人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
初中游記作文700字篇一
我并不是城里人,我是為了轉(zhuǎn)入好學(xué)??汲龊贸煽儾烹x開家鄉(xiāng)來到城里讀書的孩子。許久未見家鄉(xiāng),心中飽含思念之情。而且我早已忍受不了城市的烏煙瘴氣。于是更期待回到家鄉(xiāng)。一路奔弛,不知不覺中已到達地點,到鄉(xiāng)后,空氣還是那么清新。高樓大廈像雨后春筍一樣拔地而起。一切似乎都那么欣欣向榮。但我心中空蕩蕩的恍惚中好像缺了點什么。過去在家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)野之氣已蕩然無存,反而迎接一種熟悉而又陌生的感覺。街上到處都散布著小店,街上叫賣連續(xù)不斷,來來往往的汽車絡(luò)繹不絕,以前上過的小學(xué)也整修地漂漂亮亮、煥然一新,甚至還修了一座巨大的石碑。再也看不見從前的影子。一切都在向城市境界靠攏??!
走來走去,沒見半點家鄉(xiāng)貫有的風(fēng)景,心中真是煩躁透了。突然我眼中一亮,“對呀,我怎么把家鄉(xiāng)的重大河流―淮河給忘了”我興奮的大叫起來。事不宜遲,我跨上自行車向淮河岸口飛弛而去,岸下的淮河河水奔涌著,發(fā)出巨大的聲響,它卷起一陣陣浪花向大堤撲去,但毫無效果。終于,它慍怒起來卷起一孕龐大的白浪,如同一張巨張著的獅口,仿佛擁有吞下一切的力量,撲向大堤,濺出的浪水居然打濕了我的衣裳,我不由得贊嘆起它的強大。它咆哮著,像一頭被困住的雄獅,企圖沖破牢房。它怒吼著周圍的高樓大廈,似乎不希望農(nóng)村的改變。也許我們鄉(xiāng)村唯一不變就是它吧。雖然每戶人家都洋溢著殷實,每一個人臉上都洋溢著開心的笑容,但是農(nóng)村己經(jīng)不是過去的農(nóng)村,昔日的草地已越來越少,昔日的瓦房也已消失的無影無蹤。天空也在變淡,草地也在退去,濃濃的黑煙鉆入云霄。
我又走了很久,綠色鉆進了我的眼中,一片綠草地,就是這種憝悉的味道,久違的氣息又撲鼻而來。我向那邊沖了過去,霎時嚇倒了一片雞鴨,狗也在狂歡,這才是真正自然氣息。瘋玩過后,我生怕這最后一片綠色也會消失。聞著夾雜著草味的氣息,望著碧藍的天空閉上了眼睛。
如今的鄉(xiāng)村已越來越像我生活的城市。過去的農(nóng)村已離我們越來越遠。
初中游記作文700字篇二
2月21號早晨,伴著黎明的第一縷陽光,我們一家人乘興從西寧驅(qū)車前往興勝踏青。沿途清風(fēng)撲面,鳥語花香。公路上車水馬龍—各種色彩的小汽車、摩托車、電動車、自行車,匯成川流不息的彩色河流。一路上,伴著歡聲笑語,不久,我們就到達了目的地---興勝草莓之鄉(xiāng)。
停下車,“歡迎你到興勝!”一塊大大的廣告牌躍入眼簾。廣告牌的左邊是一幢兩層高的小洋樓,典型的農(nóng)家風(fēng)格;明麗的色彩,精致的局部設(shè)計,看上去簡樸美觀。下了車,走上一條彎曲的羊腸小道。路雖狹窄,走起來還真舒服,像是足部按摩。小路兩邊是碧綠的菜畦和紅色點綴的綠色草莓地。停下腳步,向遠處極目望去---哇,碧綠一片!我仿佛和大自然融為了一體。
當(dāng)我們來到一家叫做“品鮮園”的農(nóng)家樂時,熱情的女主人走了出來,一個30多歲的阿姨。穿一件素花罩衫,衣料普通,式樣平常,卻很合身,看上去樸素而大方。主人一番熱情之后,便拿出籃子,帶我們?nèi)ヌ锢镎葺恕?/p>
走在田埂上,四周滿溢著泥土的清香,混著草香,花香,令人心曠神怡。田野里,到處是盛開的花,一朵朵散發(fā)出醉人的芳香,沁人心脾,引來一群群蜂蝶在上面翩翩起舞。田間的麥苗,碧波蕩漾,油菜花兒黃燦燦的,在風(fēng)姑娘的愛撫下不時落英點點。一群活蹦亂跳的鄉(xiāng)村小姑娘光著腳 丫來到菜花叢中,摘下朵朵小花插滿了頭,你看看我,我看看你,銀鈴般的笑聲,灑滿田野。此時,我仿佛也回到了童年。
菜地的另一邊就是主人家的草莓地了。這下我可要見識興勝的水果之王—草莓了。嘿,還真不是吹出來的!看,紅紅的草莓壓在矮小的植株上,圓滾滾,紅艷艷,仿佛一顆顆紅寶石鑲嵌在翠綠的瑪瑙上。我還有點擔(dān)心這些植株承受不住呢!這草莓地葉綠果紅,給大地憑添了幾分嫵媚。草莓植株開著淺色的小花,并不出眾;新發(fā)的嫩葉,顏色淺綠,比花倒還好看些。鮮紅的草莓像美麗的小姑娘漲紅了臉,羞答答的藏在葉后,睜著好奇的眼睛打量著周圍的一切。我還真不忍心將它們摘下。不過,禁不住小弟那饞樣的誘惑,將一粒紅紅的草莓送入口中,輕輕一咬,軟軟的,甜甜的,微帶點酸味,咬一口甜味直入五臟六腑,使人陶醉,叫人吃不夠,愛不夠。
在這芳草沃野,葉綠果紅的草莓地里,我激動不已,我想高歌,我想吟誦,我想歡呼,我想雀躍。哦,何必破壞這份屬于興勝的寧靜呢?只要深深吸一口這香甜的草莓味和泥土的芳香,就足夠了。還有在心底記住并高喊一聲:我愛你,草莓之鄉(xiāng)!
初中游記作文700字篇三
有詩云:“若把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜”。要我說,揚州的瘦西湖一點都不比杭州的西湖遜色。
暑假的一天,爸爸說帶我到揚州的瘦西湖去玩,我一蹦三尺高。早早地我們就上了車,迷迷糊糊中我進入了夢鄉(xiāng)。夢里我夢見了在揚州公園玩的非常開心。忽然一個聲音把我吵醒,一聽原來是爸爸。爸爸說:“揚州到了,該下車了?!?/p>
我高興極了,趕緊下車。進了門,有一群人在路兩邊賣香。我上前去問道:“阿姨,請問今天是什么節(jié)日?為什么搞得那么隆重?”“今天是香火節(jié)?!卑⒁陶f。我們繼續(xù)往前走,里面人很多,我們只好走小路。路邊河里的荷花美麗極了,小鳥也在枝頭唱歌。我們走了幾公里才來到瘦西湖。
我們交了錢,一進門,一個高大的白塔站在那兒,好象是用千里眼在看看有沒有小偷。大家在白塔下留了影作為紀念。照完了,順著墻上的導(dǎo)游圖,我們來到了一個橋。爸爸說,“偉杰,去看看是什么橋?”我趕緊過去一看,原來是蓮?fù)?。我往環(huán)顧了一下四周,湖里全是蓮葉、荷花,還有幾只青蛙在叫,難怪人們叫它“蓮?fù)ぁ蹦??我們過了橋,來到了“步云”。步云里面真大,估計有兩個操場那么大,里面還有很多橋,可我最喜歡的就是藕香橋,因為那個橋很大,而且非常漂亮,可以讓一些人乘涼,有時還有小鳥和蜻蜓在天空中飛,仿佛變成了一幅美麗的畫。
我們順著指示牌,來到了游樂場,里面有很多玩的。大家選的是碰碰車,我先選了一輛豪華的。管理員打開了電源,我腳踩油門,一下子就碰了一下別人。我看見有人偷襲,趕緊拐彎,把他碰了一下。這次,想碰別人,可后面又有一個人在偷襲我,反而被別人碰了一下。我氣極了,直踩油門,可是沒時間了,我準備打他,可他比我大,不敢打。
告別了游樂場繼續(xù)往前走,走累了,想坐車,可是車被別人包了。但是有船,我們氣喘吁吁地上了船,船啟動了。船慢慢地開著,我把頭往外伸,湖里全是蓮葉、荷花,正向我們點頭,我也對它們笑了笑。
終于可以上岸了,上岸時大家又過了一個橋,這橋叫“五亭橋”。為什么叫“五亭橋”呢?因為是用五個亭子連在一起的,好象是親姐妹,所以叫它“五亭橋”。我們游玩的最后一個站點是碑廊。碑廊是從西大門到北東門的。每一個角落都有名人名言,我趕緊上前去抄,因為對我以后有幫助。
一晃,一天就過去了,我們該打道回府了。雖然走的很累,但是我懂得了很多知識。
初中游記作文700字篇四
要去春游了,聽到這個消息,我別提有多高興了。第二天一大早就來到了學(xué)校,今天我們的目的是烈士陵園和中山公園。
從學(xué)校大約8點鐘出發(fā)了。路邊的美麗景色被白茫茫的霧籠罩著,就像給大地罩上了一層薄薄的輕紗。過了大約二十分鐘,就來到了烈士陵園。下了車,我們緊跟著學(xué)生代表排好整齊的隊伍,來到了莊嚴的紀念碑下。首先是學(xué)生代表向烈士們敬獻花圈。然后伴隨著哀樂同學(xué)們低頭默哀。大家表情嚴肅,就連平時最淘氣的同學(xué)這時也顯得特別肅穆。聽老師說,正是這些叔叔阿姨們用他們的鮮血換來了我們今天幸福的生活。我想這些叔叔阿姨們可真?zhèn)ゴ笱?!他們雖然犧牲了,但永遠活在我們的心中。
出了烈士陵園,穿過一條窄小的馬路,就來到了風(fēng)景優(yōu)美的中山公園。公園兩邊星星點點開放著許多紫色的小野花,散發(fā)著淡淡的清香,讓人心曠神怡。我不禁閉上眼睛盡情的感受著春天的氣息,所有煩惱一下子就拋到了九霄云外。不時從遠處傳來了陣陣歌聲,我們循著歌聲往前走去,看到了幾位伯伯正拉琴彈奏,一位端莊賢淑的阿姨在伴奏聲中唱起了《紅莓花兒開》,她的歌聲可真動聽啊,引來了許多游客駐足聆聽。一抬頭就看到許多爺爺奶奶正在打太極,還有的在練功夫扇……這些晨練的人們,構(gòu)成了公園里一道亮麗的風(fēng)景線。
走過一條石頭鋪成小路,我們來到了書畫展覽館。墻上掛滿了一張張栩栩如生的畫。有鮮美的大蝦,飛流直下的瀑布,郁郁蔥蔥的樹林,還有張開血盆大口的老虎……這邊還有一幅幅書法作品,那字體雄健灑脫,顯得十分大氣。我不禁贊嘆道:“這是哪些書畫家的作品啊,他們的水平真是太高了!”
出了展覽館,我們拾級而上,出現(xiàn)在眼前的是一座三層樓的西洋式建筑,上面寫著“中正圖書館舊址陳列館”。聽老師說這個圖書館已經(jīng)有80多年的歷史了,珍藏了許多寶貴的圖書,現(xiàn)在是市級的文物保護單位。一走進里面最引人注目的要算那逼真的蠟像了,只見兩個青年正專心致志的在看書。二樓是圖書陳列室,在那里我們看到了古樸的藏書箱,我想里面一定藏了許多古籍吧!可惜沒能親眼看一看。
走出圖書館,我們繼續(xù)往山上走去,終于找到了一個空曠的地方,同學(xué)們早已等不及了,紛紛拿出包中的零食吃起來,山間回蕩著我們歡快的笑聲。
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼春游活動結(jié)束了,我們意猶未盡的離開了中山公園。這次春游,既開闊了我們的視野,又鍛煉了我們的身體,真是一舉兩得。
初中游記作文700字篇五
星期天,天氣晴朗,我和外婆一起去蟠龍公園游玩。
來到蟠龍公園,首先映入眼簾的是一個寬闊的廣場。廣場可真大啊,差不多有我們整個校園那么大,我想在這里舉行一場兩三千人的比賽,肯定不成問題。廣場可真美啊,兩旁花壇里種滿了不同顏色的蝴蝶蘭,有黃的、紅的、藍的、紫的,真是五彩繽紛;花壇的形狀更美了,它們可不是普通的圓形或方形,而是像電話筒一樣的形狀。廣場上可真熱鬧啊,人山人海,他們有的在溜冰,有的在打羽毛球,還有的在放風(fēng)箏,天空中飛舞著各種形狀的風(fēng)箏,腳下踩著風(fēng)箏的影子。來到這里,即使你心情煩悶,也會變得愉悅起來。
穿過廣場,跨上臺階,我們來到了雄偉的牌坊前。這牌坊可以稱得上是蟠龍公園的“心臟”。牌坊很高,看上去差不多有兩層樓那么高。牌坊上方的橫梁上寫著“蟠龍公園”這四個金色的大字,它們在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,好象隨時在歡迎我們的到來。牌坊的柱子全都是石頭做成的,上面雕滿了形態(tài)各異的龍,大概“龍”就是整個蟠龍公園的主題吧。牌坊左右兩邊還有蹲著四對石獅子,這些石獅子都很威武,它們神情莊重,眼睛凝視著前方,好象時時刻刻都在誓死保衛(wèi)著美麗的蟠龍公園。
進入牌坊,我們就能看到一條蜿蜒盤曲的“長龍”。這條“長龍”其實就是蟠龍溪,因為它的形狀像一條龍而得此名。走近一看,溪里的石頭形狀不一,有的像漂流的船,有的像水中蘑菇,還有的像蝸牛。如果你仔細觀察,你還會發(fā)現(xiàn)水中還有許多魚兒在嬉戲呢!
我們沿著蟠龍溪拾級而上,欣賞著溪兩岸的美景。就這樣走著走著,不知不覺,太陽都已經(jīng)下山了,我們只好戀戀不舍地離開了蟠龍公園。
初中游記作文700字篇六
該書通過里梅爾·格列佛船長之口,敘述了周游四國的奇特經(jīng)歷。但仔細體會,卻處處揭露著英國社會的黑暗現(xiàn)實,并寄寓著作者的理想。
雖然格列佛起初以為小人國與英國毫不相像,但實際上小人國卻是英國的寫照.透過那似是荒謬的邏輯,我們看到的是:國王比他的臣民只高出一個指甲,卻狂妄地自命為頭頂天的宇宙統(tǒng)治者,以其無常的喜怒決定老百姓的命運。官吏們也無需德才兼?zhèn)?,只要跳繩跳得高,就可得到高官厚祿。
小人國的兩黨以鞋跟高矮為區(qū)分標志,這里影射的是當(dāng)年英國的托利黨(即保守黨的前身)和輝格黨(后來發(fā)展成自由黨)兩黨政治;而吃雞蛋時是從大頭敲開還是從小頭敲開,則指的是天主教與新教(亦稱清教,即加爾文教派)之間關(guān)于教會儀式的無稽之爭。為了這一區(qū)區(qū)爭端,竟導(dǎo)致了小人國的內(nèi)戰(zhàn),甚至殃及鄰國。由于小人國里的警察制度和誣告成風(fēng),格列佛不得不逃離那里。
大人國的人無論體力還是理智都超過了那群“小人”;大人國里實行的是理想化的、有教養(yǎng)的君主政體,國王賢明而正直,經(jīng)常關(guān)懷臣民,法律也是自由和福利的保障。
在大人國國王的要求下,格列佛向他介紹了英國的社會及制度,他的溢美之詞在國王的追問下破綻百出。國王對英國存在的營私舞弊、侵略戰(zhàn)爭和法律不公大加指責(zé),并指出其原因就在于人心的卑劣自私。
飛島國的'科學(xué)家脫離人民與實際,從事不著邊際的“科學(xué)研究”,尤其是對屬地的居民,更采取殘暴的手段:稍有叛逆,就將飛島駕臨上空,阻隔陽光,或降到其國土上,將居民碾壓成粉。這里揭露的正是英國對愛爾蘭的殖民統(tǒng)治。
格列佛還到了一個魔術(shù)家的國度,在那里回溯了古羅馬的政治,對比了英國的制度。此時,他的思想已從支持君主政體變?yōu)閾碜o共和了。不過,他還只是贊美處于“自然狀態(tài)”下的宗法社會。
如果這種看法還屬于“浪漫的倒退”的話,格列佛對智馬國的描述,則指出了文明社會對于人類的腐蝕,表明只有生活在自然狀態(tài)下的人,才是純潔高尚的。這一觀點后來被法國的盧梭發(fā)揚光大,成為浪漫主義文學(xué)的發(fā)端。
智馬國的居民分為狀似野獸的“雅虎”和有智慧、會說話的智馬兩類?!把呕ⅰ贝砹巳祟惖呢澯蛿模邱R則生活在原始的善良社會。不言而喻,如果人類墮落下去,將與動物無異,那是多么可悲??!
斯威夫特生活的時代是由培根開創(chuàng)的實驗科學(xué)和牛頓奠定的古典力學(xué)方興未艾之際。他筆下的小人國和大人國雖是虛構(gòu)的,但其居民身高分別是正常人類的十二分之一和十二倍。那里的一切建筑和器物,都具有語文比例的準確性,全書結(jié)構(gòu)勻稱而明顯,這都符合理性思維的要求。