。
圓月知人心,和家人共進(jìn)一頓晚餐,為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人送上真誠(chéng)的祝福,是中秋節(jié)最重要的章節(jié),家庭主婦把一大塊月餅切好,為遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的親人留下一份思念,舉杯共進(jìn),分享點(diǎn)點(diǎn)滴滴地家常事,說說生活中的煩惱,也是情感最真誠(chéng)的吐露吧!
中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),同學(xué)們,勿忘傳統(tǒng)佳節(jié),讓我們分享共同的喜悅和歡樂!
老師們,同學(xué)們。各民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是每個(gè)民族長(zhǎng)期積累的文化傳承,傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)涵著民族的精神。蘊(yùn)涵民族的價(jià)值取向,蘊(yùn)涵著民族的文化根基。作為當(dāng)代學(xué)生,我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊(yùn)藏的價(jià)值?!皶r(shí)尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長(zhǎng)久?!?/p>
海上升明月,天涯共此時(shí)。此時(shí)此刻,我們也更加期盼祖國(guó)統(tǒng)一,民族昌盛,國(guó)泰民安。
最后,預(yù)祝大家中秋快樂,合家團(tuán)圓!今天的升旗儀式到此結(jié)束。謝謝大家。
注意個(gè)人衛(wèi)生國(guó)旗下講話篇十一
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!今天是新學(xué)期的第一次升旗儀式。
首先我要代表學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室對(duì)全校師生重返校園學(xué)習(xí)生活表示熱烈的歡迎,預(yù)祝全校師生新的學(xué)期取得新的進(jìn)步。其次,我要特別感謝今天站在操場(chǎng)上的 66 名初一新生,謝謝你和你的家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的信任,選擇了在大馮初中就讀。我覺得你們的選擇是完全正確的,一是我們的學(xué)校和其他城區(qū)學(xué)校有著一樣的指標(biāo)生比例份額,三年后在座的每一名同學(xué)都可以成為其中的一員,關(guān)鍵看個(gè)人的努力;二是我們有一支敬業(yè)愛生的教師隊(duì)伍,最近幾年我們的中考成績(jī)一直在農(nóng)村六所初中處于領(lǐng)先位置,今年中考我們物理、化學(xué)、政治、體育學(xué)科在全海陵區(qū)都找到自己的位置,所以今天我還要謝謝過去一屆送初三畢業(yè)班的全體同事,謝謝你們的付出,為你們的成績(jī)喝彩!
我想,只要同學(xué)們懷揣夢(mèng)想,一步一個(gè)腳印,每天做好該做的事,一年、兩年、三年,你們都可以陸續(xù)到達(dá)理想的彼岸。
今天我國(guó)旗下講話的題目是“想做的和該做的”
下面我給一分鐘的時(shí)間讓大家想一想你現(xiàn)在最想做的和最該做的分別是什么(一個(gè)年級(jí)詢問一名同學(xué),簡(jiǎn)單評(píng)價(jià))
我覺得該做的是最重要的事,也是合規(guī)律的事;想做的可能是最愉快的事,但未必是科學(xué)的;最重要的未必是最愉快的,最愉快的也可以是最重要的。我不是在故弄玄虛,更不是在忽悠同學(xué)們。談?wù)勎易约喊?,?yán)格意義上我高中沒有畢業(yè)。1990年我上高三,6月份才高考,5月份師范類學(xué)校提前招生考試,我參加了,結(jié)果被提前錄取了。接下來的一個(gè)月我做了想做的事,也是最愉快的事——做老師的秘書,到老師辦公室?guī)屠蠋煾淖鳂I(yè)、準(zhǔn)備資料、整理辦公室,卻沒有做該做的事——繼續(xù)拼搏一個(gè)月,繼續(xù)做大量的練習(xí),繼續(xù)每天晚上堅(jiān)持到十一點(diǎn),然后參加6月的高考。若是那樣,或許我選擇的空間會(huì)更廣,也許我會(huì)在銀行、稅務(wù)、工商、郵電等單位工作,我的收入、生活質(zhì)量會(huì)更讓我滿意。這就是我當(dāng)年安于現(xiàn)狀,錯(cuò)失高考機(jī)遇,沒有做該做事的結(jié)果。
當(dāng)然,我也知道世上沒有后悔藥,我更不會(huì)坐這山望那山。既然入了教育這一行就應(yīng)該愛這一行。何況,國(guó)家對(duì)教育如此重視,學(xué)校人際關(guān)系如此和諧,我們的學(xué)生如此文明有禮,校園環(huán)境如此干凈優(yōu)美,我沒有借口不好好工作,沒有理由不珍惜當(dāng)下。作為校長(zhǎng)我有責(zé)任管理好學(xué)校,作為教師我有義務(wù)上好課,做好該做的,做好我自己。
同學(xué)們,人生有著不同的階段,每一個(gè)階段都有該做的事(學(xué)生時(shí)代就該發(fā)奮讀書,鍛煉好身體,養(yǎng)成良好的習(xí)慣和意志品質(zhì),為未來積蓄力量;人到中年就該養(yǎng)家糊口,承擔(dān)起家庭和社會(huì)的責(zé)任,演好不同的角色;退休后才能頤養(yǎng)天年,安度余生),同樣每一個(gè)階段,甚至每一天都有不同的誘惑在干擾你,這些干擾說不定就是你想做的。我敢說,有人現(xiàn)在還向往暑假的閑暇與自由,有人還惦記著網(wǎng)絡(luò)游戲,說不定有人還牽掛著某個(gè)心動(dòng)女生,我也相信大多數(shù)同學(xué)是十分清晰自己該做什么。
每學(xué)期的第一個(gè)月,是行為習(xí)慣養(yǎng)成月。我希望,我們班主任組織學(xué)生廣泛開展中學(xué)生該做的事大討論,討論該怎樣聽課,該怎樣完成作業(yè),該怎樣與同學(xué)相處,該怎樣對(duì)待網(wǎng)絡(luò)、電視,該怎樣愛護(hù)班級(jí)學(xué)校等等,月底將討論的結(jié)果送政教處。
對(duì)于想做的和該做的這個(gè)話題,我的看法是:
1、只有做先好該做的,才能去做你想做的。
2、現(xiàn)在只在意你想做的,將來你也許要做你最不想做的。
3、要想做成你想做的,應(yīng)該有父母家庭的支持。
4、所有的想做的和該做的前提都是國(guó)家法律和社會(huì)道德所允許的。
注意個(gè)人衛(wèi)生國(guó)旗下講話篇十二
老師們,同學(xué)們
大家好!
新的一周又開始了,本周是九月份的第三周,也是第十二屆推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱推普周。本屆推普周的主題是:熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活。
同學(xué)們,愛祖國(guó),愛講普通話,這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語(yǔ)的傳承,泱泱大國(guó),龍的子孫,每一個(gè)中國(guó)人的臉上,正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。隨著祖國(guó)的日益昌盛,做中國(guó)人,講普通話,這是每一個(gè)挺起脊梁的中國(guó)人的神圣宣言。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無旁貸的職責(zé)。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大,甚至連許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。作為一名中國(guó)人更應(yīng)該為此感到驕傲:普通話作為漢語(yǔ)成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。
我們**小學(xué)是國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校,因此,我們**小學(xué)的每一位同學(xué)都應(yīng)該說好普通話,寫好規(guī)范的漢字,做新時(shí)代的推普員。
在今年的推普周里,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校創(chuàng)造性地開展"六個(gè)一"活動(dòng):舉辦一期推普宣傳板報(bào)。學(xué)唱一首推普歌曲。開展一次"啄木鳥"行動(dòng)。推普周國(guó)旗下講話稿熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活推普周國(guó)旗下講話稿熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活。在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊(duì)會(huì)。開展一次美文誦讀活動(dòng)。
老師們、同學(xué)們,"推普周"是短暫的,但"推普"的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營(yíng)造一片文化氛圍,宏揚(yáng)民族文化,樹立民族精神,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。