演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的演講稿呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

善良演講稿五分鐘篇一

你們好！

善良，是構成美好的重要因素之一。

人們都說：“善有善報，惡有惡報”……

最近發(fā)生了一個駭人聽聞的案件，引得不少人熱烈探討：赴日本留學的女學生劉某與其男友陳某分手了，但是陳某仍然不依不饒。為了暫時躲避陳某，劉某住到了她的好閨蜜江某家中。有一天，劉某與江某一起回江某的公寓時，卻發(fā)現陳某已經在公寓樓下攔著她們了。江某讓劉某先進公寓大門，自己幫她擋一擋，在公寓外面與陳某理論起來。在理論的過程中江某激怒了陳某，陳某用小刀在江某脖子上捅了十刀！

江某好心幫助朋友卻慘遭殺害，難道善良有錯嗎？

不，不是的。同學們，善良本身沒有錯，善良是一種美好的品質，但是我們也要有選擇的善良。

要幫助正確的人?，F在有許多同學盲目善良，或是被壞人以“東西太多我力氣不夠大，幫我搬一箱上車，我就給你一瓶飲料”的謊言引誘到車附近然后推進車里拐走，或是被以“我的東西掉圍墻里，小朋友你能幫我撿一下嗎？”的借口騙到墻邊被勒索。同學們，請記住，大人永遠不需要小孩幫忙。同學之間也不是什么忙都能幫。有些同學會讓你把作業(yè)借給他抄，這時候你若發(fā)揮你的“善良”，就是害了他。真正需要幫的是比如說你桌子下有垃圾我?guī)湍銚炱饋恚皇牵骸澳鞘悄愕睦?，趕快撿起來”地斤斤計較。

要做力所能及的事。當你朋友的東西掉懸崖下面了，你說你會不會去做一個善良的人去幫她撿？當需要你幫的忙不在你的能力范圍之內，當那個忙會涉及到個人安全時，寧可不善良也不能幫。

江某因為幫了一個她認為的好朋友，做了一件需要獨自面對一個強壯男人的憤怒的事而慘遭殺害。

所以，同學們，珍藏也堅持好你們的善良，幫正確的人，做力所能及的事。

善良演講稿五分鐘篇二

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！我是來自xx班的，我演講的題目是《善良和睦以誠待人》。

生活就是一片湖水，你心懷友善地來到湖邊，就會出現一個正向你微笑的人；而你暴躁地看它，就會出現一個正向你齜牙咧嘴的人。

我曾經讀過這樣一則故事：一個少年在企圖行竊時，被一位女孩發(fā)現了。女孩并沒有報警，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了少年。后來，當少年再去找女孩時，女孩因患骨癌已離開了人世，在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻給這個世界，所以我快樂”。少年從此變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最終，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚的曲調——把它獻給那位女孩。小女孩善待少年，是為了體面地維護他的尊嚴。她也許永遠不會意識到，她的善良、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上，怎樣震撼了一個迷途少年的心，讓他重新樹立了信念，揚起生活的風帆。一次友善的交談，一首優(yōu)美的曲子，就這樣改變了人的一生！

其實，善良就是寬容和理解，這種寬容和理解在生活中無處不在。美國的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中，飛機失靈，幸虧他技術高超，飛機才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機用油，正如他所預料的，他駕駛的那架飛機，裝錯了飛機用油。當他召見負責保養(yǎng)的機械工時，對方已嚇得直哭。這時，胡佛并沒有像大家預想的那樣大發(fā)雷霆，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信心十足地說：“為了證明你能干得好，我想請你明天幫我的飛機做維修工作?！睆拇耍鸬娘w機再也沒有出過差錯，那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍了。

對呀，善良是金。俗話說：是金子總會發(fā)光的！一個人有了善良，他的生命就會閃光。

善良演講稿五分鐘篇三

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

今天我講話的主題是“勿以善小而不為”。

一滴水可以折射太陽的光輝，一顆沙礫可以看做一個世界，細微之處可以反映出一個人的品質。

大家有沒有聽過這樣一個故事：美國有個叫“福特”的人，他大學畢業(yè)后，去一家汽車公司應聘。和他同去應聘的三四個人都比他學歷高，當前面幾個人面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。他還是敲門走進了董事長的辦公室，一進辦公室，他發(fā)現門口地上有一張紙，他彎腰撿了起來，發(fā)現是一張廢紙，便順手扔進了垃圾桶里。然后才走到董事長的辦公桌前，說：“我是來應聘的福特。”董事長說：“很好，很好!福特先生，你已經被我們錄用了?！备Ｌ伢@訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了呢?”董事長說：“福特先生，前面三位學歷的確比你高，而且儀表堂堂，但是他們的眼睛只能看見大事，而看不見小事。而你的眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人，將來自然能做大事，一個只看大事的人，會忽略很多細節(jié)，他是很難成功的。所以，我才錄用了你?！本瓦@樣，福特進了這個公司，不久這個公司就揚名天下，福特把這個公司改名為“福特公司”。這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)始人——福特。

還有一則消息：當亞運會在日本廣島結束的時候，六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。全世界的報紙都登文驚嘆：“可敬，可畏，可怕的民族!”就是因為沒有一張廢紙，就使全世界為之震驚。

收回視線，讓我們再看看周圍：你或許看到剛剛打掃干凈的清潔區(qū)又飛來幾片紙屑;你或許嘆惜新買的桌椅又傷痕累累;你或許也心痛于剛刷白的墻壁又添上了幾個腳印;你或許更訝異于青翠的草地何時多了一條被人踩出的小路……

勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我們只需收回砸向桌椅的雙手，改為輕輕地放下;我們只需收回踏向草坪的腳步，寧愿繞道而行;我們只需放下抬起的腳，給墻壁留一片潔白;我們只需向前一小步，便可文明一大步。

其實，我們真的可以做到很多，這些細微之舉，不僅可以讓我們得到一個干凈明潔的環(huán)境，更將讓我們接受一次心靈的洗禮。最后，謹以此句贈予大家：勿以事小而不愛，勿以物小而毀之!謝謝大家!

善良演講稿五分鐘篇四

“姐!”

“哎!”

聽叫聲我就知道我這表弟呀，準是又領回流浪貓、遺棄狗了。

還等什么趕緊過去吧。剛出門就見到了可愛的小表弟，小臉肉嘟嘟的，俏皮的小鼻子鑲嵌在上面。再看身后，幾只毛茸茸的、剛生下來的小狗依偎在他的腳下。看到我，表弟憂郁地說：“姐姐，你瞧他們多可愛，可是……”說著漂亮的大眼睛里就噼里啪啦地向下掉金豆子?？吹酵湛鞓返谋淼茏兂闪诉@幅樣子我心痛極了，連忙幫他檫眼淚：“好啦，別哭，有事跟姐說，姐姐幫你?！薄罢娴模昧?”笑容又重新綻放在他的臉上?！澳阏f這些小狗的主人怎么這么狠心呢?這就樣拋棄了它們。我早晨起來在我家房子后面的大樹下看到它們蜷縮在一起，又冷又餓，連叫聲都是那么微弱。”說著又要哭了。我急忙寬慰道：“沒事，這點小事不值得哭。男兒有淚不輕彈，遇事不要慌?！薄敖悖绻泻⒉荒茈S便哭，我就不當男孩了。我心疼小動物我就得哭?！闭f著又撇嘴了?！翱薏荒芙鉀Q問題，咱們還是想想怎么處置這些小狗吧?！甭牭竭@兒表弟的眼睛又放亮了，輕聲說道：“我準備養(yǎng)兩只，另一只只能送人了。你看……”小東西，跟我使心眼，我故意面露難色，“我?guī)筒涣四?，我家已經有兩只了?！薄澳恰窃趺崔k……”表弟蹲下輕輕撫摸的小狗嘟囔著“我自己養(yǎng)吧?！蔽也蝗绦脑贋殡y他，扶起他，笑著說道：“我很喜歡這只小狗，我來當它的主人?！薄疤昧耍@樣這只小狗就不用再流浪了，媽媽也不會說我嘍?！?/p>

表弟高高興興地領著我來到他的家，讓這只小狗和兄弟姐妹做最后的告別。剛進院子，一群小狗、小貓都來歡迎我們，有的搖頭，有的擺尾，有的撒歡，有的跳舞?！昂俸?、豆豆、叮叮、鐺鐺……”小表弟親切的叫著他們的名字，叫到誰誰就跑到他的腳下。多么和諧的場面。我不禁對表弟說：“表弟，你真善良!”

聽了我的話，表弟不好意思的笑了。

看看天邊，太陽公公回家了，月亮姐姐身著金色的紗衣隆重登場了。月亮姐姐露出燦爛的笑臉正對著小表弟豎著大拇指呢!

善良演講稿五分鐘篇五

善良的人有著一顆廣大博愛的心，善良的人讓你感到快樂和開心，善良的人會愛惜生靈。這是我上了初中之后才知道的道理。在以前，我會傷害他人，嘴上說著，手上做著不同的事。

現在回想，那時的我是多么不善良啊!

記得那是我讀五年級的時候，由于早上起得太遲，匆匆忙忙的刷牙洗臉，拿上書包，手往桌上拿了一根香蕉便往學校跑。一根香蕉三下五除二，被我消滅了。我隨手一扔，清爽干凈的道路上就有一根香蕉皮，是那么不和諧。但我管不了那么多，腦海中只想快點到學校，卻聽到身后一聲慘叫，一聲重物倒地的響聲和木棍滾東聲。轉頭一看，竟是一個瞎眼的老爺爺因踩在我扔的那塊香蕉皮上，而不慎摔倒。我撅著嘴，心里想：你這個臭瞎子，哪不走，偏偏走這，活該。轉頭看看，四周無人，便溜了。后來到校有點心虛，但一玩，便把事忘到九霄云外了。

為什么那時候的我是那么不道德不善良呢?我想不通，讓我頭痛的是在那之前還有比這更糟糕的事，永遠揮之不去。

在晴朗無云的天氣里，我們一家去郊外旅游。我捉到一只小麻雀，非常可愛逗人，我便用繩子把它的腳捆住，讓它在地上走，像狗一樣，可小東西哪肯罷休，不停地叫喚，不停地在試圖擺脫繩子，想飛走。不斷地掙扎，那細小的腳滲出血跡，我看無趣就放開繩子，小鳥想飛卻飛不了。我惡作劇性地朝它一踢，助它上天。結果那力過猛，小鳥慘死在我的腳下。我有些恐懼，但想，不就是一只小鳥嗎?人家還殺豬，捕狼呢?這種東西死不足惜，便讓它放在路上，走了。

……

我的種.種行為，讓老師與同學們頭痛不已。同學們漸漸地不與我玩耍，學習，我被孤立了，我很傷心，卻不知為什么他們那么做。

現在我懂了，是我的殘忍與不善良，不愛惜生靈而使他們遠離了我。孤獨的感覺很難受，被人拋開的感覺更難受。

同學們，不要向我一樣，讓生靈走進你的心靈，讓你自己不再孤獨。

善良演講稿五分鐘篇六

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!我是來自x班的，我演講的題目是《善良和睦 以誠待人》。

生活就是一片湖水，你心懷友善地來到湖邊，就會出現一個正向你微笑的人;而你暴躁地看它，就會出現一個正向你齜牙咧嘴的人。

我曾經讀過這樣一則故事：一個少年在企圖行竊時，被躺在床上的一位女孩發(fā)現了。女孩并沒有報警，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了少年。后來，當少年再去找女孩時，女孩因患骨癌已離開了人世，在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻給這個世界，所以我快樂”。少年從此變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚的曲調——把它獻給那位女孩。小女孩善待少年，是為了體面地維護他的尊嚴。她也許永遠不會意識到，她的善良、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上，怎樣震撼了一個迷途少年的心，讓他重新樹立了信念，揚起生活的風帆。一次友善的交談，一首優(yōu)美的曲子，就這樣改變了人的一生!

其實，善良就是寬容和理解,這種寬容和理解在生活中無處不在。美國著名的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中，飛機失靈，幸虧他技術高超，飛機才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機用油，正如他所預料的，他駕駛的那架飛機，裝錯了飛機用油。當他召見負責保養(yǎng)的機械工時，對方已嚇得直哭。這時，胡佛并沒有像大家預想的那樣大發(fā)雷霆，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信心十足地說：“為了證明你能干得好，我想請你明天幫我的飛機做維修工作?！睆拇?，胡佛的飛機再也沒有出過差錯，那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍了。

對呀，善良是金。俗話說:是金子總會發(fā)光的!一個人有了善良，他的生命就會閃光。

善良演講稿五分鐘篇七

火車上，有一位青年男子正在看報。這時，來了一個抱小孩的母親，她走得很慢，一步一步地挪著步子。男子看了看那位女子，起身對她說：“來，坐吧?！闭f著話，男子就把報紙拿開，挨到了一旁。這個婦女很感激，連說了幾個“謝謝!”。三個小時后，火車到站了，婦女和男子都下了車。這時，站在他身旁的老婆心疼地說：“哎，站了三個小時，多不方便啊!”丈夫笑了笑，說：“你沒看見她的右腳有殘疾嗎?人家不方便是一輩子，而我們不方便只有三小時?！?/p>

多么好的一句話啊!在我們身邊，這樣小小的善舉時時刻刻都在發(fā)生著，只是我們缺少一顆充滿真善美的心，我們才無法發(fā)現這美好的話語!

坐在公交車上，你是否為坐到了老弱病殘專座而感到羞愧了呢?行走在田間小道，你是否為不小心踩到了野花而慚愧呢?有首歌唱的好，"松你松到小村外，有句話要交代，雖然已經是百花開，路邊的野花你不要踩"善舉可以是一件很小的事，關鍵是你要去做!

讓善良走進心靈，是我們每一個人的責任!這樣，世界就會被真善美所包圍，每個人不僅自己愛著自己，還會受到他人無窮的愛!

我憎惡那些見死不救、冷眼旁觀的人!我不想再建道路人被搶劫大呼救命而他人無動于衷的場景!我不希望在公交車上看到老人和小孩無座位，而一臂之隔就是“堂堂男子漢”。這樣的場景在現實社會層出不窮，令我十分無奈和憤怒!

希望有一天，這是上陣能進入大同社會，四海之內皆兄弟也!讓我們每個人都能感受到他人的溫暖吧，這小小的善舉會融化我們堅冰似的心!

善良演講稿五分鐘篇八

親愛的老師、同學們：

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《善心、善性、善行》

千萬里，他們從天南地北回來為你送行。你走了，你沒有離開。教書、家訪、化緣，埋頭苦干，拼命硬干。你是不滅的蠟燭，是不倒的脊梁。那一夜，孩子們熄滅了校園所有的燈，而你在天上熠熠閃亮。

這是20__感動中國人物莫振高的頒獎詞。莫振高，學生口中的“莫爸爸”，他只是一位很普通的校長，但在任教三十多年來他用他微薄的工資以及籌集的善款圓了近1.8萬貧困學子的大學夢，同時也圓了他自己的人生夢。而最終，“莫爸爸”卻因積勞成疾于20__年3月9日永遠地離開了人世，也離開了那群他可親可愛的孩子們。然而，他的善心、善性、善行將永遠不會被時間的沙漏所過濾，如同夜空中最亮的星，指引著我們前進的方向。因為羅素先生亦曾說過，在一切道德品質中，善良的本性在世界上是最需要的。而善并不遙遠，它就躲藏在我們內心最柔軟之處，當一打開心之閘門，愛便如潮水般奔騰不息。

每日穿梭于校園之間，亦可見孩子們行善的點點滴滴。經常會有孩子跑過來和我說，老師我撿到一元錢交給您，雖然一年級的小朋友還不會寫“拾金不昧”，但是他們明白什么叫做“拾金不昧”;中午吃完飯需要孩子們自己把飯菜倒入“剩菜桶”，每次總會看見有不少飯粒菜汁掉在外面，而每次也總會看見有幾個諾小的身影彎著腰蹲著身用紙巾把飯粒包起來再扔掉，我知道他們明白什么叫做“尊重糧食”;忘帶文具用品是小學生的常事兒，課間此起彼伏的“我借你”的聲音不是一種噪音，恰是一段段優(yōu)美的旋律，我知道他們明白什么叫做“熱心幫助”……

行善雖易，堅持不易，而日行一善最是難能可貴。它無需刻意，不經彩排，是最為真情流露的現場直播。真正意義上的行善，不是為了攢積別人的贊許，不是為了完成給予的任務，更不是為了炫耀崇高的精神，它純粹是一種本性的驅使，道德的驅動，生命的運動。

行善，一定是一種無法控制的“傳染”。它絕不止于被幫助的人，相反，角色的轉換會使其將更多的善帶給更多需要幫助的人或事，而得到善的人亦會將善送至該至之處，如此循環(huán)往復，終有一天，你自己也會得到他人給予的善的饋贈，而它來得并不是無緣無故，而正是自己之前的愛的積淀。這就是所謂“幫助別人，正是在幫助你自己”。所以，讓我們一起將善牢記心間，將善灑遍腳下，讓我們存在過的每一寸土地都大放“善”彩!

如果說，一個人的善如螢火之光，那么千萬人的善便可與日月同輝。

生活不止詩和遠方，還有我們的善心、善性與善行。

最后，請同學們舉起右拳，和我一起宣誓：持一顆善心，秉一絲善性，為一種善行，讓善與我們一路同行。

謝謝大家!