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2023年小班家長工作總結(jié)(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-09 11:55:04
2023年小班家長工作總結(jié)(3篇)
時間:2023-03-09 11:55:04     小編:zdfb

總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

小班家長工作總結(jié)篇一

這個班我從一年級帶到三年級,可以說對學(xué)生相當(dāng)熟悉,讓我最惱火的是孩子們沒有責(zé)任心的問題,隨時隨地都可以看到或聽到孩子們不負(fù)責(zé)任的事情。如:忘了帶學(xué)習(xí)用具,作業(yè)沒做完就玩去了;做清潔,掃把、帚帕扔一地就不見人影了;筆、書本攤一桌子,抽屜垃圾塞得連書包、典都放不下等。有一次上美術(shù)課我班有37人沒帶畫具,還有一次上自然課25人沒帶書,勞動課常常是半數(shù)人不帶工具,就連語、數(shù)課也常有人忘了帶書帶筆。每當(dāng)老師幫助教育時,孩子們都是一個理由"忘了"。那么是不是我們的孩子記性不好,是不是所有的孩子都得了健忘癥呢?答案是否定的。原因是:我們的孩子沒有被培養(yǎng)起責(zé)任心。

有一天我正上語文課,教室的門開了,一個學(xué)生滿臉淚痕地被推了進(jìn)來,不知所措地站在門口,緊接著一位家長伸進(jìn)頭來大聲解釋遲到不能怪孩子,是家長睡過了頭。類似情況,有的家長不能來,就讓孩子帶紙條,解釋遲到的原因,承擔(dān)遲到的責(zé)任。我真想問問這些家長,上學(xué)究竟是誰的事?遲到了應(yīng)該由誰負(fù)責(zé)? 現(xiàn)在許多家長包辦了孩子的一切,家務(wù)活根本不讓孩子插手,如果孩子想幫大人干點什么,大人便會說把你的學(xué)習(xí)抓好,考試上去了比什么都強,家里的活不用你管。說實在話,我們替孩子做得越多,照顧得越周到,孩子就越不會料理自己的事情。

久而久之,孩子們會成為自己事情的局外人,一切責(zé)任都有人為他承擔(dān)。而有些家長也非常樂意承擔(dān)責(zé)任,孩子成績沒,家長說我不知道要考試,沒給他復(fù)習(xí),孩子的學(xué)習(xí)用具沒帶,家長又說忘了給孩子準(zhǔn)備。其實承擔(dān)責(zé)任是很累的。有的家長三天兩頭請假給孩子送東西,怕孩子愛委屈,有的家長就干脆叫孩子把畫筆、水桶等,長期放在教室里,省得孩子記不住,更放縱了孩子不負(fù)責(zé)任的行為。 基于孩子不負(fù)責(zé)任和家長過分承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn),這就決定這次家長會要講一講培養(yǎng)責(zé)任心的問題,幫助家長認(rèn)識培養(yǎng)責(zé)任心的`重要和怎樣培養(yǎng)責(zé)任心的問題。

首先我讓本班學(xué)生家長進(jìn)行經(jīng)驗交流。讓兩個學(xué)生家長分別就培養(yǎng)孩子的自理能力和自學(xué)能力兩方面發(fā)言。然后,由我向家長進(jìn)行《在孩子們的心中種下責(zé)任的種子》專題發(fā)言,我從以下幾個方面進(jìn)行了闡述》。⑴責(zé)任感對國家、對家庭、對孩子本人都是極為重要的的。⑵孩子不負(fù)責(zé)現(xiàn)象堪憂。⑶不負(fù)責(zé)任原因探索。⑷培養(yǎng)責(zé)任感宜早不宜遲。⑸如何中培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。我還查閱資料以全國第四屆"十佳"少先隊員黃思路為例,深入淺出地告訴家長,培養(yǎng)孩子的責(zé)任心要"狠心",要有韌勁,長期堅持。責(zé)任的種子才能在孩子們的心中生根開花。最后建議每個家庭給孩子一個固定的"工作",讓它們每天堅持完成。

小班家長工作總結(jié)篇二

1.教室布置:13號晚自習(xí)后開始正式布置教室,將做好的 照片貼在班務(wù)欄,14號中午再修飾了一下,基本完成布置工作。

2.班會課課件:從8月23號住宿生入學(xué)第一天開始我已經(jīng)開始在收集照片,照片涉及孩子們的學(xué)習(xí)、生活各個方面,圖片資料算是比較齊全的,不過整理照片的過程非常痛苦。課件的制作我主要從學(xué)校的活動和學(xué)生在廣附的一天兩個方面展開。

3.公開課設(shè)計:《靜夜思》

為了讓整個課堂氣氛熱烈,我設(shè)計了對著課件中的明月加上動作吟詩,要學(xué)生談?wù)勏爰視r的心理活動等環(huán)節(jié)。

課堂紀(jì)律非常好,但是因為父母在場,在對月吟詩和學(xué)生談想家時的心理活動等環(huán)節(jié)部分學(xué)生有些羞澀,個別學(xué)生的感言也讓家長為之動容。

1.到會情況:32位全到。遲到:10人左右。

2.流程:家長們都很認(rèn)真地觀看孩子們的成長照片,一起 分享孩子們的點滴成績。歡快的笑臉,端正的坐姿,干凈的餐盤,有趣的游戲,奔跑的身姿……一張張照片的放映讓家長們時而靜默,時而忍俊不禁。比較遺憾的是因為沒有精心設(shè)計,隨口道來,我的串詞顯得有些蒼白。最后我談了一下需要家長配合的方面、

班級愿景以及校長推薦,因為時間原因,校長推薦只是稍微提了一下,并要家長們把書名拍照,有時間去翻閱一下。還有一個問題是我會前安排好的家長發(fā)言也因為時間不夠只能作罷,下次類似的活動得注意時間的設(shè)計和安排,不能信口道來,啰啰嗦嗦,最后自己都不知道重點在哪。

絕大部分都能按要求穿運動鞋,但是穿運動服的寥寥無幾,除了兩位懷孕的媽媽其余所有家長都參與了運動項目。早退情況:鄧子蘭家長和潘之雨家長。

運動會過程中絕大部分家長都很投入,都化身小伙子和小 姑娘在運動場上拼盡全力,雖然大汗淋漓、氣喘吁吁,但是樂在其中。在家長和孩子們的笑臉上我也看到了父母與兒女之間溫馨的情感交流。家長會后我也通過校訊通號召家長們以后經(jīng)常帶孩子參加體育活動。

本次家長會總體上來說情況良好,但有一些細(xì)節(jié)沒做到位,在以后的工作中還要更細(xì)心,多與配班老師商量。

小班家長工作總結(jié)篇三

忙忙碌碌中,時間總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間,半學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,為了及時地將學(xué)生的在校情況反饋給家長,加強學(xué)校跟家長的溝通聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,召開了本次家長會,收效很大,現(xiàn)特作總結(jié)如下:

本次我們初一(3)班家長會經(jīng)過二周多的精心準(zhǔn)備,于12月5日下午一點準(zhǔn)時在六樓召開。8:30點在教室召開。本班64名學(xué)生的家長到會率93%,其查秋瑾同學(xué)的父親和母親雙雙蒞臨此次會議,其中喬家路同學(xué)的父親是從廣州專程趕來參加這次家長會的,甚至有的同學(xué)是爺爺奶奶來的他們都是年逾古稀??梢姡倚W(xué)生的家長對孩子的教育是重視的,對學(xué)校的工作是支持的。但是,也有一些家長沒有到會原因是再外打工家中沒有人。家長們認(rèn)真聽取了班主任及任課老師夏麗娜老師對學(xué)校及學(xué)生各方面情況的匯報,家長會的氣氛熱烈、內(nèi)容充實。

1、主持人致歡迎詞。

2、為父母唱兩首歌《燭光里的媽媽》,《父親》

3、爸爸,媽媽,我愛您,更愛我們的老師,學(xué)生代發(fā)言

4、按照年級倡議,讓學(xué)生們事先準(zhǔn)備好了一封寫給父母的信或者是對父母說的心里話或是祝福。寫的感人的讀一篇。5、家長代表發(fā)言。

6、師恩難忘:由史蘇干、劉紅、丁蘇蘇介紹任課老師

7、聽聽老師怎么說:數(shù)、英老師發(fā)言(共二十分鐘左右)

8、腹有詩書氣自華:由班主任介紹第一次月考和期中考班里的基本情況,表揚學(xué)習(xí)優(yōu)秀和進(jìn)步的同學(xué)。

9、學(xué)生表演節(jié)目,10、班主任講一講:

(1)家校之間,提供聯(lián)系方式,建立更好的溝通渠道。

(2)我們要培養(yǎng)什么樣的人?

(3)家長討論:你為孩子的成長做過些什么?(教子如耕田,一分耕耘,一分收獲)

(4)蹲下來,看看孩子的世界:列舉和學(xué)生接觸過程中了解到的比較典型的學(xué)生心理、學(xué)業(yè)、生活等方面的一些瑣事,提醒家長用孩子的眼光試著去體會他們的內(nèi)心世界,以便更好的達(dá)成溝通。

(5)用欣賞,為孩子建立一份自信,簡介賞識教育的重要性

(6)放開手,給孩子成長的機會

(7)給家長幾點建議

1、心里話環(huán)節(jié):因為不用面對面,很多學(xué)生都講出了一些埋藏在心里的話,包括家庭關(guān)系里的一些建議,對自己

學(xué)業(yè)的應(yīng)有態(tài)度,美好的祝福(母親,父親)等,家長們通過看這封信也能對學(xué)生們的普遍思想有一些了解。家長會后專門帶走了這封信。最為感人的是鄭子瑤同學(xué)讀寫給父親的信,使家長均熱淚盈眶。把家長會推向高潮。

2、為家長獻(xiàn)歌,為父母倒水。感動了父母,許多家長均感動地流淚!由學(xué)生主持其中一些環(huán)節(jié):共有三位同學(xué)主持,對班里的情況作了較為清楚的介紹。氣氛更活躍、更輕松。

因為班主任工作甚淺應(yīng)向經(jīng)驗豐富的班主任學(xué)習(xí),請教。

1、家長會家長到會率不足,有些步驟安排不緊湊。

2、討論不夠充分,因為主要是我和學(xué)生在講,家長討論環(huán)節(jié)調(diào)動得還不夠。

3、時間控制上:超時了,但我覺得機會難得,所以繼續(xù)講了,希望以后家長會安排的時間能夠有更多的彈性空間。

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