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教師節(jié) 主持詞 教師節(jié)節(jié)日主持詞(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-10 18:40:33
教師節(jié) 主持詞 教師節(jié)節(jié)日主持詞(三篇)
時間:2023-03-10 18:40:33     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

教師節(jié) 主持詞 教師節(jié)節(jié)日主持詞篇一

甲:毛煒

乙:徐燕

(開場白:)

乙:春風化雨

甲:潤物無聲

乙:春去秋來,我們迎來一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈。

甲:年復(fù)一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。

乙:我從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。

甲:我一直相信,教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。

乙:我們辛勤地工作。甲:我們忘我地付出。

乙:因此,我們應(yīng)當過上一個最最愉快的節(jié)日。

齊:同濟第二初級中學(xué)慶祝第二十屆教師節(jié)活動現(xiàn)在開始。

(掌聲過后)

乙:教師需要自我發(fā)展,不是靠你我單打獨斗可以實現(xiàn)的,還需要同事們的團結(jié)特別是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵。

甲:下面我們請校長為大家致詞。

乙:感謝校長的祝福

(第二組表演)

甲:青春偶像組合表演(方、朱、沈、李)自我發(fā)揮

乙:接下來我們要揭曉的是獲得“200x年度考核優(yōu)秀者”(馮玲、朱雅電影、張世乾、陳潔、汪美萍、胡慧群)和“200x年度校先進”名單他們分別是(趙順發(fā)、秦忠云、李晴、劉淇、查敏、唐關(guān)鵬、陶亮、濮盛文)讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀

甲:電影“猜價錢”每組請一位老師,猜中有獎~就是該物品

乙:現(xiàn)在我們有請秦老師抽取幸運獎10名

甲:(語氣表情夸張,作慷慨激昂狀)教師,是太陽底下最光輝的~(被徐燕粗暴地打斷)

乙:慢慢慢,毛煒,我記得你前年主持這個活動時就講過這句話,怎么今年還這句啊?我猜下面你又得說:春蠶到死,蠟矩成灰了這兩句了吧?

甲:(裝模作樣掏出稿紙看看)咦?。?!你怎么知道。

乙:你知道嗎?其實我不同意把教師比喻為春蠶和蠟燭。

甲:為什么?

乙:這種比喻把教師說成是有限的資源,它還否定了教師自身的發(fā)展。這樣的教師可能是個負責的教師,但決不會是個優(yōu)秀的教師。還是朱季延說得好:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”.(徐燕這句話說慢點)。

甲:大家在慢慢回味徐燕的話同時,讓我們回顧一下200x年度,在這一年第二工會小組和初三年級組獲得校先進組室,有請組長徐燕、劉淇老師上臺~~還有我們的教職工取得了許多優(yōu)異的成績,他們分別是區(qū)新長征突擊手團隊干部曾除非、區(qū)綜合治理先進個人汪美萍老師、區(qū)青保先進個人秦忠云老師,區(qū)先進工會干部胡慧群老師。請校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(鼓掌)

乙:現(xiàn)在有請毛老師為我們抽取三等獎

甲:四樓組室(表演小組唱)

乙:開學(xué)后真是喜訊連連

甲:沒錯,今年教師節(jié)領(lǐng)到一千塊(電影點)轉(zhuǎn)話題~~到底還有什么好消息

乙:濮盛文老師的“楊浦的起點”入選了楊浦區(qū)教師攝影作品選

查敏老師帶的初三

(1)班被評為200x年優(yōu)秀少先隊集體

區(qū)園丁獎劉淇、 校領(lǐng)導(dǎo)頒獎

甲:一個教師要教好學(xué)生,就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識,不斷更新自己的教育理念,不斷改進自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時使自己也得到發(fā)展,最終實現(xiàn)自己的人生價值和理想。(嚴肅點)

乙:正如你剛才所說,當代的教師完全又能力有條件謀求自身的發(fā)展,實現(xiàn)遠大的理想。但這個職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻的。

甲:一路上,有的人耐不住寂寞,選擇了離開。但更多的人留了下來,并在自己的崗位上作出了驕人的成績。三十年了,今年是她從事教育工作的第三十個年頭,先讓大家先猜猜她是誰~

甲:接下來請校領(lǐng)導(dǎo)為區(qū)第二屆骨干教師頒獎

甲:再接下來我們要抽取的是二等獎我們請工會主席胡老師上臺抽獎

乙:緊張的抽獎我們先緩緩,接下來我們做個游戲

游戲:模仿秀(根據(jù)電影片斷改變臺詞)

乙:接下來我們要揭曉的是第三屆區(qū)骨干教師她們分別是(朱雅電影、馮玲、俞國妹、張世乾、秦忠云、查敏)

甲:激動人心的時候又要來到 現(xiàn)在我們有請張書記為我們抽取一等獎

乙:本次活動最讓人期待的節(jié)目就要上演,我現(xiàn)在有請第

一、三組表演~~節(jié)目是《八月里來桂花香》

乙:在200x年度,我校的一位老師為楊浦還有我們學(xué)校增添了榮譽,她就是馮玲老師,現(xiàn)在我們有請市園丁獲得者馮老師上臺領(lǐng)獎

甲:最 最 緊張的時候到了,現(xiàn)在我們有請校長為我們抽取特等獎

乙:初三年級組為我們奉獻上最后一個節(jié)目(大合唱)

(結(jié)語:)

乙:歡樂時光過得快

甲:轉(zhuǎn)眼就要說拜拜

乙:最后我們忠心祝愿同濟二初大家庭的員體成員在新的一個學(xué)年里,工作順利,身體健康。

甲:同濟第二初級中學(xué)慶祝第二十屆教師節(jié)活動到此結(jié)束。謝謝大家!《2》

教師節(jié) 主持詞 教師節(jié)節(jié)日主持詞篇二

(開場白)

乙:春風化雨引萬道清泉潤祖國花朵。

甲:潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂。

乙:春去秋來,你們迎來一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅實的心靈。

甲:年復(fù)一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。

乙:我從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。

甲:我一直堅信,教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。

乙:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。

甲:我們忘我地付出,讓責任寫下一行行拼搏的足印。

乙:因此,你們應(yīng)當過上一個最最愉快的節(jié)日。

齊:洪澤外國語中學(xué)慶祝教師節(jié)活動暨開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

(掌聲過后)

升國旗、奏國歌。

乙:我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。敬愛的.老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:安康,如意!

甲:請欣賞詩歌朗誦。

甲:教師需要自我發(fā)展,不是靠你我單打獨斗可以實現(xiàn)的,還需要同事們的團結(jié)特別是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵。

乙:下面我們請敬愛的江校長為大家致詞。

乙:執(zhí)教育人,甘做人梯,以人為本人才?。?/p>

甲:從師倡德,常垂德范,立德當先德望高。

乙:20xx年是我校豐收的一年,這一年我校師生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體老師的不懈奮斗下,我校中考、高考取得了輝煌的成績。

甲:很多老師為我校的發(fā)展作出了卓越的貢獻,活動第四項請孫校長宣讀校優(yōu)秀教職工表彰決定。

乙:我們的老師是可敬的,一支粉筆兩袖風華,三尺講臺四季晴雨。他們默默的奉獻自己。

甲:我們的學(xué)生是可愛的,聞雞晨舞劍,挑燈夜讀書。你們認真的攻讀功課。

乙:一分耕耘,一分收獲。在上學(xué)期期末考試中很多學(xué)生取得了優(yōu)異的成績,是你為我校贏得了社會的贊譽,下面有請謝校長宣讀上學(xué)期期末考試中榮獲獎學(xué)金同學(xué)的名單。

甲:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎江校長等領(lǐng)導(dǎo)為獲獎教師、同學(xué)頒獎。

乙:遍地春花甘做園丁勤灌溉,摩天雪嶺愿為志士勇攀登。一個教師要教好學(xué)生,就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識,不斷更新自己的教育理念,不斷改進自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時使自己也得到發(fā)展,最終實現(xiàn)自己的人生價值和理想。

甲:下面我們有請優(yōu)秀教師代表——談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

甲:剛才陳勇老師的發(fā)言傾吐了老教師的心聲,教學(xué)同堂老桃不遜新桃色,師生相長雛鳳清于老鳳聲。今年我校有35位新教師加盟,極大的壯大了我校的實力。他們也有很多話想表達。

乙:下面有請新教師代表——發(fā)言。

甲:一個學(xué)校聲譽的好壞,一個學(xué)校的質(zhì)量是否得到社會的認同,家長是最有說服力的,下面我們以熱烈的掌聲歡迎家長發(fā)言。

乙:心血培桃李,粉筆寫春秋。老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。請聽聽學(xué)子的聲音。

甲:下面有請學(xué)生代表發(fā)言。

乙:有人說老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人說老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲。

甲:有人說老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人說老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風霜。

教師節(jié) 主持詞 教師節(jié)節(jié)日主持詞篇三

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

回首過去的一年,我們曾擁有過歡笑,擁有過輝煌,也曾經(jīng)歷過挫折,擁有過失意,但,這一切都成為歷史的記憶。新的學(xué)期、新的起點、新的征程、新的希望!新學(xué)期伊始,我們要站在新學(xué)期的地平線上,珍惜時間、努力拼搏、證明自己、超越自我。

今天是第xxx個教師節(jié),在此我代表學(xué)校先祝我們?nèi)w老師節(jié)日快樂,身體健康,闔家幸福。

在過去的一學(xué)年里,在全體師生的共同努力下,我們xxx中學(xué)取得了輝煌的成績,高中取錄取率再創(chuàng)我校新高。各級組織的優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)課、微課、創(chuàng)新成果、科技創(chuàng)新等各項活動我們都有很多老師獲獎。我們還有許多同學(xué)在科技創(chuàng)新大賽、各類征文比賽、運動會、文藝匯演、書畫比賽等活動中表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異。

現(xiàn)在頒發(fā)上學(xué)期部分師生獲獎證書。

請我們以熱烈的掌聲有請以下教師上臺領(lǐng)獎:xxx老師上臺領(lǐng)獎,大家掌聲歡迎。

下面請:xxxx同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

同學(xué)們,讓我們再次以熱烈的掌聲對以上獲獎教師和同學(xué)表示祝賀。

老師們、同學(xué)們,成績只代表著過去,站在新學(xué)期的起點,我們xxx中人還需不斷努力與拼搏,相信我們的老師一定能夠再接再厲,爭創(chuàng)佳績。同學(xué)們,我們能夠跟著這么優(yōu)秀的教師團隊學(xué)習(xí)與生活,這是我們的驕傲,相信在我們老師的引導(dǎo)下,大家在新的學(xué)年里一定能夠再次譜寫我們xxx中學(xué)子的燦爛明天。

初四的同學(xué)本學(xué)年將迎來自己人生的第一次重大抉擇——中考與升學(xué),初二三的同學(xué)也要積極努力的學(xué)好所有課程,并準備好部分學(xué)科的中考??瓷先ノ覀冞€有一年的時間,實際上就是轉(zhuǎn)眼一瞬間,我們必須從現(xiàn)在開始就制訂明確的目標,堅決做到惜時如金,全力以赴。初一的同學(xué)更要好好為四年的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),因為只有扎實的基礎(chǔ)才可能成就成功的人生。一二年級的小朋友,我們要首先養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,校園內(nèi)不亂跑,不大聲喧嘩,課堂內(nèi)認真聽講,做個聽話的好孩子;3-5年級的小朋友,我們要給1、2年級的弟弟妹妹們作好榜樣,學(xué)習(xí)爭先、遵規(guī)守紀、學(xué)會保護自己。在全面倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天,我們的特長發(fā)展也不能放松,各活動小組的老師和同學(xué)們也要積極投身到訓(xùn)練當中,努力提升自己的綜合素質(zhì)。

同學(xué)們,學(xué)生時代是人生的關(guān)鍵時期,人生將從這里開始分手,只有培養(yǎng)良好的習(xí)慣,你才能成為英才,走向光明與輝煌。最后,讓我們帶著激情和目標起航,努力做到:注重習(xí)慣養(yǎng)成;挖掘?qū)W習(xí)潛能;提升文明素養(yǎng);堅定信念和目標。相信同學(xué)們一定能在新學(xué)期揮灑激情,全力以赴,查漏補缺,揚長避短,譜寫自己人生的華麗篇章,讓自己的青春無悔。

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