我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

朱麗華事跡心得體會300字左右篇一

朱麗華生于1957年10月，1994年10月入黨，現(xiàn)任浙江省盲協(xié)副主席、嘉興市政協(xié)委員、嘉興市盲協(xié)主席，嘉興麗華推拿診所所長。四十多年前，兩次意外事故讓她的雙眼徹底失明，但她用奮斗來追逐光明，靠著自己的雙手推出了璀璨人生。

她刻苦鉆研中醫(yī)推拿技術，成為嘉興市首位也是目前唯一的盲人中醫(yī)師，為22萬多人次患者緩解病痛，并帶動了100多名殘疾人就業(yè);她熱心公益、無私奉獻，累計資助貧困學生480人次，捐款金額高達333萬元。近年來，朱麗華同志榮獲全國“自強模范”、浙江省“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、浙江省“道德模范”等諸多殊榮。

9月22日，嘉興市委書記張兵對朱麗華同志先進事跡作出重要批示：“朱麗華的事跡十分感人。她身殘志堅、自強不息，心有大愛、樂于奉獻，自己失去了光明，卻給許多人帶去了光明，她以自己的模范行為，生動詮釋了一名共產(chǎn)黨人的初心，生動詮釋了新時代‘勤善和美、勇猛精進’的嘉興人文精神，值得全市共產(chǎn)黨員和各級干部認真學習。”

10月10日，中共嘉興市委印發(fā)《中共嘉興市委關于開展向朱麗華同志學習的決定》，在嘉興市廣泛開展向朱麗華同志學習活動?！稕Q定》指出，朱麗華是嘉興市黨員“不忘初心、牢記使命”的優(yōu)秀代表，值得嘉興市黨員和有關干部認真學習：學習朱麗華同志堅守初心，一心向黨的政治品格;學習朱麗華同志身殘志堅，自強不息的頑強品質(zhì);學習朱麗華同志心有大愛，樂于奉獻的高尚情懷;學習朱麗華同志勇于擔當，奮發(fā)有為的崇高追求。

9月7日起，“南湖初心講堂——紅船旁的空中黨?！卑偬萌诿襟w黨課震撼展播，每天播出一期。百堂融媒體黨課將在“紅船領航”微信公眾號、浙江新聞客戶端、“禾點點”新聞客戶端、“讀嘉”新聞客戶端以及紅船網(wǎng)、嘉興在線新聞網(wǎng)站、浙江在線新聞網(wǎng)站等我市主要融媒體平臺進行展播，并向省級和中央級融媒體平臺推薦播出。

朱麗華事跡心得體會300字左右篇二

為盲人造光:讓他們活得有尊嚴

經(jīng)歷過痛苦和絕望，才知黑暗中的那一絲光亮何其珍貴。

上午9點左右，位于嘉興市區(qū)和興北路353號的麗華推拿診所內(nèi)，已經(jīng)忙碌起來了。診所有13位推拿師，全都是盲人。

“因為我自己就是一個盲人，我懂得在黑暗中四處求索、四處碰壁的艱辛?！敝禧惾A說，隨著推拿診所的名氣日增，讓自己好好活著對她來說已不成問題，但她明白:“僅僅滿足個體的謀生，絕不是生命的意義。一個被社會需要的人，生命才有意義。”于是，她希望用診所“造光”，為更多盲人照亮前行的方向。

“如果當年沒有碰到朱醫(yī)師，我真不知道自己的人生會是啥模樣?！痹诟＠合嘧R后，盲人吳阿姨與朱麗華已相伴28年了?！皬男蔽鹘帧鲬?zhàn)’到吉水路、磚橋弄、禾興北路，朱醫(yī)師走到哪里就把我?guī)У侥睦?，比自己親姐妹還親?！?/p>

吳阿姨說，診所的工作不僅讓她生活上有了穩(wěn)定的依靠，還擁有了正常人活著的那份尊嚴，“真正體會到一個人只有自己足夠強大，才不會被生活踐踏?！?/p>

1991年，朱麗華開始收徒弟，而“盲人”是她收徒的唯一條件。一旦接收，不但包吃住，還免學費。如今，100多人在她手把手傳授下走上了就業(yè)崗位。

“朱醫(yī)師，就不怕教會徒弟，餓死師傅嗎?”每當有人不解發(fā)問時，朱麗華總會淡然答道:“賬，不能這樣算。安置一個人，解放一家人，影響一大片。人活著，有的東西無法用金錢來衡量。再說，我無兒無女，能走到今天，是黨和政府培養(yǎng)了我、成就了我，我不能光想著自己?！?/p>

朱麗華事跡心得體會300字左右篇三

11月14日下午，嘉興麗華推拿診所所長朱麗華帶領全體按摩師，與新嘉街道黨員志愿者一起，在月河歷史街區(qū)小廣場“組團”為群眾送服務，一如既往發(fā)揮她的光與熱。

服務現(xiàn)場，麗華推拿診所志愿服務攤位前群眾絡繹不絕，近10張紅色塑料凳一字排開，朱麗華和按摩師們穿著白大褂站在凳子旁，每一次推、按、揉都一絲不茍?！奥犝f朱阿姨在這里義診，我特地趕過來的?！庇械氖忻衲矫鴣?，“她很專業(yè)也很熱心，這么按一按脖子肩頸都舒服了?！?/p>

10月10日，中共嘉興市委印發(fā)《中共嘉興市委關于開展向朱麗華同志學習的決定》，在全市廣泛開展向朱麗華同志學習的活動。作為全市的初心榜樣，30多年來，朱麗華一直樂于奉獻愛心，資助貧困學生480人次，捐款達333萬元，帶動100多名殘疾人就業(yè)......傳遞人間大愛的同時，她也不忘踐行身邊好事，“我們一直以來積極參加這樣的義診活動，這也是回報社會的方式?！敝禧惾A邊按摩邊對記者說。

作為朱麗華現(xiàn)在工作生活的轄區(qū)，新嘉街道積極響應市委號召，結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，積極開展各類學習活動，在黨員群眾中掀起“學習身邊人、勵志踐初心”的熱潮。

“朱麗華同志30多年傳播大愛的事跡感染和激勵著街道轄區(qū)每一位黨員群眾，今天我們街道廣大黨員志愿者很榮幸能與身邊典型一起開展志愿服務活動，用實際行動向初心榜樣學習，共同踐行共產(chǎn)黨員的初心和使命?！毙录谓值傈h工委委員蔣亞峰說。

據(jù)悉，10月以來，新嘉街道在全體機關干部、黨員志愿者和愛心企業(yè)中發(fā)起“我為朱阿姨做件事”“我跟著朱阿姨做好事”等活動，已組織開展各類志愿服務活動16場次，惠及群眾數(shù)百人。

朱麗華事跡心得體會300字左右篇四

“你這個數(shù)據(jù)再核實一遍，要不然你把電話發(fā)給我，我自己問?！盻_在電腦桌前不厭其煩地逐個核對。

作為“生長于斯，服務于斯”的黨員干部，她深知此次情況急、任務重，大年初一就早早來到辦公室“等候差遣”。

得知對來武返武人員詳細排查、登記是當前重中之重，她主動請戰(zhàn)。“我是當?shù)厝?，工作了幾十年，對各社情況比較了解，能更快、更準確地完成基本信息臺賬登記工作?！盻_信心滿滿地說。

__告訴筆者，由于部分來武返武人員是外地人，姓名、住址、電話等信息錯誤率較高，所以更需要事無巨細。為了保證數(shù)據(jù)的真實性、正確性，必須把核查工作精準到人。

遇到“頑固”的來武返武人員，她定要針對性教育引導，宣傳居家隔離的重要性，普及防護知識，還不忘送以溫暖的節(jié)日祝福。

作為外地返鄉(xiāng)人員，__同志不僅給我們宣傳防控知識，還關心我們的身體狀況，現(xiàn)在還給我們送來口罩，真的是

“只隔離病毒，不隔離愛”。蓮池村團堡組返鄉(xiāng)村民告訴筆者。

朱麗華事跡心得體會300字左右篇五

王春易——北京市十一學校的一位生物教師。第一次了解他的事跡是在學校的周末總結(jié)會上，安校長組織全校的教師共同學習有關她教育改革的先進事跡，翟校長在大會上給我們宣讀了分別由中國教育報刊登的題為《“四兩撥千斤”的教改探路者——記北京市十一學校特級教師王春易》和中國教師報刊登的題為《特級教師王春易：從講到不講的華麗嬗變》的兩篇文章?；厝ブ?，我又在網(wǎng)上找了幾篇有關對她的報道的文章繼續(xù)認真學習、深入思考，對于她的做法和理念也有了更深入的理解。

一. 扎實的教師基本功

要想成為一代名師，就要有扎實的教師基本功。當今社會，隨著計算機網(wǎng)絡的快速發(fā)展，很多教師備課、上課用的教案和課件幾乎都能在網(wǎng)上搜索到，這就使得很多教師在上公開課前，不僅要對所上的課精挑細選，而且教案也大多是通過網(wǎng)絡搜索打印出來對其進行效仿，對于自己上的課很少經(jīng)過深入的分析和思考。結(jié)果，課堂上生搬硬套的現(xiàn)象比比皆是。而王春義則不然，她專門講那些別人認為不出彩的課，對于她來說，一節(jié)公開課寫百頁手稿是常事，經(jīng)過一遍又一遍的磨課，一輪又一輪的創(chuàng)新，王春易練就了一身好功夫，隨便抽出其中一節(jié)課，她都可以講出彩。雖然，精彩的背后是王春易花了比別人多幾倍的時間，但是經(jīng)過自己的反復磨煉卻練就了一身扎實、過硬的教師基本功。

二.敢于否定自我的勇氣和魄力

“講課，沒有人能超過王春易?！睅熒徒萄袉T都這么認為。但20xx年和自己學生的一次聚會，卻讓王春易動了改變自己的念頭。因為已經(jīng)上了大學的幾個學生來看她，抱怨大學老師的課講得不好，老師不標明重點，自己記一摞筆記也沒用。學生的抱怨引起了王春易的反思“教學到底是為了什么?”。同時，十一學校也將20xx年確定為課堂成長年。校長李希貴提出一句口號：“課堂是學生學習的地方，不是教師展示的地方?！边@句話也更堅定了王春易改變的信心。

從此，王春易悄然地改變了原來反響極好的課堂教學風格。她提出，教師要從自我表演的“獨角戲”戲臺上悄悄隱退，轉(zhuǎn)而讓學生在課堂上當主角。在她的課堂上，曾經(jīng)有過的滔滔不絕的精彩講解沒有了，華麗的板書也不見了。只是在學生討論結(jié)束后，王春易才會不露痕跡地點撥一下。曾經(jīng)，精彩的語言、形象的表達是她最得意之處，但在這場教學改革中，她卻放棄了自己最擅長的講課，改變了多少年來既定的教育教學模式，這對于一個名師來說需要多大的勇氣和魄力啊!雖然，在這個過程中也遇到了許多質(zhì)疑和困難，學生最初找不到自學的方法，難以提出有價值的問題……而現(xiàn)在，課堂真的成了學生展示自己的地方。 天平的兩邊，王春易最終還是偏向了學生，因為她相信能夠?qū)W會獨立學習的學生終將贏得未來。雖然，否定自己是痛苦的，但是看到學生的成長她是幸福的。我想王春義老師這種敢于否定自我，勇于挑戰(zhàn)自己，顛覆自己的精神值得我們每一位教師學習。

三.課堂教學模式的改革

歷史的時針走到了20xx年，對于王春易來說，這是個特別的一年。這一年，學校提出改變課堂教學方式，并將這一年定為“課堂成長年”。 這次改革的大背景就是提倡充分發(fā)揮學生主體作用的新課程改革，它希望學生們能夠像綠色植物一樣，主動地吸收陽光和水分。

這次改革使王春易陷入了深深的思索，“教育的價值究竟在哪里?”她忽然意識到，自己需要停下來聆聽自己的聲音。也許，我們真的需要一場革命，對課堂教學永恒問題進行重新思考，對習以為常的教學進行徹底反思。這一變革，使滔滔不絕的講解、填鴨式的灌輸、機械重復的訓練徹底告別了課堂。對于她來說，這是一個大膽的突破?！皬奈易约旱慕?jīng)驗和實踐來看，不是學生不愛聽的課要改，不是成績不好的老師要改，而是每一個以自我為中心的教師都要改革自己的課堂，特別是那些愛講、會講的老師更要改。”王春易說。

其實，真正擋住我們腳步的是我們自身的習慣、每個人內(nèi)心深處多年來形成的根深蒂固的觀念、習以為常的工作模式，它們幾乎變成了一種生活方式，沒有人愿意否定它，改變它。而今天，為了學生的發(fā)展，我們必須做出改變。

這樣，學生的學習發(fā)生了變化，學生不再是被動地接受書本知識，也不是簡單地從書中找到現(xiàn)成的答案，更不是記憶老師強調(diào)的內(nèi)容。而是通過閱讀，有了感知、認識、發(fā)現(xiàn)和好奇，一邊讀，一邊思考，一邊提煉核心內(nèi)容，然后有了重新認識，重新發(fā)現(xiàn)，重新獲得，形成了自己的觀點和認識。

這種變革突破了原有學科教學的封閉狀態(tài)，把學生置于一種動態(tài)、開放、生動、多元的學習環(huán)境中，它改變的不僅是學生學習的地點和內(nèi)容，更重要的是提供給學生更多的獲取知識的方法和渠道，使他們在自主學習、自主探索中獲得一種新的學習體驗。讓他們真正從課本和教室的狹小天地里解放出來，如同魚入大海、鳥歸山林，廣泛而自由地攝取自己需要的營養(yǎng)。

因為熱愛，所以充實。因為付出，所以收獲。因為奉獻，所以幸福。“課堂永遠是我無悔的追求，我的生活因它而精彩，我的生命因它而美麗?！蓖醮阂桌蠋熞呀?jīng)足夠豐滿了，卻還像海綿一樣不斷地吸收。

這種趨于一般意義的“愛”成為穿越現(xiàn)代教育和當代教育的一種嶄新的符號，為當代中國教師提供了一種范式。從這個意義未說，王春易老師的探索具有十分深刻和深遠的價值。

李希貴曾說，在校長眼里，教師第一。而在王春易眼中，學生永遠是第一。名師王春易，在改變自己的過程中，讓傳統(tǒng)課堂、傳統(tǒng)學科煥發(fā)出新的魅力和光彩。這正是新時代的教育最需要的“改變”。那么對于這樣一位高中名師的轉(zhuǎn)變，我們應該如何去做呢?我想這是每一個教師都應該思考的問題。

朱麗華事跡心得體會300字左右篇六

許興龍同志1975年開始從事教育工作，1982年畢業(yè)于浙江師范大學，分配到經(jīng)濟不發(fā)達的常山，在常山一中默默工作了20多年。根據(jù)工作需要，服從組織安排，從不討價還價。相繼擔任過班主任、教研組長、年級組長、教務主任、副校長、副書記等職務。兼任衢州市中學數(shù)學研究會副會長、衢州市數(shù)學學會常務理事、常山縣數(shù)理化協(xié)會會長、常山縣教育學會數(shù)學分會副會長、常山縣科技協(xié)會委員，常山縣第五屆、第六屆政協(xié)委員。20__年6月調(diào)任縣教師進修學校(教研室)擔任黨支部書記。在涉及普通教育的各層次崗位上任勞任怨，努力工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

許興龍同志在近三十年的教學生涯中，總結(jié)出一整套數(shù)學教學、數(shù)學競賽和指導高考復習的成功經(jīng)驗。課堂教學深受學生歡迎，他所任教的班級參加省會考、全國高考，其學科成績的優(yōu)秀率、及格率明顯高于其他班級。輔導學生參加全國數(shù)學競賽二人獲省三等獎，多人次獲衢州市賽區(qū)一、二、三等獎。在優(yōu)質(zhì)搞好數(shù)學課教學的同時，他廣泛從事教材教法、解題技巧、復習指導等方面的研究，多篇論文在市、縣學會上交流，其中有1篇論文獲衢州市一等獎、2篇獲二等獎，多篇獲優(yōu)秀獎。他致力于教學創(chuàng)新，探索數(shù)學課教學的最佳途徑，勇于打破傳統(tǒng)的封閉式教學，大膽推行開放型教學，使教育效果、教學質(zhì)量顯著提高。主編的《初中代數(shù)解題方法與同步測試》、參與編寫的《中學數(shù)學單元知識和能力自測》等書均由貴州出版社出版發(fā)行，參與編寫的《高中會考題型分析與研究》一書由華東工學院出版社出版發(fā)行，《數(shù)學課堂教學中的導課藝術》一文在浙江師范大學《中學教研》雜志上發(fā)表。

許興龍同志如醉如癡地愛他的事業(yè)、愛他的學生，把全部心血都拋灑在教書育人上，在擔任班主任期間，以火熱的激情感召學生，以真摯的愛心滋潤學生，深入細致地做學生的思想工作，培養(yǎng)出各類合格人才。在形成良好班集體，培養(yǎng)優(yōu)秀學生班干部、轉(zhuǎn)化后進生等方面都總結(jié)積累出豐富的經(jīng)驗，并多次在市、縣介紹，得以普遍推廣。當學生生活上遇到困難時，他不但盡自己一份微薄的力量給學生以幫助，還組織學生互助給以解決，許多接受過他捐助和關懷的學生在來信中說：“許老師您比父母還親，我將永遠懷念您”。

許興龍同志是一個樂于工作、不知疲倦的人。他經(jīng)常為全市、全縣數(shù)學教師講學、輔導，積極開展教學科研活動，多次參與衢州市數(shù)學學會組織的《高三數(shù)學復習與測試》教材編寫工作，負責研究的課題《中學生數(shù)學科研意識的培養(yǎng)研究》獲衢州市三等獎。目前，他正在負責市級立項課題《研究性學習的實踐與研究》和參與省級重點立項課題《高中數(shù)學青年教師培養(yǎng)模式研究》的研究工作，并獲得階段性成果，對提高常山縣和衢州市數(shù)學課教學質(zhì)量做出了卓越的貢獻。

許興龍同志在擔任常山一中教務主任、副校長、副書記期間，能擺正自己的位置，積極配合校長做好教育教學管理工作，制定并完善了學校的教育教學常規(guī)，相繼出臺了10多個管理制度和評比條例，使學校的教學工作走上了正規(guī)化、科學化，為學校的教育教學大幅度提高和順利通過浙江省二級重點中學驗收立下汗馬功勞，學校被評為浙江省文明學校、浙江省綠色學校、浙江省現(xiàn)代技術實驗學校，多次被評為省、市級先進集體。他重視青年教師的培養(yǎng)，創(chuàng)造性地開展教學指導工作，使青年教師很快適應教學，成為學校的教學骨干。重視學生綜合素質(zhì)的提高，積極組織開展實驗教學，學生小發(fā)明、小創(chuàng)作等科技活動和其他豐富多彩的興趣小組活動，輔導學生參加省小發(fā)明比賽有三項獲省三等獎，學校已連續(xù)15年榮獲縣科技活動先進集體。

許興龍同志因工作需要，調(diào)任縣教師進修學校(教研室)工作后，他深知全面提高常山縣基礎教育教學質(zhì)量的重要意義和難度。積極主張確立教學中心意識、教學質(zhì)量意識、教學效益意識和教學改革意識。把教研工作定位在實施以創(chuàng)新為核心的素質(zhì)教育，按教學管理、教學研究、為師生服務三個層面，緊緊圍繞教法、學法、考法進行改革探索。在工作中堅持調(diào)查研究，做求真務實的楷模。每學期直接調(diào)研和進行教學視導的學校都在20所以上，聽課不少于60節(jié)。此外，還經(jīng)常與外地教研部門和學校加強聯(lián)系，學習他們的先進經(jīng)驗，如到義烏新課改實驗區(qū)學習培訓時，曾花了整整一天時間到義烏稠州中學考察調(diào)研，從早上五點半學生起床，到晚上九點三十分熄燈，每個環(huán)節(jié)都細心觀察，不肯放過，回來后在多次會議上進行匯報，引起領導的重視，為加強常山教育教學管理提供借鑒經(jīng)驗。目前又承擔著常山縣高中教師基本情況調(diào)查分析、常山縣職業(yè)技術教育情況調(diào)研和常山縣初中畢業(yè)生外流情況調(diào)研分析等工作，為教育行政部門決策提供依據(jù)。

許興龍同志情系常山，扎根常山。常山縣屬浙江省經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)，與義烏老家相比，差距很大，當初與他一同來常山的近30多位老鄉(xiāng)都陸續(xù)離開常山，到杭州、義烏等發(fā)達地區(qū)工作，他的親朋好友、同學、同事多次為他在發(fā)達地區(qū)找到工作條件優(yōu)越、經(jīng)濟收入豐厚的單位，但他并不為此所動搖，帶著他對常山教育事業(yè)的熱愛，帶著對常山人民的深厚感情，毅然把根緊緊扎在常山的土地上。從教近30年，沒有搞過有償家教，沒有從事過第二職業(yè)，20多年來基本上沒有因私事請假，既使結(jié)婚也放在周末舉行，不請婚假。腳受傷，打著石膏達半個月，拄著拐杖照常堅持上班。

許興龍同志的工作受到省、市、縣領導的充分肯定，獲得社會各界的好評，深得家長、學生的信任。被評為常山縣首批高中數(shù)學學科帶頭人，多次被評為常山縣先進教育工作者，榮獲常山縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號，評為衢州市新時期好形象教師，兩次評為浙江省教育系統(tǒng)單項先進工作者，被衢州市人民政府授予衢州市勞動模范，被浙江省人民教育基金會授予浙江省第__屆“春蠶獎”。目前，被省總工會推薦參加全國“五一”勞動獎章評選。

不待揚鞭自奮蹄。他常以“至人無己、神人無功”自勉，自強不息，勇于開拓，為實現(xiàn)常山教育的美好明天而不斷追求。

朱麗華事跡心得體會300字左右篇七

2019年8月13日，甕x縣委組織部常務副部長龍增剛同志因忘我工作，積勞成疾，不幸病逝。他把自己年僅47歲的生命留在了甕x這片紅色的土地上，他用自己的一生展示了共產(chǎn)黨人的執(zhí)著堅守和不變本色。

龍增剛同志1968年5月出生，布依族，貴州貴陽人， 1989年1月參加工作，1990年10月加入中國共產(chǎn)黨。1989年1月任甕x縣草塘區(qū)青池鄉(xiāng)政府秘書;1991年11月撤區(qū)并鄉(xiāng)后調(diào)入松坪鄉(xiāng)工作，先后任鄉(xiāng)團委書記、黨政辦主任、組織干事、黨委委員、組織委員、紀委書記、黨委副書記;2019年12月調(diào)入木老坪鄉(xiāng)工作，任鄉(xiāng)黨委副書記、紀委書記、政法委書記;2019年6月調(diào)入中坪鎮(zhèn)工作，任鎮(zhèn)黨委副書記、紀委書記;2019年3月調(diào)入建中鎮(zhèn)工作，先后任鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長、黨委書記、人大主席，2019年7月調(diào)入中共甕x縣委組織部工作，任組織部副部長、縣直機關工作委員會書記、縣委基層組織局局長，2019年2月任中共甕x縣委組織部常務副部長。

龍增剛同志從事組織工作近二十年，他始終堅持走群眾路線，扎根基層服務群眾，始終保持組織部門的優(yōu)良傳統(tǒng)，講政治、重公道、業(yè)務精、作風好，他是踐行“安、專、迷”組工精神的優(yōu)秀楷模，他是用生命踐行“三嚴三實”的優(yōu)秀基層黨務干部。

堅守信念 扎根基層無怨無悔

“組織上給了我這個機會，我一定把它干好”。 26年前，20歲的龍增剛，通過省公開招考，懷揣理想，從貴陽來到甕x縣這個一類貧困的青池鄉(xiāng)，從此，他就安家落戶，扎根在這片紅色革命老區(qū)的沃土，貧困的山鄉(xiāng)多了一個“小秀才”。

在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，他一干就是24年，從來沒有想過調(diào)回貴陽的問題，家人曾經(jīng)叫他去“找路子”，他總說：家都在這里了，還走哪里!他長期奮戰(zhàn)在基層一線，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。他從工作員一步一步走向領導崗位，深知群眾的疾苦和基層的困難，但他堅信：辦法總比問題多。

在工作中，他謙虛好學，善于吸取經(jīng)驗教訓，喜歡和老百姓交朋友，練就了一身調(diào)解本領，贏得了當?shù)厝罕姷男湃?，很多工作中的難事，經(jīng)他出面，就會很快解決，因此，鄉(xiāng)親們都親切地叫他 “小金剛”。

從事組織工作，他善于發(fā)現(xiàn)群眾中的鄉(xiāng)土人才，他考核推薦的村干部基本都穩(wěn)定工作2019年以上，有的至今還在崗位，他推薦啟用的大金星村黨總支的書記田述均，是2019年甕x縣唯一被省委表彰的 “文朝榮式好支書”。

主政建中鎮(zhèn)后，他通過調(diào)研走訪群眾，了解到群眾行路難、飲水難、發(fā)展難的“三難”問題，他抓住省公路局幫扶建中之機，申請建設了建中到果水連接省久銅線的通鄉(xiāng)油路項目;跑遍全鎮(zhèn)45口水井和5座水庫，申報水利項目5個，一年后就改變了建中鎮(zhèn)靠人挑馬駝飲水的歷史，他與當時分管水利的副鎮(zhèn)長龍海燕一起被群眾親切地稱為“二龍治水”;他發(fā)動干部、引進客商種植“白茶”、綠茶2萬多畝，發(fā)動群眾種植烤煙8000多畝，成為群眾增收致富的主要支柱。龍增剛務實拼搏的精神感染著身邊的每一個人，省公路局駐村干部贈送龍增剛同志的一幅對聯(lián)---“增產(chǎn)增收立黨為公，剛?cè)嵯酀鷪?zhí)政為民”就是最好的印證。

2019年7月調(diào)入甕x縣委組織部負責全縣基層組織建設工作后，他深知 “農(nóng)村富不富，關鍵看支部，保壘強不強，關鍵看干部”的道理，于是，他從村支“兩委”班子換屆著手，實施“領頭雁工程”，選好配強村級班子，并提請縣委研究同意，對村干部進行職業(yè)化管理，先后兩次對村干部報酬進行了提標，在原基礎上每月增加工資800元，實行了工齡工資補助政策，并全部納入社會養(yǎng)老保險，解決了村干部的后顧之憂。

在他主抓黨建工作的三年里，甕x縣黨建工作連續(xù)兩年獲“全州第一”;機關黨建工作先后得到了貴州省直機關工委、中央國家機關工委的高度肯定;2019 年，駐企特派員工作在全省工商聯(lián)推廣學習;2019年，創(chuàng)新開展的“1+3”機關黨建服務模式，被評為全國建設服務型機關最佳案例和全省機關黨建創(chuàng)新成果二等獎。

生命會燃盡，精神的火種卻越燒越旺。龍增剛在甕x這片紅色土地上的辛勤開拓和耕耘，讓黨建之火在革命老區(qū)愈燒愈旺……

為民情懷 始終踐行服務宗旨

“鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的工作地點不是在辦公室，是在老百姓的家里，在田間地頭”。他是這樣說，也是這樣做的。

在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，他走遍了家家戶戶;在機關，他走遍了全縣99個村(居)，他有一垛工作筆記本，專門記錄著所到地方干部群眾反映的點點滴滴。

在建中鎮(zhèn)任黨委書記期間，格頸水庫的抗洪搶險、病險加固，他兩天兩夜堅守庫區(qū)指揮，建中治水，他是“跟著水管所長屁股后面跑的書記”。

今年1月，他帶領同事堅守永和鎮(zhèn)紅巖村轎頂山村民組的水利建設工地，只為了幫助群眾能趕在過年時用上自來水，外出務工的農(nóng)民回家能過上一個歡樂祥和的春節(jié)。

今年6月，永和鎮(zhèn)遭遇百年不遇的洪災，洪水造成63戶居民房屋不同程度受災，上千畝莊稼被毀。洪災發(fā)生的第二天，他便帶領部里的干部趕赴受災嚴重的觀溏村，現(xiàn)場查看災情，給受災群眾解決生產(chǎn)生活困難。

“最近天氣多雨，你們要多到村、組，把遍訪工作落實好，部里最近工作較多，還有一個偏遠村民組我還未走訪，過幾天我就去，8月上旬要完成所有偏遠村民組的走訪工作”。這是龍增剛副部長在今年開展的貧困戶遍訪工作時，向永和鎮(zhèn)黨委副書記李永群交待的事，這也是他臨終未了的心愿。

深情幫扶憶母恩。他經(jīng)常說：“看到那些困難的群眾，我就想起自己的母親，母親近80高齡了，沒有在床前好好盡過孝，我離開家鄉(xiāng)來到這里，這里的鄉(xiāng)親也是我的親人呀!”去觀溏村看望貧困戶，得知村民屈家發(fā)因患間隙精神病，無法照料臥病的母親時，他難過地掉下了眼淚。

老百姓都是他的親戚。在猴場青池，他是蔣華富、李德全等群眾子女的“老師”，是他用思想影響父母、帶動子女，紛紛考上學校外出就業(yè);在松坪場村，蔣全華有一個孫女叫蔣思憶，在出生時其父親已過世，龍增剛同志10多年來堅持不間斷關心照顧，給她送衣服、學習用品和慰問金，鼓勵她好好學習，小女孩幸福地說，我有兩個親爺爺!

在他任縣委組織部副部長、縣委基層組織局局長期間，他大力夯實基層黨組織服務陣地，借行政區(qū)劃調(diào)整契機，組織新建農(nóng)村社區(qū)服務中心24個，其中“村社一體化”模式11個，實現(xiàn)了服務群眾零距離。

“不求生命輝煌，但求無悔人生”。他通過實際行動把自己的名字深深地刻在了人民的心里。他想得最多的，始終是服務群眾的問題。

永葆本色 清正廉潔人淡如竹

“認認真真做事，踏踏實實做人”。這是他剛參加工作時一位老領導送給他自勉一生的座右銘。

有的人認為，組織部常務副部長，應該很風光，更不會差錢。而龍增剛卻始終堅守清廉的底線，與家人一道，共同承擔起生活的沉重壓力。

在縣城文峰花園不足100平米的住所中，除了一臺舊彩電，幾乎沒有像樣的家具，屋里隨處可見的擺設就是各種書籍，清潔辦公桌上，除了處理的文件、稿子、材料外，最多的就是他記錄的筆記。

在和老百姓、同事打交道時，都知道他是一個很隨和、很親切的人，但在家，“他性格很犟、不講人情”，這是不少親友對龍增剛的看法。

他從來沒有用手中的權力為親友辦過私事。當初愛人趙益芬放棄貴陽牛奶廠工作，來到鄉(xiāng)下陪伴他，他在松坪鄉(xiāng)任黨政辦主任，分管食堂，怕別人背后“戳脊梁骨”，說自己公權私用開“夫妻店”，中飽私囊，怎么也不愿讓妻子到食堂干活，掙一份辛苦錢。趙益芬先后做過代課教師，賣過牛奶、米粉，直到今天，也只是一物業(yè)公司臨聘人員。

有一次，妻子告訴他說，現(xiàn)在你工作在縣城穩(wěn)定了，兄弟一直找不到事做，家庭比較困難，能不能你給安排一下，幫兄弟謀一個相對穩(wěn)定的職業(yè)。龍增剛對她說：“兄弟找不到事做，我也曉得，但如果需要動用我手中的這點權力，那肯定是不行的”。就這樣，妻子沒有辦法，只好把他的弟弟叫來跟著他們一家住，在縣城擺個臨時攤點烤蛋餅養(yǎng)家糊口。

龍增剛同志光明磊落，一塵不染。一位在偏遠山區(qū)工作的干部，想進城，借口向龍增剛匯報工作，到他家拜訪，提著禮物，希望“照顧”。“禮物請你提回去!”龍增剛嚴詞拒絕， “只要你確實優(yōu)秀，現(xiàn)在進縣城可以參加遴選，機會是很多的!” 這位干部不甘心，走時將禮物留下，結(jié)果，他硬是讓妻子當場給他還了回去。

權為民用，甘守貧寒?？h委常委、組織部長屈芳說：“龍增剛同志在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作了20多年，不管在哪個崗位，總是能把所有工作都做得很好，從來沒有向組織提出過任何困難和要求。”

患腎病半年來，他始終堅持一邊治療一邊上班，從未在同事面前叫過一聲苦，喊過一聲累，說過一聲痛。7月26日，他高燒至40度，醫(yī)生堅持叫他住院治療，他卻仍然放不下工作，上午輸液，下午上班，同事們都叫他休息，他只說“沒事，沒事”。直到7月29日下午在列席縣委常委會時，實在扛不住了，他才正式住進縣中醫(yī)院，還堅持一邊輸液一邊處理工作。由于錯過了最佳治療時間，龍增剛同志先后轉(zhuǎn)院到都勻、貴陽，也沒能控制住病情，8月13日，因呼吸衰竭、腎衰竭，再也沒有回來。

他走了，生命定格在了47歲。一位邊遠鄉(xiāng)下的村民放下手中的農(nóng)活主動趕來“超度亡靈”;一位小區(qū)業(yè)主主動擔當辦理喪事的“總管”;數(shù)位白發(fā)蒼蒼的鄉(xiāng)下老人趕來日夜“守靈”，寸步不離……，一位中坪鎮(zhèn)卸任多年的老支書揮毫為龍增剛送別：“革命一生為國為民鞠躬盡瘁，從政廉潔于公于私光明磊落”。

他走了，帶著未兌現(xiàn)的承諾。他曾跟家人說，有時間的話帶他們?nèi)ド虾？创蚬さ拿妹?，順便帶他們看上海的東方明珠塔……，可終究，他為事業(yè)傾盡所有，卻還沒來得及帶家人看到許久未見的妹妹。這個承諾，永遠無法再實現(xiàn)了。

他走了，同事、妻兒、群眾淚灑千行。一生精神歸華表，滿堂珠淚灑云天，山無語，水凝噎，熟悉他的人無不扼腕嘆息，痛哭流涕……

朱麗華事跡心得體會300字左右篇八

病逝在工作崗位上的王瑛書記，感動了很多人。她自參加工作以來，始終牢記黨的宗旨，滿腔熱忱，一身正氣，以實際行動踐行了為人民服務的宗旨，為南江經(jīng)濟社會發(fā)展付出了艱辛努力，做出了突出貢獻。她的先進事跡集中體現(xiàn)了新時期黨員領導干部無私奉獻的高尚情操和精神風貌。她留下了為黨為民的光輝業(yè)績，她書寫了人生追求的不朽精神，她傳頌了共產(chǎn)黨人的光輝模型，她的事跡和精神激勵著我們每一位教師，特別是我們一線教師愛校如家，愛生如子，愛崗敬業(yè)的情懷，必將促使我們每一位教師更加珍惜為黨為民的工作崗位，更加珍惜做人類靈魂工程師的機會。通過學習王瑛同志的先進事跡，使我深刻體會到以下幾點：

一、熱愛教育事業(yè)，忠于教育事業(yè)

我們要向王瑛學習，就是要像她那樣，始終牢記黨的根本宗旨，堂堂正正做人，干干凈凈干事，始終保持一種蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。要熱愛教育事業(yè)，要忠于教育事業(yè)，要像愛自己的家那樣愛自己的學校，要像愛自己的孩子那樣愛自己的學生。

二、恪盡職守，心系學生

我是一名普普通通的教育工作者，學習王瑛同志就是要實實在在做事，認認真真教書。我所教的是學前班的數(shù)學，班上有近四十名的小朋友，個個年齡都很小，不論是在身體上，還是在心理上，都需要做教師的我關心愛護。我要向王瑛同志學習，恪盡職守，心系每一個學生，關心他們的日常生活和學習行為，關心他們的成長發(fā)展，使他們健康成長，和諧發(fā)展，為以后的成長準備良好的基礎。

三、真抓實干，無私奉獻

“實現(xiàn)好，維護好、發(fā)展好群眾的根本利益，就必須實實在在的做，不能玩虛的”。這是王瑛同志的一條行為準則。做為小學教師，在實際工作中，就應堅持真出力、真流汗、真爬坡，堅持重實際、干實事、求實效，干一行、愛一行，鉆一行、精一行，努力在這平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。走近學生，走近家長，與家長溝通，與學生溝通，盡一切努力關注每一個學生的成長。

四、心態(tài)平和，本分做人

向王瑛同志學習，就是要學習她自覺遵守和執(zhí)行黨章黨紀，正確對待權力和金錢，保持樸素、平和的心態(tài)，不攀比、不浪費，做本本分分的清白人。聯(lián)系自己的工作實際和環(huán)境，就是不向?qū)W生及其家長索要或變相索要財物，不要求學生購買習題，就是愛護珍惜辦公用品，學校財物。

朱麗華事跡心得體會300字左右篇九

偶然間在微信朋友圈刷到一篇記錄張桂梅事跡的文章，在讀的過程中我被深深的感動，同時也感受到了強大的力量。是什么力量支持這位看起來飽經(jīng)滄桑女士愿意為了山里的女孩們能夠上學付出自己的一切。同時她實現(xiàn)了自己的愿望，在黨和政府的支持下成功創(chuàng)建了全免費的女子高中，并且讓1600多名女孩成功走進了大學，改變了一生的命運，其中不乏全國頂級的大學，有浙大、武大、川大等。

事跡的來源是央視的《面對面》，在節(jié)目中主持人對張桂梅做了采訪。先來看一下張桂梅其人(以下內(nèi)容來自百度百科)，女，滿族，1957年6月出生于黑龍江省牡丹江市，麗江市華坪縣民族中學教師兼兒童之家院長，麗江華坪女子高級中學校長。這些內(nèi)容是她眾多人生經(jīng)歷中的一小部分，但這是最令我感動的歷程。云南麗江華坪女子高中是全國惟一一家全免費的女子高中，這里招收的學生全部是華坪縣農(nóng)村貧困家庭的孩子。據(jù)公開資料顯示，20_年，全校共有118人參加高考，600分以上有10人，一本上線48人，本科以上有109人，綜合上線率達100%。建校12年以來，有1645名女孩從這里走出了大山，多名畢業(yè)生進入名牌大學。這是一份多么偉大的成績，但每一個偉大的成績背后都是一般人難以想象的付出。

張桂梅在華坪中學任教過程中，時不時就會有女孩在課堂上消失，在家訪之后她發(fā)現(xiàn)，這些十幾歲的女孩都被家里嫁人了。20_年張桂梅擔任兒童福利院院長，她發(fā)現(xiàn)一些健康的女孩被丟棄在福利院門口。這些經(jīng)歷讓她萌生了建一所免費的女子高中的想法，因為幫助一個女孩可以挽救三代人。于是從20_開始她四處奔走，利用寒暑假的時間四處募捐，然而社會往往是現(xiàn)實的，用了5年時間僅籌到了1萬元。事情的轉(zhuǎn)機出現(xiàn)在20_年作為黨的17大代表參加黨代會期間，一名記者在她褲子的破洞上發(fā)現(xiàn)了她的愿望，發(fā)表了一篇名為《我有一個夢想》的報道。從此她想辦一所免費女子高中的愿望得到了黨和政府的支持，政府出資200萬元創(chuàng)辦了華坪女子高中。高中創(chuàng)辦之后也不是一番風順，條件艱苦，師資落后，多名老師因無法接受這個工作條件而辭職。剩下的老師在張桂梅的帶領下，憑著作為共產(chǎn)黨員的信念才堅持下來，并取得了不凡的成績。

任何偉大的事業(yè)背后的過程都是艱難的，張桂梅甚至沒有自己的生活，她說：“也不是不想有自己生活，只是一天做著做著，就把時間做沒了。忘了，把生活忘了”。是什么支撐張桂梅走了下來?在采訪的最后，記者問道：“您覺得您這輩子的價值在哪?”，張桂梅回答：“不管怎么著，我救了一代人，不管是多還是少，畢竟她們后面走的比我好，比我幸福就足夠了，這對我是最大的安慰”。我在這句話中找到了答案，就是她找到了人生的使命，是使命的力量支撐她堅持下來，并在黨和政府的支持下做到了這一切。

使命是什么，在當代的企業(yè)管理中，使命、愿景、價值觀是經(jīng)常被提到的三個詞匯，企業(yè)的使命就是你的企業(yè)存在的目的是什么。對于個人來講又何嘗不是如此，一個找到自己使命的人和一個沒有使命的人，能夠做到的程度是絕對不一樣的。張桂梅就是因為找到了自己的人生使命，也就有了支撐自己走下去的信念，在這個過程中她可以不記榮辱，不記得失，真心誠意的為自己的使命去奮斗，進而取得了一般人難以企及的成績。

張桂梅的事跡給我了很大的啟發(fā)，“亡羊補牢，為時未晚”，在20_年這個特殊的年份，疫情肆虐，國際形式波譎云詭，但所有的危機又都是機遇，從此時此刻起認真的梳理自己，挖掘自己的人生使命，并為自己的人生使命而奮斗。

在疫情之下，我們的黨和政府表現(xiàn)出了強大的執(zhí)政能力，以極快的速度控制住了疫情，是貨幣基金組織預測唯一能保持經(jīng)濟正增長的國家。作為一名共產(chǎn)黨員，要珍惜當下的大好環(huán)境，為了自己的人生使命而努力奮斗。張桂梅在采訪中也提到：“我希望她們出來不需要感謝張桂梅，不需要感謝女子高中，我希望她們感謝我們的黨和政府就足夠了”。這正是一名共產(chǎn)黨員的心聲。

朱麗華事跡心得體會300字左右篇十

近日，一篇公號文章《請暫時遺忘袁隆平，我們應該認識一下這些給我們米飯吃的人們》，讓中國工程院院士袁隆平在朋友圈獲得了一波“新流量”。

首先，“請暫時遺忘袁隆平”，這個論題根本立不住腳。憑何讓人們忘記袁隆平，又如何可以讓人們忘記袁隆平?“吃水不忘打井人”，今天我們吃著袁隆平培育出的大米，你又讓我們忘記袁隆平，除了忘恩負義，世上有這樣的人嗎?

其實，公號文章只是想說明：袁隆平“雜交水稻之父”名不符實;“給我們米飯吃”的人，除了袁隆平還大有人在;袁隆平的成就被“過度放大”，應該被“暫時遺忘”，把“舞臺”留給其他科學家。真是豈有此理!我們不否認，“給我們米飯吃”的人不止是袁隆平一人，但僅僅是因此，我們就該忘記袁隆平嗎?再說，現(xiàn)在是創(chuàng)新創(chuàng)造的時代，“舞臺”就擺在每個人面前，用一句廣告語來說：“心有多大，舞臺就有多廣?！薄拔枧_”豈是給讓出來的?君不見，占著茅坑不拉屎、在學術榮譽上殫心竭慮地造假者比比皆是，卻不思如何作為，難道是社會沒有給他們“舞臺”嗎?

再說，袁隆平是誰?相信多數(shù)的中國人都知道，他就是聞名中外的“雜交水稻之父”。但這個“榮譽”絕不是吹出來、夸出來的，而是他數(shù)十年孜孜不倦、潛心研究，用勤奮努力的汗水換來的。袁隆平是我國第一個發(fā)現(xiàn)水稻雜種優(yōu)勢現(xiàn)象的科學家，他1971年找到雄性不育系，1974年找到三系配套模式，此后成立“全國雜交水稻研究協(xié)作組”，1976年我國就實現(xiàn)了三系配套大規(guī)模制種，不到6年時間完成這些工作，速度之驚人，難道這些是能夠讓出來的嗎?袁隆平的敏銳洞察力、超強組織力和堅定執(zhí)行力，業(yè)界無不佩服，這也不是可以讓出來的。

我們不妨看看央視《感動中國》節(jié)目給袁隆平的一段頒獎詞：……民以食為天，人類從未停止過對饑餓的抗爭，從未停歇過對糧食的渴望。面對嚴峻現(xiàn)實，世界陷入了糧食恐慌，人們連連發(fā)問：誰來養(yǎng)活中國，誰來養(yǎng)活世界?20世紀70年代，中國通過對雜交水稻的成功研究，最終將水稻畝產(chǎn)從300公斤提高到了800公斤，并推廣2.3億多畝，增產(chǎn)200多億公斤。這些事跡都歸功于今天的獲獎者——袁隆平。

事實勝于雄辯，袁隆平今天依然奮斗不止，顯然，公眾號文章是罔顧事實，說袁隆平“雜交水稻之父”名不符實、成就被“過度放大”了，大有吃不到葡萄就說葡萄酸的意味。袁隆平，畢生夢想就是消除饑餓，他是一位真正的耕耘者。事實上，不論過去、還是今天，像袁隆平，還有屠呦呦一樣成就卓著的科學家很多，他們淡泊名利，默默無聞，致力于科學研究。我們只見有學術造假者，從沒見過哪位科學家的成就是被人讓出來的。

可以說，袁隆平不可遺忘，也不可能被遺忘，他的科學貢獻不但是對中華民族的，也是對世界的。他追求科學的精神，正是我們這個時代所需要。做人當有良心，那些鼓吹遺忘袁隆平者，那些妒忌袁隆平科學成就者，還是好好學習一下袁隆平的創(chuàng)造精神吧，別辜負了這個時代，要用自己的汗水去努力創(chuàng)新創(chuàng)造，機遇歷來就對每個人都是平等的，舞臺就擺在每個人的面前。