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最新大學生周記300字 大學生周記1000字(六篇)

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最新大學生周記300字 大學生周記1000字(六篇)
時間:2023-04-22 10:46:26     小編:zdfb

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

大學生周記300字 大學生周記1000字篇一

xx工業(yè)職業(yè)技術學院20xx年秋季學年度的第十三周,我們經管系電會11班的全體同學參加了為期5天的金工實訓。在五天的實訓過程中,我們和老師相處得很愉快,而且也學到了很多以前沒有接觸倒的東西。

,我們學習的是鑄造。學鑄造前,必須弄懂“什么是鑄造”和“鑄造具備的條件是什么”這兩個問題。老師跟我們講完鑄造的知識后,就讓我們學習型砂。型砂是在砂型鑄造中用來造型的材料。型砂在鑄造生產過程中的作用極為重要,因型砂的質量不好而造成的鑄件廢品約占鑄件總廢品的百分之三十到百分之五十。所以老師讓我們把好的型砂涮出來,可是鼻孔都黑咯。后來,老師把水澆在型砂上,等濕度合適的時候就可以造型了。

,我們學習的是焊接。本大俠自認為焊接還挺好玩的。我們在電焊前的準備工作就是先用鐵夾把焊條夾住,夾子不可以夾住藥皮,只能夾住焊芯,否則我們在電焊時燃不起。做好這些準備工作后,我們就可以開始電焊了。但是在電焊的時候,我們一定要戴著手套和面罩,不能用眼睛直接看強光,否則你的眼睛第二天會變成熊貓眼。如果在電焊的過程中,焊條粘住了鐵板,先用夾子甩兩下再拔開。我們的隊友琴琴就是出現過焊條粘住鐵板的情況,結果她的手套被燙壞了,手掌也能感覺得到被燙到的痛感。不知道是不是被人扯到了一樣,我們旁邊的那一對也出現了我們這樣的情況。

,我們學習的是“車刨銑磨”

,我們要進行綜合測試,是筆試 。其實這個筆試真的不難,因為有百度,還有機械系的一個學長教我們。那個機械系的學長真是對不起你了,把你從睡夢中吵醒,不過你犧牲了小我,完成了大我,這個好事不是每個人都能遇到的。筆試結束后,蘇老師要進行點名了,結果我和小華被蘇老師打了個紅叉叉,原因就是沒有按要求戴帽子...我們的帽子是在筆試的時候摘的,那時候琴琴也摘了,可是在點名的時候,萬惡的琴琴居然戴了帽子,結果我和小華好可憐地就被打了個紅叉叉。后來我們就開始打掃除了,大掃除之后,我們電會11班的金工實訓就圓滿結束了。

時間如白駒過隙,轉眼間, 一周的金工實習就結束了。總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實”。在這兩周里,我們學到了很多有用的知識,我們也深深地體會到工人們的辛苦和偉大。鉗工實習是我們電力學校各個專業(yè)的必修課之一,也許我們以后不會真正的從事工業(yè)生產,但這兩周給我留下的寶貴經驗是永遠難以忘懷的,并將作為我們可以受用終生的財富。

剛開始去的時候大家很是興奮,對實習充滿了期待,后來到了車間看到那里環(huán)境那么惡劣,很多同學覺得自己來錯了地方,很不滿,也沒心思跟著師傅學。心里想著自己是堂堂大學生還干這樣又臟又累的活,那不是白讀了大學嗎?一次次的這樣想,被老師發(fā)覺了,最后經過老師的耐心講解和一些有著幾十年工作經驗的師傅的談心,才真的明白了。那些有成就和有深厚技術的人哪個不是經過長期不斷的辛苦的工作勞動才變得那樣啊。所以剛開始工作時,不要總看工作好不好,而是要腳踏實地去認真學習工作經驗和技術技能,這才是我們工作的目的。

身為大學生的我們經歷了十幾年的理論學習,不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當真,也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。金工實習給了我們一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹的環(huán)境,我們感受到了車間中的氣氛。同學們眼中好學的目光,與指導教師認真、耐心的指導,構成了車間中常見的風景。就在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,只有在擁有科學知識體系的同時,熟練掌握實際能力,包括機械的操作和經驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。

每一天,大家都要學習新的技術,并在5小時的實習時間里,完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師耐心細致地講解和同學們積極的配合下,基本達到了預期的實習要求,圓滿地完成了兩周的實訓。實訓期間,通過學習鉗工,我們做出了自己設計的工藝品。鉗工是最費體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成所要求的形狀,再經過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個工件。一個下午下來雖然很多同學的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但同學之間經?;ハ嗝銊?,一起加油奮斗,很是溫馨,看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。

時間如白駒過隙,轉眼間, 兩周的金工實習就結束了。總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實”。在這兩周里,我們學到了很多有用的知識,我們也深深地體會到工人們的辛苦和偉大。鉗工實習是我們電力學校各個專業(yè)的必修課之一,也許我們以后不會真正的從事工業(yè)生產,但這兩周給我留下的寶貴經驗是永遠難以忘懷的,并將作為我們可以受用終生的財富。

剛開始去的時候大家很是興奮,對實習充滿了期待,后來到了車間看到那里環(huán)境那么惡劣,很多同學覺得自己來錯了地方,很不滿,也沒心思跟著師傅學。心里想著自己是堂堂大學生還干這樣又臟又累的活,那不是白讀了大學嗎?一次次的這樣想,被老師發(fā)覺了,最后經過老師的耐心講解和一些有著幾十年工作經驗的師傅的談心,才真的明白了。那些有成就和有深厚技術的人哪個不是經過長期不斷的辛苦的工作勞動才變得那樣啊。所以剛開始工作時,不要總看工作好不好,而是要腳踏實地去認真學習工作經驗和技術技能,這才是我們工作的目的。

身為大學生的我們經歷了十幾年的理論學習,不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當真,也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。金工實習給了我們一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹的環(huán)境,我們感受到了車間中的氣氛。同學們眼中好學的目光,與指導教師認真、耐心的指導,構成了車間中常見的風景。就在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,只有在擁有科學知識體系的同時,熟練掌握實際能力,包括機械的操作和經驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。

每一天,大家都要學習新的技術,并在5小時的實習時間里,完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師耐心細致地講解和同學們積極的配合下,基本達到了預期的實習要求,圓滿地完成了兩周的實訓。實訓期間,通過學習鉗工,我們做出了自己設計的工藝品。鉗工是最費體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成所要求的形狀,再經過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個工件。一個下午下來雖然很多同學的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但同學之間經?;ハ嗝銊?,一起加油奮斗,很是溫馨,看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。

這一周的金工實訓就這么半玩半學習地結束了,瘋癲之中學到了很多以前真的沒有接觸到的東西,感謝金工實訓。

大學生周記300字 大學生周記1000字篇二

行政實習

這周依舊在輔導室見習,不外乎就是請我協助一些有關電腦的事情,像是做名牌、影片剪輯之類的事務,不過影片剪輯的軟體是我沒碰過的軟體,旁邊有一個老師協助,我沒有做到很多事情,但是這卻讓我初步了解「威力導演」這個軟體的介面及基本功能,大學生教學管理實習周記(2)。

另外,還有一件比較重要的事就是開了「??庉嫊h」,我們每位實習老師都必須加入這個行列,雖然說我們都沒有分到很重要的工作,但是在討論的過程中,讓我學習到許多注意事項,很多都是我不會去注意到的,例如:在校稿的部分必須要分三次不同的老師,而且在有破音字的部分都必須統(tǒng)一,像是「一ˋ」年一班還是「一」年一班這是很重要的,一定要有個準則,否則就會一校再校白費工了,另一個部分就是在照作品的部分,必須在作品未張貼之前就先照相存檔,否則在張貼出去之後要將作品與相機鏡頭平行對焦是非常困難的事……等等的事,都是老師們提供的經驗,在會議中實習生都沒有提出很多意見與問題,但是,在無形中我們都已經吸收到很多寶貴的經驗。

級務實習

繼上周的打架事件,我們班又出現了偷竊的事情,不過當老師知道這件事時,已經事隔天了,原因是學生是在放學的時候發(fā)現的,沒有機會跟老師說,很顯然的,錢找回的機率是非常渺茫的。但是,老師跟我說即使我們知道錢是不可能找回的,我們也必須按照程序,當在獲知這個消息之後,一定要請班上的學生一起找并且相互監(jiān)督,因為這程序除了是一個形式之外,對於學生和家長也是一個很重要的交代。

除此之外,老師也趁這個機會再次跟跟學生說明,身上不行帶超過五十圓的金錢,若要買東西的話,請於第一節(jié)下課就處理完畢,若發(fā)生錢不見的情況一定要當天并盡快告知,千萬不可以隔天再說。

雖然說我們班有很多麻煩的事情,但是我也在過程中學習了不少的實務經驗,不過也希望這些事情是第一次發(fā)生也是最後一次發(fā)生,我想這才是我希望的結果。

教學實習

在這幾周的見習下來,老師的教學模式我大概可以抓的到了,不過在數學方面,這是屬於比較活的科目,每個單元幾乎都會有不同的上課方式,這是我必須注意的地方。

除了這一點,我發(fā)現在數學方面,學生的程度不一對於老師的教學有很大的影響,這是高年級每位老師所會面對的問題,有些學生有上安親班對於課程單元已經很熟悉,學校等於是在幫他們復習;然而,卻有些學生是屬於第一次接觸,甚至還有兩位學生還不會背九九乘法,這算是很大的落差,所以老師采用留校制度,盡量地將學生拉回應有水準,但是這是件很累人的事,第一、老師必須先與家長溝通,不過大部分的家長都會同意,第二、基於安全關系,老師盡量讓學生五點就可以回家,所以效果有限,第三、留校的學生常常不懂老師的苦心,常常不守規(guī)矩的聊天說笑,這些都是我們必須去克服的事,我會盡力在旁協助老師,而在期間也讓我看到老師的辛勞,這種精神真的很令人敬佩!

大學生周記300字 大學生周記1000字篇三

作為港口業(yè)務管理專業(yè)的大學生,我很榮幸能夠進入港口業(yè)務管理專業(yè)相關的崗位實習。相信每個人都有第一天上班的經歷,也會對第一天上班有著深刻的感受及體會。尤其是從未有過工作經歷的職場大學們。

頭幾天實習,心情自然是激動而又緊張的,激動是覺得自己終于有機會進入職場工作,緊張是因為要面對一個完全陌生的職場環(huán)境。剛開始,崗位實習不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的環(huán)境,單位內部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個職位的一切還很陌生,但是學會快速適應陌生的環(huán)境,是一種鍛煉自我的過程,是我第一件要學的技能。這次實習為以后步入職場打下基礎。第一周領導讓我和辦公室的其他職員相互認識了一下,并給我分配了一個師父,我以后在這里的實習遇到的問題和困難都可以找他幫忙。

一周的時間很快就過去了,原以為實習的日子會比較枯燥的,不過老實說第一周的實習還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話說萬事開頭難,我已經邁出了第一步了,在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。生活并不簡單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅持下去,只要堅持著,總會有微笑的一天。雖然第一周的實習沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會本著積極樂觀的態(tài)度,努力進取,以最大的熱情融入實習生活中。

雖然第一周的實習沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會本著積極樂觀的態(tài)度,努力進取,以最大的熱情融入實習生活中。

過一周的實習,對自己崗位的運作流程也有了一些了解,雖然我是讀是港口業(yè)務管理專業(yè),但和實習崗位實踐有些脫節(jié),這周一直是在給我們培訓那些業(yè)務的理論知識,感覺又回到了學校上課的時候。雖然我對業(yè)務還沒有那么熟悉,也會有很多的不懂,但是我慢慢學會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權握在自己手中。有時候遇到工作過程中的棘手問題,心里會特別的憋屈,但是過會也就好了,我想只要積極學習積極辦事,做好自己份內事,不懂就問,多做少說就會有意想

不到的收獲,只有自己想不到沒有做不到。

第二周實習快結束了,來這里有一段時間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,對工作的環(huán)境有一定的了解,但真正在這里生活了,還是會覺得有些不適應。與當初想象中的職場狀態(tài)似乎有些差距,我相信我會適應職場生活。

不知不覺進入了實習的第三周,生活還在慢慢的適應,每天按部就班的工作。除了學習崗位相關的業(yè)務知識,我還加強大學港口業(yè)務管理專業(yè)相關知識與自己崗位相結合,努力讓港口業(yè)務管理專業(yè)相關知識應用到實際工作中。實習不想在學校,很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研,不過好在有很多資料可以查,大學里學習的港口業(yè)務管理專業(yè)相關知識能夠幫上忙,也不枉大學的學習。不懂時就查查資料,也培養(yǎng)了自學能力,同時了解許多相關的知識,一舉多得。

經過2個多星期的正式實習工作,我已經慢慢適應這樣的作息和工作方式了。以前在學校的時候,有時候偷懶或者身體不適,就會請假或者逃課,老師也會很理解很包容我們這群他眼里的“沒長大的孩子”。但是現在開始上班,同事中沒有人再會把我們當成孩子,也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰,遲到都是會受到領導的批評。所以每天早上都不敢偷懶,準時起床去上班,有時候為了不遲到,不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻。

第三周實習快結束了,我相信下個星期我能做得更好,每天進步一點點。

這周頭一天星期一,我終于接到實習以來的第一個真正的工作任務。雖然在這兒實習了快一個月了,但是工作的內容無非是協助同事,幫幫忙,打打雜。大部分的時間都是閑著的,我的師父今天終于分配給我第一個工作任務,我充分利用了大學里面學習的港口業(yè)務管理專業(yè)相關知識,把第一個任務圓滿完成。師父說,通過他的觀察,說我態(tài)度積極,并且耐的住性子,已經初步通過了他的考驗,所以分配給我一個工作任務,對我進行進一步的考驗。

大學生周記300字 大學生周記1000字篇四

我的大學生活簡單概括起來,就是四分之三時刻的“北區(qū)”生活加上四分之一時刻的“南區(qū)”生活。

母校座落于祖國東北一個美麗的省會城市,是全國著名的綜合性大學,正因院系多,樓舍分布占據了諸多街和路,大概因了范圍極廣的緣故,也有“馬路大學”的俗稱流傳。南區(qū)新校舍建起之后,所有這些老校舍就自然地被冠名北區(qū)加以區(qū)分。那時北區(qū)是十二人一間宿舍,擁擠但卻溫暖,一位同寢室姐妹在畢業(yè)留言冊上一語中的地歸納了大學宿舍生活“一個房間,一群人,假以時日,便滋生出家的感覺,生活便是如此奇特,而我因此感謝它”。對于我這樣一個一向渴望擁有一個自我的小屋的女孩來說,上大學實現了我的這個夢想,一張床、一個書架、一套被褥、一個行李箱,這就構成了小小的一方天地,構成了我的小小世界。此刻回想起來,北區(qū)、八舍、文科樓,這些字眼依舊那樣親切,這些字眼留給我的畫面依舊那樣清晰。是的,大學的前三年中,我就在八舍的某個房間里生活,就在文科樓的許多間教室里領悟。從八舍到文科樓走路只需兩三分鐘,途中有一家小小的燒烤店,是學生經常光顧的地方。至今忘不了夏夜里,或與同學或與男友在這家燒烤店享受一盤肉串、一杯啤酒的愜意。作學生時是節(jié)儉的,但偶爾也會正因得了獎學金、賺了家教費而奢侈一回。那兒的肉串肉塊特小,鮮嫩可口,價錢又低,完全不象此刻吃的肉串,肉塊大而難嚼。

遺憾的是,畢業(yè)以后就再也沒吃到那種特色的肉串了。

在大學里,領悟是第一任務自然是不必說的了,除此以外,北區(qū)給我更多的回憶就是:睡眼惺松地出早操回來之后鉆進被窩繼續(xù)做夢;用桌布在文科樓的教室里占座位上自習卻常常被人換了位置;夏日,與男兄弟姐妹在宿舍門前的廣場頂著星斗吃西瓜;下雨的時候,坐在宿舍的窗臺上聽雨,望著樓下未帶雨具而奔跑的人們心里低唱“嘩啦啦啦下雨了,看到大家們都在跑”;坐在校園咖啡廳里遇到了突然停電,點一根蠟燭更浪漫;作為女生宿舍層的三樓走廊空地卻總被看足球轉播比賽的男生占據,上下樓梯都成了一件艱難的事,到了就餐時刻食堂那位和善的大師傅還要親自上樓來“請”這些球迷們,“開飯了”;全班男生女生在公園的雪地里打起了雪仗……

大四那年,咱們系有幸作為第一批動遷院系遷到南區(qū)。那是一片嶄新的天地,且不說四人一間的環(huán)境,宏偉的教學樓、氣派的圖書館、漂亮的校園、真正的公寓化學生宿舍,讓咱們在大學的最后一年里更加享受到了大學時代的愜意。吃過晚飯,一棟宿舍樓里遠遠飄來“我的愛****裸”,循著歌聲邊走邊聊,走了一段才發(fā)現競然走錯了宿舍樓,不禁暗自發(fā)笑。

在北區(qū),正因食堂就在宿舍樓內,樓上樓下,能夠穿著拖鞋去食堂打飯回到宿舍慢慢的享用,也能夠穿著拖鞋去教室上課,當然不好被系主任抓到。在北區(qū),接電話要由門衛(wèi)的老大爺或是阿姨爬樓梯到宿舍門前喊,而在南區(qū),則是聲控器,門衛(wèi)只要在一樓按下開關按鈕,就可傳遞消息“***寢室**人電話”。想來此刻的大學生也許連這個麻煩都能夠省略,寢室內有電話,自我有手機、電腦能夠上網……北區(qū)的樓只有三四層,南區(qū)的樓有六層;北區(qū)12人一間房,每人在緊靠墻的一側從床頭到床尾搭一塊長長的木板或鐵板就是書架;南區(qū)則是標準的四人一間房,標準的領悟桌,桌上帶有多層格的書架;北區(qū)領悟桌與餐桌是合一的,在南區(qū)就餐一律到食堂,有嚴格的紀律……南區(qū)、北區(qū)不一樣的地方很多,傳統(tǒng)與創(chuàng)新、歷史與現代、分散與集中;一樣的地方也很多,打熱水依然要排隊,沒有課的時候依然睡懶覺……

校車每一天固定時刻往返于南區(qū)、北區(qū),讓咱們這些大四的學生除了上課、應試、準備畢業(yè)論文,有更多的空閑時刻去回憶北區(qū),去感受現代都市的喧鬧;而南區(qū)是處于尚待開發(fā)的新區(qū)中先成長起來的一個“事物”,除了校園對面的一個能夠買到日用品的小商場、一個小郵政所、偶爾可遇的水果車,比之北區(qū),有一種桃源的寧靜,看到的只是剛剛拔地而起的一棟棟高樓或正在“成長”中的建筑、更多的學生宿舍樓、體育館。

畢業(yè)三個月后再回北區(qū),八舍和附近的七舍已經完全變了主人和氣氛,找不回咱們就讀時的感覺,居住的是在職的、電大的學生。畢業(yè)七八年后,因公出差,再回南區(qū),卻發(fā)現南區(qū)也早已不是咱們在時的南區(qū),所有的文科院系全都搬入,校園的“大”令我自豪,不比原來的北區(qū)遜色,校園內自助銀行、投幣電話、磁卡電話、公共汽車、郵局,一切現代的服務場所和設施隨處可見,而每座宿舍樓門前那排排的自開車成了一道獨特的風景,比之當年的北區(qū)更繁華、更喧鬧。

南區(qū)留下最深的是畢業(yè)的記憶,咱們在教學樓前月壇廣場歌唱、跳舞;咱們在評委面前自信的作論文答辯;咱們爬上宿舍樓頂數星星、想未來;咱們在a、b食堂舉杯醉吃畢業(yè)餐;咱們在校園內大聲痛哭,表達即將遠離的悲傷,男生不再講究什么男兒有淚不輕彈,女生也不再留意是不是淑女。那是最后的瘋狂,人生中還會有幾回那樣的最真誠的發(fā)泄?校園內,一桿桿大旗迎風而舞,每一桿旗下,是畢業(yè)生在進行托運行李登記,把行李一件件抬上卡車,也把四年的友誼埋在心底。邁進校園時,總是覺得畢業(yè)離咱們很遠,總是笑談畢業(yè)時的分手,可到了真正分別的時候,誰能第一個揮手說再見?

我的大學從北區(qū)開始,在南區(qū)結束,北區(qū)、南區(qū)各有各的風格,共同構成了我色彩斑斕、豐富多姿的大學生活,成為我性命中難以忘懷的記憶。

大學生周記300字 大學生周記1000字篇五

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還記得實習前的一天,我還為第二天的實習而煩惱。因為之前聽說實習時要做的工作都會是很危險的,尤其是在觀看的實習第一天的安全教育片以后,我更是提心吊膽,忐忑不安。我工作實習的第一天,我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關于實習生的傳聞,說他們在單位要么被當成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點擔心自己會和他們一樣。

踏進辦公室,只見幾個陌生的面孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。

第一天做鉗工,真是累得不得了。鉗工要做的工件是全部手工的,挫平面、鋸鐵棒是我那天覺得最累的兩個步驟。但在最后看到自己一天的勞動成果時,又會覺得很滿足,一塊粗粗的鐵柱被我做成一個很標準的六角螺母。終于,實習的第一天總算安全地度過了。因為有了第一天的經驗,第二天半天的車工也順利地完成了。不過,其中也出現了不少亂子,操作車床錯誤,切削時計算錯誤等問題常有發(fā)生,但最后還是完成了。

工件這周我完全接觸到了組裝工藝,我真有點受不了組裝工作給我?guī)淼闹挥猩硇木闫?,看到那些疲憊不堪的老員工們仍然擁有著渾身使不完的力氣,工作起來游刃有余,想想自己真羞愧,缺乏一種精神,斗志昂揚,氣宇軒昂的精神。也許自己剛進入組裝車間,畢竟第一次學習組裝技術,我只能按照著老師傅們指示去做,難免會出現做錯的事,只得的接受他們嚴厲批評,甚至斥責,深怕我這個生手弄壞什么東西,影響組裝質量。我也窩了一肚子火,可惜沒處發(fā)火,甚至我都覺得自己真笨,簡單的事情都做不好。

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第二周,我才發(fā)現到實習的有趣之處,特別是電火花和化學加工。電火花是在加工過程中通過工具電極和工件電極間脈沖放電時的電腐蝕作用進行加工的一種工藝方法。我們那天要做的工作就是放置好工件,對好刀,其它的事情就留給電腦去完成。雖然我只能算上小小的技術工,但是我堅信每個熟練的員工的第一步都同我一樣從最基層、最基本的崗位做起,一步一步走向成功。

這一周,我主要幫助組裝車間里的師傅們,以看為主,慢慢學會了一些靈活的技巧和方法。整天看著他們熟練、精巧的組裝手藝,如癡如醉,我很想大展身手,以我的個人縝密的思想和強勁的自學能力應該沒問題,于是我找了葉師傅表明了自己的想法看能不能同意自己組裝一些小的部件。葉師傅長吁一聲,有點憤怒,用懷疑眼光對我說,你真有把握憑自己的能力獨立完成組裝作業(yè),我頓時無言以對,霎時間,我的臉紅了。我也一時不知說什么,最后葉師傅還是在車間里給我獨立安排了一些組裝作業(yè),他說,這些雖然是小部件,但是也關系到整裝設備的質量,不要自己死扛著,有問題就要盡快找這些老師傅們。

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時間很快就過了三個星期了,在這個星期里,我已經接觸到了對產品的檢測,已經能夠自己獨立的分析一些簡單的電路原理。對于公司的產品種類,我在這三個星期之中都是只接觸到同一種型號,因為這種型號的產品比較暢銷,所以這個星期我都是非常的忙,非常的累。盡管如此,下班后還是要寫周記的,畢竟才一個星期一篇。這一個星期我學會了檢測產品,對產品的檢測包括很多的方面,例如要檢驗電源是否正常,工作電壓有沒有達到標準,產品的絕緣性能是否達到標準等。從安裝到測試,我在一點點的進步,一個產品能否正常的使用,在出廠產質量是否過關,這都需要質量檢測人員細心的檢測。

這個星期,最讓我一件難忘的事情是:有一天,我在安裝一塊電源板的時候發(fā)覺有一顆螺絲和其它的不同,我認為它是無關大雅的,然而負責帶我實習的一個同事卻對我說,這個螺絲是不符合標準的,要重新換上去。我說,這不礙事吧?他對我說:別看這是一個小小的螺絲,可是它能對產品帶來非常大的隱患,如果這螺絲掉了下來,隨時都可能讓線路板短路。

大學生周記300字 大學生周記1000字篇六

離開學校要出去實習了,不知道自己能做什么事情的我感覺好迷茫,在家無所事事待了一段時間,剛好xx說他親戚的.公司家缺人,就推薦我去那邊上班,于是我就離開xx去了xx。

來到陌生的環(huán)境、陌生的人和事,讓我感覺有點拘謹,努力讓自己的微笑減少言語上的笨拙。第一天并不像我想象的那樣,由人事經理帶我們熟悉公司的環(huán)境,結識新的同事,而是凡事靠自己主動去認識、結識同事。大家似乎都很忙,可能現在是業(yè)務的旺季吧。沒什么人留意我的到來。

經過幾天的熟悉,感覺很枯燥乏味,因為剛開始對于公司的工作內容、流程還不了解,所以做“雜活”成了實習工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學到不少的東西。所以說事情是不分大小,只要積極學習積極辦事,做好份內事,勤學、勤問、勤做,就會有意想不到的收獲。

第一周實習的日子就這樣結束了,總結起來就是工作還是很不適應,希望接下去可以順順利利的!

轉眼實習已經開始了一個禮拜,這周工作依然是打雜,但讓我對公司的運作流程以及業(yè)務有了一個整體的了解,因此這一周我們的工作內容也有了一個小變化,除了進行簡單的技術資料整理,還有就是如何去做好產品方面的設計,雖然剛剛接觸但是我還是有信心的。

在經歷了十多天的打雜工作,對公司的運作流程也有了一些了解,雖然還沒有具體的操作過,但是在接觸到新的事務不再不知所措,學會了如何去處理一些突發(fā)事件。懂得從中學到一定的處理事情的方法,而且從工作地過程中明白了主動出擊的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權握在自己手中。

不知道同學們的實習工作都做得怎么樣了,應該不會跟我一樣辛苦吧?萬事開頭難,希望接下去我可以快點適應這里的工作,不辜負爸媽和老師的期望!加油!加油啊!

實習第三周了,經理派了個師傅來帶我,因為公司在發(fā)展階段,而我又是新來的,所以所做的工作就相對比較雜而多??墒牵乙稽c也不害怕,因為我是抱著學習的態(tài)度來的,工作多一點沒關系,會很充實的,而且公司還讓一位師傅帶著我工作,他教會了我很多事情,工作中應該注意的事情,作為一名設計師應有的技能,還有軟件的操作,設計思維,等等。

廣告就是產品,要把產品推銷出去。我開始對廣告業(yè)務有了新的認識,隨著工作的深入,我基本上能接觸到公司的里的每個部門,的每個人,創(chuàng)意,策劃、設計、財務、推廣等等環(huán)節(jié)都在我面前和諧有序的進行著,就想、像人體的的經脈一樣,盤根錯節(jié),但各行其道,為大腦服務。

經過幾天的檢查,我開始感覺到一整天坐在電腦面前開始有些疲倦。整天面對著電腦,我有點開始厭倦了,但是我還是堅持著做著,努力想著要把每一張海報,每一本畫冊做好。就這樣我熬過了枯燥的一個星期。

這是實習的第四周,我把精力主要集中于與廣告有關的工具軟件上,如photoshop,ai系列軟件等的應用。因為在學校,老師不止一次對我們強調實踐的重要性、強調技能的重要性。在當今社會形勢下,學歷并不能作為評價一個人的唯一標準,而當今社會更加注重人們的技能與能力。所以,我對photoshop、ai等系列軟件有了一個初探,給了我很大的鍛煉。

不光是學習制作,我還承擔起了幫助公司給客戶交送作品的任務,學到了學校不能給予的知識的同時,又增添了我的社會實踐經驗,這些都給予了我很大的幫助,為我今后步入社會增加了許多經驗。

軟件的熟練運用,會是我將來工作的重心,能夠在實習中鍛煉自己這方面的技能,我覺得十分的幸運。這段時間的經驗也會使我受益終生,大學的實習機會彌足珍貴,我會好好珍惜的。

實習的第五周,我的工作不僅僅和本專業(yè)有關,還參與了很多其他的實踐活動。包括和客戶見面,洽談,了解客戶需求,瀏覽其他廣告設計大師的作品,學習他們的經驗,還有鍛煉自己的面試技巧等等。今天,有位畢業(yè)生來這里參加面試,師傅特許我去旁邊參觀,那位同學流暢的表述,清晰的思路,敏捷的反應能力,著實是讓我感到自愧不如,我想,等到我踏入社會舞臺的那一刻,也會像他一樣,充滿自信的面對各種挑戰(zhàn)。

還有一點對于我來說十分重要。我可以學得不多,但是在學習每一樣的時候一定要“精”,就算以后我并不會就是一個組版員,但是我還是要認真的學習它。認真是一種良好的習慣,對學習來說是,對生活來說同樣是。我要認真地學習認真地生活。不要以后回憶起來都是一些后悔的事。

今天是元旦,我們放假,公司有晚會,但是沒什么意思,我在宿舍聽音樂發(fā)呆,突然間想到了我的設計中的錯誤,如果還要考慮在加工過程中出現的誤差,還有一些熱處理方面的知識等等。如果不想到這些結果會是難以想象的,浪費時間尚是其次的,最重要的是公司經濟的損失。

假期結束了,一切又回歸了正常。天天做著一樣的事,感覺得無比的枯燥只有自己一個人坐在電腦面前一整天,只有電腦從早到晚的陪者我,覺得好孤獨,沒有了以前在學校的那種歡聲笑語,沒有在學校的那種輕松悠閑自在了,有的只是空虛和寂寞。公司里面又不允許在上班時間學習其他軟件,有些時候閑下來就坐在電腦面前發(fā)呆,不知道做什么,偶爾很不爽的時候就還下去印刷部走走,看看那些師傅是怎樣做產品的。

今天的工作依然是設計海報,就這樣一天一天的耗著,感覺除了工作以外,自己的生活中就沒有其他的新鮮的事情,或者是值得人去回憶,留念的了,沒有了色彩斑斕的生活,有的只是枯燥的工作有些時候都有點沖動想不干了,去換換別的工作,想給累積更多的社會知識和經驗,但是想了想還沒有那么的沖動,還是在原來的地方老實的呆著。

做什么事都不肯能一帆風順的,不經歷風雨怎能見彩虹?人要“精”,就要一點一點慢慢磨出來,堅持到底,就是勝利!

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