光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
高中學(xué)習(xí)計劃表篇一
開學(xué)第一天，一進學(xué)校，就看到了一個干凈的新校區(qū)，嶄新的桌椅，和藹可親的老師。我暗暗下定決心好好學(xué)習(xí)，考上一所理想的中學(xué)。
俗話說:“逆水行舟，不進則退?！边@話說得好。今后，我必須做到以下幾點:
第一，做好“三定”。有一定的學(xué)習(xí)目標(biāo)，語文97分，數(shù)學(xué)100分，英語98分以上；第二，樹立競爭對手，樹立我要超越對手的信念；第三，幫助目標(biāo)，做老師的助手，幫助低年級學(xué)生，努力提高我們班的整體素質(zhì)。
第二，做好課前預(yù)習(xí)，找出解決不了的問題，課堂上多注意老師的講解，能夠不恥下問。
第三，上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真記筆記，積極發(fā)言，努力通過課堂傳遞知識。
第四，課后認(rèn)真完成作業(yè)，向老同學(xué)學(xué)習(xí)，睡前在腦子里放一部“電影”。
5.虛心學(xué)習(xí)別人的長處和優(yōu)點，不嫉妒別人，遇到挫折和失敗，不灰心。
6.合理安排休息時間和娛樂時間，每天做完作業(yè)后聽音樂，翻課外書，看電視新聞。在孩子的頻道上看電視，或者在星期六和星期天參加一些有用的課外活動。
癲狂之后，一定要以“劍鋒利，梅花香自苦寒”為座右銘，超越自我，努力取得好成績，為班級和學(xué)校爭光。
時間表周一至周五時間事件注意事項計時(點)下午4: 30 — 4: 50下午4: 50 — 5: 30吃下午茶前洗手下午4:50 — 5:30做老師布置的作業(yè)1。慢慢寫，認(rèn)真寫；
2.仔細(xì)看問題，看清楚再寫；
3.檢查并糾正錯誤的問題
4.先把要背的課文讀10遍；
5.預(yù)習(xí)課文(讀2—3遍)40沒有作業(yè)1。學(xué)單詞；
2.做一頁口算，下午5: 30到6: 00玩或者看電視，下午6: 00到7: 00吃飯。1.飯前洗手。
2.早吃早玩
3.正式用餐時間為30分鐘。吃完飯后，60晚7點到7點半玩或看電視或看課外書，30晚7點半到8點半做未完成的作業(yè)。
準(zhǔn)備明天學(xué)校的文具作業(yè)(預(yù)習(xí)課文/在家聽課/批改錯題)
課外作業(yè)(學(xué)習(xí)漢字/口算和心算)
如果完成，您可以前進到下一個項目。30—60從8: 30到9: 00看書，9: 00到9: 30洗澡，10: 00到30睡覺。說明:a)下午五點半之前不要看電視，或者取消晚上八點半的看電視時間。
b)提高效率，會有更多的娛樂時間。
c)周五晚上10: 30之前可以睡覺。
周六周日時間事件注意事項(分鐘)早上9: 30前起床，吃早餐前洗手——早上9: 30到10: 30做未完成的作業(yè)
復(fù)習(xí):我可以聽寫所有的東西，重點是那些經(jīng)常寫錯的單詞
練習(xí):語文卷，一個數(shù)學(xué)卷，上午30，10: 30 — 12: 00，中午90，12: 00 — 12: 30，午餐時間，下午30，12: 30 — 6: 00，午睡和自由活動-下午6: 00 — 7: 00，晚餐時間，下午60，7: 00 — 7: 30，自由活動，晚上30，7: 00。
如果明天(星期日)學(xué)校的文具全部用完，你可以進入下一項。30—60的晚上8:30 — 9:00看書，晚上9:00 — 9:30看電視，晚上10: 00洗澡看書。說明:a)中午只有30—45分鐘吃飯，沒有零食不能吃。
高中學(xué)習(xí)計劃表篇二
20xx年，我沒有得到一個很好的機會把時間花在朦朧的樂趣上，所以我非常后悔。基礎(chǔ)課沒學(xué)好，尤其是英語和計算機。新生的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松，可以適當(dāng)參加社團活動，承擔(dān)一定的職責(zé)，提高組織能力和溝通能力，為畢業(yè)求職面試培養(yǎng)精兵強將。雖然我很清楚，也參與過，但我不確定??！
在大二的時候，我們不僅要牢牢抓住基礎(chǔ)，還要做好從基礎(chǔ)到專業(yè)的過渡準(zhǔn)備，把我們的專項轉(zhuǎn)化為更專業(yè)、更高的水平。今年要考取一到兩個有分量的英語和計算機證書，適當(dāng)選擇其他專業(yè)課程，讓自己的知識多元化。參加有益的社會實踐和志愿者活動，嘗試在與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的憂患意識和社會責(zé)任感，以適應(yīng)快速推進的社會。
到了大三，目標(biāo)已經(jīng)鎖定，該出手了。還是大學(xué)最后一年。要系統(tǒng)學(xué)習(xí)，重新歸納以前的知識，理解沒有通過的知識點。而我們的專項水平要達到教師的水平，我們的教學(xué)能力也要突飛猛進。參加各種比賽和活動，爭取更多的獎項和榮譽。此外，還要參加校外實踐活動，接觸社會，與他人交流，從而了解社會情況，適應(yīng)社會，獲得更好的工作。
大四學(xué)生兩個月的實習(xí)真的會考驗我們。這次實習(xí)一定要做好，積累好經(jīng)驗，為找工作做好準(zhǔn)備。其次，準(zhǔn)備好個人求職材料，進入招聘活動，參加校外實習(xí)，去求職網(wǎng)站和論壇，自然會享受到辛苦的成果。當(dāng)學(xué)生為未來忙得不可開交時，畢業(yè)論文也不能馬虎。這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的考驗，是一項重要的任務(wù)。你絕不能用剪刀和漿糊糊弄過去。被授予優(yōu)秀論文是一件多么光榮的事情??！我相信高三是我收獲的季節(jié)，只要我能在大學(xué)的前三年認(rèn)真實踐我的計劃。
在生活中，我們應(yīng)該在大學(xué)的四年里養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這對我們的學(xué)習(xí)和生活都是有益的，可以使我們的學(xué)習(xí)起到倍增作用。我想合理安排我的工作日程，形成一個好的工作日程系統(tǒng)；還需要進行密集的體育鍛煉和適當(dāng)?shù)膴蕵坊顒?；要保證合理的營養(yǎng)供給，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣；千萬不要養(yǎng)成沉迷電腦網(wǎng)絡(luò)游戲的壞習(xí)慣；而且在課堂上，我們要認(rèn)真聽講，做詳細(xì)的筆記，最重要的是學(xué)會如何自學(xué)，提高學(xué)習(xí)能力。
在大學(xué)里，我不指望學(xué)到什么高深的專業(yè)知識，而應(yīng)該把重點放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)會做人上。對一個人來說，知道自己應(yīng)該做什么，想要什么很重要，這樣他才能知道自己想要什么！學(xué)校提供的平臺得到了很多專家的認(rèn)可，適合大多數(shù)學(xué)生的需求。但我更應(yīng)該意識到自己的實際需求，專注于自己所學(xué)的課程，做一些安排，選擇一些對自己有價值、有益的課程，這樣會更加個性化，挖掘自己的潛力。
大學(xué)也是展示個性和才華的大舞臺。我們應(yīng)該好好利用它！很多沒有從事過任何社會工作的大一新生，到了大二大三的時候，發(fā)現(xiàn)很難加入學(xué)生會、團委等等。為什么呢？正因為如此，我們應(yīng)該在大學(xué)里抓住這個機會，充分鍛煉我們的工作能力。我們應(yīng)該參加更多的工作和活動，增強我們的能力，充分發(fā)揮我們的潛力。
大學(xué)里的課余生活豐富多彩，不時飄在思源湖畔和廣表樓。各種社團發(fā)起的活動層出不窮。只要在校園里逛一逛，回到宿舍就會發(fā)現(xiàn)手里有很多海報和傳單。我們可以選擇性的參加一些社團，可以幫助我緩解學(xué)習(xí)壓力，舒緩情緒，結(jié)交更多的朋友，走進大學(xué)的社團狀態(tài)，有利于我以后生活的多樣化。
高中時理想的大學(xué)生活和現(xiàn)在的生活差距真的很大，但那時候我只是天真地以為大學(xué)很精彩?，F(xiàn)在我明白了，認(rèn)識了，開始慢慢適應(yīng)。我覺得大學(xué)畢竟是學(xué)習(xí)的地方，所以學(xué)習(xí)是第一位的。在過去的四年里，我們必須做好學(xué)習(xí)，尤其是我們感興趣的科目。興趣決定動力。我對很多事情不感興趣，所以會缺乏很多動力?？傊皇敲總€大學(xué)生涯都要優(yōu)秀，只要有人能染指就行。畢竟，很難掌握所有科目。我不必設(shè)定不切實際的目標(biāo)。
青春的意義在于，無論選擇什么，無論成功與否，都不后悔。希望通過四年的大學(xué)生活，能深深體會到青春和成長帶來的快樂和甜蜜。我們不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，還要培養(yǎng)自己的競爭意識、創(chuàng)新意識和團隊精神。四年的經(jīng)歷，希望自己能更勇敢，更堅強，更積極。我想這正是我對大學(xué)生活的期望。
高中學(xué)習(xí)計劃表篇三
隨著教育改革大形勢的深化，學(xué)校的發(fā)展也隨之突飛猛進，工作要求、工作節(jié)奏將越來越高、越來越快。而學(xué)校師資問題將是影響、阻礙學(xué)校進一步發(fā)展、提升的關(guān)鍵所在，因此，教師個人自身的發(fā)展就顯得尤其的重要，進行自我剖析，制定今后三年的個人發(fā)展規(guī)劃是當(dāng)務(wù)之急、勢在必行、刻不容緩的大事。鑒于自身情況，特制定個人三年發(fā)展規(guī)劃，為自己今后的發(fā)展指明方向。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理念，提高自身素質(zhì)。
2、教學(xué)常規(guī)與教學(xué)科研一起發(fā)展，往科研型教師方向發(fā)展。
3、加強本學(xué)科專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和課堂實踐能力，一學(xué)年開設(shè)1—2堂研究課
4、利用課余時間進行本科自考的進修，積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)。
5、巧練課堂教學(xué)基本功，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步地向前發(fā)展。
6、申報科研型教師，努力成為科研型教師。
7、繼續(xù)加強本學(xué)科專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和課堂實踐能力，
8、爭取今年本科畢業(yè)，取得本科文憑。積極參加繼續(xù)教育
9、積極推進素質(zhì)教育，學(xué)生形成樂學(xué)、善學(xué)的局面。
10、繼續(xù)加強本學(xué)科專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和課堂實踐能力，提升理論水平和實踐能力。更新知識結(jié)構(gòu)。
11、加大課堂改革力度，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，探索適合新時期教學(xué)模式。
12、認(rèn)真研究、實踐教研組工作的經(jīng)驗和規(guī)律，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處的具體指導(dǎo)下，力爭摸索出一套適合我校的`數(shù)學(xué)教研組的發(fā)展之路。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記。
2、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
3、虛心請教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊想，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。
4、認(rèn)真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。
5、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。
6、一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)科專業(yè)理論知識，提升自我的專業(yè)水平和處理教育、教學(xué)實際問題的能力。
7、增強科研意識，為專業(yè)化發(fā)展提供強大源動力。廣泛收集閱讀教科研信息。
8、勤寫教學(xué)札記、讀書筆記，不斷提升自己的理論水平。
