在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

青年節(jié)周記600字 談?wù)剣?guó)際兒童節(jié)周記篇一

巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，而對(duì)強(qiáng)者來說是墊腳石，使你站得更高?！眾W地利音樂神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時(shí)間創(chuàng)作一道曲子，連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作，手凍僵了，呵一口熱氣暖暖。但后來，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂事業(yè)下苦功。最終，他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌，在歷史的篇章熠熠生輝。

我們對(duì)電燈的使用評(píng)價(jià)甚高，可誰又能明白他――――電燈的發(fā)明者愛迪生，經(jīng)歷了多少苦難，失敗與挫折。

他在發(fā)明電燈時(shí)，做了一次又一次的試驗(yàn)。在每一次試驗(yàn)失敗后，他總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，又投入到下一次的試驗(yàn)中，反反復(fù)復(fù)，直到成功為止。

莫扎特、愛迪生，他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因?yàn)橛辛诉@些失敗的教訓(xùn)，他們才有了精彩的人生。

每個(gè)人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的階段。經(jīng)歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正有意義的人。青春，短暫，會(huì)從你手邊輕輕流走，把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你！青春就象這束鮮花！開放的時(shí)候絢麗無比！可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹！我們的青春也是如此，在青春的季節(jié)，我們是充滿激情，可青春一旦逝去，我們將失去活力，激情，奔放！我們要珍惜青春，不要讓它白白流走！

青年節(jié)周記600字 談?wù)剣?guó)際兒童節(jié)周記篇二

我終于發(fā)現(xiàn)了，覺悟了。

時(shí)光這個(gè)小賊無情地偷去了我兩年的時(shí)光，這些日子都仿佛讓時(shí)光老人一筆帶過，沒有留下任何蹤跡，總是覺得時(shí)光老人跟我開了一個(gè)玩笑。

目光呆滯的盯著日歷，看著堆積如山的作業(yè)，生命仿佛失去了青春本應(yīng)有的色彩，黯淡包籠著整個(gè)花樣年華。

兩年的時(shí)光只剩下一個(gè)白色的骷髏惋惜，這著實(shí)讓自己打了一個(gè)寒噤，著兩年也鬧夠了，心里好像經(jīng)過了劇烈的跳動(dòng)，終于，終于平靜下來。

努力地把兩年的記憶封鎖在一個(gè)小角落里，到了我老了再打開陳舊的記憶，再?gòu)堥_只有幾顆牙的嘴樂呵呵的笑上幾聲，這也算是給逝去的青春一個(gè)交代了。

青春，請(qǐng)你走慢一點(diǎn)好不好，讓我用最后一年來彌補(bǔ)我的“罪過”吧，讓挺拔的鋼筆繼續(xù)譜寫青春。

青年節(jié)周記600字 談?wù)剣?guó)際兒童節(jié)周記篇三

后來我終于明白了青春的意義。

時(shí)光這個(gè)小賊無情地偷去了我兩年的時(shí)光，這些日子都仿佛讓時(shí)光老人一筆帶過，沒有留下任何蹤跡，總是覺得時(shí)光老人跟我開了一個(gè)玩笑。

目光呆滯的盯著日歷，看著堆積如山的作業(yè)，生命仿佛失去了青春本應(yīng)有的色彩，黯淡包籠著整個(gè)花樣年華。

兩年的時(shí)光只剩下一個(gè)白色的骷髏——惋惜，這著實(shí)讓自己打了一個(gè)寒噤，著兩年也鬧夠了，心里好像經(jīng)過了劇烈的跳動(dòng)，終于，終于平靜下來。

努力地把兩年的記憶封鎖在一個(gè)小角落里，到了我老了再打開陳舊的記憶，再?gòu)堥_只有幾顆牙的嘴樂呵呵的笑上幾聲，這也算是給逝去的青春一個(gè)交代了。

青春，請(qǐng)你走慢一點(diǎn)好不好，讓我用最后一年來彌補(bǔ)我的“罪過”吧，讓挺拔的鋼筆繼續(xù)譜寫青春。