人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

攀爬的姿態(tài)作文500字 攀爬的姿態(tài)作文800字篇一

越過(guò)了多少層，小腿也不知道添了多少傷痕，當(dāng)手腳無(wú)意識(shí)的再往上攀時(shí)，才發(fā)覺(jué)頭上的白云碧空如眼前的龐然大物--風(fēng)車(chē)。劉老師站在風(fēng)車(chē)下，朝我微笑：“真棒，你第一個(gè)?！蔽夜虻乖诘厣?，喝了口水，欣賞著“一覽眾山小”的狀景……

記憶中總忘不了這深刻的一幕，我的手腳上被刮傷留下的疤痕比比皆是，但收獲了那份高高在上的喜悅，我欣然萬(wàn)分。那次與老師、同學(xué)們攀登了本地第一高山之后，我迎來(lái)了小學(xué)最后的模擬考試。

我感受到前所未有的挫敗感，如同洪水一樣把我無(wú)助的淹沒(méi)?？吹侥谴r紅的數(shù)字，我差點(diǎn)窒息，這輩子都無(wú)法忍受自己考得如此之砸。

我在家門(mén)口前徘徊不止，想象著開(kāi)門(mén)之后劈頭蓋臉的責(zé)罵之聲。但我還是無(wú)法逃避。果不其然一切都如我所料。在挨批之后，我愁眉不展，把自己關(guān)在屋里，一遍遍地咒罵著試卷。可我最終還是選擇去改掉錯(cuò)題。夜色已經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn)地滲透進(jìn)房間，我支著筆，往試卷下面一看覺(jué)得等到寫(xiě)完真的是遙遙無(wú)期。

不知怎的，意識(shí)中可能是想自己增加些勇氣，那次登山的畫(huà)面又在腦中循環(huán)播放起來(lái)，我想起了那些

刺人的枯枝，硌人的碎石，“我”卻不知疲倦的奔跑著，我看到“我”眼中那份對(duì)峰頂?shù)目释c喜悅……

漸漸地，我感受到了雙手抵住亂草枝時(shí)的觸痛、小腿火撩撩的疼痛、腦袋如同灌鉛了的沉重……筆尖有節(jié)奏的振動(dòng)似乎成了腳踏過(guò)枯草的“咔嚓”聲;書(shū)頁(yè)的翻動(dòng)成了耳邊勁道的疾風(fēng)……漸漸地，山頂越來(lái)越近了，我一手扳住雜亂的枯草，一只腳發(fā)力蹬了上來(lái)……把筆一擱，臺(tái)燈刺眼的光芒就像那日峰頂上絢爛的陽(yáng)光一樣……

當(dāng)我打了個(gè)哈欠睜開(kāi)眼時(shí)，天快亮了?？匆?jiàn)本上齊全的內(nèi)容，我才覺(jué)得我似乎從洪水中浮了出來(lái)，壓力減輕了許多。我跟自己說(shuō)：去散散步吧。轉(zhuǎn)過(guò)街角，突然看見(jiàn)一棵枯爛的樹(shù)木，一抹靚麗的蔥綠格外引人注目:竟然是一束爬山虎，就像一條青蛇纏附在樹(shù)上，已經(jīng)纏了快兩米了，可這棵樹(shù)有六七米之高，這對(duì)它來(lái)說(shuō)，就如同在爬一座山。可我在心里對(duì)自己說(shuō)：“夏天剛來(lái)，它一定會(huì)爬上去的?！?/p>

想到這兒，我釋然了。

攀爬的姿態(tài)作文500字 攀爬的姿態(tài)作文800字篇二

青春如一本書(shū)，應(yīng)多一些精彩的故事，少一些乏味的字眼;青春如一支歌，應(yīng)多一些昂揚(yáng)的旋律，少一些憂傷的音符;青春如一幅畫(huà)，應(yīng)多一些美麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào)。

盛夏的一個(gè)中午,火辣辣的太陽(yáng)毫不留情地炙烤著大地，仿佛像一個(gè)巨大的蒸籠,蒸得使人透不過(guò)氣來(lái)?？罩袥](méi)有一絲云，沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)，頭頂上一輪烈日，一切樹(shù)木都無(wú)精打采地、懶洋洋地站在那里。我們初三學(xué)子卻在為體育中考獲得滿分在不斷地攀爬。

“加油啊，快快快，還剩十秒鐘，還差十多米?！蓖趵蠋煶ㄖ韲祬群爸?。我正在跑道上拼命地沖刺著?！笆⒕?、八……五、四、三……”我正在與這僅剩的十秒鐘戰(zhàn)斗著，這十秒仿佛很漫長(zhǎng)，很難熬;但又感覺(jué)很短暫?！凹佑?戰(zhàn)勝它!”我加快步伐，快速擺動(dòng)手臂。最終，還是因?yàn)閮擅氲牟罹喽×恕?/p>

天氣越來(lái)越熱，溫度越來(lái)越高，好像是在嘲笑我?！皼](méi)事，還有時(shí)間鍛煉，明天繼續(xù)啊。對(duì)了，你在跑步時(shí)，應(yīng)該第一圈快點(diǎn)，第二三圈不要太慢，就行了，相信自己!”王老師安慰道。

第二天，我依舊站到跑道上，開(kāi)始了又一天的八百米訓(xùn)練。我想到了班主任的話，于是我在第一圈快速奔跑，似一匹脫韁的野馬，奮蹄不羈。我感覺(jué)我的頭發(fā)好像一根隨風(fēng)飄蕩的彩帶，欣喜盎然。

“馬上就勝利了。”聽(tīng)到這話，我感覺(jué)更加來(lái)勁了，不顧雙腿的酸疼，咬著牙奮力沖刺。經(jīng)過(guò)了這3分57秒鐘地拼搏，我終于勝利了。以前經(jīng)常失敗的我，對(duì)這次成功使我萬(wàn)分地不敢相信。此時(shí)，我無(wú)比開(kāi)心，老師也露出了一個(gè)開(kāi)心的微笑。

天空飄來(lái)一陣微風(fēng)，樹(shù)葉便“唰唰”的發(fā)出聲響，好像是在為我喝彩。

我一直訓(xùn)練到體育中考的那一天。我從開(kāi)始的一直失敗，到偶爾的成功，再到連續(xù)的成功。這期間為了體考滿分，我用雙腳經(jīng)歷了二十多次地攀爬，付出了汗水，付出了痛苦。

記住，成功的大門(mén)不會(huì)輕易為你而開(kāi)，它只會(huì)因你的努力、拼搏、奮斗而敞開(kāi)。

青春是美麗的，但不是平平淡淡，應(yīng)是五彩繽紛。而我們應(yīng)為了青春的不平凡，為了人生的精彩，去努力，去攀爬，去拼搏。為此，我們應(yīng)不畏浮云遮望眼，敢于攀爬最高層!

攀爬的姿態(tài)作文500字 攀爬的姿態(tài)作文800字篇三

攀爬，在畫(huà)家眼里是生機(jī)勃勃、綠意盎然的生命;攀爬，在音樂(lè)家眼里是不斷創(chuàng)新、追求自我的藝術(shù);攀爬，在國(guó)家眼里是開(kāi)放包容、和平共存的合作。

一切的一切，都是源于心中的那份執(zhí)著，那份想要變得更好的信念。而你，用你的姿態(tài)，向我詮釋?zhuān)裁词菉^力攀爬，不顧一切。

一次鋼琴比賽的失利，女孩的心情跌到了谷底，自信心被徹底打碎，破鏡無(wú)法重圓。她把自己鎖在房間里，發(fā)愣、質(zhì)疑、哭泣、自責(zé)，她的天空籠蓋著厚厚的陰云，沒(méi)有陽(yáng)光，徒留黑暗。就像她窗外的那棵爬山虎，春天新長(zhǎng)出的嫩綠的芽?jī)海?jīng)過(guò)一場(chǎng)暴雨的打擊，攔腰折斷。

消沉了一段時(shí)間，女孩深知自己不能再頹廢下去，獨(dú)自郁悶不能改變事實(shí)，也不能改變自己的命運(yùn)。

她拿出樂(lè)譜，重新演繹這首曲子。她從每個(gè)小節(jié)開(kāi)始練起，再到每一段，每一頁(yè)，再到整首。中間銜接和過(guò)門(mén)的地方，她要練幾十遍，甚至上百遍，確保沒(méi)有瑕疵，確保完美。節(jié)拍器的聲音時(shí)時(shí)響起，指尖的跳動(dòng)從未停止，哪怕練到手指酸痛，不能動(dòng)彈，肩酸背累，她也毫不在乎。

日復(fù)一日的訓(xùn)練似乎并沒(méi)有使她感到乏味和枯燥，她不厭其煩地彈奏著每一個(gè)章節(jié)，就像一只在爬樹(shù)的蝸牛，它會(huì)掉下來(lái)，但它總是耐心地，從頭開(kāi)始，往上攀爬，直至后來(lái)，每當(dāng)響起一樣的琴聲，鄰居都會(huì)不約而同地說(shuō)：“哦，這歌兒我知道，就是那女孩彈的?！蹦强门郎交⒂种匦麻L(zhǎng)出了嫩芽，透過(guò)石子的縫隙，順著樓房的墻壁，努力向上攀爬。

女孩上網(wǎng)瀏覽名家演奏，觀察他們的指法、情緒和對(duì)節(jié)奏的把控，她開(kāi)始注意別人對(duì)這首曲子的評(píng)價(jià)，她開(kāi)始用心靈和琴聲交流，她開(kāi)始留意每一章節(jié)表達(dá)的不同內(nèi)涵，她開(kāi)始明白，這不僅僅只是單純地把一首曲子彈出來(lái)，而是富有情感地將它表達(dá)出來(lái)。

女孩終于找準(zhǔn)了對(duì)的方向。當(dāng)她再次演奏的時(shí)候，掌聲蓋過(guò)批評(píng)，稱(chēng)贊蓋過(guò)否認(rèn)。她終于像那棵爬山虎那樣，向上攀爬，綻放光彩，在背后，留下自己曾經(jīng)攀爬過(guò)的痕跡。

女孩，你攀爬的姿態(tài)不禁令人心疼。

但你要相信，只有攀爬過(guò)的險(xiǎn)峰，才會(huì)被人熟知，只有攀爬過(guò)的人生，才會(huì)獲得贊揚(yáng)。

你攀爬的姿態(tài)，真的很美。

攀爬的姿態(tài)作文500字 攀爬的姿態(tài)作文800字篇四

數(shù)學(xué)大師陳省身，繪畫(huà)大師黃永玉，他們之所以能夠成為大師，是他們將自己的長(zhǎng)處發(fā)揮到了極點(diǎn)。

人各有所志，各有所長(zhǎng)，各有所好。任何人不是不能成功，也不是沒(méi)有成功的機(jī)會(huì)，關(guān)鍵是看他是否懂得發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。

翻開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷，不難看出，懂得發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，就會(huì)獲得成功。但如果不懂在自己的長(zhǎng)處上努力奮斗，那他永遠(yuǎn)不能攀爬到成功的高峰上。

魯迅，棄醫(yī)從文，用筆桿和敵人作戰(zhàn)，這種在思想上的戰(zhàn)數(shù)，使千百萬(wàn)的人民，勇于與敵人作斗爭(zhēng)，他發(fā)揮自己文學(xué)上的才能，一次又一次打擊了敵人，如若他依然從醫(yī)，那么它的力量?jī)H限于，減少少數(shù)人肉體上的疼痛，而不能減輕他們精神上的折磨。他發(fā)揮了自己的長(zhǎng)處，在于敵人斗爭(zhēng)中，一步步攀爬到成功的高峰。

馬云，從一個(gè)高考中數(shù)學(xué)只有21分的學(xué)生，到現(xiàn)在擁有上千萬(wàn)的資金，如若不是他憑借他犀利的眼球，敏銳的洞察力，對(duì)市場(chǎng)發(fā)展正確的分析與判斷，他也就不能在這個(gè)信息，科技迅速發(fā)展的今天站穩(wěn)腳跟。那樣，阿里巴巴和淘寶網(wǎng)也就不會(huì)展現(xiàn)在世人眼前，也就沒(méi)有淘出來(lái)的時(shí)尚。

發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，努力做到最好，也許成功將會(huì)不期而至。

方仲永，一個(gè)未曾學(xué)過(guò)作詩(shī)寫(xiě)字，卻在五歲時(shí)能作詩(shī)，他，可謂少見(jiàn)的神童，但雖有次過(guò)人的能力，卻不能夠得以發(fā)展，而最終‘泯然眾人矣’如若他能夠發(fā)揮自己的這一長(zhǎng)處，那么也許在歷史的文壇上將會(huì)有屬于他的一片天空。

不懂得發(fā)揮自己長(zhǎng)處的人，最終將會(huì)一事無(wú)成。

一生追求官位的杜甫，卻沒(méi)有得到一個(gè)官職，所以他只能羨慕李白的那種，不慕權(quán)貴，豪放灑脫，悠然自得的生活。在他的人生中，有機(jī)會(huì)改變他的生活姿態(tài)，但他卻終究不回頭，于是幸福再次與他失之交臂，留下的只有坎坷，到最后也沒(méi)能攀到屬于自己成功的高峰上。

魯迅，馬云，用自己的經(jīng)歷告訴我們抓住自己的長(zhǎng)處，并努力去做到最好，也許成功就在不經(jīng)意間。

杜甫，方仲永，用自己的經(jīng)歷告訴我們，即使擁有一技之長(zhǎng)，但沒(méi)有汗水的澆灌，沒(méi)有明確的路標(biāo)，也終不能攀到成功的高峰。

人生的成功，要求我們發(fā)掘自己!

美好的未來(lái)，要求我們展現(xiàn)自我!

成功的喜悅，要求我們攀爬高峰!

發(fā)掘自己，展現(xiàn)自己，就能攀到成功的高峰上!

攀爬的姿態(tài)作文500字 攀爬的姿態(tài)作文800字篇五

每個(gè)生命，大概都要有幾次刻在生命深處的攀爬與行走，正如你我核桃樣的大腦，只有深深勒進(jìn)大腦深處的印痕成就你的智慧一樣，這種攀爬與行走會(huì)成就你生命的分量。

我有三次這樣的攀爬與行走。

十年前的一個(gè)星期天，我冒雨走了一回太室山。

我們一行五人：三個(gè)大人，兩個(gè)七歲的小孩兒。起初，大家興致很高，沒(méi)理會(huì)瀝瀝拉拉的細(xì)雨，也不在意淙淙汩汩的溪聲，更不留心雨幕中的蔥綠;不覺(jué)已過(guò)老母洞，石船，行宮，天梯?！昂⒆觽?，回吧!”“上峻極峰?！眴?wèn)了幾次，孩子們挺堅(jiān)決。最后，孩子們果真上到了峻極峰。

時(shí)已過(guò)午，趕緊給孩子補(bǔ)早飯。在天爺廟泡了兩桶方便面。不料，加了油添了料，孩子們不干了，非沿著步道到盧崖瀑布不可。最后，大人們上了當(dāng)。

沿步道向東走，過(guò)了氣象站，孩子們就不走了?！成习?。說(shuō)背一齊背，倆爹一對(duì)兒脊梁。孩子們一步不再走。

漸漸地，我覺(jué)得不好辦。整座山都是濕的，整個(gè)人都是鉛的，整條路都是磕的，整日雨都是漣的。傘，扶不住;腳，必須著地;坐，無(wú)片瓦干地。風(fēng)冷嗖嗖;腹空空如也。我很沮喪：一個(gè)沮喪連著一個(gè)沮喪，從內(nèi)心深處飄出來(lái)，像打嗝一樣，又像金魚(yú)在冒泡泡兒。

可是，沒(méi)法躲藏，沒(méi)法回避。只有撐著，行走，行走，再行走。

到今天，我都回憶不起來(lái)那段的“景色”。后來(lái)又走到那段時(shí)，深感莫名的幸福。因?yàn)槭乔缣?，沒(méi)有孩子要背，又不是處女走。

當(dāng)我極盡小心，下完盧崖瀑布最后一級(jí)臺(tái)階，呻吟了一聲“孩子，下來(lái)吧!”便一屁股坐在地上。

——地獄到底了?？纯幢?，20點(diǎn)。整整走了10個(gè)小時(shí)。

這樣的行走還有一次。這一次是從盧崖瀑布到法王寺，預(yù)先設(shè)計(jì)了目標(biāo)的。早上出發(fā)，到法王寺時(shí)，天已灰黑。雖然是晴天，不需背孩子，但過(guò)了峻極峰，那長(zhǎng)長(zhǎng)的天梯般的臺(tái)階，一串又一串，好多次都令人情不自禁地想跪下來(lái)，無(wú)比虔誠(chéng)地滾下去，作別里科夫秀。

從法王寺回去，我發(fā)自?xún)?nèi)心的面向蓮花峰祈禱，面向法王寺祈禱，向路邊的小草祈禱，向每一縷車(chē)燈光祈禱：我不想走了，真不想走了?！墒牵裁窜?chē)也沒(méi)有，最后還是走了回去。

大約超出生命負(fù)荷的負(fù)荷，是深刻的。

而深刻到胃里的，是上連天峰。