在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

猜猜他是誰作文300字 猜猜他是誰作文300字三年級篇一

他是個(gè)長跑健將。多少個(gè)烈日下，我在跑道上揮汗如雨，可他總是跑在我前面。他的腳落在跑道上，好像一只蜻蜓在水面上飛過，不一會就把我甩在后面。他的背影好像綻放著小小的光芒。我把每周的游泳課又增加了一節(jié)，在枯燥的訓(xùn)練中，我的腦海中有時(shí)會浮現(xiàn)他的背影，我想我就這樣堅(jiān)持著，總有一天，我的背影也會綻放小小的光芒。

他是一個(gè)大方的人。前幾天，在羽毛球比賽中，他贏得了兩百元獎(jiǎng)金，這是他人生中的第一筆獎(jiǎng)金，告訴我這個(gè)喜訊的時(shí)候，他的臉上一直帶著燦爛的笑容。他說要用這筆錢請朋友吃飯，我覺得他真大方，他在我心中的形象又高大了一些。

你們猜猜他是誰？

猜猜他是誰作文300字 猜猜他是誰作文300字三年級篇二

我有一個(gè)好朋友，你們來猜猜他是誰吧！

他非常瘦，臉很方，每次上完體育課，他熱的時(shí)候，臉的顏色就會變得非常紅，他的眼睛非常小，他的眼雖然小，但他的視覺很好。鼻子很寬，最大的特點(diǎn)是嘴巴大，能一口吞下半個(gè)大包子呢。

他的腿很短，和我一樣。都是小短腿，但是跑步很快。他還很愛踢球，操場上經(jīng)常看見他的身影。

他寫字很好，經(jīng)常被老師表揚(yáng)，還經(jīng)常讓我們學(xué)習(xí)他的認(rèn)真。

除了寫字認(rèn)真，畫畫也特別好，我們班的板報(bào)上經(jīng)常看見他畫的畫，看起來就跟真的一樣，有時(shí)候我都求他幫我畫，每次畫完我們都很開心。

他記憶力也很好，每次背誦課文速度都很快，總是我們班最早背過課文的。我都默默的跟他比賽?？墒敲看慰偼砟敲匆粫?。

他還有很多特長我就不一一說了，現(xiàn)在請你們快來猜猜他是誰？猜不出來再來問我吧！

猜猜他是誰作文300字 猜猜他是誰作文300字三年級篇三

他就像一只帶著藍(lán)眼鏡的小猴子，他的眼鏡框圓圓的，好像很有學(xué)問。

他上課的時(shí)候總愛講話。有一次，音樂老師放了一個(gè)好看的電影。他一直在一旁哇哇大叫：“啊，這些花都變異了！”“天哪，那些樹葉變異啦！”“噢，地球也變異啦！”……搞得大家什么都聽不到了。不過，一旦老師批評他，他就會像一只睡著的樹懶一樣在那里發(fā)呆，什么話也說不出來了。

他喜歡斤斤計(jì)較，總是為了一點(diǎn)小事跟同學(xué)吵架。但是，他吵架的功夫還挺厲害的。如果我跟他吵的話肯定會無言以對。他學(xué)習(xí)不大好，可能他把他的聰明勁兒都用在和同學(xué)吵架上了，正所謂“大象打跳蚤——有勁使不上”了。其實(shí)我認(rèn)為，只要他認(rèn)真學(xué)，還是能學(xué)好的，可是每次我告訴他我的想法的時(shí)候，他就會把頭一甩，瞪著眼睛大聲對我說：“哼，你管得著嗎？”然后就大步流星地走開了。每次這個(gè)時(shí)候我都會有點(diǎn)想揍他。不過，后來我想了想，不該對同學(xué)動(dòng)粗的！

現(xiàn)在，大家猜出他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文300字 猜猜他是誰作文300字三年級篇四

他的個(gè)子不高，皮膚黑黑的，像一株健壯的麥子向著太陽，蓬勃的生長。他有著一雙明亮而靈動(dòng)的眼睛，笑起來眼睛瞇成兩個(gè)小月牙。小嘴一說起話來，像放鞭炮。

愛心小天使，他是一個(gè)有愛心的男孩兒，上次捐款的時(shí)候大家都捐五到十元，可他卻捐了100多，大家問他你為什么捐這么多，他又不是你親人，我的好朋友振振有詞道：“對，他不是我親人，可是和我們一樣也是孩子，也要讀書，也要一個(gè)為他遮風(fēng)擋雨的家啊！”說著說著，他的眼睛濕潤了，滴滴眼淚滾落了下來。其他人都慚愧極了！可愛小畫家

他還是個(gè)小畫家呢！那次我去他家玩，他興高采烈的說：“我們來比畫小雞啄米吧！”我刷了刷就畫完了。我去看看他畫好了沒，哇！他畫的栩栩如生，畫的小雞可愛極了！瞧瞧這只小雞的羽毛，五顏六色的，再看看小雞的嘴巴，尖尖的、小小的真好看。我尖叫一聲：“好看！”他被我嚇了個(gè)半死，一不小心圖畫了一筆，我連忙道歉：“對不起對不起！”他微笑著說沒關(guān)系，我慚愧極了。

哈哈，現(xiàn)在你們知道他是誰了吧，他就是我們班的趙逸帆，一個(gè)既有愛心，又有畫畫天賦的男孩。

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他眼睛很小，脖子和臉上各有一顆痣，他有兩顆大門牙，很瘦。

他性格挺好，不如說他是很會保護(hù)同學(xué)的人吧。有一次，我們在風(fēng)雨走廊玩，一個(gè)同學(xué)沒站穩(wěn)，從樓梯上摔了下來，就要他要掉下去的那一刻，周圍的同學(xué)們都嚇得驚叫起來，有的甚至馬上跑開了，他卻不管不顧地飛快地跑過去接住了這位同學(xué)。我們紛紛稱贊他：“厲害！厲害！”他臉都紅了。

他跑步很厲害，在班上比賽，有時(shí)候第二，有時(shí)候第一。但是他跑步時(shí)喜歡搖頭晃腦，看著有點(diǎn)傻傻的。

他酷愛打籃球，也喜歡踢足球，我每次經(jīng)過湘儀家園籃球場都能看見他，他打比賽一般都不會輸。

他的口頭禪是：不聽不聽，就是玩兒！他有個(gè)小綽號叫“飛毛腿”。他的代表性動(dòng)作是：扎著馬步，朝自己快速地?fù)]動(dòng)雙手：來，來，傳給我，傳給我！

大家能猜出他是誰嗎？

猜猜他是誰作文300字 猜猜他是誰作文300字三年級篇六

小個(gè)子，_頭，國字臉，一雙大大的眼晴仿佛夜空中最亮的星。嘿，別說，他長得還真帥。美中不足的是，鼻梁上有一道小小的月牙疤，眼晴下由于睡眠不足而常年浮著兩抹淡色的暗影。一笑起來，整齊潔白的牙齒中還露出一個(gè)小狗洞。猜猜他是誰？

他是個(gè)超級電視迷。一說起看電視啊，他就興奮地兩眼放光。什么《豬豬俠》《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》等都是他心頭最愛?？措娨暤臅r(shí)候，他死死地町著電視屏幕，簡直眼睛都不轉(zhuǎn)了。如果邊吃飯邊看電視，你就會看見一個(gè)嘴里含著口飯，張大嘴巴對著電視憨笑的便小子的畫面。

別看他這么迷戀電視，在學(xué)習(xí)上，他是個(gè)非常主動(dòng)自覺的孩子。放學(xué)后，他和媽媽去幼兒園接妹妹時(shí)，有時(shí)妹妹想和小伙伴在幼兒園玩一會兒，他就會趴在幼兒園的小石桌子寫作業(yè)。升上三年級的第一天回家，他眼睛紅紅的告訴媽媽，英語課他一句也聽不懂，媽媽答應(yīng)幫助他才稍稍放心。正所謂有壓力才有動(dòng)力，從此，他學(xué)英語課認(rèn)真了。每天回到家就拿出英語書來讀，拿“口語100”來練習(xí)，每天晚上還在網(wǎng)上上一節(jié)英語課

他就是個(gè)這么認(rèn)真、勤奮的孩子，你猜出他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文300字 猜猜他是誰作文300字三年級篇七

我們班有這樣一個(gè)小伙子，大家聽我來描述，猜猜他是誰。

一張瓜子臉，細(xì)長的眼睛，健康的皮膚，高高瘦瘦的身材，組成了帥氣的他。最讓人印象深刻的是那像刺猬的刺一樣又尖又硬的烏黑的頭發(fā)，你把手伸過去一抹，準(zhǔn)會扎得你疼。

他活潑開朗，熱情大方。不管男生還是女生，都喜歡和他玩。他會和同學(xué)一起猜謎語，講故事，還會玩一些安全的游戲。他就像我們的大哥哥一樣。

他是體育健將，擅長長跑，跳遠(yuǎn)。有一次上體育課，老師說要跑一百米。我興奮得不得了，因?yàn)檫@是我的強(qiáng)項(xiàng)。我看了看他，他也高興得手舞足蹈。瞬間，我感受到了強(qiáng)大的壓力。我在心里默默祈禱：千萬不要把我和他分到一組，不然，我的`強(qiáng)項(xiàng)就變成弱項(xiàng)了?？善率裁磥硎裁础Ｎ覀儌z居然分到一組了。唉，聽天由命吧！輪到我們跑了，老師一聲令下，還沒等我反應(yīng)過來，他就像一陣風(fēng)一樣刮過跑道，很快把我甩到了身后。“哇！他跑得好快呀！”圍觀的同學(xué)不禁發(fā)出了驚嘆聲。結(jié)果可想而知，他又一次成為了冠軍。他跳遠(yuǎn)的時(shí)候就更厲害了。運(yùn)動(dòng)會的時(shí)候，他像一只蚱蜢一樣騰空而起，兩腿向前伸展，在空中劃出一道美麗的弧線，他的成績打破了年級記錄。

同學(xué)們，你們猜出他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文300字 猜猜他是誰作文300字三年級篇八

他個(gè)子不高，還特別瘦，就像一根電線桿。他彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，高挺的鼻梁，一張大嘴巴，兩只大耳朵隔“山”相望。

什么？你問他是愛好？讓我來告訴你吧，那當(dāng)然是畫畫咯！一年級的時(shí)候，他媽媽在縣城給他報(bào)了一個(gè)繪畫班，不管是烈日炎炎的夏天，還是天寒地凍的冬天，他都準(zhǔn)時(shí)去上課。就這樣堅(jiān)持了一年，二年級的時(shí)候，媽媽就在離家比較近的五都報(bào)了一個(gè)武術(shù)班。因?yàn)榭h城太遠(yuǎn)了，接送不方便，可是他一點(diǎn)兒也不喜歡武術(shù)，還是更喜歡畫畫，只要一有時(shí)間就會聚精會神的畫起來。

除了畫畫，他還很喜歡朗誦。每學(xué)期學(xué)校的朗誦活動(dòng)他都參加了，前幾天還和同學(xué)一起參加了“光陰名城，書香廣豐”朗誦大賽五都片區(qū)預(yù)賽，得了第一名，順利進(jìn)入了復(fù)賽。

動(dòng)作慢是他的致命缺點(diǎn)，是他在學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常犯的錯(cuò)誤。比如吃飯、寫作業(yè)的時(shí)候總是要花更多的時(shí)間，以至于讓他沒有多少時(shí)間玩，他下定決心一定要把這個(gè)壞毛病改掉。

小朋友們，聽了這些你們猜到他是誰了嗎？哈哈，他就是我——俞博文。