無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

中學(xué)作文500字 中學(xué)作文篇一

它小巧玲瓏花兒的色彩已完全掩蓋了那秋的悲涼，一簇簇?cái)D在一起，仿佛是怕孤單。它曾使史鐵生心中的秋充滿花香，如今它也藏在了我的心中，沒錯(cuò)，它就是菊花。

前一陣子，媽媽不知從哪里帶回來一盆菊花，我便深深愛上了它，愛它的沁人心脾，愛它的賞心悅目，愛它的傲然挺立，它的一切都使我迷醉。它的色彩：白色淡雅，紫色溫馨，紅色艷麗，熱烈而又深沉。我站在陽臺(tái)上，將它色彩印在心中，枯黃的秋天便有了色彩，使悲傷寂寥的我，心中不覺有了依靠。整個(gè)秋天，我唯一的樂趣便是看著那些花兒，在秋風(fēng)的寒冷中頑強(qiáng)搖擺，怦然心動(dòng)。

在我心中，春有綠草，夏有群花，冬有白雪，那么秋就有菊花了。(原創(chuàng) )

菊花如同一本書，給予我心靈上的滿足；又如同面包，豐盈我心靈的饑餓。在我心中，它的形象永遠(yuǎn)那么美，每當(dāng)我看到它，就會(huì)想到在逆境時(shí)，我內(nèi)心的痛苦掙扎。是??！生活中，不是所有山能沖上云霄，但珠峰可以做到；不是所有人都能頂天立地，但老師做到了；不是所有的花都能在寂涼的秋傲然挺立，但菊花做到了。再想想我們，使我們將它加入“四君子”的行列，而我們是否有它們做的好呢？我們只是贊嘆它外表的美，又有誰看見了它的堅(jiān)強(qiáng)？有誰在“秋天”不說寒，不叫苦？

是它，它做到了，它比我們堅(jiān)強(qiáng)，比我們努力，卻默默無聞，難道我們不應(yīng)該向它學(xué)習(xí)嗎？

中學(xué)作文500字 中學(xué)作文篇二

不知不覺人就在窗前。猛然發(fā)現(xiàn)，原本綠意蔥蘢的葫蘆藤蔓，早已枯黃。就像風(fēng)里吹散的片片心事，一并打包在緊縮的葉子中。一瞬間，突然覺得自己的鬢邊已白絲泛濫，正順著逍遙的清風(fēng)飄逸。有時(shí)，歲月磨礪可能給你最深沉的遙望和最親切的守候。

獨(dú)自踏上只有自己的路，我并不孤獨(dú)。遇到平坦可以加速，遇到荊棘可以拓荒。誰也不會(huì)愿意自己的路上盡是坎坷，但我知道：愈是艱辛的路上愈會(huì)風(fēng)景美麗。當(dāng)我的眼睛里都是淚水，當(dāng)我的手心里都是老繭，當(dāng)我的面龐上寫滿滄桑，當(dāng)我的信念里沒有絕望。我堅(jiān)信：我是幸福的。

人可以失去青春，但決不可無自信；可以沒有繁花似錦，但決不能失去對(duì)****的記憶。即使陽光還很是年輕，但它總是金金的，似蘸滿時(shí)光的毛筆。在蔚藍(lán)的流年里，蓄勢(shì)而發(fā)。盡管它一直靜默著，就像凝固了一池的風(fēng)景。

有時(shí)，我也會(huì)有這樣的.疑心：是我在狂草青春，還是青春正超度我未亡的靈魂。一天，一月，一年。驀然回首，往事似瀑，奔涌滔滔。而我小小的心愿，正躺在人生寬暖的臂彎里舒睡。那些彎彎的睫毛，軟軟的，輕輕的。好像昨日我給你的卻塵封的情句，又似去年南湖里白白紅紅的蓮藕。

你去時(shí)，帶走了我的希望。你走后，我就把心裹上黑黑泥巴，丟在火爐里烘烤。三千年里，軀體一直在冰凍，因?yàn)樾恼诮邮芫啪艢w一的涅盤。這多像我如今慘白、煎熬的人生。

就這樣去迎接烈火吧。我不去取回我的心，即使煙消火盡后，剩下給我的只是一個(gè)灰灰的玩偶。

中學(xué)作文500字 中學(xué)作文篇三

記憶是一道深深的裂縫，時(shí)光悄悄的流逝，遺失了太多美好，每當(dāng)記憶的裂縫越來越大，你是否會(huì)留意去撿拾幸福的碎片，來彌補(bǔ)這個(gè)大大的裂縫？

對(duì)于什么是幸福，自從上初三，我似乎就沒有好好的定義或者感受。

期末考試前夕，我因?yàn)闆]有把所有時(shí)間都用到學(xué)習(xí)上，所以和爸爸發(fā)生了很大的分歧，于是開始和爸爸冷戰(zhàn)。

冷戰(zhàn)一周后，成績(jī)出來了，我出校門后，開心的走在前面，自然，父親拎著包裝

走在后面。因?yàn)檐囃５眠h(yuǎn)，所以走了很久。

我跟他的距離約拉越遠(yuǎn)，我回過頭，看見父親拎著好多包走在人群中，我收拾的書并不利索，書頂著袋子口，只能勉強(qiáng)用手鉤住兩根帶子，父親的手張得很大，穿的衣服本就多，又走了很久，他的臉上泛起一層油光，少許汗水滲出，稀疏的頭發(fā)生出了幾縷白絲，我后悔自己回頭看，后悔清晰地看到父親的老態(tài)。

我頓時(shí)思緒萬千，想起小時(shí)候，父親讓我踩到他的背上，去踏平他的背?？墒俏覅s永遠(yuǎn)無法踏平。而父親就是用那并不十分偉岸的身軀撐起了這個(gè)家。

我努力讓自己變得高興，轉(zhuǎn)身走向父親，父親拎著包的身影越來越近，有些吃力，也有些蹣跚。

那一刻，我仿佛看見父親肩上似乎扛著整個(gè)家，在陽光下，緩慢而堅(jiān)定的走著，那身影，深深地烙印在我的記憶中，撿拾起那一點(diǎn)一滴的幸福，慢慢拼湊起來，就是父親對(duì)我的愛。那愛深沉而又隱秘。

幸福的碎片需要自己撿拾，自己拼湊，撿拾起一點(diǎn)一滴，拼湊出完完整整的愛。

中學(xué)作文500字 中學(xué)作文篇四

你感悟過初春的花兒綻放的聲音么？從七色的彩虹中采來絢爛的衣裝，從碧綠的小河中采來清澈的河水，輕輕的梳理夢(mèng)想，在百靈鳥掠過的瞬間，花兒蘇醒，欣欣然張開朦朧的睡眼，穿上斑斕的衣裝，與流水聲應(yīng)和者，奏響一曲春的贊歌。

你感悟過夏日憤怒的大海么？翻騰著泡沫的巨浪接連不斷的撲向岸邊，無數(shù)的細(xì)碎的浪花沖上沙灘，在沙上留下濕潤(rùn)的痕跡，發(fā)出輕微的聲響。每一個(gè)浪頭沖擊凹凸不平的巖石之后，就響瀑布飛濺般的水聲。

你感悟過秋風(fēng)中的黃葉么？那不是凋零，那叫感恩，感謝仁愛的大地辛勤養(yǎng)育它們這一群可愛的小天使。生命是短暫的，它們?cè)谏淖詈笠豢踢x擇奉獻(xiàn)，它們把生命奉給大地，幻化成一粒粒細(xì)沙，消失于大地上，成為大地的一部分。

你感悟過冬日冰清玉潔的雪花么？雪花是冬天的音符，聽，它灑在雪白的屋頂上，這是“哆”；它灑在寂靜的池塘里，這是“來”；它灑在含苞欲放的臘梅上，這是“咪”；它灑在蒼翠的松尖上，這是“發(fā)”……一曲多么美妙動(dòng)聽的冬之歌在深情地奏響。

細(xì)細(xì)感悟自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕，細(xì)細(xì)感悟生活，我發(fā)現(xiàn)是世界是如美麗。

中學(xué)作文500字 中學(xué)作文篇五

“20xx年5月18日上午8:30”，悠揚(yáng)的電子合成聲在幸福醫(yī)院心血管科主任辦公室響了起來。我抬起頭心中不禁感嘆，時(shí)間過得真快，一眨眼，20年過去了，我現(xiàn)在不僅是醫(yī)院最年輕的主任，而且還是納米機(jī)器人系列的總設(shè)計(jì)師。

“主任，剛送來的病人冠狀動(dòng)脈內(nèi)血栓很嚴(yán)重，導(dǎo)致心臟衰竭，是否使用‘東東1號(hào)納米機(jī)器人’？”耳邊傳來助手小王的聲音。

“好！立刻實(shí)施！”我看了看電腦上的病歷，果斷地說。不久，電腦屏幕上已經(jīng)傳回了病人血管內(nèi)的立體圖像。很明顯，就是血栓快要堵塞血管，導(dǎo)致心臟衰竭，只要清除血栓就可以了。

“我已經(jīng)到達(dá)，是否執(zhí)行定點(diǎn)清除？”電腦里傳來“東東1號(hào)納米機(jī)器人”請(qǐng)示的電子合成聲。

“立刻執(zhí)行！”我通過聲控裝置對(duì)機(jī)器人下達(dá)了命令。只見機(jī)器人前端立刻凸起，然后發(fā)射出一道藍(lán)色的光線，光線不偏不倚正中血栓，不一會(huì)，血栓就以肉眼可見的速度消失了。成功了，我知道我發(fā)明的納米機(jī)器人又挽救了一條生命。

掌聲、祝賀聲、笑聲在辦公室內(nèi)響了起來，同事們和我開始共同品味成功的喜悅！

中學(xué)作文500字 中學(xué)作文篇六

六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們?cè)谑煜さ男W(xué)校園里度過了快樂、緊張、難忘的六年生活，我對(duì)母?？梢哉f是十分熟悉又十分陌生，熟悉的是母校留給我的回憶，而陌生的便是小學(xué)校園的環(huán)境，校園現(xiàn)在十分美，里面鋪上了綠草坪，可以我們這屆六年級(jí)的學(xué)生卻無福消受?，F(xiàn)在的我們已經(jīng)要步入初中的殿堂，所以，我理想中的中學(xué)校園的雛形已經(jīng)在我們的腦海中浮現(xiàn)。

我理想中的中學(xué)校園有一座兩個(gè)足球場(chǎng)那么大的操場(chǎng)，而且還劃分好了足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球案等等，可以在上體育課或者有課間活動(dòng)的時(shí)候足以讓同學(xué)們玩得開心點(diǎn)，讓課余生活變得豐富多彩點(diǎn),讓我們施展自己的特長(zhǎng)。讓所有的同學(xué)都可以“能文能武”，在中學(xué)這個(gè)大團(tuán)體里好好努力、好好拼搏，足以在學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)兩方面都進(jìn)步，所以，我們這樣不但能搞好自己的運(yùn)動(dòng)、還可以讓自己的體質(zhì)增強(qiáng)、更可以減輕學(xué)生們?cè)谥袑W(xué)的壓力，這樣豈不是一舉三得。

而且我覺得學(xué)校應(yīng)該多設(shè)一些圖書館，因?yàn)橹麑W(xué)家高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！彼詫?duì)于我們這些剛剛?cè)雽W(xué)的初一新生來說，這些書籍的作用可大了，可以讓人學(xué)會(huì)在書海中徜徉，可以讓人學(xué)會(huì)怎樣做人、怎樣正確的去對(duì)待一件事。

我理想中的中學(xué)校園還應(yīng)該開展第二課堂的活動(dòng)，第二課堂的活動(dòng)是提高同學(xué)們各項(xiàng)能力的時(shí)候，所以我們的中學(xué)校園里應(yīng)該有一些第二課堂的活動(dòng)！

這就是我理想中的中學(xué)校園，希望在不久的馬上，可以變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！

中學(xué)作文500字 中學(xué)作文篇七

當(dāng)一個(gè)盲人看見光明時(shí)，他一定會(huì)珍惜身邊的一切事物。哪怕它十分平凡，因?yàn)橛袝r(shí)平凡也是一種美麗。

平凡的石與土是美麗的，它的美在于奉獻(xiàn)。它是世界的基石，沒有它就不會(huì)有一切。誰說它不美麗呢？平凡的泥土中育養(yǎng)出美麗的生命，樸實(shí)的巖石中誕生出高貴的璞玉。平凡的生活也是美麗的，正所謂“生在福中不知福”。只有當(dāng)你失去這平凡的生活

時(shí)，你才會(huì)明白它的珍貴與美麗之處。平凡的生活中蘊(yùn)含著許許多多的大道理。正如孔子帶領(lǐng)他的學(xué)生周游列國(guó)，在這平凡的生活中挖掘大智慧與它的美麗。

而道教的人也并不是一味的打坐，也是會(huì)外出游歷，正如張?zhí)炝曛苡问暌粯印Ｉ畟H化緣也是相同的道理，平凡最美麗之處就在于平凡，其中包含智慧。正所謂“大隱隱于市”真正的隱居不是在荒野，而是在平凡的鬧市，所以由此可見平凡的獨(dú)特魅力于美麗。

平凡中包含了許多：智慧、狡詐、善良、險(xiǎn)惡、樸實(shí)、愚蠢。

平凡中誕生偉大，生活的一切源于平凡，當(dāng)沒有平凡的美麗，也就沒有偉大的獨(dú)特。而這也正是平凡的美麗之處。