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最新班級(jí)主題活動(dòng)策劃 博物館主題活動(dòng)策劃(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-10 11:14:31
最新班級(jí)主題活動(dòng)策劃 博物館主題活動(dòng)策劃(八篇)
時(shí)間:2023-03-10 11:14:31     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

班級(jí)主題活動(dòng)策劃 博物館主題活動(dòng)策劃篇一

煥然一新的廣州讓我們感受到了濃濃的亞運(yùn)氛圍,作為一個(gè)先進(jìn)的團(tuán)支部,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)員,我們要做到的是“創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu),服務(wù)亞運(yùn)”,旨在展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采提升大學(xué)生對(duì)亞運(yùn)的關(guān)注,表現(xiàn)每個(gè)團(tuán)員的愛(ài)國(guó)情操,提供給每個(gè)團(tuán)員一個(gè)表現(xiàn)的平臺(tái)。特此舉行團(tuán)日活動(dòng),讓每一個(gè)團(tuán)支部以自己創(chuàng)新的眼光爭(zhēng)做優(yōu)秀的先鋒,為亞運(yùn)服務(wù)。

飯?zhí)靡呀?jīng)是我們大學(xué)生活的一部分,更是我們廣州城市的一部分。但是很多同學(xué)在飯?zhí)镁筒秃蟛皇帐白烂娌途呔椭苯与x開(kāi),這是一種很不好的行為。為了讓同學(xué)們提高亞運(yùn)的服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們關(guān)注身邊小事,關(guān)心飯?zhí)冒l(fā)展的意識(shí),本支部特意策劃開(kāi)展本次活動(dòng)。用本支部的行動(dòng)來(lái)拉動(dòng)全校同學(xué)的愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)飯?zhí)玫囊庾R(shí),讓全校師生共同努力從小事做起服務(wù)亞運(yùn)。

莫忘小細(xì)節(jié),共同迎亞運(yùn)

20xx年10月30日到11月20日

仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院南、北區(qū)飯?zhí)?/p>

生物工程團(tuán)支部全體成員

本次活動(dòng)分為四個(gè)步驟。

第一步:初探飯?zhí)谩?/p>

本次活動(dòng)的第一部分,就是分批,分時(shí)段到南、北區(qū)飯?zhí)昧私馔瑢W(xué)們餐后收拾的情況,并作統(tǒng)計(jì)。

第二步:飯?zhí)霉ヂ浴?/p>

通過(guò)對(duì)比南、北區(qū)飯?zhí)猛瑢W(xué)們餐后收拾的情況,作出相應(yīng)的宣傳措施,讓同學(xué)們了解餐后收拾的重要性,并以身作則,引導(dǎo)同學(xué)們做出正確的行為。

第三步:再探飯?zhí)谩?/p>

在我們的飯?zhí)眯麄髦蟮囊欢螘r(shí)間,本支部的全體成員再次出動(dòng),了解在我們的宣傳之下,同學(xué)們的餐后收拾情況。

第四步:總結(jié)成敗。

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是對(duì)本次活動(dòng)作一個(gè)總結(jié),分析成敗,吸收經(jīng)驗(yàn)。

第一步:

支部成員分為8個(gè)小組,于11月3日至11月5日每天分批分4個(gè)時(shí)段分別到南、北區(qū)飯?zhí)昧私庠陲執(zhí)镁筒偷耐瑢W(xué)們餐后收拾的情況。上述4個(gè)時(shí)段分別是:早餐時(shí)間,午餐時(shí)間,晚餐時(shí)間以及宵夜時(shí)間,詳細(xì)時(shí)間由各小組組長(zhǎng)與組員商定。

各小組工作為:對(duì)南、北區(qū)飯?zhí)玫倪M(jìn)餐時(shí)間進(jìn)行實(shí)地查看,統(tǒng)計(jì)同學(xué)就餐后沒(méi)有清理的餐具數(shù)量,并對(duì)部分同學(xué)進(jìn)行簡(jiǎn)單的口頭訪問(wèn),了解他們對(duì)未清理的餐具的看法。

11月6日晚,以小班會(huì)的形式,讓支部成員對(duì)三天見(jiàn)聞作簡(jiǎn)單交流,和發(fā)表對(duì)統(tǒng)計(jì)結(jié)果的看法。并對(duì)我們的第二步行動(dòng)作一個(gè)詳細(xì)討論,商量詳細(xì)的討應(yīng)對(duì)方案。

第二步:

初步方案:在11月3日至11月5日期間,由班委分批到南、北區(qū)飯?zhí)?,和飯?zhí)秘?fù)責(zé)人咨詢(xún)以往飯?zhí)弥型瑢W(xué)們的餐后收拾情況,并向負(fù)責(zé)人咨詢(xún)是否允許我們?cè)陲執(zhí)貌妥阑驂ι蠌堎N我們定做的宣傳標(biāo)語(yǔ),以及我們?cè)陲執(zhí)玫男麄餍袆?dòng)。

11月7日到校外的廣告公司定做能張貼在餐桌或墻上的宣傳標(biāo)語(yǔ),“愛(ài)國(guó),從愛(ài)護(hù)飯?zhí)瞄_(kāi)始。請(qǐng)注意餐后收拾?!保〞憾ǎ╊A(yù)計(jì)11月9日利用課余時(shí)間到飯?zhí)脧堎N。與此同時(shí),制作一定宣傳單張,用于宣傳本次主題,提高同學(xué)愛(ài)護(hù)飯?zhí)玫囊庾R(shí)。

具體實(shí)施方案于11月6日晚由支部成員討論結(jié)果而定。

第三步:

11月9日,再次讓我們各小組的成員分批到南、北區(qū)宣傳我們的活動(dòng)主題,具體宣傳方式為派發(fā)宣傳單張,并對(duì)餐后未作清理的同學(xué)作口頭勸喻。若經(jīng)11月6日晚的討論之后,覺(jué)得有必要的,則再作擺攤宣傳活動(dòng)。

于我們張貼了宣傳標(biāo)語(yǔ),并作出相應(yīng)宣傳之后,再次對(duì)飯?zhí)弥型瑢W(xué)們的餐后收拾情況再次作實(shí)地考查,及再次對(duì)這些情況作一個(gè)統(tǒng)計(jì),用于與第一步的統(tǒng)計(jì)結(jié)果作對(duì)比。具體統(tǒng)計(jì)時(shí)間為11月10日至11月12日。

第四步:

11月13日晚以班會(huì)的形式,對(duì)本次活動(dòng)作一個(gè)總結(jié),對(duì)比討論統(tǒng)計(jì)結(jié)果,并分析本次活動(dòng)做得好的以及做得不好的地方。若第三步的統(tǒng)計(jì)結(jié)果不理想,會(huì)再討論是否需要再加大宣傳力度。

班會(huì)最后由各位支部成員上臺(tái)說(shuō)一下各自在本次活動(dòng)的收獲,或?qū)Ρ敬位顒?dòng)的意見(jiàn),并分析上述現(xiàn)象對(duì)我們的影響。引導(dǎo)同學(xué)們從小事做起,由小事開(kāi)始注重愛(ài)國(guó)情操。

若飯?zhí)梅矫鎸?duì)本次活動(dòng)的動(dòng)機(jī)及具體事項(xiàng)存在分歧,導(dǎo)致本次活動(dòng)的主要部分無(wú)法正常開(kāi)展。本支部將根據(jù)備用方案開(kāi)展活動(dòng)。

本次備用方案如下:

為培養(yǎng)本支部成員的愛(ài)國(guó)情操,提高支部成員的愛(ài)國(guó)意識(shí)。本支部將開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義基地教育活動(dòng),具體方案為集體參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地,地點(diǎn)初步定于孫中山紀(jì)念堂,時(shí)間定為11月8日。并于參觀結(jié)束之后,讓同學(xué)們撰寫(xiě)本次愛(ài)國(guó)參觀活動(dòng)的感想。

須經(jīng)11月6日晚決定宣傳方案后決定。

班級(jí)主題活動(dòng)策劃 博物館主題活動(dòng)策劃篇二

通過(guò)感恩主題班會(huì)讓學(xué)生時(shí)時(shí)保持一顆感恩的心來(lái)對(duì)待身邊的人,發(fā)現(xiàn)想感激的人。體會(huì)到在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中流露著的父母愛(ài),在學(xué)習(xí)上無(wú)私奉獻(xiàn)的老師愛(ài),與自己共同成長(zhǎng)的朋友愛(ài)。促使學(xué)生在那些早已習(xí)慣的行為中理解、感悟愛(ài)。教育學(xué)生從現(xiàn)在開(kāi)始,從小事做起,努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)感恩之情。

現(xiàn)在我想給你們?cè)敿?xì)談?wù)劯卸鞴?jié)的來(lái)源。它起源于美國(guó),目前也是美國(guó)法定假日中最地道、最美國(guó)式的節(jié)日,而且它和早期美國(guó)歷史最為密切相關(guān)。

1620年,一些朝拜者乘坐“五月花”號(hào)船去美國(guó)尋求宗教自由。他們?cè)诤I项嶔ち藘蓚€(gè)月之后,終于在酷寒的十一月里,在現(xiàn)在的馬莎塞州的普里茅斯登陸。

在第一個(gè)冬天,半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病,活下來(lái)的人們?cè)诘谝粋€(gè)春季開(kāi)始播種。整個(gè)夏天他們都祈求風(fēng)調(diào)雨順,熱切地盼望著秋天豐收的到來(lái),他們深知自己的生存以及殖民地的存在與否都將取決于即將到來(lái)的收成。后來(lái),莊稼獲得了意外的豐收,所以大家決定要選一個(gè)日子來(lái)感謝上帝的恩典。于

是就取了11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶?;顒?dòng)便定在這一天,直到如今。

感恩節(jié)慶祝模式許多年來(lái)從未改變。豐盛的家宴早在幾個(gè)月之前就開(kāi)始著手準(zhǔn)備。人們?cè)诓妥郎峡梢猿缘教O(píng)果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,還有葡萄干布丁、碎肉陷餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞和南瓜餡餅,這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛(ài)的食品。 人人都贊成感恩節(jié)大餐必需以烤火雞為主菜。火雞在烘烤時(shí)要以面包作填料以吸收從中流出來(lái)的美味汁液,但烹飪技術(shù)常因家庭和地區(qū)的不同而各異,應(yīng)用什么填料也就很難求得一致。 今天的感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的國(guó)定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人,共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。

在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不需要感謝上帝,而是要感謝身邊的人,在身邊尋找自己最想感謝的人。

游戲同學(xué)們拿出白紙,在紙上按順序?qū)懮息?、②、③的序?hào),并要留白。找同學(xué)上臺(tái)寫(xiě)出自己最想感謝的人(①為最想感謝的人,②次之,③再次之)。再寫(xiě)出想感謝他們的原因。(提示:寫(xiě)出想感謝的人的稱(chēng)謂。)

為什么要把他放在這一個(gè)位置呢?(詢(xún)問(wèn)其中一個(gè)學(xué)生) 如果我們把③擦掉會(huì)發(fā)生什么樣的情況呢?(依次把③、②、 ①擦掉)

如果這個(gè)人不存在,你的人生會(huì)發(fā)生什么改變呢?(提問(wèn)一個(gè)學(xué)生)

如果沒(méi)有父母,我們根本不存在;如果沒(méi)有老師,就沒(méi)有我們的今天,我們就不能坐在教室里學(xué)習(xí);如果沒(méi)有朋友,我們的生活就會(huì)少了很多樂(lè)趣。感謝的人有很多,尤其是身邊人,在生活中我們要善于發(fā)現(xiàn)人的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)要感謝的人。

感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男模?/p>

感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;

感激欺騙你的人,因?yàn)樗鹁戳四愕闹腔郏?/p>

感激蔑視你的人,因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊;

感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立;

凡是學(xué)會(huì)感激,感激一切使你成長(zhǎng)的人。

(主持人)除了身邊的人,我們要勇于發(fā)現(xiàn)想感謝的人,因?yàn)闊o(wú)形中他們的一舉一動(dòng)都會(huì)使你成長(zhǎng)。

生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。

在生活里面我們要時(shí)時(shí)懷著感恩的心來(lái)對(duì)待身邊的人,不僅僅是要用言語(yǔ),也要用行動(dòng)來(lái)表示我們的感恩之心。我們還可以利用節(jié)日充分地表達(dá)我們的感恩,母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等等。

班級(jí)主題活動(dòng)策劃 博物館主題活動(dòng)策劃篇三

紅樓版詩(shī)歌版聯(lián)席宣傳活動(dòng)

不曉得~大家擺攤我也擺

西南書(shū)報(bào)亭附近

詩(shī)歌版版主師兄,紅樓版版主

1。在攤位展示紅樓和詩(shī)歌版的海報(bào)以及自行制作的精美紅樓人物詩(shī)歌書(shū)簽,向路人派發(fā)傳單and宣傳版面

進(jìn)行”以詩(shī)尋釵”活動(dòng)

2。此項(xiàng)目即我們?cè)谛麄靼迳蠏熳龊玫臅?shū)簽,書(shū)簽背面均有詩(shī)一首,猜對(duì)詩(shī)所指金陵十二釵中的哪位即可獲得此書(shū)簽

3。 有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)

在宣傳板上貼各類(lèi)關(guān)于紅樓的知識(shí)小問(wèn)答,答對(duì)者均可獲得黛玉紀(jì)念書(shū)簽一張

4。 紀(jì)念”林黛玉”———陳曉旭活動(dòng)

此環(huán)節(jié)為紀(jì)念活動(dòng),熱心版友可現(xiàn)場(chǎng)留詩(shī)悼念曉旭,留詩(shī)者可獲全套’金陵十二釵”書(shū)簽(共12張)。凡留詩(shī)者id以及詩(shī)作均會(huì)放置入紅樓和詩(shī)歌版,并制成文集收入精華區(qū)

5。 招募紅樓版版三(咔咔,站慶過(guò)后我就要退任囖)

物品需求:詩(shī)歌和紅樓版宣傳海報(bào)各一張,”詩(shī)話(huà)紅樓”聯(lián)席海報(bào)一張,共3張

宣傳小單200張

書(shū)簽:金陵十二釵人物書(shū)簽25套共計(jì)300張,黛玉紀(jì)念版書(shū)簽100張。共計(jì)400張

其他:一張大桌子,椅子若干。海報(bào)支架三個(gè)。圖釘一大盒(帖問(wèn)題和書(shū)簽的宣傳版我自帶,咔咔)

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:未知。。我也不知道要多少,到時(shí)候報(bào)銷(xiāo)吧,應(yīng)該不會(huì)很多,而且這是兩個(gè)版一起弄的,劃算吖,咔咔

班級(jí)主題活動(dòng)策劃 博物館主題活動(dòng)策劃篇四

初賽:xx年三月二十號(hào)晚

決賽:xx年三月二十四號(hào)晚

初賽:待定

決賽:待定

山東師范大學(xué)化學(xué)院社團(tuán)部英語(yǔ)吧社團(tuán)

為了繁榮校園文化,展示學(xué)子風(fēng)采,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性及熱情,培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的興趣,使大家在興趣中參加活動(dòng),在活動(dòng)中增長(zhǎng)英語(yǔ)知識(shí),從而提高英語(yǔ)能力,英語(yǔ)吧給同學(xué)們創(chuàng)造了這樣一個(gè)趣味性平臺(tái),從多種途徑學(xué)習(xí)英語(yǔ),同時(shí)也為英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)相互認(rèn)識(shí)、交流和同臺(tái)競(jìng)技的機(jī)會(huì),讓大家更好的展現(xiàn)和豐富自我,進(jìn)而展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

此次活動(dòng)形式的多樣化(如唱歌、舞蹈、相聲、話(huà)劇等等)會(huì)讓參賽者和觀眾都享受一場(chǎng)視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)盛宴,不僅有益于英語(yǔ)水平的提高,而且增加了社員之間的凝聚力和社團(tuán)的影響力,從而展現(xiàn)出出化學(xué)院的風(fēng)采。

①申請(qǐng)校學(xué)生會(huì)社團(tuán)部的批準(zhǔn)

②海報(bào)的制作與宣傳

③確定活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

④租借音響設(shè)備,

⑤發(fā)布活動(dòng)的通知并確定報(bào)名人數(shù)

⑥確定主持人,申請(qǐng)證書(shū)和教室,做好前期準(zhǔn)備工作

⑦邀請(qǐng)?jiān)u委和嘉賓

⑧聯(lián)系通訊員寫(xiě)新聞稿

本次活動(dòng)是以各種形式展現(xiàn)英語(yǔ)的風(fēng)采,例如:小品,話(huà)劇,歌舞等進(jìn)行比賽,比賽分初賽和決賽,最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。初賽評(píng)選出6組優(yōu)秀選手參加決賽,決賽是在剩下的六組選手中評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)并頒發(fā)證書(shū)。

宣傳部干事負(fù)責(zé)海報(bào)制作與宣傳工作;組織部干事負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序;秘書(shū)處負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)人員并下達(dá)通知;社團(tuán)各部門(mén)積極配合以保障比賽順利進(jìn)行。

①由社團(tuán)干事組織參賽社員入場(chǎng)。

②主持人致開(kāi)幕詞并且介紹到場(chǎng)的評(píng)委、嘉賓,介紹比賽的規(guī)則評(píng)分細(xì)則,宣布活動(dòng)開(kāi)始。

③選手按以下二個(gè)環(huán)節(jié)依次進(jìn)行比賽:

第一環(huán)節(jié):選手進(jìn)行簡(jiǎn)短的自我介紹。

第二環(huán)節(jié):選手進(jìn)行才藝展示。

④主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。

⑤評(píng)委做點(diǎn)評(píng)并選出6組優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽

①由社團(tuán)部干事組織進(jìn)入決賽的六組選手入場(chǎng)

②主持人致開(kāi)幕詞并且介紹到場(chǎng)的評(píng)委、嘉賓。介紹比賽的規(guī)則評(píng)分細(xì)則,并宣布活動(dòng)開(kāi)始。

③選手按以下二個(gè)環(huán)節(jié)依次進(jìn)行比賽:

第一環(huán)節(jié):選手進(jìn)行自我介紹。

第二環(huán)節(jié):選手進(jìn)行才藝展示。

④主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。

⑤評(píng)委做點(diǎn)評(píng)并評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

⑥主持人宣布比賽結(jié)束,參賽選手與評(píng)委合影留念。

①整理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生。

②全部干事召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),討論本次活動(dòng)的收獲與不足,做好參加活動(dòng)同學(xué)意見(jiàn)的收集與反饋。

班級(jí)主題活動(dòng)策劃 博物館主題活動(dòng)策劃篇五

主辦單位:華僑大學(xué)學(xué)生社區(qū)管理服務(wù)中心

承辦單位:信息學(xué)院自律監(jiān)察委員會(huì)

協(xié)辦單位:紫荊苑4#樓a凍自律會(huì)

活動(dòng)背景 2 活動(dòng)目的 2 活動(dòng)口號(hào) 2 活動(dòng)對(duì)象 2 承辦單位 2 活動(dòng)時(shí)間 2 活動(dòng)地點(diǎn) 2 活動(dòng)流程 2 校園吉尼斯大賽前期宣傳 3 校園吉尼斯報(bào)名工作事項(xiàng)及準(zhǔn)備工作3 校園吉尼斯比賽內(nèi)容及流程 5 校園吉尼斯經(jīng)費(fèi)預(yù)算 9 場(chǎng)地安排與注意事項(xiàng) 10 附件(一)班級(jí)報(bào)名表11 附件(二)個(gè)人報(bào)名表 12 附件(三)自由申報(bào)項(xiàng)目報(bào)名表 13

“社區(qū)文化節(jié)”是國(guó)立華僑大學(xué)每年定期舉辦的大型活動(dòng),通過(guò)一系列有意義的活動(dòng)來(lái)不斷豐富充實(shí)大學(xué)校園文化生活、提升校園文化品位、引領(lǐng)校園文化時(shí)尚。作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著年輕的活力,充滿(mǎn)著狂熱的激情,在精彩的活動(dòng)中不斷自我錘煉、自我提升,通過(guò)大學(xué)生主人翁的身份在學(xué)生社區(qū)建設(shè)中的作用,更好地踐行“一元主導(dǎo)、多元交融”的校園文化精神,積極地營(yíng)造“讓先進(jìn)成為個(gè)性,讓優(yōu)秀成為習(xí)慣”的良好校園氛圍,進(jìn)一步感受大學(xué)社區(qū)素質(zhì)教育、推進(jìn)社區(qū)文化建設(shè)、完善社區(qū)思想體系。

本著“共建和諧校園,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力”的思想, 為活躍并營(yíng)造健康向上的校園文化生活,提高同學(xué)們的積極性、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)同學(xué)們更高、更快、更強(qiáng)的吉尼斯精神為目標(biāo),使運(yùn)動(dòng)的理念在校園扎根,讓挑戰(zhàn)極限的思想在同學(xué)們之間傳播,并讓同學(xué)們周末走出寢室,緩解了學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力感受生活和運(yùn)動(dòng)的魅力,特此舉辦“校園吉尼斯”大賽。

活動(dòng)口號(hào):創(chuàng)意不盡,敢于挑戰(zhàn);華大校園,數(shù)我最炫! 活動(dòng)對(duì)象:華僑大學(xué)全體在校生(廈門(mén)校區(qū))

承辦單位:信息學(xué)院社區(qū)監(jiān)察部

紫荊苑#4(a)自律會(huì)

活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月22日——20xx年 4月24日

活動(dòng)地點(diǎn):華僑大學(xué)廈門(mén)校區(qū)燈光籃球場(chǎng)

活動(dòng)流程:

no.1:校園吉尼斯大賽前期宣傳;

no.2:校園吉尼斯報(bào)名事項(xiàng)及工作準(zhǔn)備;

no.3:校園吉尼斯比賽內(nèi)容及流程;

no.4:校園吉尼斯經(jīng)費(fèi)預(yù)算;

no.1 校園吉尼斯大賽前期宣傳

各學(xué)院在班長(zhǎng)支書(shū)會(huì)議上對(duì)各班進(jìn)行通知,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全方位宣傳講解(活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間,具體形式和內(nèi)容,要求,評(píng)比規(guī)則等等)發(fā)放活動(dòng)通知及報(bào)名表。

聯(lián)系宣傳部為此次活動(dòng)進(jìn)行海報(bào)宣傳(內(nèi)容要包含比賽形式、項(xiàng)目以及比賽時(shí)間、地點(diǎn)、報(bào)名方式),由信息學(xué)院社區(qū)監(jiān)察部負(fù)責(zé)在食堂前廣場(chǎng)宣傳造勢(shì),并分發(fā)宣傳單,現(xiàn)場(chǎng)接受同學(xué)和老師的咨詢(xún)與報(bào)名。

制作10張a3繪海報(bào)進(jìn)行宣傳,分別在比賽前兩個(gè)星期張貼在鳳凰苑、紫荊苑、刺桐苑等樓棟的宣傳欄。為了能讓各宿舍都能積極參與到我們的活動(dòng)中來(lái),我們將加強(qiáng)樓棟宣傳欄(信息之窗)的宣傳力度,張貼活動(dòng)的相關(guān)細(xì)則及最新動(dòng)態(tài)。

印制橫幅“校園吉尼斯 期待您的加入”一條懸掛于籃球場(chǎng)校級(jí)活動(dòng)宣傳欄。

1、報(bào)名時(shí)間:20xx年3月22日至20xx年3月26日

2、報(bào)名方式及地點(diǎn):

學(xué)院報(bào)名:

各學(xué)院(通過(guò)班長(zhǎng)支書(shū)例會(huì))向班級(jí)分發(fā)活動(dòng)通知及報(bào)名表, 班級(jí)負(fù)責(zé)人組織班級(jí)參賽選手填表(附錄一)報(bào)名,于3月25號(hào)下午5:00前上交到d4-304。

宣傳攤點(diǎn)報(bào)名:

主辦單位(信息學(xué)院監(jiān)察部)將于3月22、23號(hào)于學(xué)校食堂進(jìn) 行攤點(diǎn)宣傳接受同學(xué)的報(bào)名。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名:

在4月2日的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)將舉行現(xiàn)場(chǎng)的自由申報(bào)項(xiàng)目,選手可根 據(jù)自己的長(zhǎng)處、特點(diǎn)或是大膽的挑戰(zhàn)等向主辦方申報(bào)項(xiàng)目,由自己定出挑戰(zhàn)目標(biāo),如規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成某項(xiàng)目。(需要的器材自備)

1. 第四周(3.15-3.20):

做好評(píng)分流程的安排(包括評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的細(xì)節(jié)化和); 確定場(chǎng)地的申請(qǐng)及器材的的`租借和購(gòu)買(mǎi)情況;

聯(lián)系其他部門(mén)做好活動(dòng)配合安排;

宣傳活動(dòng)的前期準(zhǔn)備,落實(shí)宣傳海報(bào)、條幅,申請(qǐng)宣傳攤點(diǎn)、桌椅帳篷等 。

2. 第五周(3.21-3.27):

正式于班長(zhǎng)支書(shū)例會(huì)進(jìn)行大賽通知,落實(shí)相應(yīng)的宣傳活動(dòng); 3月25號(hào)匯總報(bào)名表,由社區(qū)監(jiān)察部于3月26、27號(hào)整理報(bào)名

班級(jí)主題活動(dòng)策劃 博物館主題活動(dòng)策劃篇六

為紀(jì)念5.15國(guó)際家庭日,深入開(kāi)展創(chuàng)建幸福家庭活動(dòng),推進(jìn)科學(xué)育兒、青少年健康發(fā)展、新家庭計(jì)劃等家庭發(fā)展項(xiàng)目工作,按照東勝區(qū)衛(wèi)計(jì)委要求,在5.15國(guó)際家庭日來(lái)臨之際,林蔭街道辦事處決定從5月份開(kāi)始啟動(dòng)“健康家庭行”系列服務(wù)活動(dòng),特制定如下實(shí)施方案:

此次5.15國(guó)際家庭日系列活動(dòng)以“關(guān)注家庭幸福、促進(jìn)家庭健康”為主題,圍繞家庭保健、科學(xué)育兒、養(yǎng)老照護(hù)、家庭文化、致富發(fā)展等方面內(nèi)容,以實(shí)施健康家庭項(xiàng)目為抓手,組織開(kāi)展系列培訓(xùn)和服務(wù)活動(dòng),進(jìn)一步提高家庭婚育觀念、健康意識(shí)和家庭發(fā)展能力,增進(jìn)家庭幸福和社會(huì)和諧。

以“5.15國(guó)際家庭日-健康家庭行”系列活動(dòng)為載體,在轄區(qū)集中開(kāi)展以下幾方面活動(dòng):

(一)開(kāi)展“健康家庭行”系列活動(dòng)

5月15日前后,各社區(qū)依照轄區(qū)實(shí)際情況開(kāi)展活動(dòng),伊歡社區(qū)、益民社區(qū)作為“新家庭計(jì)劃―家庭發(fā)展能力建設(shè)”的試點(diǎn),必須開(kāi)展集中性宣傳咨詢(xún)和義診服務(wù)活動(dòng)。

(二)舉辦“科學(xué)育兒進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)

針對(duì)全面二孩政策實(shí)施后,孕產(chǎn)婦的不斷增多的狀況,為切實(shí)提高婦幼健康水平,各社區(qū)繼續(xù)深入開(kāi)展“好寶寶鄂爾多斯行動(dòng)”,進(jìn)一步開(kāi)展“科學(xué)育兒進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。

(三)開(kāi)展“健康母親、幸福家庭”宣傳服務(wù)活動(dòng)

各社區(qū)結(jié)合“科學(xué)育兒進(jìn)社區(qū)”,開(kāi)展“健康母親、幸福家庭”義診公益宣傳服務(wù)活動(dòng)。并將“健康母親、幸福家庭”義診公益宣傳服務(wù)活動(dòng)覆蓋到“新家庭計(jì)劃”項(xiàng)目,使生殖健康服務(wù)、優(yōu)生優(yōu)育知識(shí)走進(jìn)家庭。

“健康家庭行”系列活動(dòng)期間,利用傳統(tǒng)培訓(xùn)教育手段,又要因地制宜,創(chuàng)新思維,采取靈活多樣、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,進(jìn)行培訓(xùn)服務(wù),把系列活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色、卓有成效。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),制定活動(dòng)方案

林蔭街道辦事處成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公辦公室設(shè)在計(jì)育辦,負(fù)責(zé)日常工作和協(xié)調(diào)工作。

各社區(qū)以“關(guān)注家庭幸福、促進(jìn)家庭健康”為主題制定本社區(qū)衛(wèi)生計(jì)生宣傳月活動(dòng)計(jì)劃,明確工作職責(zé),認(rèn)真組織實(shí)施,并于5月21日將活動(dòng)記錄、活動(dòng)圖片、活動(dòng)總結(jié)上報(bào)計(jì)育辦20xx年開(kāi)展國(guó)際家庭日主題宣傳活動(dòng)的通知20xx年開(kāi)展國(guó)際家庭日主題宣傳活動(dòng)的通知。

(二)精心組織實(shí)施,提高活動(dòng)效果

對(duì)每一項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,都要做出細(xì)致的安排部署。要充分利用各種宣傳渠道,廣泛宣傳衛(wèi)生計(jì)生法律法規(guī),形成濃厚的宣傳工作氛圍。注重媒體宣傳、環(huán)境宣傳、社會(huì)宣傳典型宣傳的相互配合呼應(yīng),形成宣傳整體效應(yīng)。要注意抓典型材料,形成有份量的宣傳稿件,力爭(zhēng)在各級(jí)各類(lèi)媒體上傳播,增強(qiáng)活動(dòng)信息的即時(shí)性,擴(kuò)大社會(huì)影響力。

(三)加強(qiáng)督查指導(dǎo),確保活動(dòng)實(shí)效

辦事處組織專(zhuān)人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行督查指導(dǎo),及時(shí)總結(jié)推廣好的做法和經(jīng)驗(yàn)。要把開(kāi)展活動(dòng)情況納入衛(wèi)生計(jì)生專(zhuān)項(xiàng)督查當(dāng)中并納入年終考核驗(yàn)收內(nèi)容,力爭(zhēng)通過(guò)開(kāi)展系列服務(wù)活動(dòng),促進(jìn)創(chuàng)建幸福家庭活動(dòng)深入開(kāi)展

班級(jí)主題活動(dòng)策劃 博物館主題活動(dòng)策劃篇七

計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)學(xué)院 xx級(jí)自動(dòng)化2班

xx年3月17日

沙塵襲天,霧霾擾民,我們的生活環(huán)境越來(lái)越惡化。要提升我們的生活品質(zhì),保證我們祖國(guó)的發(fā)展,必須從綠化環(huán)保開(kāi)始。正值又一年3.12中國(guó)植樹(shù)節(jié)的來(lái)臨,宣傳環(huán)保,保護(hù)綠色,人人有責(zé)。身為一名大學(xué)生,我們更感覺(jué)到建設(shè)祖國(guó)任務(wù)艱巨,所以,從身邊的小事做起,從大學(xué)生力所能及的事做起,讓綠盈我心,環(huán)保意識(shí)常伴。

同學(xué)們通過(guò)親手種植樹(shù)苗,體味樹(shù)苗成長(zhǎng)的不易,加深自身環(huán)保理念,為祖國(guó)環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)微薄的力量。另外,通過(guò)在校內(nèi)外派發(fā)環(huán)保傳單,大力宣傳植樹(shù)造林和森林效益,讓校內(nèi)外的群眾意識(shí)到生活環(huán)境的惡化并從生活的小事做起,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。策劃舉辦此次活動(dòng),更讓同學(xué)們感受到班級(jí)團(tuán)結(jié)集體的力量,有助于提升班級(jí)凝聚力。

嘉陵江邊。(暫)

xx年3月24日下午13:00~16:00

全體班級(jí)成員分為11組,每組負(fù)責(zé)種植一棵樹(shù)苗和松土澆水等一系列任務(wù)。在種下樹(shù)苗后,全班同學(xué)將在嘉陵江邊進(jìn)行義務(wù)清潔,并派發(fā)宣傳單宣傳環(huán)保的意義。另外,在返校之后,部分同學(xué)仍將在學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行宣傳活動(dòng)。

各小組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)出發(fā)前的人員清點(diǎn)與各組分派工具的保管?;顒?dòng)結(jié)束后由個(gè)小組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)清點(diǎn)各組人員,保證安全活動(dòng)。

相關(guān)事項(xiàng)總負(fù)責(zé)人需在活動(dòng)前后進(jìn)行相關(guān)確認(rèn)。

相關(guān)事項(xiàng)

負(fù)責(zé)人

工具借用聯(lián)系人:張政委

(提前一兩天準(zhǔn)備工具)

張榮

袁家娌

樹(shù)苗購(gòu)買(mǎi)與搬運(yùn)

張帥

徐南鷂

王永紅

場(chǎng)地借用聯(lián)系人:楊處長(zhǎng)

袁家娌

徐南鷂

現(xiàn)場(chǎng)工具保管

冉霞

張大鵬

現(xiàn)場(chǎng)秩序與安全

羅自立

赫勝男

相關(guān)宣傳展架

許敏

張榮

橫幅魚(yú)宣傳單制作

冉霞

羅自立

活動(dòng)總結(jié)

徐南鷂

分組情況

組序

小組負(fù)責(zé)人

十一

橫幅

宣傳單

樹(shù)苗(暫)

工具借用費(fèi)用

班級(jí)主題活動(dòng)策劃 博物館主題活動(dòng)策劃篇八

活動(dòng)時(shí)間:20_年11月10日(周一)

集合地點(diǎn):公司業(yè)務(wù)部

活動(dòng)組織:

參加人員及任務(wù)安排:(后附點(diǎn)名清單)活動(dòng)總指揮:

活動(dòng)形式:戶(hù)外拓展活動(dòng)開(kāi)心為主,宣傳為輔(以公司條幅為主要形式)活動(dòng)行程:

基地介紹:戶(hù)外拓展活動(dòng)方案蘇州穹窿山景區(qū),地處姑蘇西部,為蘇州第一名山,形如釵股的穹窿山,海拔341。7米。三茅峰狀若浮笠,俗稱(chēng)笠帽峰。主峰“箬帽峰”,海拔341。7米,為太湖東岸群山之冠,因而又有“吳中之巔”的美譽(yù)。山有東西兩個(gè)銅嶺,百英薈萃,氛圍恬靜。山上有泉四眼,雙膝泉涓流不息,掛杖泉靜影澄碧,法雨泉直奔農(nóng)田,百丈泉清醇甘甜。此山氣勢(shì)雄偉,地域?qū)掗?,東連木瀆,西瀕太湖,綿延光福、藏書(shū)、胥口三鎮(zhèn),全長(zhǎng)約7。5公里,林地面積2萬(wàn)多畝。穹窿山景區(qū)擁有豐富的自然資源,拾階而上,步移景易,或蒼松翠竹,或泉水潺潺,環(huán)境極為清幽靜謐?!翱諑r已及萬(wàn)仞半”的茅蓬,相傳是西漢朱買(mǎi)臣故宅。今存盤(pán)石一方,上有明正德己巳年(1509)都穆題刻“漢會(huì)稽太守朱公讀書(shū)處”十個(gè)大字。近人李根源也題詞于此。經(jīng)學(xué)術(shù)界考證,穹窿山為當(dāng)年孫武子的隱居地,孫武在此完成了其傳世之作—《孫子兵法》。近年來(lái),這里相繼建成了孫武苑,《孫子兵法》全文碑、兵圣堂、碑廊、中日友好櫻花林石碑等。

費(fèi)用預(yù)算:

溫馨提示:

1、著裝:休閑裝或戶(hù)外運(yùn)動(dòng)服,平底鞋,請(qǐng)帶一件防寒外套。

2、個(gè)人常用有效藥品:如創(chuàng)可貼。

3、出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開(kāi)機(jī)狀態(tài),方便隨時(shí)聯(lián)系。

4、行為舉止大方得體、注意維護(hù)公司形象、不在登山途中亂扔垃圾、破壞公物、破壞環(huán)境。

5、在游玩中盡量結(jié)伴而行。

6、為了增加野餐的豐富性,公司安排部分小吃,大家可以自帶食物。

7、遵守時(shí)間規(guī)定,及時(shí)簽到,服從隊(duì)長(zhǎng)安排。

8、請(qǐng)保管好自己隨身物品,特別是手機(jī)、錢(qián)包等,時(shí)刻提醒自己不要遺忘物品。

9、如果遭遇惡劣天氣,會(huì)根據(jù)情況調(diào)整活動(dòng)時(shí)間和行程。但經(jīng)歷風(fēng)雨,無(wú)疑會(huì)使培訓(xùn)更富于挑戰(zhàn)性。

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