范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

萬圣節(jié)狂歡小學(xué)生作文篇一

我和媽媽早早地來到了活動(dòng)集合地點(diǎn)，報(bào)到后領(lǐng)了一張活動(dòng)的介紹。等人差不多齊了后，我們各自得到了一個(gè)英文名，然后來到了一個(gè)充滿萬圣節(jié)氣氛的小屋：神秘的黑色城堡與墳?zāi)?詭異的南瓜燈;墻上貼滿了各種各樣的妖魔鬼怪的圖案······讓人直冒冷汗。

活動(dòng)開始了，首先是通過一個(gè)小短片讓我們知道了萬圣節(jié)的由來：萬圣節(jié)最早是愛爾蘭人驅(qū)趕鬼神的節(jié)日，又叫“夏之盡頭”。但信奉神的教皇不同意了，便把11月1日訂為跪拜鬼神的節(jié)日，但10月31日晚要驅(qū)趕鬼神的呀，于是正式把“夏之盡頭”改為“hlloween(萬圣節(jié))”。據(jù)說這一天在西方國家，孩子們都會(huì)穿上精靈古怪的衣服提著南瓜燈挨家挨戶討糖吃。

既然說到挨家討糖吃，接下來我們就玩了“trick or treat(不給糖就搗蛋)”的游戲。我提了一盞南瓜燈敲了敲門，笑嘻嘻地說：“trick ortreat”，然后走進(jìn)門，老師就給我了兩顆糖。耶!太容易了!

最好玩的要數(shù)“咬蘋果”了。老師把蘋果懸掛在繩子上讓我們?nèi)ヒ?，但只能用嘴不能用手，誰先咬到，誰就是優(yōu)勝者。輪到我了，我挑了個(gè)最中間的蘋果準(zhǔn)備下嘴?？墒俏业淖靹偱龅教O果，它就“跳”開了，反復(fù)嘗試了好幾次，都以失敗告終。我急了，對準(zhǔn)蘋果張大嘴露出鋒利的牙齒狠狠地咬了下去。嗚……蘋果“逃”得更快了，還來了個(gè)“反彈”，我的鼻子!游戲時(shí)間到了，雖然我沒有咬到蘋果，但作為鼓勵(lì)老師還是送了我一只蘋果。哈哈!我連忙用雙手接過蘋果咬了下去。這下你“逃”不掉了吧，用手拿著吃就是方便啊!

這次小記者的“萬圣節(jié)英語文化之旅”可真有意思!

萬圣節(jié)狂歡小學(xué)生作文篇二

“不給糖就搗亂!”相信這句話大家都聽過，因?yàn)榇蠹乙欢ú粫?huì)陌生，沒錯(cuò)，這就是萬圣節(jié)。

萬圣節(jié)，既是一個(gè)狂歡的節(jié)日，也是我們小孩最喜歡的節(jié)日，因?yàn)槲覀冃∨笥言谶@一天里，可以去每家每戶討到糖果吃，雖然這只是一個(gè)外國人的節(jié)日，我們也會(huì)過這個(gè)節(jié)日。

“狂歡!”我們最開心的時(shí)候到了，因?yàn)榻裉爝^萬圣節(jié)，我們都能做一個(gè)活動(dòng)。這是我在通知上看到的：

今晚是萬圣節(jié)(大家狂歡吧)有活動(dòng)哦!

一、全體集中在小區(qū)中央，進(jìn)行一系列的游戲活動(dòng)：

1、講鬼故事競賽，看誰講的最恐怖!

2、進(jìn)行服裝cosplay，看誰的服裝設(shè)計(jì)最心儀!

3、k歌，一系列的游戲。

二、小朋友全部和父母進(jìn)行游戲：

1、聽聲辨位，找到父母的位置。

2、父母穿上cosplay服裝，讓孩子認(rèn)出父母。

三、每戶人家準(zhǔn)備好糖果，讓孩子來要糖。

這些活動(dòng)真是好極了，我們最喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)是要糖。

我們都是很搞怪的，敲了門并不是在外面等待，而是跑到一邊等人出來嚇一跳，但還是有一些人受不了的。每當(dāng)我們嚇到一些人的時(shí)候，我們都會(huì)在一旁咯咯的笑，慶祝我們嚇人成功。

我們要到的糖果還真是多啊，都要分著吃了。但我們也不會(huì)忘記我們的父母，當(dāng)然也會(huì)給他們吃的啦!當(dāng)看到爸爸媽媽吃的時(shí)候笑起來了，我們也很開心。

這次的萬圣節(jié)狂歡太狂歡了，直到十一點(diǎn)我們還不舍得回去，可天下沒有不散的宴席，我們最終還是不舍地回到自己的家里了。

我們對這次的萬圣節(jié)戀戀不忘，因?yàn)槲覀冊谶@次狂歡中玩得很開心!

“祝大家萬圣節(jié)快樂!”

萬圣節(jié)狂歡小學(xué)生作文篇三

星期五下午1點(diǎn)多鐘，我們?nèi)W(xué)生在初中部舉行了第四屆萬圣節(jié)游行活動(dòng)。萬圣節(jié)是西方傳統(tǒng)的宗教節(jié)日，在萬圣節(jié)大家多要穿上自制的鬼服在街上游行。

全校老師及學(xué)生多聚集在了初中部的操場上，學(xué)生們分成三個(gè)方陣，分別為小學(xué)部、初中部和高中部。這時(shí)，國際部部長劉欣亞老師宣布游行開始。一位位學(xué)生一個(gè)接著一個(gè)地游行，小學(xué)部的服裝千姿百態(tài)，有小天使、花仙子、蜘蛛俠、咸蛋超人，還有韓國的傳統(tǒng)服裝。

初中部的服裝更是精美，在初中部的隊(duì)伍中不僅有花仙子和天使，還有黑、白無常，老巫婆等更為恐怖的服裝。

高中部的表演更為逼真，只見黑、白無常一蹦一跳地向前進(jìn)，后面四個(gè)小鬼扛著一個(gè)棺材一步一步地向前走著，還不時(shí)撒著紙錢，讓人有一種惡魔降臨時(shí)的感覺。

我們班的種類也很多，有無頭幽靈、美麗的艷鬼，可愛的小鬼……“哈哈!”遠(yuǎn)處傳來一陣笑聲，原來是丁媛媛身穿“胡蘿卜”在那兒表演一個(gè)小品呢?！鞍?”這是誰?怎么沒有頭?不會(huì)真的是鬼吧?我用力扯他的衣服，一看，原來是沈笑儒同學(xué)裝的無頭幽靈，還真把我嚇著了。

后來，我們又和外教進(jìn)行了拔河比賽，還聽王校長講了萬圣節(jié)的意義和由來，隨后，我們在歡樂的游戲中結(jié)束了快樂的游行。

萬圣節(jié)狂歡小學(xué)生作文篇四

一大早，同學(xué)們興高采烈地來到學(xué)校，在上完第四節(jié)課后，剛才還一片寂靜的校園，馬上成了“噪音的天堂”。

“你瞧，這個(gè)服裝真恐怖!”“你看，這個(gè)服裝真惡心!”“你看這是干什么呢?”細(xì)細(xì)地一瞧，原來是“__學(xué)?！痹谂e行“萬圣節(jié)”活動(dòng)啊!

不一會(huì)兒，我們來到操場，服裝展示會(huì)開始了。同學(xué)們紛紛穿上心愛的“鬼衣裳”。嗨!你別說還怪嚇人的!誰也認(rèn)不出誰，夠刺激的。

主持人話音剛落，魅力十足的音樂就不覺響起來，這只是三分之一的吸引力，好戲還在后頭，讓我們拭目以待。

同學(xué)們開始展示自己純手工制作的“服飾精品”，弄的我眼花繚亂。同學(xué)們笑瞇瞇的一幅可怕的樣子，他們在舞臺(tái)上走來走去，皺著眉頭，好似在說：“我是鬼，我要吃你!”他們穿著各式各樣的鬼衣服，有的手提南瓜燈，面帶令人恐懼的鬼面具，啊!真可怕，如一個(gè)真的小鬼似的;有的身披白布，帶一幅墨鏡，好似一具尸魂。圍觀的同學(xué)嚇的臉色蒼白，一聲尖叫，顯得格外有“鬼味”。

一個(gè)個(gè)“小鬼”在眼前晃來晃去，我心里也存有恐懼之心。但聽到一會(huì)有趣味游戲，恐懼之心敗與期盼之心。

趣味游戲開始了，同學(xué)們別提多么快樂?！肮砦荨蹦闳ミ^嗎;籃球場上只聽見“yes，我成功了”的話語，猜謎語也不例外，你瞧，一個(gè)個(gè)難題被同學(xué)們猜了出來。

時(shí)間過的飛快，“萬圣節(jié)”活動(dòng)結(jié)束了。如果時(shí)光能夠倒流，我會(huì)再去體驗(yàn)剛才那驚心動(dòng)魄的時(shí)刻!

我愛一年一度的萬圣節(jié)?？墒牵@可能是我在小學(xué)生活中參加的最后一次萬圣節(jié)。我會(huì)把萬圣節(jié)的快樂時(shí)光永記在心，因?yàn)樗刮铱鞓?

萬圣節(jié)狂歡小學(xué)生作文篇五

太棒了!太開心了，我日思月想的萬圣節(jié)終于來臨了!

那天晚上，我和小伙伴們度過了一個(gè)狂歡而又快樂的夜晚。我們穿得很時(shí)髦：幾個(gè)男生帶著魔鬼面具，手拿大刀，樣子十分威武!有的女生披著披風(fēng)，戴著墨鏡;有的戴著插著彩色雞毛的面具，有的面具上灑滿了銀光粉，十分耀眼。我呢，穿得更酷了!頭上戴著一頂女巫帽，披著吸血鬼披風(fēng)，戴著海盜的眼罩，帥得不得了了!哈……”“這是誰的鬼叫聲?”“敢搶我鏡頭。”

頓時(shí)，我家餐廳已經(jīng)混亂不堪。我媽媽拿出20包糖果來接待客人?！皢鑶鑶琛逼渲邪ㄎ业哪?0包巧克力糖。

我家餐廳里的人物真多呀，有巫師骷髏、s超人、人猿泰山……?！芭蓿页匀嗽程┥教牵o我巴掌吃?！薄芭蓿€說是啥泰山，簡直純粹一個(gè)神經(jīng)病。”“對，留得青山在，不怕沒柴燒!”

“好，我得到了一個(gè)禮包?！薄巴?，27包巧克力糖?！蔽覀冃判臐M滿，整裝待發(fā)向第一家前進(jìn)。到了資金文具店前面，我對小伙伴們說：“等我說1——2——3——時(shí)，我們就一起沖進(jìn)去，好嗎?”“好!”“不給糖果就搞亂!”我們異口同聲地說，便一起沖進(jìn)去?！鞍?”那位阿姨假裝被我們嚇著似的，她給我們每人發(fā)了三顆水果硬糖。之后，我們又向好多同學(xué)家里討了不少糖果。原來空空如也的討糖帽，現(xiàn)在都要裝不下了!

最后，我們數(shù)了數(shù)討到的糖果，我們小組七個(gè)人共討了282顆!整整是去年的28倍左右!

我們在笑聲中，不停地舞動(dòng)，不停叫喊，那晚整個(gè)小區(qū)都被我們的歡聲笑語所淹沒了!我愛萬圣節(jié)!

萬圣節(jié)狂歡小學(xué)生作文篇六

我在美術(shù)班里，畫了一幅五彩繽紛的萬圣節(jié)。

那畫里的青蛙先生穿上了漂亮的黑白大衣，可愛的微笑小鳥，也戴上了一個(gè)神秘又可怕的面具，還有恐怖的骷髏郵箱，路邊美麗的鮮花是用骷髏藥水種植的，還有就是巨大可愛的南瓜燈，看，它還向我們呲著牙笑呢。

青蛙先生的小郵箱里，郵寄來了一位新朋友，是一只毛毛蟲弟弟，現(xiàn)在它正在和青蛙先生說祝福的話。

毛毛蟲弟弟說：“祝你高興”。

青蛙先生說：“祝你快樂”。

原來畫畫有這么多樂趣。

萬圣節(jié)狂歡小學(xué)生作文篇七

昨天，是萬圣節(jié)。我們幾個(gè)同學(xué)一起去了泉城公園，準(zhǔn)備在哪里邊玩邊過萬圣節(jié)。

到了那里，天很黑，天上的星星亮如一顆顆白色的珍珠，撒在黑藍(lán)色的大瓷盤上。我和我的小伙伴打開了自己的燈并戴上了自己的面具。

本來我們是想去迷宮玩的，結(jié)果因?yàn)樘?，迷宮關(guān)門了，我們只好在周圍的草地上玩，爬樹，摘松果。

我用一只手抓住樹枝，另一只手抱住樹干，腳踩著樹杈上，一步一步地往上爬，嘴里咬著手電筒用來照明;樹上一個(gè)人負(fù)責(zé)摘，樹下一個(gè)人負(fù)責(zé)撿拾松果。等我們站在樹杈上之后，就用抱著樹干的那只手去找松果，然后用另一只手把那截樹枝壓下來，再把樹枝上的松果摘下來，扔下去。底下的小伙伴就時(shí)刻看著上面的人把松果丟下來。

從樹上下來之后，我們便戴上自己的鬼怪面具，用籃子去向過往的行人要糖果;我們的戰(zhàn)果輝煌，要到了十幾顆糖果呢!

萬圣節(jié)真是太有趣了!我還想再過一個(gè)這樣的萬圣節(jié)!