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軍訓(xùn)的感悟和感想一句話(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-09 16:48:31
軍訓(xùn)的感悟和感想一句話(五篇)
時間:2023-03-09 16:48:31     小編:zdfb

體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅S袔椭?,可是?yīng)該怎么寫心得感悟呢?以下是小編幫大家整理的心得感悟范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

軍訓(xùn)的感悟和感想一句話篇一

在我心目中的軍訓(xùn),充滿了教官的喝斥,充滿了艱苦,還有那急急的集合口令聲。它們常常漂浮在我腦海,顯現(xiàn)在我眼前。但是,我還是滿懷欣喜的去擁抱我向往已久的軍營生活。

操場上,教官一遍遍耐心指導(dǎo),讓我們在操場上走出整齊的步伐,喊出嘹亮的口號。每次教官讓我們站軍姿,同學(xué)們都紋絲不動,個個挺胸抬頭,眼睛直視前方,在烈日下暴曬,我們的皮膚也都曬黑了,雖然很苦很累,但我覺得這卻是一種人生體驗,戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機(jī)。而且,這又何嘗不是一種快樂,一種朝著人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣呢,在生活的道路上不也更憑添了一份自信嗎!

在家里我們都是獨生子,沒有體會過集體生活的樂趣。和同學(xué)們在一起吃住,整齊的被褥是我們自己疊的,同學(xué)跌倒我們互相攙扶,我們再也不是衣來伸手,飯來張口的小孩子,通過軍訓(xùn)我們都成為了單項測試的“小勇士”。

幾天下來,軍訓(xùn)中的每一個動作都讓我體會到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊精神的重要。所以,我們要從小做起,從我做起,用心去體會這種精神。

軍訓(xùn)的感悟和感想一句話篇二

今天是軍訓(xùn)第三天,雖然天空仍然是烈日高升,但我們?nèi)匀痪穸稊\,如筆直的行道樹一般佇立在操場上,賣力地訓(xùn)練著。

晴空萬里,天空上沒有一絲云彩,炙熱的驕陽猛烈地烘烤著大地,把紅紅的跑道卷起一股熱浪?;馃鹆堑氖谷烁械饺毖?,旁邊的花草樹木也已被曬蔫了,無精打采的低垂著,但我們十個班都還要紋絲不動的站著軍姿,勇敢的向著太陽作對,任憑汗水打濕著衣襟。

上午,太陽熱烘烘的,我們十個班要輪流pk跑操誰整齊,響亮。我們前面幾個班無一全部都被打下,罰跑十圈,那可是整整4000米啊!若是在我們還是小學(xué)生時候,那是不能想象的,不對,是不敢想的。可以看出軍訓(xùn)的身心壓力與重要性啊!

終于,輪到我們了。原本被火傘高張的太陽曬得精疲力竭的我們,在教官洪亮的口令下變得精神飽滿了。“向右看齊!”教官嚴(yán)肅的喊道。聽到這響亮的口號后,我們連忙齊刷刷地把頭向右轉(zhuǎn)。那一刻,我多害怕總教官的一聲令下,就要我們?nèi)ヅ苁Π?第一次,總教官吼道;“小步一點,給我把腳步聲跺響點,沒吃飯啊,那個連的教官給我調(diào)整好了,準(zhǔn)備好跑第二圈。”聽了教官的怒斥后,我們都不敢懈怠,立馬調(diào)整好,緊接著整齊、響亮的跺著腳,一絲都不敢松懈,一聲比一聲響亮的喊著口令。終于,總教官說;“好,停下?;氐轿恢茫??!蓖瑢W(xué)們聽后,立馬響亮回答道;“是?!蹦莻€反應(yīng)可真敏捷啊。而且那聲音可謂果斷有力呢。由于我們四班是第一個合格的,所以我心里都是樂滋滋的。

看來這幾天我們的辛苦都沒有白費,終于得到了總教官的認(rèn)可,我們今后一定會繼續(xù)努力,在以后的訓(xùn)練更加努力和刻苦。在最后的匯報活動中取得更好的成績!

軍訓(xùn)的感悟和感想一句話篇三

在充滿苦與甜的軍訓(xùn)結(jié)束,即將踏上歸路之際,參加實踐的同學(xué),有的滿臉笑容,迫不及待地想回家;有的與教官依依惜別,眼淚像斷了線的珠子往下掉,這正是“官生情深何忍別,實踐基地話炎陽。”

在3月31日中午,我們延平中學(xué)初一年段的同學(xué)出發(fā)去省新鎮(zhèn)南安五中,實踐基地軍訓(xùn)。

一到基地,安排了宿舍后,就把學(xué)生集合教同學(xué)疊被子、被褥、毛巾等,還布置各班的衛(wèi)生區(qū)。一想到能和同學(xué)同吃、同睡,心里樂滋滋的,又想到要打掃衛(wèi)生區(qū)。又要限制我們,晚上10點睡覺,早上6點起床,又不能出去外面,心里很不是滋味。

傍晚,教官用廣播叫同學(xué)們集合,準(zhǔn)備吃飯了。同學(xué)們一聽到吃飯,便顧不得別的,直奔操場。操場上頓時人聲鼎沸,不一會兒,便對齊了。由三路進(jìn)食堂,進(jìn)食堂后,還要一席10個人把桌子圍住,身子要站直,不準(zhǔn)亂動。有的同學(xué)眼巴巴地望著飯菜,卻吃不到,肚子激烈地做出反抗,“咕嚕、咕嚕”地直叫,可還是有些忍下來了;有的同學(xué)餓提受不了,看到飯菜就猛吃,結(jié)果被教官教訓(xùn)了一頓??吹竭@種情況,有的驚恐不已,有的幸災(zāi)禍,真不該是喜還是憂。必須等到教官喊“坐下”才可以坐,并且不能太吵,如果太吵,教官便再次喊“起立”,我們就得再站起來,如此循環(huán),只要安靜,便可坐著。這樣就能開飯了嗎?當(dāng)然不是,到這個階段必須腰挺直,兩手放膝蓋上,當(dāng)然要等到喊“開飯”才可以吃。這樣開飯的事就告一段落了。

第二天,由于早上3、4點起床,在6點20集合的時候,教官便籍此處罰了我們,套教官的一句話,就是“不遵守紀(jì)律,就開‘運(yùn)動會’”。因此,我們做了200多個下蹲,同學(xué)們叫苦連天。我并不覺得這是壞事,反而覺得是好事。因為沒有紀(jì)律的集體,就像一盤散沙,如果在軍隊里,紀(jì)律就是一切,破壞紀(jì)律,就得接受處分,教官嚴(yán)格要求我們,這并無不妥,也培養(yǎng)了我們自覺遵守紀(jì)律的思想。

吃過早飯后,我們開始了魔鬼訓(xùn)練。教官教導(dǎo)我們“坐如鐘,站如松,行如風(fēng)”,要有軍人的風(fēng)范。在訓(xùn)練過程中,有的同學(xué)做不好,就被叫出去挨幾個耳光,看見同學(xué)挨耳光,真同情他們。

在參觀展館活動中,教官叫我們參加晚會表演。

軍訓(xùn)的感悟和感想一句話篇四

山因懸崖峭壁而險峻;海因驚濤駭浪而壯闊;河因跌宕起伏而秀;人生因磨難挫折而堅強(qiáng)。——題記

進(jìn)入高中,就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說,無疑是一種挑戰(zhàn)——一種自我挑戰(zhàn)。

帶著些許奇,訓(xùn)練開始了。穿著筆挺的綠色軍裝,教官一出場就給人嚴(yán)肅的感覺,我亦不自覺的挺直了身板......

軍訓(xùn)是苦的。在教官嚴(yán)厲的訓(xùn)斥下,我們頂著烈日一遍遍地重復(fù)著相同的口令———“稍息、立正、向右轉(zhuǎn)、向右看齊”,汗水順著臉頰劃過,浸濕了我們的衣服,腳后跟因長時間的站立而感到酸痛……但我們不叫苦不叫累,嚴(yán)格的訓(xùn)練漸漸磨平了我們的棱角,讓我學(xué)會了忍耐,學(xué)會了堅強(qiáng)。

軍訓(xùn)又是甜的。因為我從中嘗到了苦盡甘來的滋味。從嘹亮的口號聲中,我體會到了團(tuán)結(jié)的歡樂;從鏗鏘的軍歌中,我體會到了奮進(jìn)的快樂,當(dāng)我們隊列從凌亂到整齊而有節(jié)奏,在匯報演出的舞臺上聽到觀眾的掌聲時,我體會到了成功的喜悅。看著幾天來努力與汗水換來的成果,每個人的心里都是甜甜的。

軍姿的紋絲不動,跨步的整齊有力,使我們真正體會到軍人的一絲不茍。通過六天的訓(xùn)練,我認(rèn)識到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作,在訓(xùn)練場上,我們無數(shù)次地重復(fù)著,用自己的心去真真切切地體會軍人的英偉。站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,是不可能成就這樣一個完整的方隊。訓(xùn)練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊精神的重要。

回想起這段日子,我感慨良多?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香出苦寒來”是軍訓(xùn)的體會?!扒トf擊還堅勁,任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會的,它教會了我們對別人的關(guān)愛,它加深了我們理解保衛(wèi)祖國去把握!的責(zé)任,它告訴了我們面對困難應(yīng)有的態(tài)度。通過軍訓(xùn),我們至少不再是嬌滴滴的孩子,不再是哭的小姑娘,我們知道面對高峰,我們須自己去搭造階梯;遇到山崖,我們要自己去連結(jié)繩索。命運(yùn)在自己的手中,只是看是否把握!

軍訓(xùn)的感悟和感想一句話篇五

進(jìn)大學(xué),就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說,無疑是一種挑戰(zhàn)——————一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間,做到互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,參加嚴(yán)格訓(xùn)練,接受陽光的洗禮,面對種種的考驗。

給我們訓(xùn)練的教官和我們一樣大,他身材不高,在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛笑,而且笑的時候原本就不大的眼睛變得很可愛,他的睫毛很翹。但是,教官在軍訓(xùn)的時候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力,他就會批評我們;只要大家動作不規(guī)范,他就會一而再,再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。

軍訓(xùn)一開始,同學(xué)們個個神采飛揚(yáng),對軍訓(xùn)充滿了好奇??墒堑搅说诙?、第三天、第四天,問題來了。有的同學(xué)開始發(fā)牢騷,抱怨聲便連聲四起,一些同學(xué)向教官提出意見、有的甚至想逃避訓(xùn)練。這些都體現(xiàn)了我們平時的生活太順暢,幾乎是衣來伸手,飯來張口,缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力。這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。而我們的教官卻因為我們自由散漫的各種壞習(xí)慣,經(jīng)常受到懲罰。24日這天教官因為我們,被罰連續(xù)五次正面臥倒在水泥地上,整條手臂都腫了,還流血了;那一刻,幾乎所有的同學(xué)都哭了。但是哭又什么用我們總是在教官受罰之后跟他說對不起,為什么不一開始就做好自己呢?

你是那么一絲不茍。抱著在軍訓(xùn)中混的我,今天,才認(rèn)識到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作,在訓(xùn)練場上,我們無數(shù)次地重復(fù)著,用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉。軍姿的紋絲不動,跨步的整齊有力,使我們真正體會到軍人的一絲不茍。

軍訓(xùn)快要結(jié)束,看著曬黑的脖子、臉和手臂,就能記起烈日下的汗水。但是汗水不能淹沒我所有的記憶,因為有更多的東西充實著我。記得軍訓(xùn)剛開始的時候,似乎是那樣的無聲無息,它沒流下太多的時間讓我做好心理準(zhǔn)備去應(yīng)付它。就這樣的幾天里,一點一滴的收獲漸漸地烙在我的記憶深處。

軍訓(xùn)的內(nèi)容或許是單調(diào)的。每天都做著一樣的動作,心中抱怨著自己的汗水白流了好幾尺。在教官的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下,慢慢地發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)平時的習(xí)慣如此的便扭。糾正錯誤永遠(yuǎn)是困難的,炙熱的太陽似乎為了懲罰我們這群有壞習(xí)慣的孩子,燃燒了自己每一寸的肌膚。不過努力的力量是巨大的,錯誤也不會永恒不滅。雖然離教官還有差距,但進(jìn)步欣喜地擺在了每個人的眼前。

軍訓(xùn)也不總是枯燥的,每天的拉歌都是單調(diào)的軍訓(xùn)中的調(diào)節(jié)劑。在拉歌中聽到的除了“原始的吼聲”,那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著娛樂第一的心態(tài),度過最輕松的十幾分鐘。

軍訓(xùn)不僅僅是對行為上的操練,更是對精神和思想上的深化。迎著刺眼的陽光,每天就這樣開始了。一天下來的疲憊讓我發(fā)覺在涼爽的空調(diào)間外頭還有另一種生活;讓我發(fā)覺平時充滿責(zé)備聲的家是多么的溫馨;讓我發(fā)覺其實自己還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐,烈日的烘烤需要忍耐,時有時無的饑餓也需要忍耐,似乎一切都要不停地忍。就在這不知不覺的強(qiáng)忍中,潛藏的堅強(qiáng)逐步被挖掘了出來。到了最后幾天,幾乎每個人都能以微笑的臉龐來結(jié)束當(dāng)天的訓(xùn)練。

軍訓(xùn)中讓我們要感謝的人有很多。我們要感謝教官,我們流汗,教官比我們流更多的汗。我們辛苦,教官比我們更加辛苦。是他們讓我們看到了一個真正軍人的樣子,我能清晰地記得教官在我么們耳邊的口令聲。最后一天,或許是時間的催促,我們沒能和教官們說一聲再見。在這里我要讓風(fēng)替我們傳送我們的感謝,我相信感謝聲會像蒲公英一樣飛到他們身邊。

大學(xué)的第一堂課—軍訓(xùn),就快要結(jié)束了?;叵肫疬@些日子,我感慨慨很多?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香出苦寒來”是軍訓(xùn)的體會?!扒トf擊還堅勁,任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會的,它教會了我們對別人的關(guān)愛,它加深了我們理解保衛(wèi)祖國的責(zé)任,它告訴了我們面對困難應(yīng)有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我知道面對高峰,我們須自己去搭造階梯;遇到山崖,我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運(yùn)在自己的手中,只是看是否去把握!

“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來,產(chǎn)生的威力可是無比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時,你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后,誰是最終的勝利者;誰堅持到最后,誰才是真正的英雄,誰才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。

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