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初中教師節(jié)作文600篇一
時間過得好快,我已經(jīng)是中學生了,但舊年的往事依然在我的腦海里徘徊,那遙遠的事跡令我不得不想起。那時,我記得我在上小學二年級,唐老師是我們班的數(shù)學老師,也是我們的班主任。您對我們班的學習抓得很緊,所以我們班的成績一直不錯。您每當自己可以休息的時候還總是給我們復習與輔導,不論什么時候您總是拿著筆,隨時給我們判作業(yè)與聯(lián)系,您馬上成為我最終身的朋友,成為我們最知心、最愛護、最珍貴的人。我的數(shù)學一開始并不怎么好,唐老師總給我輔導功課。結(jié)果我們在期末考試上取得了不錯的成績。因為我的數(shù)學不好,所以老師經(jīng)常關(guān)注我,照顧我。讓我永遠也忘不了您。
記得有一次,在那時我的數(shù)學成績一點也不理想,快對數(shù)學絕望了,覺得自己肯定學不好,甚至開始討厭起數(shù)學來,數(shù)學學的一竅不通,老師留的作業(yè)有的也不會做,也就不想做了。再加上好看的電視節(jié)目讓我忘記了數(shù)學作業(yè)。到了第二天,老師檢查數(shù)學作業(yè),但老師沒有當著同學們的面說什么。我以為老師沒有發(fā)現(xiàn),心里還很高興。下課后老師讓我到辦公室一趟,頓時我的心像千萬只螞蟻在鍋上跳一樣沒生怕老師罵我,胡思亂想著。走到老師辦公室,我膽怯著、低著頭、紅著臉走到老師面前,“一向聽話的凱璇今天怎么沒有交作業(yè)啊?”我如實的說出了原因。老師并沒有罵我,而是拿起了筆給我講題。還說每天放學后要給我補習功課,對于老師的舉動,我非常感動,并下定決心一定要學好數(shù)學。正因此我的數(shù)學成績突飛猛進。也都是老師的辛苦與幫助才有了我今天的進步。我上了初中,離開了唐老師,但是我經(jīng)常想起唐老師,老師給我的是無盡的思念和奮發(fā)向上的精神,考上理想高中,來回報您對我的關(guān)心和期望。
另一件事情讓我覺得您真的好似我的母親一樣照顧我。這也是發(fā)生在小學二年級的事情了。一天下午放學之后,小伙伴陸續(xù)被父母接走了,漸漸天黑了,下起了雨,雨越下越大,可媽媽還沒來。我焦急地在教室里踱著步子,不是彈出腦袋尋找媽媽的身影?!皨寢屧趺催€不來呀”,心里嘀咕著。
忽然從外面我以為是媽媽就大聲叫起來,誰知人影越來越近,看樣子是我們班主任唐老師。她走進教室和藹地對我說:“凱璇,媽媽沒來接你嗎?” “嗯”我紅著臉輕輕的點頭?!澳敲蠢蠋熕湍慊丶野?”
“什么——您?”我疑惑的抬起頭——我知道您兒子生病在家,更不能讓老師送了。于是我飛快地向大門跑去?!皠P璇,別跑了,小心摔倒!”唐老師喊道。但我仍繼續(xù)往前跑。忽然,腳一滑摔在地上。我“哇”的大聲哭起來。唐老師連忙跑過來扶我起來,撐開雨傘用手帕擦我臉上的淚水邊安慰我說:“老師最喜歡堅強的孩子。”我慢慢止住了哭泣。一路上老師一致給我講英雄們的故事。因為我矮,唐老師怕我被雨淋著,一直把傘撐在我的頭頂上,而老師卻被冰冷的雨水淋著半個身子。
怎么樣?我的這位唐老師是不是很偉大?老師是一個多么平凡的字眼,然而背后卻透著圣潔與偉大。我們?nèi)〉眠M步,老師為之歡喜;我們遭受失敗,老師為之痛惜。您付出了青春、熱情、愛心,但是您無怨無悔。
您的心像太陽,您的心像明燈,照亮了一條通向光明的道路,托起了一片希望。
在此向所有老師們說:“在我們心中的每一個角落,心靈的每一寸地方,都充滿了對老師的敬愛!
初中教師節(jié)作文600篇二
世界上有許多令我敬佩的人,有名人,有父母、有朋友,當然,我最敬佩的人是潘老師。
潘老師是我們四年級轉(zhuǎn)過來的老師,她十分慈祥,是一位好老師,為什么說她好呢?請聽我慢慢講訴。
有一次,我數(shù)學作業(yè)字寫得有點差,以前的潘老師不重視寫字,就直接看對與錯,現(xiàn)在的潘老師不僅看對與錯,還非常重視字,有幾次,都把我一個人留下來,但我也知道這也是對我好。她不但是最后一個走出校門,而且早上是第一個走進校門。像這樣的老師,怎么不讓人敬佩呢?
潘老師還有一雙火眼金睛,每一次作業(yè)凡是有錯誤的,都得去訂正,有一次,我看見人多,就偷偷地溜走了,結(jié)果明天的體育課前,潘老師把我留下來了,我沒有想到,潘老師那么盡職盡責,還有一次,我有一道題目不會寫,就抄同桌的書,結(jié)果訂正時,被老師發(fā)現(xiàn)了,潘老師說:“虞同學,這是抄來的吧!”那時,我立馬眼好了,呆住了,潘老師怎么知道的。
這就是我敬佩的潘老師。
初中教師節(jié)作文600篇三
王老師:
您好!我是您用了5年的青春歲月所種出的花園中的一朵普通的小蘭花,您使用知識的養(yǎng)料澆灌了我們,使我們茁壯成長,讓我們從一顆小小的種子變成了美麗的花朵,老師,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不帶我們班了,可是“一日為師,終生為父”您教了我們5年,比我們父親對我們還要好,不管現(xiàn)在您是不是我的老師,可是您在過去的5年是我們的老師,我永遠都會叫您:“老師!”回首從前,往事如流水,今天的我們絕對喝不到昨天流淌著的水,時光匆匆,仿佛昨天剛剛來到這所學校,一眨眼間,5年一晃而過,今天的我們,絕對看不到昨天的晚霞,可是,明天早晨,我們將看見美麗的朝霞,并迎接比昨天更加燦爛輝煌的今天!記得那時,幼小的我——一棵稚嫩的幼苗,就是因為在您的呵護下,接受教育,而成為了一朵美麗的清香的蘭花,在春天里怒放……
今天,是我為您過的第6個教師節(jié),當您在心里的第6支蠟燭燃燒起來時,又播出了第2批種子,可是,我希望您永遠也別忘了您為此奮斗了5年的那片百花怒放的花園,因為那里有64朵美麗的小花正真摯的祝福您,在這第六個我們?yōu)槟^的教師節(jié)里,幸福快樂……
恭祝:全家幸福!
此致
敬禮
您的學生:藍波爾