在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

抒發(fā)情感的作文 情感的作文600字初中篇一

情感類作文，同學(xué)們一般能做到有話可說，有事可敘。不過，因其好寫，便不假思索，演成千篇一律；因其好寫，便濫調(diào)陳詞，難求新穎之章。根據(jù)中考作文命題趨勢來看，緊扣生活，突出對情感的感受和追求，已經(jīng)成為了一個熱點。

1999年、20xx年全國的中考試卷中，這類以親情、友情、師生情、家鄉(xiāng)愛國情為重點的考題占到了20％，20xx年占到了30％左右。而在中考作文的考場上，能夠?qū)懗?“真情實感”的實在不多，問題主要存在于四個方面：

俗話說：“寧吃鮮桃一口，不吃爛桃一筐。”作文也是這個道理。內(nèi)容平平淡淡，都是“大路貨”，就會缺少吸引力。如在以《關(guān)心》為話題的考場作文中，大部分同學(xué)寫的是生病時，同學(xué)、老師或家長對自己的照顧；在《家里的故事》一文中，不少同學(xué)寫的是洗衣、做飯等內(nèi)容。這樣千篇一律的題材自然難以寫出感情，即使寫出了感情，也難出新意。閱卷老師有膩味的感覺，評分當(dāng)然就不會高了。這是中考作文中最為突出的一個問題。

情感類作文，最重要的是要寫出人物之間的情感，如果沒有具體的事例是無法做到這點的。時，不少同學(xué)存在的問題就是切入角度太大。在一篇以“我與奧運”為話題的作文中，不少同學(xué)只是空喊口號，“關(guān)注奧運”，“熱愛奧運”，卻沒有選取一些細(xì)小的事情來寫開，那又怎能寫出好文章來呢？在中考作文《謝謝您，老師》中，不少同學(xué)寫到了自己與老師的交往，這樣不是不行，問題是不少同學(xué)只是空泛地說老師關(guān)心、愛護(hù)我們，我們要感謝老師、報答老師，對老師關(guān)心我們的一些具體事實卻視而不見，這類文章就只能落入“基本符合題意，有中心，條理比較清楚”一檔了。

人物的情感往往要通過言語、動作、肖像、心理等來進(jìn)行表現(xiàn)，我們不對事件詳細(xì)地記敘，不對人物進(jìn)行入微地刻畫，是無法寫出人物的情感的。那種對材料貪多求全的寫法，只會造成內(nèi)容平淡、主旨分散。在寫作中考作文《謝謝您，老師》時，有些同學(xué)既寫老師對自己學(xué)習(xí)上、生活上的關(guān)心，又寫思想上受到的教育，還寫老師帶病堅持上課。表面上看似乎內(nèi)容充實，其實每一件事都只是浮光掠影，根本無法展示人物之間的情感。 四、 胡編亂造，情感造作 作文貴在情真，只有真摯的情感才能引起讀者的共鳴，作為情感類話題作文在這方面的要求與一般作文有所區(qū)別，題目中一般都有“敘說真實故事”或“寫出真情實感”之類的要求。一些同學(xué)不從生活中去仔細(xì)地思考，細(xì)心地回憶，選取最讓自己感動的事情來展開，卻隨意胡編亂造，出現(xiàn)了內(nèi)容虛假、矯情橫生的局面。這類作文最讓閱卷老師頭痛，評分也往往偏低。如一位農(nóng)村考生在《我的新發(fā)現(xiàn)》一文中說：八十歲的爺爺天天去健身房健身，七十歲的文盲奶奶，為了跟上時代興致勃勃地去學(xué)外語，還能與外國人對話。這樣的內(nèi)容顯然失實。

真實的材料是寫好情感類文章的基礎(chǔ)。對中學(xué)生來說，真情的抒發(fā)首先應(yīng)該建立在敘述自己最熟悉、最了解的親人、朋友、老師等身上。當(dāng)然，讓我們印象深刻或感動的事也許很多，這就要求我們學(xué)會獨辟蹊徑，從眾多的材料中把獨特的內(nèi)容寫進(jìn)自己的文章。如 寫《家里的故事》時，思路局限在生病、做飯、洗衣這一類事件上，就落入了俗套，寫作水平較好的同學(xué)恐怕也難以寫出二類文章。倘若我們從下面這些方面下功夫的話，可能就不同了。一位同學(xué)以《家庭“一把手”之爭》為題，寫的是媽媽不服爸爸這位家庭“一把手”，決定一顯身手，挽回“家庭地位”的故事，文中有一種濃濃的家庭氛圍，也有一種讓人忍俊不禁的幽默情趣；《醉酒的爸爸》講述的是爸爸當(dāng)上干部之后的變化，作者把這種變化放在爸爸喝酒前后來展現(xiàn)，既新穎又深刻。這樣的文章，一般可以評為二類文，語言、結(jié)構(gòu)較好的話，完全可以評為一類文?！都彝ブ畱?zhàn)》、《家丑外揚》、《為笑苦惱》、《小弟出丑》、《媽媽比較笨》、《老師認(rèn)錯》等都是考場上涌現(xiàn)出來的佳作。

攝像時，角度選得越大，照片中的人和景物就越不清晰；選取的角度越小，則越可以把人物的性情或景物的特征在細(xì)微之處淋漓盡致地展現(xiàn)出來，我們所說的“于細(xì)微處見真情”就是這個道理。角度為何還要“巧”呢？因為一個題材，可供立意的角度有很多，但并不一定每一個角度都能寫好文章，只有選取最能撥動讀者心弦的角度，才能讓人心頭一亮，看到事物精彩、引人的一面。如一位同學(xué)在《一碗面條》一文中，講述的是媽媽生病時照樣給我準(zhǔn)備一碗面條的故事，作者透過一碗熱氣騰騰的面條，寫出了一份感人的母愛；《一根紅頭繩》講述的則是自己在家庭貧困時，老師在我生日那天送“我”一根紅頭繩作為禮物的故事，作者通過小小的紅頭繩，寫出了一

份讓人感動的師生之情。這些考場作文，選取的事件有一個共同的特點，那就是角度小巧，于細(xì)微之處寫出了真情。像《感動一瞬間》、《難忘那一聲“謝謝”》、《一張紙條引出的故事》等文章都具有這一特點。

中考作文一般只要求寫五六百字，在情節(jié)上稍加用心，掌握一些“尺水興波”的技巧，效果就會有了與眾不同。一位同學(xué)在《那一刻我好幸?！芬晃闹?，寫的是作者在中考前一天晚上，渴望在醫(yī)院上晚班的媽媽能陪一陪自己的故事。文章中說：“在這種關(guān)鍵時刻，我竟然無法得到父母的特殊關(guān)照，誰會想到，一個所謂的幸福之家還有著如此的不幸？”當(dāng)考生無奈之時，媽媽回來了，而且回來了三次。第一回家取鑰匙時，作者的“心涼了半截”，第二次回家是由于天雨回家取傘，當(dāng)作者徹底失望時，不料，粗心的媽媽第三次出現(xiàn)在自己面前。一件小事寫得波瀾曲折，真實感人，鮮明地反映出了自己由怨--恨--愛的過程。這樣富有創(chuàng)新意識的文章，在中考作文中很受閱卷老師的青睞。情自心生，心誠則靈。同學(xué)們應(yīng)該加大閱讀量，拓展知識面，養(yǎng)成觀察、感悟生活的習(xí)慣，正所謂“平時多積‘糧’，考試不慌張”。寫作時才能激情蕩于胸中，珠璣露于筆下。

抒發(fā)情感的作文 情感的作文600字初中篇二

在我所聽聞過的悲劇中，情感犯下的錯是占大多數(shù)的，因為情感的權(quán)力有時太大，大得等不及真相的告白。就將一切畫上了句號。

翻開歷史，尤其是中國的歷史，君王的`昏庸，王朝的頹敗，忠臣蒙"莫須有之罪"，奸候飛黃騰達(dá)的段子一折接一折，這大概就是情感惹下的不小的禍吧，侯臣們大抵也是科舉之人，一試一試考上來的，也大抵有著靈活的頭腦和如簧的巧舌，三言兩句套套近乎，便成了親信，成了近寵，他們的話，豈止是"一言千金"，更是"一言系千命"呀，君主們的情感被這些居心回測之心操縱，君主們的情感也隨即獲得了無人企及的權(quán)力可悲的權(quán)力，慘痛的教訓(xùn)。

莎翁的悲劇有一出，叫《麥克白》，性質(zhì)也是一樣的，即使妻子身出名門，即使自己相信妻子是忠心不二，然而我們也不得不承認(rèn)，情感是脆弱的，信任在懷疑和虛榮面前是瑟縮發(fā)抖直不起腰的。于是親信的部下有了可乘之機，讓麥克白親手殺妻抱憾而終。情感的權(quán)力施展起來往往就是這么殘忍而不可理喻，它封閉一切正義的外力作用范圍，總是一意孤行，讓月戶"者昌，"是"者亡。

謬誤總愛偷穿真理華貴高雅的衣裳，賣弄純潔賣弄博學(xué)，所以情感會禁不起誘惑，近謬而疏真理，情感會操縱當(dāng)權(quán)者的法杖，顛倒黑白所以說，"感情用事"很多情況下是有害無益的，在情感與正義面前，我們需要讓情感"回避"，讓情感站遠(yuǎn)，讓真理敢于靠前。

當(dāng)然，歷史上，現(xiàn)代社會中也有很多大義滅親的事例，不會單憑著感情的親疏胡亂判案模糊執(zhí)法的。古語云:太子犯法與庶民同罪，太子亦然，這是明君之所為。才不愧"光明正大，明鏡高懸"八個鋒鋒大字。而在現(xiàn)今社會，小到班級學(xué)校，教師們不因為個人與某些學(xué)生的親疏而錯判正誤;大到一個國家不因與某些國家的邦交厚薄而任意進(jìn)行軍事政治支援縱容非正義戰(zhàn)爭的肆意擴大，傷及無辜;這些，都是正確處理情感與真理的極佳明證，不論在什么時間，什么地點，真理永遠(yuǎn)是真理，我們不能掩蓋或歪曲它，所謂"真金不怕火煉"么!

當(dāng)情感的親疏開始干涉正義時，當(dāng)情感的親疏開始混淆是非時，當(dāng)驚覺情感的權(quán)力超出界限時，我們應(yīng)該學(xué)會反省，保持冷靜，"退一步海闊天空"，"退一步，真相會昭然而現(xiàn)"，站遠(yuǎn)一點看事情，會更加公正一些。

抒發(fā)情感的作文 情感的作文600字初中篇三

“我的整個生命和全部精力都獻(xiàn)給了最壯麗的事業(yè)——為人類解放而奮斗?！边@樣的生命才是真正的生命，是靈魂的雕塑。

17歲的劉胡蘭并不擁有17歲美麗的天空。她生在戰(zhàn)爭年代，伴著愛與恨長大。這個年輕的xxxxxx員深知守口如瓶對國家的重要。于是劉胡蘭寧死不屈，昂首走向敵人，死在了斷送青春的殘刀之下。毛澤東為她題詞“生的偉大，死的光榮”。劉胡蘭愛國愛黨，懂得舍生取義，她把情與義融合到一起，選擇了光榮的死。

上溯到上世紀(jì)五十年代，美國為了把剛滿一歲的中國扼殺在搖籃里，曾以朝鮮為跳板，威脅中國的安全。接著便有了最可愛的人，邱少云就是其中一位。

邱少云被大火包圍，他為了不暴露自己所在的排，在火中紋絲不動直至被大火吞噬，壯烈犧牲。為了鄰國和祖國的安全，邱少云甘愿犧牲自己來保全大局。“死的光榮”對他而言也是當(dāng)之無愧了。

五千年的歷史鑄造了一種情感——愛國。于是便有了劉胡蘭和邱少云。他們堅信：用自己的生命換取國家的安全，就是死而無憾，就是不枉此生！把愛國情與生命的意義相容，生命便升值了。

“人固有一死”，“死得其所，快哉快哉！”。

抒發(fā)情感的作文 情感的作文600字初中篇四

在我們的身邊有許許多多的感情，讓我們懂得了珍惜，比如同學(xué)之間的友情，與老師之間的師生情，兄弟之間的兄弟情，與親人之間的親情，還有很多很多。

親情是每一個人都有的，也是不可或缺的，但是有一群特殊人群，他們的親情比我們少的更多，那就是留守兒童通過留守兒童讓我們懂得了珍惜親情，如果不珍惜，就會在那一霎那間消失的無影無蹤。

友情可能我們都有幾段友情吧，可是你知道嗎？如果你不去珍惜那幾段友情，那幾段友情就會越走越遠(yuǎn)，慢慢地拋下你而離去，朋友是在我們有困難的時候就會體現(xiàn)出來，也能夠讓我們更準(zhǔn)確的分辨哪些才是真朋友，所以我們要懂得珍惜。

師生情對我們來說師生情并不陌生，而是特別的熟悉，在上學(xué)的時候，師生情最長的是在小學(xué)，因為小學(xué)的時光有整整6年，6年的師生情是有多么的深啊，老師天天都在為我們操勞，每天還要批改我們作業(yè)，我們看到了老師的頭發(fā)，從烏黑的頭發(fā)，直到中間夾雜著許多白發(fā)，我們其實都是知道，老師是為了我們天天操心所造成的，到了畢業(yè)的那一天，我們因為舍不得分開而哭得滿臉淚水，可是老師的眼里卻沒有一滴眼淚，我們知道老師的心里其實還是挺不舍我們的離開，就是不想讓我們看到他哭的一面，好想回到之前好好珍惜師生之情，我們要懂得珍惜，學(xué)會珍惜，因為這樣就不會后悔當(dāng)初沒有懂得好好珍惜了。

通過這些讓我懂得了珍惜，如果沒有好好珍惜，到了長大以后，說什么都回不到，過去了，后悔也來不及了，這個世界上好多東西都可以買到，但是后悔藥卻沒有買，所以無論什么感情都要懂得珍惜，這樣就不會后悔一輩子了。

抒發(fā)情感的作文 情感的作文600字初中篇五

星期六的中午，我和爸爸媽 媽一起回老家。

剛回老家，就看見一只母雞帶著一群小雞在外面覓食。我正在旁邊看母雞和小雞是怎樣吃食的時候，爸爸突然從我身后出來，把我拎了起來，對我說：吳潔，你怎么還在這里看呀，你看你媽 媽都已經(jīng)回去了，如果你要看母雞和小雞的話，你就到二婆家門口去看。

我聽了這句話，就和爸爸一起迅速地到二婆家去了。果然，二婆家真的有母雞帶領(lǐng)著一群小雞仔在門口覓食，我看見一只母雞正在外面給小雞們找蟲子吃。只見母雞把蟲子給了小雞，自己卻沒有吃到。小雞看媽 媽沒有吃，就吱吱地叫著，好像在說：媽 媽，媽 媽，你也吃點吧，你別因為要把好的留給我們吃自己卻餓著肚子了。雞媽 媽聽了小雞們的話，把自己捉的蟲子吃了一小口。

這件感人的事情，讓我想起了孟郊所說的誰言寸草心，報得三春暉。所以作為孩子的我們不能讓媽 媽擔(dān)心我們，要做一個好孩子。

老師點評：能從平常的一件小事悟出動物的情感如同人類的情感，很好。真是一個懂事的好孩子。

抒發(fā)情感的作文 情感的作文600字初中篇六

父親是一位農(nóng)民，從小沒有讀過多少讀書，所以他希望我們能夠好好讀書，不再要好想他那樣，以后能夠讀好書有文化了才不會被別人欺負(fù)。我家是一個大家庭，有好多姐妹，所以一個家庭的重任就落在父親的手中。

在我的記憶里，父親每天都很喜歡去農(nóng)田里，那時我還不會知道是為什么總是喜歡去那里，我總是問父親，問他去天天去哪里干什么，可是父親總是笑笑對我說，沒做什么。

一直到那一天晚上，我才知道父親是為了我們姐妹，家里貧窮，父親希望能夠讓農(nóng)田里的植物生長的好一點，所以日日往農(nóng)田里干活。以前我總是看不起父親，不明白他為什么總是這樣，他說話老實，可是那過時候說話老實不是這樣說是，而是說他很笨。所以我總是用不同的眼光去看待父親，現(xiàn)在想想，真是非常后悔。

那一次，是父親改變了我，是父親教會了我做人要老老實實，不管做什么事情，都不能做一半落一半，把我的壞習(xí)慣都和我說，并和我說不能再這樣下去了，可是那時我總是以為父親說我的壞話，所以我也和他頂嘴。

我現(xiàn)在讀初中了，現(xiàn)在也很少在家里住，一個星期回家一次，這個時候，我也很少看見父親，我現(xiàn)在每一個星期都要向家里要錢，因為，我現(xiàn)在不在家里住，家離學(xué)校遠(yuǎn)，每個星期都要伙吃費。

有一天，天氣非常的冷，突然我好想回家，因為我在學(xué)校沒有衣服，就在這個時候，同學(xué)們告訴我，說我的父親給我送衣服來咯！同學(xué)們都很羨慕我，說我有一個這么好的父親。說著說著，我哭了，也不知道是為什么，我拼命的往學(xué)校里的門口里跑，可是我還是沒有看見父親的影子。

也在這個時候，我把錢不知道放在哪里了，我不敢告訴父親，生怕他會罵我，可是也不知道怎么回事，可能是同學(xué)們告訴老師的，然后老師打電話回我家，又讓父親來了一趟學(xué)校。我看見父親了，我那個時候真的好想走掉，因為我不想被父親罵。

父親看見我笑笑，好想沒有要罵我的意思，還對我說沒有關(guān)系，竟然掉了，也要不回來了，你就不要難過了，好好用心學(xué)習(xí)就可以了。父親把身上的錢都給了我，然后又回家去了。

還有一天就可以回家了，那一天，我往回家的路拼命地跑，好想第一個看見的人是父親，可是，我回到了家，卻沒有看見父親，媽媽告訴我，父親早就往農(nóng)田里去干活了，我邁著沉重的身體往農(nóng)田里走，農(nóng)田里一片迷蒙，因為那個時候是晚上，看不清晰，但是我在農(nóng)田里看見一個背影，是父親的背影。我從來都沒有看見過這么高大的背影，那個背影是這么的高大，好像以致山，一片大海。

敬愛的父親，謝謝你讓我明白了一些以前從來不知道的東西，我會好好努力學(xué)習(xí)，在這里，我祝你身體健康，開開心心。