在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。那么報告應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
教師述職報告精彩開場白篇一
大家好!
時光流逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學年即將過去,回顧過去的一個學年,我聽從學校領(lǐng)導的指揮、服從學校領(lǐng)導的工作安排。能根據(jù)學校領(lǐng)導的工作安排認真做好各項工作,現(xiàn)就一學年來的體育教學工作,述職如下:
作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴于律己,一個年來,我服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導與老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學習中,我會在學校組織的關(guān)懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的教師。
在平時的教學工作中全面貫徹教育方針與新的教學理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念與學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發(fā),認真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業(yè)知識與技能。在教學過程中重視培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
本學期,在學校領(lǐng)導的大力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,學校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我武術(shù)隊參加縣第x屆小學生武術(shù)操的比賽中,總分獲得了全縣第二名的好成績,取得這樣的成績是離不開老師與同學的努力,希望在今后的比賽中,能多為學校爭光。我校開展的“陽光體育”之一的課外活動,獲得了各位老師與學生的好評,這樣的活動受到學生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂。
回顧一年以來的工作,我看到本學年的體育教學工作與比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力,改進不足,為學生更好的發(fā)展營造一個良好的學習環(huán)境,促進學生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領(lǐng)導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的老師。
述職人:xxx
20xx年x月x日
教師述職報告精彩開場白篇二
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
在經(jīng)過公司的培訓之后,我于xx年xx月xx號進入試用期,成為公司的試用員工,到xx月xx號滿三個月。根據(jù)公司制度現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為正式員工。目前我的工作職位是xx?,F(xiàn)在我將這三個月的工作情況總結(jié)如下:
一、工作態(tài)度
二、業(yè)務知識作為進入公司的員工,非常感謝領(lǐng)導對我入職的指引和幫助。經(jīng)過了三個月的試用期,我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,并在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題,可以積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事關(guān)系相處融洽,能夠很好的配合協(xié)調(diào)。在之后的工作當中我會更加嚴格的要求自己,虛心學習,做好自己的本職工作,以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。因此,特向公司申請,望領(lǐng)導批準轉(zhuǎn)正。
申請人:
時間:
教師述職報告精彩開場白篇三
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓。
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
6、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。
走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。年度考核教師個人工作總結(jié)述職
本年度,本人認真學習馬列主義,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。教育教學指導思想明確,安教樂教,有事業(yè)心和責任感。服從學校工作安排,對工作精益求精。遵紀守法,為人師表,樂于助人,團結(jié)協(xié)作,文明禮貌。
教學方面,本人能繼續(xù)注重業(yè)務知識進修和知識更新,刻苦鍛煉口頭,普通話,板書等教學基本功。教學中能鉆研課標,采用靈活的教學方式方法,注重雙基和能力培養(yǎng),啟發(fā)學生創(chuàng)造性思維,發(fā)揮學生在課堂中的主體作用,做到因材施教。能積極參與教研活動,多次在校內(nèi)承擔公開課、實驗課任務。能熟練的自制電教軟件,運用電教手段輔助教學。一年來,我積極服從學校領(lǐng)導的分配,主動挑起最苦最累的管理學?;锸车墓ぷ?,及工會與少先隊工作,除此之外,還擔任了五年級的班務和語文教學工作。從不因任務重,太辛苦為由向領(lǐng)導訴一聲苦,叫一聲累。教學及班務工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領(lǐng)會新的教學理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發(fā)展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節(jié)課,開好每一次班會。經(jīng)過努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉(zhuǎn)變,學生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結(jié),尊敬領(lǐng)導及同事,真誠的對待每一位同志。
在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學校領(lǐng)導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步太慢。今后,我一定在校領(lǐng)導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
教師述職報告精彩開場白篇四
尊敬的領(lǐng)導:
上午好,今日我在這里向大家作一年述職報告。
用四個字來形容了自我一年來的工作狀態(tài)——礪學礪行:學是學習,行是實踐,在不斷的磨礪中學習與實踐。一年之前,作為新教師進入職技校,初來乍到,需要在學習中錘煉自我,在教學實踐中磨礪成長。我從三個部分開始我的述職報告:
首先工作回顧,我不僅僅擔任了日常的教學工作,還承擔了部分校融媒體工作室的學生管理、校公眾號修改以及其他工作室日常管理工作。在此異常感激師傅xx教師對我的孜孜教誨;教育教學方面,我立足于“鉆研教學資料,提升本事”、“研究教學方法,理清教學思路”、“為人師表,引導學生“三個基礎(chǔ)提升自我:
大學專業(yè)學的是動畫,但在學校承擔了一門計算機課,看上去二者之間沒有什么區(qū)別,可是真正深入到這門課程之后才發(fā)現(xiàn)區(qū)別還是很大。對于教學資料,從題目上來看覺得之前都有涉及過,可是細看具體資料,卻都陌生。對此,這一年來,我每次備課都比寫一篇畢業(yè)論文還要困難和仔細,很多閱讀資料,收集案例,查找有用的圖片,其實我看過的資料大部分都不能直接運用在教學中,但對我擴展背景知識,提升自我的理論素養(yǎng)十分有用。我的課時不多,可是我卻每一天都很忙,因為我必須要學習,思考。在剛開始上課的x年我給自我的要求是必須要把基礎(chǔ)打好。經(jīng)過x年努力,我覺得還是有必須的收獲,尤其是看到學生有時候會說教師講得很仔細,我感覺這是給我的肯定。
在教學過程中,我首先擺正心態(tài),平等對待每一個學生,我告訴自我,雖然他們的基礎(chǔ)參差不齊,可是哪個班上沒有成績相對好一點或者差一點的學生,哪個班上又沒有學習態(tài)度相對認真些或者不認真的學生呢?我目前的掌控本事還不足,我的目標就是讓想學習的同學都能真正的學到東西。我重視他們對于知識的掌握,為此,我也不斷的擴充自我的知識。我還對于課件的制作異常用心,因為電子課件直接影響到學生在課堂上的注意力。還有很多需要改善和向其他教師學習的東西。在教學思路上,我更注重培養(yǎng)他們的自學本事和思考習慣。經(jīng)過教學,我發(fā)現(xiàn)這門課不像大家認為的那樣難掌握。對此,我準備迎難而上。
從執(zhí)教的第一天起,我就要求自我的舉止行為更加規(guī)范,因為為人師表,一言一行都影響著一批學生。在教學活動中,我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)。熱愛學生包括尊重信任學生、關(guān)心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對于需要幫忙的學生,我都以滿腔熱忱盡力幫忙他們。雖然我不擔任班主任的工作,也和一些學生堅持密切聯(lián)系,期望能夠幫忙他們了解自我,看到自我的價值,并且鼓勵他們朝著人生的夢想進發(fā)。人的感情是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。盡到教書育人的職責,光有知識是不夠的,我的大學教師要求我們記住的第一句話就是“厚德載物”,我要將這樣的心境,永久堅持下去。
對于教育教學工作的`體會。正如我題目所說的礪學礪行。學,不僅僅要向師傅、前輩學習備課的方法、上課的語言;行,要不斷上課。然而更重要的是學與行的結(jié)合,在我所任教的設(shè)計課中,起初學生對于臨摹作業(yè)十分感興趣,作業(yè)完成效果很棒,直到學期中期我才發(fā)現(xiàn),當我布置拓展性作業(yè)之后,學生對于之前所學的資料幾乎忘記,緊之后我做出了調(diào)整,用更新穎、奇特的方式加深學生把理論知識轉(zhuǎn)換為實踐的過程。所以,應對不一樣班級的學生以及不一樣階段的學生,我們應當在向?qū)W生“學”的同時不斷調(diào)整教育教學方法“與時俱進”。
最終,對于未來的工作作出展望。業(yè)務,加強自身基本功的訓練,異常是課堂教學本事的訓練。做到精講精練,注重對學生本事的培養(yǎng);愛生,對后進生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大提高;教育,加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅僅在課堂上集中注意力,課下也能嚴格約束自我。
一年時間,轉(zhuǎn)瞬即逝,在磨礪中有學習、有思考、有提高。教育教學工作是一條漫長無比的道路,未來還需要我去堅持、奮斗,帶著師傅和前輩的諄諄教誨,在教育的路上有為前行。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
教師述職報告精彩開場白篇五
轉(zhuǎn)眼間,一學年的工作就快接近尾聲了,為更好的做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,本人從德能勤績廉五方面作工作總結(jié)如下:
這一年來,本人始終堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),熱愛自己的工作,熱愛黨。思想端正,作風正派,服從領(lǐng)導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛自己的學生,一直把自己的精力和能力,竭盡所能的用于學校的教學工作中,并能自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠顧全大局,團結(jié)同事,順利完成各項任務。
政治學習中,我堅持從不漏缺,認真學習黨的路線方針和政策,認真做好筆記,時刻以黨的教育事業(yè)為首,并用先進思想武裝自己,以便更好的投入工作中去。
本學年度我擔任兩個班的教學工作,我堅信認真努力是成長的唯一途徑。因此在領(lǐng)導的支持和厚愛下,在同事和師傅們的幫助下,我堅持多學、多問、多想、多聽課,努力研究學習有關(guān)知識,按照學校要求,提前備課,超周備課,以便更好的完成教學任務。
為了提高學生學習積極性,我廣泛選取學生感興趣的熱點材料為教學背景,再結(jié)合課堂教學,完善教學工作,達到最好的教學效果。
本學年,我每周14節(jié)課,滿額,滿工作量,滿勤,準時上下班,積極參加各種學習活動,認真聽課。此外,我還積極參加校級、區(qū)級、市級、全國級等的各類業(yè)務學習、教研活動等,并做好詳盡的記錄。從不無辜遲到缺勤,課間認真輔導學生,爭取做一個合格稱職的一線教師。
由于工作的不懈努力,本年度我曾獲得市級論文3等獎一個,區(qū)級論文2等獎兩個,說課比賽3等獎一個,課件制作大賽1等獎一個,我積極參與的兩個課題也均順利通過并獲好評。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。
我時刻要求自己,多學生負責,對自己的操行負責。我常把孩子看成是自己的孩子,而孩子的成長需要我們得正確指引,無論是思想,還是精神。因此,在學校廉政建設(shè)工作中,我時刻做到自尊、自愛、自重,并進一步堅定信念,自覺與不正之風劃清界限。
綜上,就是我這學期以來的述職。當然,我還有許多不足,在今后的教學工作中,我當繼續(xù)努力工作和學習,一如既往的發(fā)揮自己的長處,繼續(xù)揚長避短,努力學習,爭取盡快成長為一個更優(yōu)秀的教育工作者。
教師述職報告精彩開場白篇六
本人張冰,女,34歲。1994年畢業(yè)于汕頭大學中文系,xx年獲華南師范大學文學院教育碩士學位。xx年12月被評為小學語文高級教師,xx年8月調(diào)入南海市第九中學任教語文。我熱愛教育事業(yè),有奉獻精神,工作態(tài)度端正,愛崗敬業(yè)、無私奉獻,十多年如一日,默默耕耘在講臺上?,F(xiàn)將我履行職責情況作匯報如下
我在業(yè)務上精益求精,先后通過了普通話水平測試一級乙等、廣東省教師信息技術(shù)高級考試、心理健康教育b證培訓、廣東省中小學綜合實踐骨干教師培訓,還考取了華南師范大學語文學科的教育碩士。平時堅持潛心研讀有關(guān)文獻,博采眾長,長期堅持刻苦鉆研教材、教法,力求不斷提高自己的教育、教研水平,成果頗豐。對教材的處理力求匠心獨具,對學生的引導力求循循善誘,把每一節(jié)課都上成精品課是對自己的要求,經(jīng)過長期的不懈努力,練就了一身過硬的教學本領(lǐng),教學成績卓著,任教班級考試成績能保持在全年級前列,課堂教學更是深受學生歡迎。
我長期在任教班級開設(shè)對聯(lián)雅座、攝影作文講座、作文論壇,對于激發(fā)學習興趣、創(chuàng)設(shè)濃郁的語文學習氛圍起到了積極的作用。有效消除了學生對于寫作的畏難情緒,學生寫作熱情高漲,寫作水平明顯提高。我還積極投身到教學研究工作中去,作為主要負責人主動承擔了廣東省十五規(guī)劃課題:《運用性評價提高中小學生作文能力的研究》的工作,課題研究工作的切實開展多次受到市、區(qū)教研員的充分肯定,本校也被定為該課題的實驗學校。
我認真研究兒童心理、生理特點,在考取以“教得輕松,學得扎實”的教學風格和語文教學要“三著力”(著眼于學生的整體發(fā)展,著力于語文實踐活動,著重于語言的內(nèi)化進程)的教學思想贏得了學生和同行的廣泛好評。xx年4月,我入選南海市教育視導團赴三灶中學指導教學,同年6月底,又擔任了中考改卷題組長的工作;在xx年11月榮獲南海市中學語文教師基本功競賽一等獎;撰寫的論文:《對話式作文評價管見》發(fā)表于全國中文核心期刊《語文教學與研究》xx年第五期,在“本刊關(guān)注者”欄目隆重推出。該論文還榮獲中語會舉辦的第二屆“語文報”杯全國初中語文教學論文大賽國家級二等獎及珠海市xx年度教育教學論文評比二等獎。論文《落實聽力訓練,優(yōu)化聽力策略》發(fā)表于《廣東教學研究》xx年第二期。論文《聽力障礙成因及對策的分析》于xx年4月榮獲中國教育學會語文教學法專業(yè)委員會主辦的語文教學研究論文二等獎。論文《mp3vs游戲機》于xx年9月榮獲“健康杯”全國中小學心理健康教育優(yōu)秀成果評選三等獎。
我還積極探索切合學生實際的綜合實踐活動形式,設(shè)計的案例:《小學生課外體育活動現(xiàn)狀調(diào)查》榮獲廣東省xx年度小學綜合實踐活動課程優(yōu)秀教學案例評比二等獎,入選廣東省小學綜合實踐活動教材《綜合實踐活動資源包》。
我在培養(yǎng)青年教師方面也盡心盡力,平時經(jīng)常通過集體備課、聽課、評課等形式與同年級本科組的青年教師張曉莉、唐慧敏老師共同探討教材教法,本著多觀察、多指導、多肯定的原則,充分發(fā)揮中年教師的傳、幫、帶作用,使這兩位青年教師迅速成長,很快適應了日常教學工作并取得了良好的教學效果,在xx年度的全市統(tǒng)測中,本年級平均分在原香洲區(qū)屬中學中名列第一。
在班級管理方面,我能以身作則、言傳身教,不僅視自己為課本知識的傳播者,更要求自己在立身做人諸方面成為學生的楷模,用高尚的追求、鮮明的愛憎、嚴謹?shù)闹螌W和百折不撓的奮斗熱情去陶冶學生的情操,鑄造學生的品格,因而深受學生愛戴。班級內(nèi)部能形成團結(jié)互助、積極上進的良好精神風貌,學生學習目的明確,學習態(tài)度端正,學習積極性高。多次榮獲校文明班稱號。
在我的詞匯中,從來沒有“差生”二字,學生也從來沒有好與壞、先進與后進之分;我始終認為“親其師、信其道”,教師不經(jīng)意的一句話,一個充滿愛意的眼神,一個輕微的動作,都會在他們的心弦上彈出一個音符來?!蔽疑钋械伢w會到,當學生看起來最不可愛的時候,恰恰是學生最需要愛的時候。在14年的教學生涯中,我始終用陽光般的笑容、春風般的話語,把思想工作做到學生的心坎里;用尊重和信任,鋪設(shè)著師生之間心靈溝通的橋梁。
人無完人,我在工作中難免有這樣那樣的疏漏和不盡人意之處。如在常規(guī)管理中的教育方法上仍有說教的痕跡;在學生管理上,還是表揚的少,批評的多,沒有做到兩手都硬;在發(fā)揮學生會作用,調(diào)動學生干部積極性,參與學校管理、監(jiān)督、檢查方面有待加強等。今后我會不斷用更高的標準要求自己,爭取做一名新課程引領(lǐng)下的優(yōu)秀的人民教師。
春華秋實是桃李生命運動的軌跡,而培桃護李則是園丁生命活動的軌跡。從登上講臺的那一天起,我就把提高教書育人的質(zhì)量和效率作為實現(xiàn)人生目標的重要手段。三尺講臺雖小,但對我來說,它是我生命中最重要的舞臺,我愿為之付出畢生努力!
教師述職報告精彩開場白篇七
伴隨著平凡而忙碌的每一個日子,悄悄的數(shù)過來,從教之路上我已經(jīng)走過了十一個春秋,,回顧過去工作中的點點滴滴,雖然苦樂參半,但無怨無悔。
為提高自己的教育管理的理論水平,我不斷歸納我班主任工作的心得體會,寫了《沒有不合格的學生》、《班級管理的核心愛與真誠》、《改進班級管理培養(yǎng)學生社會交往素質(zhì)》等教育論文,獲各方好評。
思想政治課是教給學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的方法的學科這就是我對政治學科的理解。我盡可能以淺顯易懂的語言向?qū)W生傳遞信息和知識,將枯燥的政治課本知識轉(zhuǎn)化為生動的課堂語言,努力培養(yǎng)學生的邏輯思維能力和理性思維能力:授之以魚,不如授之以漁也。我深入淺出、活潑幽默的授課風格受到了學生的歡迎。
任現(xiàn)職以來,我每學期任初三級四個班政治課,每周x節(jié)課,教學成績十分突出,我所任教的班級連續(xù)五年保持了全市統(tǒng)考及中考平均分的全鎮(zhèn)第一名,合格率保持在x%以上,優(yōu)秀率約為x%左右,受到了鎮(zhèn)教育組的通報表揚。
我深知自己現(xiàn)在教學水平與一位優(yōu)秀老師的標準還相差很遠,但我相信,通過學習、操作,再反思、總結(jié),然后再學習、操作,這樣不停止、不放棄的學習,在不久的將來,我一定會取得進步,教出一批批優(yōu)秀的小學生,實現(xiàn)一名教師一生不朽的價值。
述職人:xxx
20xx年x月x日
教師述職報告精彩開場白篇八
尊敬的各位老師和來自各校的領(lǐng)導,大家下午好,今天我在這兒和大家一塊交流的話題是:如何打造愉悅加高效的課堂。不當之處請大家指正。打造“愉悅+高效”課堂是我校一貫倡導的教學理念。在平時的政治課教學中,我認真貫徹新課程理念,努力實踐學校倡導的“四段一貫式”大課堂教學,并結(jié)合思想政治課的學科特點和班級學生特點,在教學過程中,以愛心為靈魂,以提高業(yè)務素質(zhì)為基礎(chǔ),構(gòu)建八種課堂,努力打造高效加愉悅的課堂,爭做學生喜愛的老師。
“沒有愛就沒有教育”,在教學中,我把學生當作自己的弟弟妹妹和朋友,善待每一個學生。放下架子,和學生說話,走下講臺給學生講課。以平等、博愛的態(tài)度對待每一位學生,“親其師,信其道,樂其學?!庇脨坌臑閷W生送去陽光、雨露,讓祖國的花朵在愛的陽光的照耀下,健康茁壯的成長。
僅僅有一顆愛心還是不夠的。俗話說:“要給學生一杯水,自己先有一桶水”,教師要有足夠的知識儲備與經(jīng)驗。如果一個教師經(jīng)常在課堂上出現(xiàn)一些知識性的低級錯誤,久而久之,就很難獲得學生的尊重和認可,也就很難打造愉悅高效課堂了。為此要想做一名好老師,就要不斷的加強業(yè)務學習,更新教學理念,不斷自我充電,積極參加學校組織的的集體備課、校本培訓等各項教科研活動,吃透教材、認真?zhèn)湔n。為打造愉悅高效課堂打下堅實的基礎(chǔ)!
1、激情導入的政治課是最成功的
良好的開端是成功的一半。導入,是一節(jié)課的開始,它好比是一首歌的前奏。如果前奏悠揚、動聽、氣勢磅礴,就很容易吸引聽眾。一節(jié)課,導入得好與否,直接影響到該節(jié)課的質(zhì)量。在教學中,我特別注重精心設(shè)計導入新課的不同方式,如“新聞播報”“表演小品”、“故事大比拼”、“播放樂曲”等,或者設(shè)計情景,激情導入,讓學生在愉悅興奮的情緒中進入課堂教學,必然會大大提高課堂效率。
2、貼近生活的政治課是最親切的
讓政治課充滿“生活味”和“人情味”,生活中有豐富的案例和素材。在政治教學中我多方面采集發(fā)生在學生身邊、家庭學校周圍,學生看得見,感受的著的事例,
讓身邊的事實說話,讓學生感受生活,體驗生活,讓學生多舉身邊的例子,多聯(lián)系自身的實際,多談自身的感受,這樣就可以使枯燥的問題趣味化,抽象的問題具體化,讓課堂散發(fā)著濃郁的生活氣息,以增強學生的親切感。這兩幅照片就是我在講解“團結(jié)就是力量”時,我出示的我們班同學在運動會上團結(jié)拼搏、奪得團體第一名時的照片,這幅照片是在講為集體作貢獻時用到的班里的幾位同學在我校運動會上奮力拼搏的場景。
3、聯(lián)系時政的政治課是最鮮活的
在課下與學生聊天時,提起日本核輻射、瘦肉精事件、利比亞戰(zhàn)事學生們津津樂道;由此可見,鮮活的時事容易引發(fā)學生的興趣。政治課聯(lián)系時事政治既可以引導學生關(guān)心國家社會的意識,讓政治學科充滿時代氣息,也體現(xiàn)了政治學科特點、還培養(yǎng)了學生運用所學觀點分析解決問題的能力,同時也可以激發(fā)學生學習政治的樂趣,可謂一舉多得。如通過探討日本地震及核輻射讓學生認識到環(huán)境污染的嚴重性,通過討論“瘦肉精”事件和“上海染色饅頭事件”讓學生加深了對課本“做一名聰明的消費者”內(nèi)容的理解。為此,在每節(jié)政治課前5分鐘,我都增加了一個固定欄目,就是“新聞快遞”,讓同學們向其他同學播報近期發(fā)生的國內(nèi)外重大新聞或身邊的重大事件,并讓其他同學作為新聞評論員加以評論。這幅照片就是課前一位同學在利用報紙給同學們進行“新聞快遞”的一個鏡頭。
4、開放動感、情境體驗的政治課是最生動的
活潑的授課形式容易激發(fā)學生的學習興趣,調(diào)動學生內(nèi)在的學習動力。我經(jīng)常課堂上使用“小品表演”、“快樂競答”、“挑戰(zhàn)高手”、“辯論會”、“開心游戲”等形式,還曾用過“小小法庭”、“我來當老師”等模擬形式,或討論,或講座,或辯論,或演講,或搶答,圍繞教學目標,創(chuàng)設(shè)貼近學生生活實際的教學情景,這些形式都取得了很好的效果。在“小小法庭”上,學生們用學過的法律知識過了把“法官癮”,既掌握了知識,又認識到了法律的重要性。在學習孝敬父母時,課堂上則成了“歌唱父母的歌詠比賽”,在談到培養(yǎng)高雅興趣時,則成了同學們的才藝展示課。這幾幅圖片就是同學們在歌唱父母、展示才藝、體驗交往重要性的照片。在學習保護環(huán)境資源時,我則讓同學們回家進行調(diào)查,然后寫成調(diào)查報告。在學到中學生應如何保護環(huán)境資源時,索性把課堂搬到了課外,讓學生現(xiàn)場到校園里撿拾垃圾。有時借助實物、照片、漫畫、圖形這些教學中直觀教具,“再現(xiàn)”
生活情境??傊?,開放動感情境體驗的政治課使課堂歌聲飛揚、活力四射,收到了強烈深刻的效果。
5、學科整合的政治課是最喜歡的
新課標非常注重學科間的整合。根據(jù)新課標理念,我在教學中我大膽整合學科資源。如:我在教學“情緒的種類”時,就讓學生將“喜、怒、哀、懼”四種情緒的臉譜畫出來;在教學“發(fā)掘潛能”時,就出一些數(shù)學智力題讓學生競猜;課堂中適當?shù)卮┎逡粌墒着c教材內(nèi)容相關(guān)的音樂歌曲,如學習“孝敬父母”時,我首先請全班同學唱《常回家看看》、《懂你》等??傊?,自然巧妙地整合美術(shù)、歷史、數(shù)學、語文、藝術(shù)、音樂等學科進行教學,讓學生快樂地學習,提高了教學效果。
6、使用現(xiàn)代手段的政治課是最愉快的
現(xiàn)在我校斥巨資為每個班配備了電腦、電視、投影儀,而且都聯(lián)上了網(wǎng),這些現(xiàn)代化教學設(shè)備。在教學中,我充分運用多媒體設(shè)備,向?qū)W生提供豐富、生動、有趣的感知材料,激發(fā)他們的興趣,引起他們的豐富想象。這張照片,就是在課堂上運用課件開展政治教學的一個片段。
7、合作和諧民主的政治課是最給力的
這幾幅照片就是在課堂上同學們進行合作學習時的照片。在政治課上,我充分利用合作學習小組,開展合作學習,實行兵教兵,這樣有助于集思廣益、優(yōu)勢互補解決個人無法解決的問題,而且我在政治課堂上,努力構(gòu)建生生和諧、師生和諧的課堂,充分發(fā)揚民主平等的作風,讓學生在輕松、舒暢、民主、和諧的氛圍下學習,收到了較好的效果。用今年的網(wǎng)絡(luò)流行語說就是:合作和諧民主的政治課是“的最給力”!
當然我們也應充分發(fā)揮學生的主觀能動性,使學生成為課堂的主人,把時間留給學生,在課堂上做個“懶”老師。在平時的教學中,許多老師課上滔滔不絕教得十分賣力,總以為所有的知識全部講了,才得到安慰。但結(jié)果往往是:老師講得津津有味,學生聽得昏昏欲睡。所以我們在教學過程中,精講、多記、多練,把主要時間留給學生,學生能自學后的知識,不講;通過合作學習能夠解決的問題也不講。把時間節(jié)省下來,留給學生去思考、討論、記憶、訓練。這樣既能調(diào)動學生的積極性和參與意識,又能取得好的教學效果。
成功的政治課就像一杯醇香的美酒,一首動聽的歌曲,讓學生在快樂中學到知識,
在開心中受到教育。每次,由于突然調(diào)課,我走進教室的時候,都能聽到同學們那興高采烈的歡呼聲,我知道同學們是發(fā)自內(nèi)心的喜歡政治課,而每次,政治考試名列前茅的時候,我也深深的感覺到愉悅的課堂往往也是高效的。
以上是我在教學中的幾點不成熟做法,不當之處,希望各位領(lǐng)導和老師批評指正。謝謝大家!
教師述職報告精彩開場白篇九
因為這是最后一次在學校進行年終小結(jié)。年的年終小結(jié)對我來說非同一般。
明年我即將退休。37年的風風雨雨在一生中難以忘懷,汾陽中學工作了整整37年。對學校的感情也是難以用語言表達。汾陽中學的事事都牽動著我心,無論是老汾陽還是新汾陽,學校的每一幢樓、每一間教室、每一間辦公室和一草一木都傾注了自己的心血,學校從無到有像電影似的腦海里一幕幕回放,久久不能忘懷。
局黨工委調(diào)整我學校的領(lǐng)導班子,年初。使我學校有了新的轉(zhuǎn)機。一年來,新的領(lǐng)導帶領(lǐng)下,全校師生團結(jié)一致共患難,學校出現(xiàn)了新的生機,全體師生的精神狀態(tài)也大為改觀。
今年三月我眼底再次出血,由于我年老體弱。雙目幾乎失明,連走路都發(fā)生了困難。但是病情剛有好轉(zhuǎn),就堅持上班,準備迎接區(qū)財務中心對我校的審計。記得當時來我校審計的三位同志通過10天的審計無一處有不當卻對我財務管理上的結(jié)論是觀念落后,思想陳舊,校的辦公經(jīng)費和教師福利費管得過于嚴格,跟不上當前的辦學新思路。聽了話,腦子“嗡”一下,覺得難以接受。想審計了這么多天,找不到問題,就找這挑刺嗎?再仔細回想一下,感覺可能是自己年紀大了思想老化了國家財政撥款給學校,目的就是要我把經(jīng)費用好用了單純的節(jié)約就是跟不上當今時代。通過認真學習關(guān)于“三個代表”重要思想,更新了自己的思想觀念,要全心全意服務必須提高自身的素質(zhì),要在具體的工作中體現(xiàn)出為廣大師生根本利益出發(fā),要想師生所想,急師生所急,把體現(xiàn)“三個代表”重要思想落實到實處。
總務處韓建成挑大梁,今年暑期大修工作非常繁忙。積極配合小韓安排好暑期大修計劃和方案,做到心中有計劃,使整個工程忙而不亂、環(huán)環(huán)相扣;做到既抓好工程的質(zhì)量又不浪費國家的一分錢。
醫(yī)院進行眼睛手術(shù)治療,八月初。人在醫(yī)院心卻一直掛念著工程上的每一件事,盡量幫助小韓獻計獻策,出院后一星期,由于整修需要,小韓和工程隊的同志約我一起多次到好飾家”等地去挑選材料并商量工程進度,卻義不容辭積極配合做好工作。
積極參與學校組織的活動。如“三十五周年校慶”和教職工福利安排等。不忘勤儉節(jié)約的原則下,下半年。和小韓、顧磊等同志在籌備物資時,多次到批發(fā)市場、大型超市去“貨比三家”挑選經(jīng)濟實惠、美觀實用、受大家歡迎的商品。教師福利的安排上,校領(lǐng)導支持下,打好用好政策的擦邊球,寧可我多辛苦些也要讓教師多得到實惠,相信今后韓建成和總務處其他同志會繼續(xù)為教職工的福利開拓更大的空間。
這確實給我?guī)砹寺闊┎⒃黾恿斯ぷ髁?,今年食堂改為學校自備食堂請盒飯公司承包的方式。特別是居民有時有意見,環(huán)保局和衛(wèi)生局以及教育局食品衛(wèi)生監(jiān)督員經(jīng)常要來檢查,事情太多,但是為了讓學生能吃好,天天到廚房去了解情況,幫助食堂解決種種困難,使學生飯菜比以往幾年有所提高。
汾陽中學一定會更加美好,堅信:校領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)下。這也是幾十年的心愿。
教師述職報告精彩開場白篇十
本人本學期擔任高二文,理班的英語教學工作,同時兼任高二理班的班主任。根據(jù)學期初制定的教學,教育管理工作計劃,現(xiàn)已基本完成預期的目標。這學期以來,在教學工作中,本人認真?zhèn)湔n,上課,科學規(guī)劃,及時反思,使教學工作得以有計劃,有組織,有步驟的開展;課堂上營造良好的教學氛圍,受到學生的認可和好評;課后,認真批改,講評作業(yè),積極到班輔導,主動去了解學生,以便更好的“因材施教”,從而不斷提高自己的教學水平和教學質(zhì)量,并順利完成教育教學任務。
下面是我對這一學期教育教學工作的總結(jié):
一。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課不斷努力提高教學質(zhì)量,爭取每節(jié)都成精品課。備好課是上好課的關(guān)鍵,備好課的基礎(chǔ)是了解所使用的教材,為此,我專門下載了山東省暑期英語教師培訓視頻材料(由國家教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心提供)對新課標教材做深入了解。洞悉人教課標教材的基本思路和基本概念,正確把握教材的重點和難點,掌握知識邏輯,更主要的是了解學生現(xiàn)有的英語水平與知識結(jié)構(gòu)以及他們的興趣,需要,習慣,采取靈活多變的教學手段和策略,因材,因人施教,有的放矢,合理安排好四十五分鐘的教學內(nèi)容和進程。
二。課堂上努力調(diào)動學生的積極性和主動性并激發(fā)他們學習英語的興趣。
興趣是最好的老師。只有在教學中培養(yǎng)學生學習英語的興趣,才能增強他們的學習效果;現(xiàn)行英語教材,題材,體裁豐富多彩,涵蓋人類生活的方方面面,針對這一情況,我就從網(wǎng)上下載和這些課文息息相關(guān)的視頻短片,讓學生了解相關(guān)知識,目的是讓他們知道,我們所學的內(nèi)容和我們的日常生活密不可分,課本中所學內(nèi)容與詞匯在英語世界里用途非常廣泛,在正常交往中都會時時看到他們的身影,這一學期,我給學生下載了美國當選總統(tǒng)的演講,宇宙大爆炸,黑洞理論,地震,颶風,臺風,海嘯,火山,溫室氣體,環(huán)境污染,物種起源,天文宇宙知識,世界繪畫,世界遺產(chǎn),世界戲劇,月球地球知識等等方面的影視資料,學生獲益匪淺,大開眼界,興趣劇增;對于學生難懂的語言點,多角度,多層次反復講解,鼓勵學生勤思考,多動腦,加強學生之間的合作交流,多動口,努力創(chuàng)造寬松愉悅的學習氛圍,培養(yǎng)學生正確的學習態(tài)度和良好的學習習慣。
三。運用先進的教學手段,整合優(yōu)秀的教學資源,走教學改革之路。
通過我們學校提供的便捷的互聯(lián)網(wǎng)和教室多媒體,我把要講的內(nèi)容都制作成課件,全面直觀,包容性強,學生樂于接受,給學生用完后,我再把課件傳到網(wǎng)上,和全國各地的英語教師同行們分享,到目前為止,我制作的課件點擊數(shù)達到3000多人次,下載數(shù)達到330多人次,受到使用者的好評,并且通過我留下的qq號,我還和全國各省市的英語教師建立了聯(lián)系并成為朋友,經(jīng)常在一起交流教學心得,互換資料;同時我還是我們國家兩大英語教師網(wǎng)站的會員,這樣,我就能及時了解英語教材及教學各方面的動態(tài),吸收全國優(yōu)良的教學資源,互通有無。
四。班主任工作。
作為班主任,我深深懂得老師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用,所以班主任工作中我一直遵循著以下原則:
1。思想教育常抓不懈。利用每天20分鐘的班會時間,經(jīng)常對學生進行思想品德,衛(wèi)生,紀律,安全等方面的教育,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),學習習慣,勞動習慣和文明行為習慣等;還要讓學生明白全球經(jīng)濟不景氣背景下的危機意識和使命感,努力為將來走向社會適應日益嚴重的生存環(huán)境做好充分的心理與知識準備。
2。繼續(xù)發(fā)揮班干部的作用。大膽放手讓班干部及學生自主管理班級,并通過制定班級規(guī)章制度,約束班級里每一個人,搞好班級的管理工作,對學生各方面提出嚴格的要求,做到獎罰分明。
3。經(jīng)常與科任老師和家長聯(lián)系溝通,了解學生的學習和生活及各方面的情況,對學生進行有目的,針對性的教育。
4。經(jīng)常開展豐富多彩的班級活動,指導學生積極參加學校,級部和學生會組織的各項活動。
5。關(guān)心學生生活,加強師生友誼。我每天堅持晚上11左右到教室,宿舍查看部分學生的學習及他們的就寢情況,關(guān)心學生冷暖,每天早晨起床鈴響后到宿舍督促學生起床,上操及早讀,讓學生感到班主任時刻就在他們的身旁。
以上就是我在本學期的教學,教育工作的總結(jié),我將一如既往,再接再厲,多學習,勤反思,把自己的各項工作做到扎實有效,盡善盡美!
教師述職報告精彩開場白篇十一
回顧這一學期,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學期的工作做一個匯報,借以促進我今后工作的進一步提高。
這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造潛力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發(fā)展的需要,適應崗位競聘的需要。一學期來,我還用心參加各類學_,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作?!皩W海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學_。所以,本學期,除了用心參加政治理論學_外,我還用心進行業(yè)務學_,提高自己的工作潛力和業(yè)務素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認真學_課程改革相關(guān)理論,學_他人在教育教學中好的經(jīng)驗、方法等。透過學_,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,就應盡力去作好本職工作,個性是教學工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際狀況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學_、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,用心利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學_的用心性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學_的興趣和學_主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色,構(gòu)成自己獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學質(zhì)量??傊?,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養(yǎng)學生潛力,提高學生的成績與素質(zhì)為目標,力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并用心與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。
反思本學期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、對數(shù)學教學的理論學_還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒到達自己心中的目標。
3、數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點。
4、工作的用心性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。
鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:
1、加強自身基本功的訓練,個性是課堂教學潛力的訓練。做到精講精練,注重對學生潛力的培養(yǎng)。
2、對后進生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅僅在課堂上集中注意力學_,課下也要能嚴格約束自己。
4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。
教師述職報告精彩開場白篇十二
尊敬的領(lǐng)導:
本學期,在校領(lǐng)導的信任下,我有幸擔任二年級年級主任這一職務,在校長室以及學校各部門的關(guān)心肯定和指導下,經(jīng)過全年級組師生的共同努力,本學期我們二年級組的工作有條不紊地進行,順利完成了學校布置的各項任務,并取得了一定的成績。回顧一學期以來,現(xiàn)述職如下:
本級組教師平時在本職崗位上勤勤懇懇、任勞任怨,不計較個人得失,始終如一,教師之間互相配合,誠心實意地交流思想,尋求共識,認真討論年級組中、班級工作中出現(xiàn)的各種問題,在平等協(xié)商的氣氛中提出問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。老教師以身作則,做好新教師的帶頭作用。青年教師朝氣蓬勃,刻苦好學,勤奮工作。在年級工作中勇挑重擔。除此以外,我還經(jīng)常關(guān)心老師們的生活。總之,我們年級教師與教師之間形成了團結(jié)協(xié)助,相互尊重和信任的氛圍。
1、時刻把年級師生安全放在第一。在開學初,我制定了級組樓層值日制度,將樓層值日與德育處流動紅旗評比掛鉤,積極培訓樓層值日學生和檢查樓層值日到崗情況,課間加強巡查,排除安全隱患。同時利用每周的教師例會對老師進行安全培訓教育,利用班會和晨會時間對學生進行全方位安全教育,重點是教育學生注意道路交通安全、用電、水、火安全、食品衛(wèi)生安全及在校內(nèi)外活動的安全,在大家的共同努力下,我們二年級組本學期沒有出現(xiàn)一起安全事故,平安度過了本學期。
2、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。本學期學校舉行的活動可謂是異彩紛呈。雖然我們二年級沒有參加本屆校運會,但在校運會期間,各班主任積極協(xié)調(diào),穩(wěn)步推進教學進度的同時帶領(lǐng)學生在室內(nèi)做游戲;在大課間比賽中,每位老師也能盡職盡責地配合體育組,確保本次大課間效果;更難能可貴的是,不管組織學生參加哪項活動,老師們都會抓住這個契機教育學生,使學生在各種活動中成長起來。除此以外,級組也舉辦了一系列的有意義的活動,將班級學生凝聚在一起,提升學生的集體榮譽感。
3、積極管理參加教研組的活動,力求將年級教研提升上一個層面。本學期在教研方面我關(guān)注比較多。每一次數(shù)學教研活動我都會參加并認真聽取老師們的發(fā)言,提出自己的見解。關(guān)注學科的每一次單元測試,發(fā)現(xiàn)問題及時和教研組長探討。與此同時,本學期我對級組10個老師進行了推門聽課,及時就存在的問題和老師們探討,以促進級組教學水平的提高。
加強業(yè)務學習,提高自身的管理水平與溝通能力。繼續(xù)抓好學生的養(yǎng)成教育,時刻抓學生安全不放松。繼續(xù)協(xié)助教研組長抓好本年級的教學工作,將課堂落到實處。鼓勵級組老師積極參加業(yè)務學習,多聽示范課,多上公開課。積極開展豐富的師生活動,培養(yǎng)級組師生的凝聚力與集體榮譽感。
經(jīng)過一學期的努力,年級組工作取得了一定的進展,但也存在著一些問題,如:遇學生犯錯誤,有時比較急躁,和一部分學生溝通時間較少;有的老師教學方法需改進,要與時俱進學習新的教育教學方法;與家長溝通較少等。這些問題,我們會在以后的工作中不斷改進,爭取做得跟好。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
教師述職報告精彩開場白篇十三
尊敬的領(lǐng)導:
一學年里、本人擔任了學校體育教學和體育教研組組長工作。一學年以來、在領(lǐng)導的關(guān)心、支持下、盡職盡責做好各項工作。現(xiàn)具體總結(jié)如下:
通過這一學期的實踐、吸取《課程標準》的精華部分、堅持“健康第一”的指導思想、將發(fā)展學生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦、我堅持研讀《體育》等雜志、登陸體育學科的前沿網(wǎng)站、并認真做筆記、建立了自己的博客、及時反思每一節(jié)課的教學、記錄經(jīng)典案例、積極撰寫自己的所感所思。
一學期來、在區(qū)體校領(lǐng)導的指導和自己的努力下、教育教學水平有了一定的提高、在課堂上、注重常規(guī)教育。日常教學中、認真?zhèn)湔n、嚴格按照教學計劃上每一節(jié)課、絕不“放羊”、由于專業(yè)的原因、體育老師都是帶幾個班的課、所以我認真分析各班的學情與不同點、采用不同的教學方法、努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學
第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚、并且強調(diào)體育課和語文、數(shù)學、外語等學科一樣、是一門課、不是玩?,F(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī)、我們的體育課有序而精彩。上半年的學校教研課和區(qū)教研督導課中受到區(qū)體校領(lǐng)導和學校領(lǐng)導的好評、并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號、為學校體育教學做出了一定的成績。
籃球運動是我校的傳統(tǒng)體育項目、本年度由于本人身體等情況。雖不能承擔教練員工作、作為體育教研組長心系學校、為學校尋找能勝任籃球訓練的教練員、承擔了學?;@球訓練隊的管理工作、并把自己多年來的訓練經(jīng)驗傳授給年輕教練、促使我?;@球訓練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚光大。
為備戰(zhàn)xx區(qū)冬季運動會、我跟體育組x老師組學校代表隊、每天早上7點半至8點進行晨練一個多月、雖然區(qū)教育局取消了比賽、我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。
在完成教學任務及課外訓練管理的同時、每天與體育組x老師一道協(xié)同大隊部抓好學校群體工作、如:課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等、通過開展各種形式的體育競賽、提高了學生對體育運動的認識與興趣、從而達到了增強學生體質(zhì)健康的目的。
1、區(qū)教研督導課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。
2、率隊參加xx區(qū)田徑運動會獲x個單項前x名。
3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。
4、圓滿組織學校第xx屆校運會。
5、圓滿完成學校xx年度全體學生《體質(zhì)健康達標》工作、以及“達標”數(shù)據(jù)及時上報工作。
總之、經(jīng)過一學年的努力、取得的了一些成績、還有許多不足有待改進。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好、以上陳述、難免有疏漏不當之處、敬請大家批評指正!
述職人:xxx
20xx年x月x日
教師述職報告精彩開場白篇十四
參加工作以來,特別是任中學一級教師后,辛勤耕耘,無私奉獻,用自己的行動去履行一個人民教師的職責,在教育教學、教育科研、指導青年教師等方面取得了突出的成績。認真履行聘約,年終考核全部合格,并且在xx~xx連續(xù)四年被評為優(yōu)秀,多次受到上級有關(guān)部門的表彰獎勵。
95年全國高考,我所任教的班級物理平均分超省平均分,其中往屆生物理平均分名列全縣第一,應屆生除贛中名列全縣第三;在xx年10月召開的xx屆高三物理研討會上我作了《關(guān)于高三物理復習方法》專題發(fā)言,受到與會領(lǐng)導和同志們的好評;xx年高考,我任教的兩個班級物理單科平均分除贛中外名列全縣第一,比第二名高5分,在全市重點中學中排名也僅次于贛中,是全縣農(nóng)村完中應屆理科中唯一超縣平均的學科,其中高三(3)班物理平均分超省平均分2分;xx~xx學年度第一學期全縣統(tǒng)考,我所教的班級物理平均分名列全縣第二,第二學期全市統(tǒng)考,我所教的班級物理平均分名列全縣第二。
在輔導學生競賽方面也取得了較好的成績,xx年全國中學生力學競賽中,我輔導的學生李至兵獲市三等獎;xx年中學生物理奧林匹克競賽中,我輔導的學生獲市三等獎;xx年中學生物理競賽中,我輔導的學生董紅獲市三等獎;xx年中學生物理奧林匹克競賽中,我輔導的學生閆至浩獲市三等獎;陸繼通獲縣二等獎;xx年高中物理競賽中,我輔導的學生徐大建獲市三等獎。
在長期的教育教學工作中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗,積極撰寫教育教學論文,其中《關(guān)于風箏最大上升力的討論》發(fā)表在中學物理教學參考上(93.6),xx年我撰寫的《補償法與逆向法應用》刊登在《高中物理復習新思路》上,xx年8月我參加青年教師基本功比賽榮獲而等獎。
擔任班主任工作,一直受到學校領(lǐng)導的好評,xx年6月我所帶的班被評為縣級先進班集體,xx年高考,我所帶班有9人達本科線,xx年6月高三(3)班團支部被評為縣級先進團支部。
工作之余積極參加各類進修學習,繼續(xù)教育每年均達到優(yōu)秀標準,先后獲得了中學教師基本功考核、語言修養(yǎng)考核、省英語水平(中級)考試、中學班主任工作的理論與實踐考核等合格證書。不但勝任高中物理教學,而且有教高的指導青年教師的能力,在我的指導下,吉淑琴老師在縣基本功比賽中榮獲二等獎,xx年10月與張利平老師簽訂了幫教合同,在我的指導下,他很快站穩(wěn)講臺,成為一名合格的高中教師。
作為教研組長,積極配合教務處,抓教學常規(guī)管理,帶領(lǐng)全組教師深入研究課堂教學方法,以求大面積提高教學質(zhì)量。幾年來物理組各位教師在各級各類的考試、評比中都有較佳成績,受到了同行和上級領(lǐng)導的好評。xx年秋,全縣完中視導檢查中,物理組的集體備課受到表揚。
綜上所述,我已在教育教學、教育科研等方面取得了一定的成就,具備了中學高級教師任職資格,我申報中學高級教師職務,同時更重要的是想借此發(fā)現(xiàn)自己的不足,鞭策自己不斷學習新的教育理論,提高業(yè)務水平,更好的發(fā)揮自己的作用,為人民的教育事業(yè)作出更大的貢獻。