人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
微笑讓生活更美好作文六年級(jí)上冊(cè)300字篇一
早晨,睜開惺忪的雙眼,擁抱第一縷溫暖的陽(yáng)光,讓人露出真摯的微笑;我走進(jìn)校園,遇到老師同學(xué),微笑著問(wèn)好……微笑是生活中一道靚麗的風(fēng)景。
記得有一次我到語(yǔ)文老師辦公室交收齊的作業(yè)。夏日炎炎,說(shuō)我在教室里奔波,為了每個(gè)同學(xué)的作業(yè)已熱得滿頭大汗。正準(zhǔn)備離開辦公室,老師向我露出了一個(gè)微笑。那額頭上的汗珠頃刻間化為無(wú)形,啊!原來(lái)一個(gè)人的微笑可以這樣美好!
還有一次,我的數(shù)學(xué)沒(méi)有考好,趴在座位上心里十分難過(guò)。這是,好朋友花雨辰走到我旁邊,看出了我的心事,對(duì)我說(shuō):“一次測(cè)驗(yàn)而已,不用難過(guò),我相信你下次一定能考好的!”
說(shuō)完露出一個(gè)溫暖的微笑,我心中的烏云散了,陽(yáng)光照耀著我的心田。
有的時(shí)候,微笑看似微不足道,但能給人帶來(lái)快樂(lè);微笑雖然只是短暫的一瞬間,卻像一道不可貌相的彩虹,長(zhǎng)久地留在我們的心間,這就是微笑的美麗之處。
讓微笑之光照耀生活吧,讓它成為生活不可或缺的一部分。
微笑讓生活更美好作文六年級(jí)上冊(cè)300字篇二
微笑是人們友誼的橋梁;微笑是是讓誤會(huì)化解的魔力;微笑是讓矛盾解決的魔法……
為什么微笑這么神奇呢?這要從那幾件事說(shuō)起。
去年暑假練了跆拳道,但由于我內(nèi)向,不敢和別人交朋友(不包括同學(xué)),在前幾個(gè)星期我根本不敢和別人說(shuō)話,有一天休息時(shí),我終于鼓起勇氣,和別人說(shuō)話,并且要和他交朋友,我以為他不會(huì)和我交朋友,不經(jīng)意間,我微笑了一下,他成為了我的朋友,此后我又交到了許多朋友。
微笑不僅能交到朋友,還能讓誤會(huì)化解。
在二年級(jí)左右的時(shí)候,我和我的同桌買了一樣的筆,那天,我的那支筆找不到了,我看見(jiàn)他的文具盒里有兩支那樣的筆,便一口咬定是他拿了我的筆,便去質(zhì)問(wèn)他為什么拿我的筆,讓他還我,他微笑著回應(yīng),那是他幫另一個(gè)同學(xué)買的,讓我再找找書包里有沒(méi)有。我看見(jiàn)他對(duì)我笑,已經(jīng)不生氣了,便趕緊翻了翻書包,找到了,我連忙道歉,他也原諒我了。
微笑的作用不止這些,他還能讓矛盾化解。
那次我去買鋼筆,看見(jiàn)一個(gè)人手里拿著一包撕開的零食,他怒氣沖沖地對(duì)售貨員說(shuō):“這包零食過(guò)期了,我的孩子吃了拉肚子怎么辦!”周圍的人見(jiàn)了,也跟著起哄,售貨員微笑著:“您看怎么辦,您是要退錢,還是換貨?”那人看見(jiàn)售貨員微笑,他怒氣頓消,忙著回答:“不用了,這都是小事?!闭f(shuō)完走了。
看,微笑就是這么神奇,生活中,我們也要微笑對(duì)人,微笑對(duì)事,微笑讓生活更美好!
微笑讓生活更美好作文六年級(jí)上冊(cè)300字篇三
微笑,讓鬧矛盾的朋友們重修舊好。它是清澈的小溪,映照出人們最真實(shí)的自己。微笑,到底是什么呢?
我和清吵架了,外面下著傾盆大雨。心情有如滿天的烏云:“她真是不可理喻!”我蹲坐在亭子里,自顧自欣賞著“雨的屏障”,忽然“噠噠”的雨鞋聲向這邊傳來(lái),我疑惑地望向聲源地,卻發(fā)覺(jué)是清!她頭上布滿汗珠,眼神渙散,一把青色的小花傘好像在支撐著她?!罢O,是你!”清脆的聲音傳了過(guò)來(lái)。
她跑了過(guò)來(lái),卻又尷尬地望瞭望我,抿緊的嘴巴張開了,給了我一個(gè)燦爛的笑容。我的手被她一把拉過(guò),驚訝的神情正好對(duì)她那見(jiàn)牙不見(jiàn)眼的笑。似乎是笑的神奇吧。我亦步亦趨地跟著走在傘下,片刻間爭(zhēng)吵化為烏有,只覺(jué)得心里有一抹暖陽(yáng)在流淌。
我們靜默地走著,肩和肩撞在一起,稍顯擁擠。她大度地聳聳肩,往邊上站了站。我有點(diǎn)內(nèi)疚:“進(jìn)來(lái)吧……”“沒(méi)關(guān)系,我家離得近?!彼πΓ旖巧蠐P(yáng)。她的笑像花,像春天的迎春之花,像給人們帶來(lái)芬芳不求回報(bào)的花。雨淋濕了她的肩膀,但每當(dāng)我希望她進(jìn)來(lái)一點(diǎn)時(shí),卻只是擺了擺手。她用她那陽(yáng)光的笑容面對(duì)風(fēng)雨,她的眼睛里有閃閃的星星。
我后悔當(dāng)初對(duì)她激烈的言辭,生活需要笑容,才能有美好。而我已經(jīng)領(lǐng)悟到了這份歡樂(lè),在傘下,在清恬靜溫和的笑容中。
到了清的家后,她把傘柄放到了我的手心。隨即奔出傘下,她回眸一笑,那一刻,她就是一個(gè)閃光點(diǎn),散發(fā)著溫暖?!霸僖?jiàn),星,以后多笑笑!”雨鞋踩著積水越走越遠(yuǎn),她那瘦小的背影在我心里越來(lái)越高大。握在手里的傘有了力量,我?guī)е鼒?jiān)定地走回家去。
所以,微笑能代表的東西很多很多,但無(wú)一不包含著濃濃的愛(ài)。我們的生活因?yàn)槲⑿Χ兊酶用篮茫?/p>
微笑讓生活更美好作文六年級(jí)上冊(cè)300字篇四
有一句名言,“用微笑面對(duì)生活,不管一切如何”?我非常喜歡這句話,因?yàn)樗忈屃艘粋€(gè)深刻的道理,有人說(shuō)生活是甜蜜的,一路上歡聲笑語(yǔ);有人說(shuō)生活是苦澀的;一路上要解決千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“難題”,而我說(shuō),生活是多姿多彩的,一路上用微笑化解人心,用微笑分享快樂(lè)。
在路上見(jiàn)到老師,一個(gè)微笑代表著敬重;在學(xué)校見(jiàn)到同學(xué),一個(gè)微笑代表著友誼;在不開心的時(shí)候,一個(gè)微笑就能趕走心里的陰霾;在你快樂(lè)的時(shí)候,一個(gè)微笑能帶給別人快樂(lè)。
在我無(wú)法用話語(yǔ)解決的問(wèn)題的時(shí)候,一個(gè)微笑就能解決,在我和好朋友鬧矛盾的時(shí)候,一個(gè)微笑讓我們重新和好,在同學(xué)們吵架的時(shí)候,我會(huì)送給他們一個(gè)微笑來(lái)幫助他們。
看!這一張張笑臉!聽(tīng)!這“”哈哈”的笑聲。微笑帶給我們的精彩,讓我們?nèi)ンw會(huì)。
當(dāng)微笑綻放時(shí),愛(ài)的芬芳也會(huì)隨之播散開來(lái),溫暖你我的心田,用微笑去詮釋文明,讓微笑洋溢在我們的臉上,生活原本就是這般簡(jiǎn)單,一個(gè)微笑會(huì)是全部。
每天對(duì)著自己微笑,你會(huì)心情更加開朗,海闊天空,對(duì)著別人微笑,你會(huì)陽(yáng)光燦爛,天高云淡,讓我們把所有不快樂(lè)放在昨天,把所有的失意也留在昨天,迎接我們的每天依然艷陽(yáng)高照!讓我們用微笑面對(duì)人生,一起微笑,享受快樂(lè)吧!
微笑,讓生活更美好!
微笑讓生活更美好作文六年級(jí)上冊(cè)300字篇五
微笑是什么?它是茫茫大雪中的一塊熱炭,它是炎炎夏日中的一縷涼風(fēng),它是無(wú)邊的沙漠中的一杯清涼的水。
朋友,你會(huì)微笑嗎?你可能嘲笑我這個(gè)問(wèn)題的幼稚。而我以前曾是一個(gè)喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往不喜歡微笑的人,直到那次之后……
那天,正在上自習(xí)課,安靜的教室里鴉雀無(wú)聲,仿佛一根針掉在地上都可以聽(tīng)見(jiàn)似的。這時(shí),作業(yè)本上的一道“攔路虎”擋住了我思維的前進(jìn)。我絞盡腦汁,可他還是那么高不可攀。這時(shí),一個(gè)輕柔而熟悉的聲音在我耳邊響起:“怎么了?又不會(huì)的嗎?”我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,老師輕輕地俯下了身子,為我仔細(xì)的講解,我頓時(shí)茅塞頓開,將這“攔路虎”斬于馬下。
當(dāng)我回頭看到老師那滿面微笑時(shí),不禁讓我非常不好意思。我也趕忙對(duì)老師微笑。那一次,我感到了以前從未有過(guò)的溫暖。從那以后,我像變了一個(gè)人似的。從前,我不愿意和同學(xué)討論,現(xiàn)在我是班級(jí)討論的積極分子,學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高。這一切都離不開那充滿友誼、真誠(chéng)的微笑。
我們什么時(shí)候不能給人微笑那?當(dāng)別人犯了錯(cuò)誤時(shí),當(dāng)別人需要幫助時(shí),當(dāng)需要?jiǎng)e人幫助時(shí)……
其實(shí),微笑是世界上最美麗的語(yǔ)言,他充滿真誠(chéng),充滿了善意,充滿了友誼。每個(gè)人都能讀懂,只有我們獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)的微笑,就可以溫暖他人,溫暖世界。
朋友,你會(huì)微笑嗎?只要微笑,就能讓生活變得更加美好,何樂(lè)而不為呢?
微笑讓生活更美好作文六年級(jí)上冊(cè)300字篇六
空白的畫紙需要一筆艷麗的色彩;蔚藍(lán)的天空需要一只騰飛的鳥兒;空蕩的舞臺(tái)需要一位高尚的表演者。同理,生活中也需要一抹隨心的微笑。
也許一個(gè)微笑,就可以治愈一切的憂傷。
這天早上,我心情十分低落。哎……今晨起晚了,被家長(zhǎng)訓(xùn)了一頓,又被妹妹嘲笑了一番,早飯也沒(méi)有吃完。到了學(xué)校后,我發(fā)現(xiàn)自己的文具袋居然也忘帶了。我十分沮喪地趴在桌子上,感覺(jué)心頭有一團(tuán)纏繞的陰霾,揮之不去。
我也不知道自己為什么會(huì)這么煩,感覺(jué)和周圍格格不入。
組長(zhǎng)過(guò)來(lái)收作業(yè)了,她剛輪上當(dāng)組長(zhǎng),十分負(fù)責(zé),每天一大早都來(lái)檢查作業(yè)。我正在氣頭上,“啪”的一聲將作業(yè)甩在桌面上。組長(zhǎng)沒(méi)說(shuō)什么,認(rèn)真地翻起了作業(yè)。做完這些舉動(dòng),我頓時(shí)十分后悔,場(chǎng)面也一度陷入尷尬,只有書頁(yè)翻動(dòng)的聲音。心情不好的人是我,為什么要把氣撒在別人身上呢?我很愧疚。
就在這時(shí),她對(duì)我露出了一個(gè)微笑。那之中沒(méi)有怒氣,沒(méi)有無(wú)奈,只是一個(gè)暖心的微笑?!白鳂I(yè)完成得很好,要繼續(xù)保持?。 蔽矣行┿蹲×?。原來(lái)我生氣的原因,是因?yàn)闆](méi)有人對(duì)我微笑嗎?微笑就像一封充滿陽(yáng)光的信,在人與人之間傳遞著。
從那以后,我也常常對(duì)別人微笑,是微笑讓生活溢出了陽(yáng)光,是微笑讓生活更加美好。
微笑讓生活更美好作文六年級(jí)上冊(cè)300字篇七
“叮鈴鈴——”體育課終于下了。我熱得滿頭大汗,臉頰通紅,恨不得現(xiàn)在、立刻、馬上就能抓起水杯一飲而盡,方才解渴。我拖著酸痛而疲憊的雙腿,努力地加快步伐,直奔我的水杯而去。
沖進(jìn)教室,想著終于能喝到甘甜的水了,內(nèi)心略感安慰?;氐阶唬郎?zhǔn)備伸手取水杯時(shí),我卻被眼前的景象驚得目瞪口呆——桌面一片狼藉,水杯傾倒,水肆意流出,將我的書本、文具全部淹沒(méi)于一片“大?!?。天哪!誰(shuí)干的!一團(tuán)怒火蹭蹭蹭竄上頭頂,我差點(diǎn)兒被氣暈。
有人在耳旁告訴我,此乃我同桌的杰作。我猛地一回頭,目光正好撞上了同桌心虛的表情。我忍無(wú)可忍地沖他大吼:“限你五分鐘之內(nèi)收拾干凈!我先去倒水,回來(lái)再找你算賬!”隨后我一把抓起空空的水杯,“咚咚咚”地跑出了教室。
走到水池邊,我打算先洗洗手。打開水龍頭,無(wú)意間一抬頭,我看到了鏡中的自己。呀!這個(gè)眉頭緊皺、臉漲地通紅、嘴巴噘得老高的女孩是誰(shuí)呀?我趕緊舒展眉眼,試著對(duì)鏡子笑了笑,鏡中的女孩頓時(shí)可愛(ài)了不少。我的腦袋也比剛才清醒了點(diǎn),細(xì)細(xì)回想剛才的事,似乎也不全是同桌的錯(cuò),他應(yīng)該不是故意的。我剛才那么沖動(dòng)地對(duì)他那么發(fā)火,他一定很傷心。
返回在走廊上,一陣清風(fēng)迎面吹來(lái),我頓覺(jué)神清氣爽,怒火也一點(diǎn)點(diǎn)地被風(fēng)吹散。心平氣和地走進(jìn)教室,我看到同桌正一臉歉疚地擦著我的桌子,我心底的最后一點(diǎn)怒氣一下子煙消云散了。我趕緊走過(guò)去,一邊幫忙一邊對(duì)他說(shuō):“算啦算啦,你也不是故意的,不怪你?!蓖酪荒橌@訝地抬起頭,隨后朝我燦然一笑……
是的,如果大家都經(jīng)常保持微笑,對(duì)別人多一點(diǎn)寬容和理解,我們的生活將會(huì)變得更加美好!
微笑讓生活更美好作文六年級(jí)上冊(cè)300字篇八
微笑是人類的一種表情,它讓我們每天都有一種積極向上的力量。
那是一個(gè)寒冷的早晨,本來(lái)很貪睡的我今天也沒(méi)有了睡意,無(wú)奈見(jiàn)爸爸媽媽還沒(méi)睡醒,我穿上衣服去買早餐,走著走著看見(jiàn)前面有一位老人正在掃地,不用說(shuō)肯定是清潔工??墒呛涞脑绯浚哪樕蠀s一直保持著微笑。
大約七點(diǎn)鐘的時(shí)候,我想我應(yīng)該回家了,便走上了回家的路,走道看見(jiàn)清潔工的地方時(shí)圍了一群人,我走過(guò)去一看是我早上看到的那位清潔工。心想他不會(huì)有事吧,要不要緊呀,看到他的臉上還保持著微笑,這個(gè)時(shí)候人們開始議論起來(lái),聽(tīng)說(shuō)他的兒子很有出息,開了一家大公司賺了不少錢,一直要她搬到搬過(guò)去和他兒子一起住,可他就是不肯。他說(shuō)他自己可以養(yǎng)活自己。
當(dāng)人們議論紛紛的時(shí)候,老人醒了,他顫抖的掙脫開扶著他的手,對(duì)大家說(shuō)我沒(méi)事了,大家回家吧,謝謝大家,他還保持著微笑,回家的路之路上我不住地回頭。我現(xiàn)在明白了,微笑的力量可真大呀。
微笑的力量讓這位老人一直保持著會(huì)心的笑容,微笑的力量讓我感受到老人堅(jiān)守崗位的信念是如此的強(qiáng)大,微笑的力量讓我議論紛紛的人們贊嘆不已。