無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
初中生一天作文篇一
我們第一站去的是濮上園，我們從東往西游玩。第一個景點是荷花池，現(xiàn)在的荷花池上沒有荷花，但是水里面許多盤根錯節(jié)的荷葉頸，在水面下若隱若現(xiàn)，我想夏天到的時候，這里一定會開滿美麗的荷花！
我們沿著高陽橋一直向北走，左面是龍首山，右面是兒童游樂場，我和媽媽一起玩了卡丁車，媽媽開一會我開一會，玩的真開心??！
接著我們登上了龍首山，站到山頂上，整個濮上園的風(fēng)景一覽無余。龍首山的北邊有一處滑草坡，現(xiàn)在沒有滑道了，媽媽讓我從草坡上往下滾，我戴上帽子，抱住頭，使勁往下滾，誰知到滾動的不是直線，一直打圈，惹得媽媽和大姨還有姥姥哈哈大笑，還趁機給我拍了幾張照片。
下了龍首山向西走，有許多軍用唐克車和大炮，以前我們已經(jīng)看過了，媽媽為了趕時間去綠色莊園就不讓我玩了。
第二站是綠色莊園，一進綠色莊園我就向攀爬世界跑去。在這里有鉆洞攀爬、螺旋攀爬、上下攀爬、吊繩攀爬等等，我玩的非常開心。等我玩的盡興了，媽媽說：“到別的地方去看看吧！”于是我們來到水上大世界，上面有各種各樣的橋，有石墩橋、水泥管橋、鐵索橋、輪胎橋、雙排圓盤橋、滾筒橋，讓人看的眼花繚亂，可是水很深，有的都把橋漫住了，媽媽怕我弄濕了鞋子，不讓我走，我有點失望。
這時候我的肚子感覺餓極了，媽媽說：“我們?nèi)コ燥埌?。”于是，我們帶著快樂的心情回家了?/p>
初中生一天作文篇二
明天，也許是一個令人充滿希望的向往！明天，也許是一個令人傷心痛苦的過去！明天，也許是一個令人決定命運的抵注！
對于明天，我一直抱著一個憧憬和希望的心去面對。不管今天是怎么樣的，有多么糟糕！我都不會喪失我自己一顆堅強、勇敢的心！我知道，我要相信著！明天會更加美好的！
已經(jīng)過去的事情，不要考慮太多，要想想現(xiàn)在，現(xiàn)在我們還能依靠明天的努力，去創(chuàng)造后天的目標(biāo)！如果你放棄了、墮落了，那么勝利與成功！就會與你擦肩而過，甚至永遠的離你而去。因此，你要永不放棄，勇敢向前！明天的美好時光，就是屬于你自己的！
雖然在人生道路中，也遇到一些失敗的坎坷，讓人想要放棄的挫折。但是，你要明白著！明天會是一個新的開始，光明之路也會一直向你敞開著！
在一切的黑暗，總有一天會有光明的時候，只要不放棄，勇往直前、堅持不懈，勝利將會在你的手中掌握著！
光明的美好與成功的喜悅，其實一直在我們身邊，最終是要看你自己是否能抓住。成功與失敗，就在那一瞬間中決定著勝負(fù)！因此，我們要在那一瞬間中，看看自己是否成功地抓住了勝利的.希望！
美好的曙光也總是會徘徊在你的身邊，光明也會隨時隨地的在你眼前出現(xiàn)著。即便是在陰暗的深林中，也不要丟棄尋找光明的期望。要相信，在這里，還有數(shù)以萬計的螢火蟲在照耀著這片陰暗的深林！為你照耀出前行的道路，找到你需要的生存的道路！
今天的不愉快，都把它拋到腦后去。要想想明天該怎么做，做出一個令你完美的計劃！待到明天，把昨天所想的計劃，一切都做好來，以你自己所做出的成績來彌補昨天的過失。
你，一定要一直相信著，明天的世界會比現(xiàn)在更加美好的！篇七：今天是美好的
吾人在世，不可厭“今”而徒回思“過去”，夢想“將來”，以耗誤“現(xiàn)在”的努力。宜善用“今”，以努力為“將來”之創(chuàng)造。——李大釗
想必大家都讀過朱自清先生的《匆匆》吧！那對時間流逝而感到惆悵、無奈之情，曾讓多少人潸然淚下！每每看到年長的人在思念曾經(jīng)的時光，年少的人在夢想將來的道路，心中都會生出一點惋惜，與其回憶曾經(jīng)的美好，與其夢想將來的發(fā)展，為何不把握住今天呢？
到了明天，今天就變成了過去，今朝就化為昨日，日月輪回，生生不息，時間何曾停下過飛跑的腳步呢？昨日已經(jīng)過去，回想也在荒廢時光；明日還未來到，夢想還有點過早；今天正在進行，唯有今天是可以由你掌控！
陣陣清脆的鳥鳴打破了黎明后的靜寂，打開窗，養(yǎng)鳥人正提著鳥籠在樓下寒暄著，鳥兒正活蹦亂跳地在籠子里打鬧，斜射的陽光照在他們身上，把老人們照成了金色。馬路上汽車的喧囂聲還小，一切是自然美好的，一切都在默默的暗示著我們：清晨已經(jīng)迎著朝陽來到了，新的一天又開始了。美好的今天在鳥鳴中向我們揭開了神秘的面紗，美好的今天開始了。
聲聲歡快的音韻回蕩在灑滿夕陽余暉的大地，往家走，幾個中年人正坐在即將打開的路燈下開著玩笑，旁邊早已擺好的象棋正靜靜的等待著路燈輕啟的瞬間，夕陽金燦燦的光輝拉起他們長長的影子，一點一點越變越黑，變得朦朧了。當(dāng)路燈再一次亮起，就預(yù)示著今天就要過去，今天又要從進行時變?yōu)檫^去式了，日歷中又將撕掉一頁，今天的時光就隨著路燈輕啟的瞬間變得暗淡了。今天又要滑過了，淡淡的傷感籠罩于心間，今天，這么快就結(jié)束了。
“最珍貴的是今天，最容易失去的也是今天。”是啊，今天是美好的，把握今天！不要讓它白白失去！不要讓它從手尖輕易滑過。追趕時間，今天你是主人，你主宰你的今天。把握今天！把握這美好的今天！
初中生一天作文篇三
“鈴……”清脆的鬧鐘聲把我從香甜的睡夢中驚醒，這 一聲鬧鈴，意味著新的一天就這樣開始了.我在溫暖舒適的被窩里留連了幾秒鐘，便開始迅速地穿衣服。我喜歡彈琴. 我覺得人的一生就像一首充滿豐富色彩，各種情感的 交響樂，一生中的每一天，每一小時就像構(gòu)成這悠長樂曲的 毎一樂章，每一樂句，每一小節(jié)，每一音符……而每個人則 是一個音樂家，每度過一天就在自己的樂曲上又寫下了一段 新的內(nèi)容，如果把我的一天中，這一忙碌的清晨用音樂術(shù)語 來形容，可以說清晨，是— 一天中的“快板”
洗臉、刷牙、吃早飯，忙亂的十五分鐘過后，便匆匆向 車站走去?，F(xiàn)在已到了冬季，上、下班時間交通十分擁擠. 有人認(rèn)為擠公共汽車是“活受罪”，可我卻覺得擠車也是一 種鍛煉。不是嗎?老遠看到車進站了，就要用最快速度去 追，否則晚了一步就只能“望車興嘆”。追上了，還要費不 少勁兒去找一個落腳之地。有時車上人太多，也只好“上不 著天下不著地”地懸空而立了?？?，這還是“全身運動” 呢.不過上學(xué)擠車也有苦處，說不定哪天不走運，大名就要列在遲到人員中了。有時在上早自習(xí)的預(yù)備鈴聲急促響起的 同時，我正氣喘吁吁地跑進教室，在坐到座位上的一瞬間， 就會體會到一種安全感，隨即是為自己按時到校而慶幸的― 句話：“今天總算沒遲到.”
“鈴鈴……”還沒等心踏實下來，第三遍鈴聲響起，這 是一天學(xué)校生活的開始.上午四節(jié)課，二十分鐘早自習(xí)，二 十分鐘課間操，一切都是那么井井有條，富有節(jié)奏.可以 說，上午的學(xué)校生活是—
進行曲速度
如果以數(shù)學(xué)課作為第一節(jié)課，那么因為缺覺而引起的精神不振會自然而然地消失.周長生老師已年過半百，經(jīng)驗豐 富.他那灰諧幽默的語言，常常使課堂氣筑變得活躍熱烈而又不失協(xié)調(diào)，新的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方法，培養(yǎng)了同學(xué)們積極 思維的能力?！?jié)課下來.每個人都會感到一種自然親切 的滿足，求知欲的滿足。
不僅僅是數(shù)學(xué)課.化學(xué)，語文.外語……全都對我們有 著磁石般的吸引力.每節(jié)英語課前，都有一個同學(xué)講一個英 語故事，這訓(xùn)練我們了的聽說能力.老師不把我們限于死背 書本中，經(jīng)常教我們唱英文歌曲，組織同學(xué)們看原文電影錄像，引來了我們對英語學(xué)習(xí)更大的興趣。
化學(xué)課上一個個奇妙的實驗讓每個同學(xué)都懷著好奇心去 思考：語文課又儼然是文學(xué)世界,“先天下之憂而憂,后天下 之樂而樂”，“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”……這 些流傳千古的名言佳句在老師那抑揚頓挫的朗誦下.聲聲入 耳，回味無窮……
看到課堂上，同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实匚≈R的精華，我仿 佛看到了，就在這里，在這六角形的教室里，醞釀著未來杰 出的數(shù)學(xué)家、作家、大翻譯家.醞釀著一項項驚人的科學(xué)成果，劃時代的新理論，醞釀著中國的諾貝爾獎金獲得者。不 信.就等著瞧吧!
不過，別以為這些未來的棟粱是些“書呆子”，八十年 代的青年是朝氣蓬勃、積極向上的一代，體育課上，同學(xué)們 那種熱情活潑的勁頭，會給人一種力量。剛才教室里文質(zhì)彬 彬的高材生，現(xiàn)在成了運動場上的虎將，向著德、智，體， 美全面發(fā)展的目標(biāo)努力.誰也不甘落后，看,百米跑道上人 影穿梭如箭：跳髙架前個個躍躍欲試……體育方面擅長的同 學(xué)真如魚得水，還經(jīng)常聽到他們說將來要成為進界體育明 星，怎么樣，“野心”還不小呢!
中學(xué)生學(xué)習(xí)中最普遍的檢察督促方法要算考試了，對于我們初三的學(xué)生來說，面臨著畢業(yè)升學(xué)的問題.接二連三的測 驗、考試使同學(xué)們有一種緊迫感，然而不論是多么緊張的考 試，那根繃緊的神經(jīng)也會在中午得到松馳。因為午間休息時 間，就像—
―天中的“慢扳”
全校大約有三分之二以上的同學(xué)在學(xué)生食堂入伙，第四 節(jié)課后，操場上立刻熱鬧起來，?？吹酵瑢W(xué)們成群地一起邊 吃邊聊。中學(xué)時代正是無憂無慮，活潑好動的時代，更是海闊 天空，高談闊論的時代.近期的新聞.趣事在午飯時得以充 分地交流、議論.飯后，同學(xué)們有的悠閑地散歩，有的進行 各種文娛體育活動，有的到圖書館、閱覽室，在知識的海洋 里徜徉?？上е形绲臅r間太短了，下午兩節(jié)課后，便是—
一天中的“行接”
中學(xué)生的一天雖然平凡，但課余愛好卻各種各樣：有的 同學(xué)喜歡打球，有的同學(xué)喜歡美術(shù)、集郵……而我則喜歡音 樂，因為她是人們生活中不可缺少的精神力量。聽到一段激 昂高亢的音樂能使人振奮，悠揚婉轉(zhuǎn)的音樂使人心情舒暢， 她超越了一切空間,超越了一切國籍，超越了一切語言，是 溝通人們感情，架起友誼橋梁的重要途徑，坐在鋼琴前的時 間是一天中我的黃金時間。黑白相間的琴鍵，在我心目中占 有不可侵犯的地位.那一段委婉抒情的練習(xí)曲，在我的腦海 中變成了湛藍的天空，流動的白云，變成了泛著金光的海水 和夕陽照耀下的金黃色的柔軟的沙灘;五線譜上跳躍的音 符，變成了一匹奔騰向前的駿馬……如果把課余生活同音樂 結(jié)合起來，那將是充滿活力，充滿樂趣的。
—最后的小夜曲
晚飯后，我提起筆，繼續(xù)完成這篇《中學(xué)生的一天》。這一 天，這一天二十四小時很快就要過去了。中學(xué)生的一天是平凡 的一天，但又是緊張的一天.緊張的功課,緊張的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是 艱苦的，但我愿意通過艱苦的勞動,換來豐收時甜蜜的果實， 把這緊張的一天變得充滿活力和樂趣一一切都是苦中有樂的。
夜，已經(jīng)降臨了，當(dāng)我完成作文時已有十點半鐘了，結(jié) 束了緊張的一天，踏踏實實地躺在床上，不禁要說一聲“真 幸福啊!”這一天有什么收獲呢?完成了一篇作文，練會了 一首新曲子。一覺過后，我將又迎來新的一天。啊，真希望 在譜寫人生的交響樂上，我能成為一個出色的音樂家。
漸漸地，我甜甜地進入了夢鄉(xiāng)：帶著對沒有虛度一天的 滿足，帶著對明天、對未來的憧憬……
