范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
敘事的作文400字四年級 敘事的作文400字真實事情篇一
烏龜?shù)拇笮∮惺謇迕祝つw灰黑色,身上有個大硬殼,它的腦袋是三角形的,脖子伸縮性很大,脖子一伸,就露出黃綠相間的美麗花紋。它長著四條腿,和頭一樣能伸縮,一條小尾巴,平時是縮進去的,只有爬行的時候,才伸出來。
烏龜剛來到我家時很怕我,見我走近立刻把頭、腳、尾巴都縮到殼里。它很謹慎、膽小、總是小心翼翼,四周沒人時,它就伸出頭來張望,一見人來了,它就立刻縮了回去。
有一回,媽媽買回來肉,讓我去喂烏龜,我把肉系在一根線上,像釣魚一樣,烏龜看見我,立刻把頭縮了回去,我把肉放在它嘴邊,它聞見了味道伸出頭來,還沒等它張嘴,我馬上把線向上拉,烏龜經(jīng)不住誘惑,慢慢從缸邊向上爬,爬著爬著,小烏龜就摔了一個四腳朝天,只見它慢慢地把頭伸出來,然后用硬硬的嘴往下一頂,四只爪子抓撓著,掙扎了一會兒,終于翻過身來了,我又把肉放在它的嘴邊,這次它顧不上看我,猛地張開嘴,把肉一口吞了進去。
有一次,媽媽給烏龜換水的時候,媽媽把魚缸里裝滿了水,把烏龜放進去,小烏龜在水里撒歡,游過來,游過去,四只小爪子就像兩對小槳,不停地劃,小尾巴隨著左右搖擺起來。游過的地方留下一條淡淡的痕跡,不一會兒就消失了。小烏龜還不時地把頭露出水面換一口氣,我查了一下資料,烏龜是用肺呼吸的,所以過一會兒,它會上來換一口氣。
我有空時就會去觀察烏龜,它會給我?guī)順啡ぁ?/p>
敘事的作文400字四年級 敘事的作文400字真實事情篇二
那天我哭了,真的哭的很傷心。我不知道,為什么我數(shù)學(xué)考試會錯的這樣一塌糊涂。
你們慌了,因為你們從來沒見過我哭,何況哭得那么傷心。其實,連我自己都不相信我會哭得這么傷心,我只是覺得很累,很累……
你們一個接一個的來安慰我,我卻一句話也不說,只是放聲的哭。你嚇著對我說,風(fēng)鈴,別哭了,等試卷發(fā)下來,我把自己的結(jié)果改成錯的,再向老師請求扣分。我雖然不能改變你的分數(shù),但我可以跟你一起錯啊。
本來只是一句逗我笑的話,我聽了之后卻哭得更厲害。“風(fēng)鈴,分數(shù)不是最重要的。你看我也錯了很多,我都很樂觀的,不是嗎?”你說?!安灰粯?,”我抽泣著,“真的不一樣的。”“唉,”你嘆了口氣,“分數(shù)真的有那么重要嗎?”我搖搖頭,“我從小就知道爸爸媽媽不喜歡我,我,我只有考得好一點,他們,他們才會高興?!薄帮L(fēng)鈴,這次只是失誤,”你繼續(xù)安慰我,“你可以更好的,你是最棒的。”“不是的,我很想努力拿第一,讓爸爸媽媽高興,可是,可是我怎么也做不到,我是不是很沒用?”我抬起頭來問你。你擦干我的眼淚:“才不是,風(fēng)鈴,你可以做到的,芥芥(姐姐)相信你,就算全世界都拋棄你,芥芥(姐姐)也不會拋棄你。拋開眼淚,你還有芥芥(姐姐)??!”
我?guī)еК摰难蹨I,笑了。
芥芥,你說的沒錯,拋開眼淚,我,還有你。
敘事的作文400字四年級 敘事的作文400字真實事情篇三
今天是大年初一!每個人的臉上都蕩漾著笑容,今天是很充實的一天,下面我就給大家講講我們家的大年初一吧!
早晨六點
我被一聲聲清脆的爆竹聲給“叫”醒了。我伸了個懶腰,走出房門,迎接新年的第一縷陽光。
早晨八點
我匆匆的吃完早飯,先去給爺爺奶奶拜了個年,然后我又去興高采烈的去。今天的天氣和人們的心情正好相反,到處寒風(fēng)呼嘯。風(fēng)聲、鞭炮聲和孩子們的歡笑聲交織在一起,奏成了一首悅耳的“新年交響曲”。
早晨九點
人們都開始去忙著拜年了,我也參與其中。我一進門就根據(jù)人們的年齡、輩分喊起“姑姑”、“阿姨”來,人們都夸我有禮貌,壓歲錢自然少不了。
中午十二點
家里來了許多客人,我當然要借這個機會好好表現(xiàn)一下自己了。我忙著給人們端茶倒水,贊揚聲絡(luò)繹不絕。大人們談生說笑,我們小孩子就在一起玩電腦、。全家人都沉浸在快樂之中。
中午一點
媽媽做好了一桌子可口的飯菜,真是讓人“口水直下三千尺”。我們不管三七二十一便吃了起來,不到半個小時,桌子上的`飯菜已寥寥無幾。
下午三點
人們都走了,爸爸媽媽打掃著家里,我也該放松一下了。我拿起早晨還沒放完的鞭炮,又噼里啪啦的放了起來,大家頓時精神抖擻,更加努力的忙碌著。
我們家的大年初一就這樣差不多了,是不是很充實,很有趣呢?你們家的大年初一是怎么過的,也和大家好好分享一下吧!
敘事的作文400字四年級 敘事的作文400字真實事情篇四
在今天的作文課上,夏老師在白紙上畫了一個圓?!斑住边@不就是一個圓么?正當我們百思不得其解,不明白夏老師葫蘆里賣的什么藥時,夏老師笑瞇瞇地說了:“同學(xué)們,看到這個圓,你們想到了什么呢?”課堂上的氣氛頓時活躍了,同學(xué)們七嘴八舌地開始討論了。黃宇星說:“我想到了八月十五中秋節(jié)的月亮,那天的月亮又大又圓。”袁浩天說:“我想到了我們的地球母親。”我說:“我想到了那個砸在牛頓頭上,并讓他發(fā)現(xiàn)地球引力的蘋果!”·····
聽著我們的奇思妙想,夏老師又發(fā)話了:“現(xiàn)在我們在紙上再畫一個圓,并在上面加幾筆,畫成另外一件物品?!?/p>
一聽這話,課堂上有安靜了下來,只聽見筆在紙上劃過發(fā)出的“沙沙”聲。
沒多大功夫,同學(xué)們就畫好了,夏老師說:“接下來我們說說各自畫的東西吧!”
許多臉上洋溢著笑容說:“我畫了一枝棒棒糖,我想把這枝棒棒糖送給災(zāi)區(qū)的小朋友們,讓他們也能吃上甜甜的棒棒糖?!?/p>
陸子杰豪氣萬丈地說:“我畫的是一顆炸彈,要是日本再敢來我們中國惹是生非的話,我就用這顆威力無比的c5炸彈,把他們炸得粉身碎骨?!?/p>
我一臉神秘的神情,說:“我畫的是一個超級大的太陽,我想把這個太陽放到空中,讓它照耀整個地球,使在北極、南極工作的人們也能照到陽光,感受到溫暖?!?/p>
哇,一個普普通通的圓添上幾筆竟然能畫出這么多的東西,真是太有趣我還知道了,只要人們又足夠的想象力,萬事皆有可能。